老師的愛(ài)作文

時(shí)間：2024-04-20 14:41:36 愛(ài)的作文我要投稿

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老師的愛(ài)作文(精品4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的老師的愛(ài)作文4篇，歡迎大家分享。

老師的愛(ài)作文(精品4篇)

老師的愛(ài)作文篇1

　　你們知道這個(gè)愛(ài)管小事的老師是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任，王老師，上了六年級(jí)以后，我們就在學(xué)校住了，所以大事小事她都要管，現(xiàn)在我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　這不，前不久學(xué)校的商店進(jìn)了許多紋身貼，就是沾點(diǎn)水，然后過(guò)一會(huì)兒再把外面的紙揭下來(lái)，就行了的那種，下課后，不論男女同學(xué)直沖商店，買(mǎi)到之后才肯罷休，然后再貼到腿上，胳膊上，甚至是背上，就這樣流行了一天后，第二天下午上英語(yǔ)課時(shí)，老師說(shuō)：“把胳膊都伸出來(lái)看看臟不臟。”哎，看來(lái)還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，然后小道理就講了起來(lái)！

　　夏天到了，正是出汗的`時(shí)候，學(xué)校里又不能洗澡，宿舍里還沒(méi)有空調(diào)和風(fēng)扇，老師又管起來(lái)了：“現(xiàn)在是夏天了，出汗是絕對(duì)的，所以同學(xué)們多帶幾套換洗衣服，注意衛(wèi)生。”別的班的老師只管學(xué)習(xí)，可我們老師就不一樣了：“一個(gè)人騎自行車回家的一定要注意安全，家長(zhǎng)能來(lái)接的盡量來(lái)接，一個(gè)人在家千萬(wàn)不要玩火玩電……”這些話每個(gè)星期五下午我們走時(shí)，她都會(huì)說(shuō)，所以我們都背下來(lái)了。

　　雖然這個(gè)老師愛(ài)管一些小事，但是我們都知道，她是為了我們好，真希望她能一直當(dāng)我們的班主任。

老師的愛(ài)作文篇2

　　老師的愛(ài)就像一盞燈，它照亮了我們回家的路，老師的愛(ài)就像一艘船，它帶我駛向遙遠(yuǎn)的東方。

　　我們的李老師中等身材，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙寶石般炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿一切。她對(duì)我的愛(ài)比山高，比海深，給我留下了深刻的印象。

　　記得有一次自習(xí)課上，我突然腹痛難忍，冷汗像“細(xì)雨”一般流了下來(lái)，老師看到我表情異常，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪里不舒服，我把肚子痛的事情告訴了老師，老師看到我的臉色，急得手忙腳亂，她一邊幫我擦汗，一邊扶我去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我躺在醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，她每隔十幾分鐘都會(huì)來(lái)看望我一次。還有一次，我打籃球摔傷了，她還是一樣盡心盡力呵護(hù)我，關(guān)心我、幫助我、鼓勵(lì)我。這難道不是愛(ài)嗎？

　　敬愛(ài)的李老師，我的`成長(zhǎng)，是您辛勤的汗水換來(lái)的，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)心和鼓勵(lì)。如果您愿意，我愿化作一只小鳥(niǎo)載你飛向遠(yuǎn)方，我愿化作一艘小船帶你乘風(fēng)破浪。

老師的愛(ài)作文篇3

　　我的愛(ài)穿裙子的老師是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師。她姓李，全名李文文，我們都管她叫文文老師。她個(gè)子不高，微胖，頭發(fā)整齊，常拎著一個(gè)手包。文文老師穿牛仔裙、連衣裙、旗袍文文老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)卻很兇。在我的記憶中，她穿的幾乎都是裙子，各別情況除外。

　　記得在一個(gè)冬日的上午，寒風(fēng)吹得呼呼作響，我們像包粽子一樣把厚厚的棉衣裹在身上。但文文老師卻穿著一條連抹褲，外面罩一條棉裙，在我們中間走來(lái)走去，沒(méi)有看出寒冷的樣子，卻看到了一種美麗。在那一年冬天，文文老師只穿過(guò)兩次褲子，是因?yàn)閷W(xué)校迎接檢查，校領(lǐng)導(dǎo)要求的。

　　還記得有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，文文老師穿了一條運(yùn)動(dòng)褲，也僅僅穿了一上午，下午又穿上了裙子。還對(duì)其他班主任老師說(shuō)：這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)有班主任的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也不用穿運(yùn)動(dòng)裝了。于是，其他班的同學(xué)也知道文文老師喜歡穿裙子了。

　　文文老師除了喜歡穿裙子外，還喜歡穿旗袍。

　　有一次，文文老師穿著一襲旗袍，古香古色，給人一種端莊典雅之感。可是這天，一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，她柳眉倒豎，那身溫婉的旗袍也沒(méi)有遮擋住她的憤怒，那樣子讓人不寒而栗。

　　這是就是我的班主任，愛(ài)穿裙子的文文老師。

　　我喜歡愛(ài)穿裙子的文文老師，我也喜歡穿裙子。

老師的愛(ài)作文篇4

　　聽(tīng)人說(shuō)，老師是成人世界派到兒童世界的愛(ài)心使者。你看，一位美麗的使者正微笑著向我們走來(lái)，她就是教我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的'面龐，中等身材，白皙的臉上嵌著一雙又黑又大的眼睛，那炯炯的目光仿佛能一下子射進(jìn)我的心靈。

　　這位使者不但美麗，還很有愛(ài)心!有一次，我們班的同學(xué)游戲中不小心跌進(jìn)了水池里。他渾身上下濕淋淋的，臉色蒼白，又是羞又是怕地走到老師面前，生怕老師說(shuō)他。老師見(jiàn)了趕忙拉過(guò)他，一邊上下打量一邊關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦干身體，拿出自己的干衣服給他換上，又聯(lián)系上了他的媽媽接他回家。這時(shí)，老師真像媽媽呀!還有一次，我們班一位同學(xué)在學(xué)校突發(fā)疾病，又是老師第一時(shí)間將他送到醫(yī)院，及時(shí)掛號(hào)，并守護(hù)在身邊不時(shí)地安慰他，像媽媽一樣照顧他，老師是多么愛(ài)護(hù)我們啊!

　　老師像一位愛(ài)心使者靜靜地守護(hù)在我們身邊，用甘露澆灌著我們這些茁壯成長(zhǎng)的新苗，我想說(shuō)：“謝謝老師，我們愛(ài)您!”

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