老師的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-04-20 14:41:36 愛(ài)的作文 我要投稿
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老師的愛(ài)作文(精品4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的老師的愛(ài)作文4篇,歡迎大家分享。

老師的愛(ài)作文(精品4篇)

老師的愛(ài)作文 篇1

  你們知道這個(gè)愛(ài)管小事的老師是誰(shuí)嗎?她就是我們的班主任,王老師,上了六年級(jí)以后,我們就在學(xué)校住了,所以大事小事她都要管,現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧!

  這不,前不久學(xué)校的商店進(jìn)了許多紋身貼,就是沾點(diǎn)水,然后過(guò)一會(huì)兒再把外面的紙揭下來(lái),就行了的那種,下課后,不論男女同學(xué)直沖商店,買(mǎi)到之后才肯罷休,然后再貼到腿上,胳膊上,甚至是背上,就這樣流行了一天后,第二天下午上英語(yǔ)課時(shí),老師說(shuō):“把胳膊都伸出來(lái)看看臟不臟。”哎,看來(lái)還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,然后小道理就講了起來(lái)!

  夏天到了,正是出汗的`時(shí)候,學(xué)校里又不能洗澡,宿舍里還沒(méi)有空調(diào)和風(fēng)扇,老師又管起來(lái)了:“現(xiàn)在是夏天了,出汗是絕對(duì)的,所以同學(xué)們多帶幾套換洗衣服,注意衛(wèi)生。”別的班的老師只管學(xué)習(xí),可我們老師就不一樣了:“一個(gè)人騎自行車回家的一定要注意安全,家長(zhǎng)能來(lái)接的盡量來(lái)接,一個(gè)人在家千萬(wàn)不要玩火玩電……”這些話每個(gè)星期五下午我們走時(shí),她都會(huì)說(shuō),所以我們都背下來(lái)了。

  雖然這個(gè)老師愛(ài)管一些小事,但是我們都知道,她是為了我們好,真希望她能一直當(dāng)我們的班主任。

老師的愛(ài)作文 篇2

  老師的愛(ài)就像一盞燈,它照亮了我們回家的路,老師的愛(ài)就像一艘船,它帶我駛向遙遠(yuǎn)的東方。

  我們的李老師中等身材,留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白凈的臉上嵌著一雙寶石般炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿一切。她對(duì)我的愛(ài)比山高,比海深,給我留下了深刻的印象。

  記得有一次自習(xí)課上,我突然腹痛難忍,冷汗像“細(xì)雨”一般流了下來(lái),老師看到我表情異常,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪里不舒服,我把肚子痛的事情告訴了老師,老師看到我的臉色,急得手忙腳亂,她一邊幫我擦汗,一邊扶我去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我躺在醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,她每隔十幾分鐘都會(huì)來(lái)看望我一次。還有一次,我打籃球摔傷了,她還是一樣盡心盡力呵護(hù)我,關(guān)心我、幫助我、鼓勵(lì)我。這難道不是愛(ài)嗎?

  敬愛(ài)的李老師,我的`成長(zhǎng),是您辛勤的汗水換來(lái)的,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)心和鼓勵(lì)。如果您愿意,我愿化作一只小鳥(niǎo)載你飛向遠(yuǎn)方,我愿化作一艘小船帶你乘風(fēng)破浪。

老師的愛(ài)作文 篇3

  我的愛(ài)穿裙子的老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她姓李,全名李文文,我們都管她叫文文老師。她個(gè)子不高,微胖,頭發(fā)整齊,常拎著一個(gè)手包。文文老師穿牛仔裙、連衣裙、旗袍文文老師有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很兇。在我的記憶中,她穿的幾乎都是裙子,各別情況除外。

  記得在一個(gè)冬日的上午,寒風(fēng)吹得呼呼作響,我們像包粽子一樣把厚厚的棉衣裹在身上。但文文老師卻穿著一條連抹褲,外面罩一條棉裙,在我們中間走來(lái)走去,沒(méi)有看出寒冷的樣子,卻看到了一種美麗。在那一年冬天,文文老師只穿過(guò)兩次褲子,是因?yàn)閷W(xué)校迎接檢查,校領(lǐng)導(dǎo)要求的。

  還記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),文文老師穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,也僅僅穿了一上午,下午又穿上了裙子。還對(duì)其他班主任老師說(shuō):這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)有班主任的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也不用穿運(yùn)動(dòng)裝了。于是,其他班的同學(xué)也知道文文老師喜歡穿裙子了。

  文文老師除了喜歡穿裙子外,還喜歡穿旗袍。

  有一次,文文老師穿著一襲旗袍,古香古色,給人一種端莊典雅之感。可是這天,一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她柳眉倒豎,那身溫婉的旗袍也沒(méi)有遮擋住她的憤怒,那樣子讓人不寒而栗。

  這是就是我的班主任,愛(ài)穿裙子的文文老師。

  我喜歡愛(ài)穿裙子的文文老師,我也喜歡穿裙子。

老師的愛(ài)作文 篇4

  聽(tīng)人說(shuō),老師是成人世界派到兒童世界的愛(ài)心使者。你看,一位美麗的使者正微笑著向我們走來(lái),她就是教我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的'面龐,中等身材,白皙的臉上嵌著一雙又黑又大的眼睛,那炯炯的目光仿佛能一下子射進(jìn)我的心靈。

  這位使者不但美麗,還很有愛(ài)心!有一次,我們班的同學(xué)游戲中不小心跌進(jìn)了水池里。他渾身上下濕淋淋的,臉色蒼白,又是羞又是怕地走到老師面前,生怕老師說(shuō)他。老師見(jiàn)了趕忙拉過(guò)他,一邊上下打量一邊關(guān)切地問(wèn):“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦干身體,拿出自己的干衣服給他換上,又聯(lián)系上了他的媽媽接他回家。這時(shí),老師真像媽媽呀!還有一次,我們班一位同學(xué)在學(xué)校突發(fā)疾病,又是老師第一時(shí)間將他送到醫(yī)院,及時(shí)掛號(hào),并守護(hù)在身邊不時(shí)地安慰他,像媽媽一樣照顧他,老師是多么愛(ài)護(hù)我們啊!

  老師像一位愛(ài)心使者靜靜地守護(hù)在我們身邊,用甘露澆灌著我們這些茁壯成長(zhǎng)的新苗,我想說(shuō):“謝謝老師,我們愛(ài)您!”

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