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(通用)兒童節的作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文300字 篇1
今天是兒童節,我非常的開心,因為今天學校準備了精彩的兒童節演出,所以早上,我們很早的就來到了學校的小禮堂。
在禮堂里,大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的.,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
很快,在我們還沉浸在精彩的兒童節演出里的時候,主持人宣布今天的兒童節演出結束了,我們只好依依不舍的離開了這里。
兒童節的作文300字 篇2
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節。因為我們班快樂的慶祝活動要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學很熱心,總把好吃的給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:
“謝謝你!”我說:“不用謝。”
吃好了自己的食物,我們班開始表演節目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的'好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
兒童節的作文300字 篇3
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的.時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動,活動雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來!
兒童節的作文300字 篇4
時間過得可真快啊,一轉眼六年就過去了。今天,我度過了我一生中最后一個六一我的童年就將畫上了句號,成了一名青年,所以今天這個六一我會永世不忘。
今天早上,我觀看六一節目,大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。
童年的生活是美好的,是多姿多彩的,是令人難忘的,里面有歡樂,有憂愁,有表揚你的話,也有批評你的語。可過去了,就再也沒有了。人這一生只有一個童年,一轉眼它就會從你人生當中溜走,所以我們一定要珍惜它,不要虛度光陰,白白的度過人生最美好的時刻。此時我的心里充滿了愧疚。
我即將升入初中,與一起朝夕相處的'同學,老師分別。以前我還小的時候,不懂得珍惜時間,只顧的玩耍,而今天,我最后的六一,我終于體會到老師家長們為什么總要讓我們好好學習的道理了。在這最后沖刺的階段,我一定會好好的學習,不使六年白白度過。
這個六一是我最難忘的六一,在這個六一里,我明白了這六年都不懂得的道理:少壯不努力老大徒傷悲!
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