小學五年級放風箏的作文

時間:2024-11-02 03:08:15 作文 我要投稿
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小學五年級關于放風箏的作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級關于放風箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級關于放風箏的作文

小學五年級關于放風箏的作文1

  童年像一艘船,轉滿了糖果也,裝滿了玩具。同時也裝滿了快樂與煩惱。

  記得那第一次成功的把風箏放飛上天的那一次我怎么能忘記呢。記的那天……我早早的起了床。看了看天氣還不錯,我向爸爸媽媽請求去開闊地上放風箏。沒想到居然同意了,我這心里高興的樂滋滋的。我已經準備好了風箏,爸爸和媽帶著我去平原。到了那里我的眼睛的模糊了,天空上的'風箏數不勝數,好似夜空中的星星,海底下的魚兒。

  瞧!那只‘小金魚’風箏擺動著那大紅色的尾巴,好像在海底里自由自在的游來游去,自在極了。

  看!那只‘大老鷹’風箏好似在廣闊的森林中巡邏。

  還有那只‘小蜻蜓’風箏一身呈綠色活靈活現的飛翔,好似的百花叢中采蜜。

  我們開始放風箏了,爸爸媽媽在旁邊對我們指手畫腳:一會兒讓我們這樣干,一會讓我們那樣干,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和爸爸一起合作,他負責放線,我負責調整風箏的遠、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調整,風箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時,我還發現,我把風箏的線一扯,我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森。看著蝙蝠風箏越飛越高,越飛越遠,我的心情也越來越興奮。

  啊!風箏飛得真高啊,好像到了云層啊,不對,是到了云層上……突然,一陣大風吹來,風箏線斷了,風箏飛向了自有的旅程,再見了我的風箏

小學五年級關于放風箏的作文2

  星期天,陽光明媚,我和小明、小紅相約一起去蓮花山公園放風箏。

  到了蓮花山,人可真多呀!已經有很多人在風箏廣場放風箏了,抬頭一看天空,有展翅的雄鷹風箏、多足的大蜈蚣風箏、栩栩如生的大金魚風,還有五光十色的`彩色風箏它們三五成群,五顏六色,漂亮極了!

  我和小明拿出我們帶來的蝴蝶風箏,小明先輕輕地打開翅膀,再把一根細細的小棍子穿過兩個翅膀中間,把翅膀固定住,這樣,蝴蝶風箏的翅膀就張開了。然后,小紅拿出風箏線,把一頭系在風箏頭部下方的位置,牢牢地打了個結。一個漂亮的蝴蝶風箏就組裝完成了。

  開始放風箏了,我們都很激動,我和小明合作,我拿著風箏線飛快地往前跑,邊跑邊放著手中的線,小明在后面高舉著風箏跟著我跑,他看我放的線有足夠長度了,就把手中的風箏往上一拋,風箏搖搖晃晃的向上升。可是一眨眼風箏就掉落下來了,小明走過去撿起風箏查看了一下說:風箏沒事,咱們繼續放吧。

  這一次我們逆著風快速奔跑起來,我對小明大聲喊放!風箏就凌空飛起,我飛快地跑起來,線也越放越長,風箏漸漸飛得越來越高,在空中翩翩起舞著。我們歡呼著:太好了,風箏終于飛起來了。

  到了下午,太陽漸漸的要落山了,我們才收起風箏念念不舍的離開公園回家了。

小學五年級關于放風箏的作文3

  陽春三月,春意濃濃,正是放風箏的好時節。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場放風箏,我們歡呼雀躍,帶著風箏興致勃勃地來到鐵牛廣場。

  廣場周圍景色迷人,并不時飄來小草的清香,真是令人心醉。看到有些風箏已經飛起來了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風箏要飛起來了,可一停下來,風箏又歪歪斜斜地掉了下來,我和姐姐急得滿頭大汗,風箏就是飛不起來。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準風向,把風箏慢慢地放了起來,只要風箏稍有擺動,爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風箏就越飛越高了。我始終沒見爺爺跑一步,老人家可真是放風箏的高手。我接過爺爺手中的風箏,悠閑地放了起來。

  待風箏飛穩之后,我放眼向空中望去,只見空中飛舞著形態各異的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”,漂亮的“美人魚”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的美麗的風箏。它們在空中翩翩起舞,在這許多風箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來特別刺眼,另外還有只腆著個大肚子的“豬八戒”風箏,顯得非常滑稽可笑。

  春天是美好的',放風箏是快樂的,春天的喜悅就像那飛翔的風箏永遠裝在我心里。

小學五年級關于放風箏的作文4

  星期六的下午,我們國韻班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷,但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒,我們就到了目的.地。站在澮河大堤上,遠處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣

  息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

  先組裝風箏,老師從車上取下風箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面,再把塑料條橫放在風箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

  開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風箏從空中像一顆流星

  似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏,劉曉宇舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了。“放”,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風箏回去了。

  真希望有時間能約同學們再次放風箏,今天的放風箏雖然失利了,但是讓我明白了一個道理:做任何事情都要有耐心和細心。

小學五年級關于放風箏的作文5

  今天下午,天氣晴朗,陽光明媚。

  我和媽媽、哥哥、叔叔、妹妹一起去廣場放風箏。

  到廣場來放風箏的人可真不少,他們有的和爸爸放,有的和媽媽放,還有的自己放。天空中飄著很多風箏,有老鷹、飛機、小企鵝、蝴蝶……。這么多的風箏,使我眼花繚亂。一會,我對叔叔說:“您和妹妹一伙,我和哥哥、媽媽一伙,我們比一比誰的風箏飛的高!”,“比就比,誰怕誰!”叔叔說道。

  比賽開始了,我讓哥哥拿著風箏,因為我的技術好,所以我拿著線軸,媽媽是候補隊員,分完工,我們各自做好了放飛的準備。“跑起來,跑起來,放手”哥哥馬上把高舉著的風箏放開了,我就邊跑邊放線,而且不停的拉風箏線,跑了一小會,我的風箏已經穩穩的飛上了天空,我高興極了!這時候,叔叔的風箏也飛上了天,但由于他的線短,風箏飛不高,只能在那打轉轉,我的風箏已經遠遠超過叔叔的.了。

  就在這時,風突然變小了,我和叔叔的風箏直往下掉,多虧作為候補隊員的媽媽及時幫我拉了幾下風箏線,才沒和叔叔的風箏一樣,落到了花叢里。

  時間過得真快,一轉眼,天已經晚了,我們也收起了風箏,準備回家。路上,我驕傲的對叔叔大聲說:“怎么樣,你輸了吧,我勝利嘮,我勝利嘮……”,叔叔笑著夸我技術比他好。我聽后,心里美滋滋的,心想:下次我還要贏你,不信試試看……。

小學五年級關于放風箏的作文6

  我校一年一度的風箏節在大家的熱切期盼中隆重開始了,今年的主題是“和愛心一起飛!”

  四月十四日星期六,暖風習習,下午十二點半,我們全家開車在一點鐘準時到達了活動地點――威海公園中心廣場。這時,我們遠遠地看見,海邊已經來了好多人,他們已經開始放飛風箏了,我抬頭一看,天上飄著各種各樣的風箏,有燕子風箏、彩虹風箏、蝴蝶風箏、骷髏風箏、老鷹風箏等多姿多彩的風箏。于是,我和爸爸、媽媽一起迫不及待的拿著風箏向廣場走去。但因為找的地方不合適,風不大、樹太多,在放飛風箏時風箏掛到了樹上,爸爸費了好大勁才把風箏拽了下來,后來,又和別人的風箏纏了線,媽媽好不容易才把風箏分開,我們又去了寬敞的海邊,我和媽媽開始放飛風箏了,可是,風箏一會往左一會往右,就像一個喝醉了酒的醉漢一樣,不一會兒就搖搖晃晃地一頭栽到了地上,我看了看旁邊的人都是怎樣放風箏的,后來,經過我們不懈的努力,我們的風箏終于飛上了藍天,我的小車風箏經過我的'熟練操縱越飛越高,很快就超過了別人的風箏,我頓時足蹈起來,不知不覺時間一分一秒的過去了,媽媽說該啟程了,于是我戀戀不舍的收起風箏回家了。

  通過放風箏這件事我懂得了:看似簡單的事,也需要通過努力才能做好,俗話說:世上無難事,只怕有心人。

小學五年級關于放風箏的作文7

  陽光明媚的一天,我和爺爺去市府廣場上放風箏。這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭,花朵爭奇斗艷,好像在舉行選美大賽。

  站在門口,放眼望去,撲入眼簾的是各具特色,造型不同的風箏和人山人海的游客。風箏有翩翩起舞的蝴蝶風箏,有金光閃閃的金龍,還有巨大的蝙蝠風箏,可我最喜歡的'是展翅欲飛的雄鷹風箏。

  在爺爺的幫助下,我裝搭好了風箏,它好像對我說:“快點把我放上去吧!快點,我要在藍天上自由飛翔,我要和小鳥比賽飛行!”我一手拿著線,一手高舉風箏,用力向天空拋去,一邊飛快地跑,一邊放線,可是風太小了,風箏像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃地掉下來。放了好幾次,還是放不上去,我的心里很著急。爺爺見了走了過來說:“要站在有風的地方,站在原地先不要動,覺得手輕就不放線,覺得手重了就放線。”

  就這樣,我拉著風箏,爺爺牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我就趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我一見大叫:“成功了!成功了!”我們仰著頭,看著隨風飄動的風箏,它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘,風兒吹過,風箏在天空中慢慢地飄動著,身體忽上忽下,好像再在向我們打招呼。風箏越飛越高,直到我再一看不見他的蹤影。我看著這風箏大聚會,靜悄悄的,仿佛世界寧靜了。

  時間過得很快,轉眼太陽已經下了山,風箏大聚會也只好告一段落。

小學五年級關于放風箏的作文8

  三月萬物復蘇,春意盎然。三月最令人向往的日子清明節。人們總是懷念自己失去的親人,不忘祭掃烈士墓,緬懷革命先烈。看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

  早晨,媽媽給我講清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓,有插柳、踏青、放風箏、植樹 、蕩秋千、蹴鞠相傳清明節要寒食禁火,為了防止寒食傷身,所以大家要參加體育活動來鍛煉身體。

  風箏的歷史悠久,據說,世界上第一個風箏是春秋時代的著名工匠魯班用木頭制作的,當時還有竹做的。古人認為,放飛的風箏可以帶走邪氣和晦氣。接下來,媽媽準備了風箏,說去文化廣場放風箏。我歡呼著跳起來耶!媽媽萬歲!

  文化廣場的上空熱鬧極了!蝴蝶、老鷹、蜈蚣、戰斗機、小精靈各種各樣的風箏在碧藍的天空中自由地翱翔。我的風箏是一只可愛的小熊。媽媽在后拿著風箏,我在前拉著線,我們一起向前跑。嘴里喊著:一、二、三松手,媽媽把風箏向上一拋,我輕輕地放著線。不知調皮的小熊是被風姑娘的溫暖舒適吸引住了,還是聽到了白云的呼喚,它使勁地往上竄。一會兒,就回到屬于它的大家庭。

  春風像媽媽的手,輕輕地撫摸著我的臉。望著天空中可愛的小熊,仿佛它在笑著對我說:我會幫你把煩惱拋到九霄云外。噢!NO,我的.風箏突然像醉漢一樣忽上忽下,搖搖欲墜,我手忙腳亂地抖著線。這時,好像鐵扇公主收起了她的芭蕉扇一點風也沒有。我只能眼睜睜地看著小熊直沖而下。

  空中的風箏多姿多彩,地上的孩子歡聲笑語。快把風箏收回來,該回家了。在媽媽的催促下我戀戀不舍地走了。今天是一個有意義的清明節,我不僅玩得開心,還學會了許多關于清明節的知識。

  清明節既有祭掃墳墓生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是個富有特色的節日。

小學五年級關于放風箏的作文9

  今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發到學校的每一個角落,連續的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那么好的天氣,能去放 風箏該多好啊。果然,第一節課,老師宣布:“今天下午我們去放風箏。”“噢!”同學們歡呼雀躍。

  好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執法的`包公……真是千姿百態,各顯風采。

  我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六 米時我站住了。“放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。 唉,出師不利,不過沒關系,繼續努力。這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完 了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優美的舞蹈;“ 飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場 ,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。

  今天,我和同學們非常開心!

小學五年級關于放風箏的作文10

  冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風吹拂著大地,一片生機勃勃的樣子。今天的風大,是個放風箏的好時機,我們怎么能錯過呢?

  老師帶著我來到了操場,同學們手里都拿著五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一只鳳凰圖案的風箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了,我和我的做伙伴也開始了,她舉著風箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的風箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發現了一件事,我們是不是該逆著風放風箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比著更讓我們興奮的'事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

  這次放風箏讓我明白了在游戲中也有科學,游戲中也有知識,做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

小學五年級關于放風箏的作文11

  星期六這一天的天氣恰好正適合放風箏,下午等爸爸空閑的時候,我便讓我的爸爸帶著我去放風箏了。我們選擇的放風箏的地點就在我家附近的公園。我來到公園抬頭向空中一看才知道,原來今天放風箏的人這么多,許多的風箏在空中飛舞著!

  有的風箏就像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的老鷹,還有的.像美麗的孔雀開屏。最引人注目的就數那些會閃閃發光的風箏了,那一閃一閃的亮光讓我不由地聯想到神秘的天外來客。

  我迫不及待地叫爸爸快點拿出風箏來。開始放風箏了,爸爸拿著線,我拿著風箏,使勁地往空中拋去,爸爸連忙一邊后退一邊放線,風箏漸漸地飛了起來,我的心也漸漸地升了起來。風箏在空中晃晃悠悠地飄了一會,快速地掉了下來,這次風箏沒有放飛成功。我并不氣餒,一次次地放了起來,可是風箏一直沒有飛上天空。我終于沉不住氣了,一屁股坐在了地上,像一只泄了氣的皮球,嘴里還不停地嘟噥:“這事我不干了。”爸爸走了過來,笑著說:“這么一點小事居然把你難倒啦?”我一骨碌地爬起來,“這點小事怎么可能把我難倒啊!”我不服氣地說。我一次又一次地放了起來,風箏終于飛上了高高的天空,我高興地跳啊、跑啊,像一只快樂的小鳥。

  假如我是一只風箏,我一定要飛上那最高最遠的天空……

小學五年級關于放風箏的作文12

  今天傍晚放學回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

  打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個風箏來放,打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風箏好好玩的樣子。”這是我就想起來了一件事,我不是有個風箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風箏了。

  拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時只有我一個人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們在笑什么,我向后面看了一下,原來我的風箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。

  后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我說我來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風箏線弄長,使風箏飛得更高,那時我的風箏只有差不多兩米吧,他們的`都五六米了,過了一下子,我也把風箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風箏也難以降落下來。

  黃剛上了,他一跑,風箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你。”嘻嘻,過了一下子,黃剛也因為有風飛起來了。

  世杰放了,他用力奔跑,風箏也放得很高,可能世杰以前有過放風箏的經驗吧。

  風箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。

小學五年級關于放風箏的作文13

  星期天,我和媽媽一起來到外婆家玩。到了外婆家我就走上樓去找我的姐姐。找到后,我就對我的姐姐說:“我的姐姐,今天我和你一起去放風箏,好嗎?”“好呀,我們現在就去外面的空地上放風箏吧!”

  說著,我的姐姐就帶我走下樓去拿風箏。我們拿了風箏就走出門去來到了那塊空地上。接著,我們就把線接住了那只風箏。我的姐姐拿著風箏,叫我拿線團。然后,我的姐姐說:“妹妹,你快向前跑!”我聽了我的姐姐的'話就開始跑了起來。這時,我的姐姐也把手上的風箏往上面一送。那風箏很快就飛到了天空中去了。我一邊跑一邊放線。我跑到了空地的另一端才停了下來。這時,我抬頭向上看,看到那風箏已經放到了半空中去了。后來不知道是風小了,還是什么原因,那風箏竟然降落下來。我趕緊收線,我的姐姐跑過去拾風箏。

  后來,我的姐姐說:“兩個人調換一下。”我說:“好。”我往上送風箏,我的姐姐拿著線團跑。很快我的姐姐也把風箏放上了天空。她放得比我放的還要高。我們一直放到了下午三點。這時,我和我的姐姐的頭上都滲出了汗水。

  我和我的姐姐擦擦汗水就繼續放風箏。一直放到了喊我們吃飯才停止不放風箏了。

  我覺得今天玩得真是開心。我想下次,我還要帶自己做的那只風箏去外婆家和我的姐姐一起放著玩!

小學五年級關于放風箏的作文14

  我看見天上那密密麻麻的風箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風箏多,還人山人海。我來到一片沒人的地方,放了起來,只見我把手高高一舉,腰一彎,直往東跑,風箏像一架美麗的飛機,騰空而起,好像在打仗呢!我看著直往上沖的風箏,心想:你一定要加油,爭取放第一。可我剛想完,風箏像不聽話的小孩,直往下掉。這時,我心想:飛機,你不要灰心,要來個第八次。這時,風箏像聽懂我的話似的,轉眼間,又像聽話的孩子又往上升。這時,我又想:這才是我的好風箏呢!我看見我的風箏是那么的堅強,那么的美麗,我相信它能拿第一!我期盼著……

  風箏越飛越高,眼看就要遙遙領先了。不料,卻跟別人的風箏纏了線,我馬上收線,來解救我心愛的風箏。我廢了九牛二虎之力,終于把風箏又放了起來。我高興地為它歡呼,為它加油……

  天空馬上就成了風箏的'世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………

  我洋洋得意,說:“劉寒東,大家來比賽吧!”劉寒東一口答應了。只見劉寒東也彎著腰,一直往東跑。馬上,他的風箏和我一樣高,我難過極了!恨不得把風箏往上推一推。突然,劉寒東的風箏遇到一股亂風,直往下降。我哈哈大笑,這場比賽我勝了。

  可我剛想放,又上課了,大家只好依依不舍地離開了這美麗的操場。

小學五年級關于放風箏的作文15

  星期六的下午,爺爺說睡醒午覺到我去放風箏,我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風箏,奶奶連忙上樓去找風箏,一會奶奶拿來了風箏,我急忙組裝風箏。準備好了就等爺爺下樓來帶我去放風箏,可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來,我等的不耐煩了,正想上樓去看看,可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷,爺爺說:“著什么急,走,咱們去小廣場放風箏去。”我高興的的把風箏拿在手上,爺爺奶奶和我就出發了。

  一路上風和日麗,春風拂面,正是放風箏的好時機。我拿著風箏連蹦再跳,一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經有了兩撥人,南邊是老奶奶們在打腰鼓,北面是老爺爺們在抖空竹,只有我一個放風箏的。這是爺爺站在中央,前后左右看了看,把風箏拿在他手中緊走了幾步說:“放線。”我趕緊放線,風箏便搖搖晃晃的飛了起來,爺爺趕忙過來幫我拽線,風箏越飛越高,我不停的放線,這時有兩只鴿子飛到了風箏旁邊,好像要和我的風箏比賽,我急忙拽了拽線,風箏又飛高了,鴿子繞著風箏飛了兩圈,最后飛走了,我一邊放線,一邊拽線 使 風箏越飛越高,越飛越穩。這時老奶奶的`腰鼓敲得越來越響,好像在為我祝賀。

  老爺爺的空竹也抖得嗡嗡作響,一位老爺爺的空竹一邊還帶了一條絲綢做的龍,龍隨著空竹上下翻滾,好像在說:“小朋友,你真棒!”我越玩越帶勁,心也隨著風箏飛上了天空,正在我玩的非常得意的時候,一位爺爺帶著小姐姐也來放風箏,可她們放了幾次都沒有成功的放了起來,這時爺爺趕忙走過去指導他們,可最后她們沒放起來,就沮喪的走了,我們放了一會也回家了。

  通過這次放風箏,我體會到,不論做什么事都要動腦筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。

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