兒童節的作文

時間:2024-12-05 16:15:59 兒童節作文 我要投稿

兒童節的作文精華(6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的兒童節的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文精華(6篇)

兒童節的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節。我特別興奮,一大早就起了床,洗漱完,吃完早飯就迫不及待的去了學校。

  上午,我們觀看了精彩的演出,有武術、小品、唱歌、跳舞等節目。其中,讓我最難忘的是武術表演。這位同學手里拿劍。做了一個后空翻的動作后開始舞劍了。他的動作很敏捷,出手很快,看得我們眼花繚亂。

  下午,親子活動開始了。我參加了“環環相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個比賽。第一個比賽:“環環相扣”開始了,我和爸爸拿起了一根繩子,分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳,開始,我們沒有配合好。我們商量了一下,接比賽。這次我們配合很好,很快到達了終點。

  接下來,又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的另一端等候。小朋友手拿衣服,很快的跑到家長跟前,讓他們迅速的穿好衣服,再和孩子一起跑回孩子等候的地方。

  接,我們又開始了“愚公移山”的比賽。規則是:家長和孩子共同拎起一筐籃球,并飛快的'跑到操場對面,吧籃球放到裝排球的呼啦圈里,把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿放滿排球的筐跑回起點。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒……

  最后,我和爸爸獲得了三個第二名,一個第三名的成績,并獲得了很多獎品。

  今天真是一個難忘的日子,我真希望天天都過“六一”兒童節。

兒童節的作文 篇2

  五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區的`小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚啊!

  我們班經過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩,真是一個難忘又快樂的六一兒童節。

兒童節的作文 篇3

  “六月里花兒香,六月里好陽光,六一兒童節,歌兒到處唱”。今天是六一兒童節,可是,今天格格還是要上幼兒園。 其實昨天晚上格格就向我表明了她今天上想上幼兒園的想法,她說:“老師說明天可以請假的,媽媽,我們明天也請假吧!”但我幾天前剛剛請的假,不好再向領導要假了,所以,只好回絕了格格。這不,今天早上一起床,格格又和我講這件事情,見我沒有同意的意思,就一個人坐在椅子上發著呆。我看到她的眼睛里開始浸出淚花來。還好,小丫頭的淚沒有奪目而出,而且出門后遇到了舞蹈班的老師,我故意問老師今天要不要訓練,老師說要。聽老師這么一說,格格好象突然間沒事了,露出一幅驚訝的表情來,因為她開始還說今天不會要練功的,這下一見還要練功,正式上課的感覺來了,也就不再想請假的事情了。 于是,今年這個六一過得和往年任何一年都不一樣,因為今年的六一,格格仍然在學知識,學本領!

  六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。

  1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人的全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的`房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  祝寶寶健康成長!你要記住六一兒童節的來歷,珍惜今天的幸福生活,好好學習本領,長大為祖國建設多做貢獻!

兒童節的作文 篇4

  同學們:

  大家好!

  今天是激動人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節到了!

  在“六一兒童節”這一天,大家舉辦六一聯歡會。這時大家就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節目,大家的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,大家和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,大家盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和大家一樣快樂。現在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的.“六一兒童節”。

  今天是大家快樂的一天,就讓大家一起度過這歡樂的一天吧!

兒童節的作文 篇5

  天氣暖和了,意味著我們期待已久的兒童節也到了。為了六一兒童節的表演,學校提前一星期就開始了精心的準備。

  一大清早,爸爸媽媽就來學校給我們化妝,我們每個人的臉都紅紅的,還涂上紅紅的口紅。和往常一樣,同學們搬著各自的凳子來到操場上,此時操場上已經搭起了高高的舞臺架子,昨天還是光禿禿的操場煥然一新。放眼望去全是一片熱鬧的場面,一想到有許多精彩的表演大家的心情就激動起來。不一會兒,最先上場的是五年級表演的《舞動奇跡》,只見他們排著整齊的隊伍上場。

  每個人昂首挺胸,似乎顯得信心十足的樣子。跳舞的`姐姐們更是自信滿滿。手中的彩帶說變就變,在空中時不時飄動起來,仿佛是金魚的尾巴,亮閃閃的,好看極了。一下子就贏得老師們的贊賞。臺下的同學們個個伸長了脖子,恨不得跑到臺前去仔細觀看。接下來,一年級的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。

  輪到我們年級表演時,我有一些緊張,幸好平時排練地還熟練,終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象,也是我最快樂的一次兒童節。

兒童節的作文 篇6

  六月一日是兒童節,這一天,咱們在學校里舉行了一次活動。

  這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,咱們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的',不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

  活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

  第二個節目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

  活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

  節目結束了,咱們都滿意地回家去了。

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