(優(yōu))成長(zhǎng)的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一滴晶瑩的水滴，一顆有遠(yuǎn)大理想的水滴。雖然，它在途中會(huì)遇到澄澈小溪的邀請(qǐng)和自己一起倘佯；空中奔跑的風(fēng)兒也勸說它放棄這個(gè)在風(fēng)兒看來是一個(gè)荒謬的空想；茂密挺拔的樹木嘲笑它有一個(gè)愚蠢的志向。但是它從不氣餒，從不動(dòng)搖。堅(jiān)定不移的'走著自己認(rèn)為正確的方向，最終流向海洋。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花，到結(jié)果，總是永不停歇的在各個(gè)不同的成長(zhǎng)階段吸取著天地間各種不同的精華，最終才能譜出不同凡響的篇章。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是人生這棵大樹上一顆最青最苦的果子，只有吃下它，才能像歷史一樣，經(jīng)得起風(fēng)雨的侵蝕與考驗(yàn)。但并不是每個(gè)人都能完全承受得了成長(zhǎng)的苦澀。所以當(dāng)成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時(shí)，而他們只有無限的失落和彷徨！
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是人生文學(xué)中的一個(gè)過渡句。普通文章中的過渡句只是承上啟下段落的文意。而成長(zhǎng)這個(gè)過渡句，承上是令人無限回味的童年，啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是最珍貴，最值得把握的一個(gè)船槳，是它在波瀾壯闊的碧水中，自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它，我們才能駛向遠(yuǎn)方，駛向令人無限憧憬的天堂！
成長(zhǎng)，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是過渡句，是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石，鋪下了通往光輝未來的紅地毯！
成長(zhǎng)的作文 篇2
紅色代表勇氣，藍(lán)色代表智慧，黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色，好奇心很強(qiáng)。在成長(zhǎng)中，小孩子就擁有好奇心，才會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
瞧，那個(gè)小孩子在干什么？等一會(huì)兒他會(huì)被批評(píng)的。咦？我怎么知道的？因?yàn)槟鞘俏已健Ｗ撸タ纯次夷亲屓丝扌Σ坏玫娜な掳桑?/p>
過年那段時(shí)間有一天早上媽媽把我叫起來，然后打開窗戶通風(fēng)。我在想媽媽做的`菜色香味俱全，那些食材會(huì)不會(huì)也需要通過風(fēng)吧！
第二天我喝著牛奶，便問媽媽：“媽媽，牛奶不會(huì)壞嗎？”媽媽說：“這種牛奶一時(shí)半會(huì)不會(huì)壞。”我心想：牛奶封起來，不是會(huì)把牛奶悶壞嘛？又想：要不拿個(gè)吸管戳個(gè)小洞，給牛奶通通風(fēng)。可是又不敢。但是在好奇心的驅(qū)使下，我還是把牛奶盒子戳了個(gè)小洞。
三天后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了氣味，“啊，好難聞呀”。媽媽也匆匆過來，看我狼狽不堪的樣子，忍不住笑了起來。問了我來龍去脈后，哭笑不得。之后，媽媽看看牛奶，看看我，把我批評(píng)了一頓，又給我講了一些可寫道理。
哈，回想起給牛奶“通風(fēng)”那件事，真搞笑。俗話說得好“好奇心害死貓”，還真不假。這就是成長(zhǎng)中的一件有趣事，你有這樣的趣事嗎？
成長(zhǎng)的作文 篇3
長(zhǎng)大了，我覺得自己發(fā)生了許多變化，這些變化也許就是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
以前，我十分喜歡去江邊玩，跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩，就興奮得飯都不想吃了，恨不得早點(diǎn)岀去玩。可現(xiàn)在我覺得去江邊玩很無趣，寧可在家做作業(yè)，也不愿去江邊。依我看，越大就越像一部呆板的字典，枯燥無聊。而小時(shí)候就像一本童話書，新奇有趣，對(duì)外界充滿了期待。
小時(shí)候，我們這些小孩子，看到蟲子就尖叫，聽到說自己的壞話就告狀，摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了，看到蟲子會(huì)告訴自己冷靜處理，聽到說自己不好的話放在心里，不再過多計(jì)較，摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來，不哭不鬧。長(zhǎng)大了的我，就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無比，小時(shí)候的.我就好似一個(gè)雞蛋，脆弱易碎。
下課后，長(zhǎng)大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng)，可小時(shí)候，總是玩老鷹捉小雞等游戲，現(xiàn)在看來無聊極了，覺得那些十分幼稚，小時(shí)候的我覺得什么都好，沒有什么主見，可現(xiàn)在也有自己的愛好了。
看著《童年》這本書，書中的主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年，不禁濕潤(rùn)了眼眶，無論多么不舍童年，但時(shí)間的腳步不停，也許這滴淚是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧！
成長(zhǎng)的作文 篇4
日子在一天又一天的流逝著，而我，是在一天又一天的成長(zhǎng)著。
在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)有許多的煩惱。它們像空氣一樣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見，摸不著。而且，一旦擁有了煩惱，酸楚之感便會(huì)油然而生。
在我小的時(shí)候，是無憂無慮的，自由自在的、開開心心的，即使有不高興的事，眨眼之間就會(huì)忘記的。因此，那個(gè)時(shí)候，我總是想著要快快長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在呢？我不再無憂無慮，不再自由自在，還是會(huì)開開心心，但也會(huì)悲傷流淚。因此，我真得不想長(zhǎng)大，我想要回到過去。唉……要是現(xiàn)實(shí)生活中也有APTX—4869就好了！
辛棄疾說過：“少年不知愁滋味。”可是，我倒怎么覺得是“少年更知愁滋味”呢？
小時(shí)候，長(zhǎng)大意味著能做更多事情，能懂更多的知識(shí)，能玩更多的東西，長(zhǎng)大，是最好不過的一件事了。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大意味著要承擔(dān)更多的責(zé)任，要承擔(dān)更多的壓力，要失去更多的自由，長(zhǎng)大，是令人煩惱的一件事情。
即使不想長(zhǎng)大又怎樣，我還是每時(shí)每刻在長(zhǎng)大著，擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任與壓力，這并是一件痛苦的時(shí)間，但是，每當(dāng)我看到父母那兩雙充滿期盼的眼睛，我心里就有些酸楚。
是的，長(zhǎng)大能加更多的朋友，能看到更多的.事物，能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，但是，每當(dāng)我接受一件新事物的同時(shí)，有些煩惱也就隨之而來了。可是，即使有煩惱又怎樣，我還是要承擔(dān)責(zé)任、壓力，還是要交朋友，還是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還是要看到更多的事物。
所以，我只能去改變我的心態(tài)，去遺忘煩惱，去開開心心的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，有酸楚，但是也有甜蜜、幸福……
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