大海作文[精品3篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的大海作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大海作文 篇1
去年暑假我終于看到了我夢寐以求的大海。 寬廣、溫柔、優雅。 在我們面前是一片廣闊的藍色。 沒有時間,透明,純潔,安靜。 足以融化你的顏色。這是大自然賦予海洋的唯一顏色。 大海的聲音是響亮而有力的。 也許我只能在電視上欣賞成千上萬的部隊的聲音。 但在這一點上,即使有真正的數千名士兵,也不會有這樣的'勢頭。 這種聲音到處都是。它向我展示了它的存在。 大海咆哮著。不是生氣。這是大海的笑聲。 它有一朵又大又純的花來迎接我,就好像它在花海里一樣。 聽著,波浪對巖石的巨大影響已經變成了一首強烈的交響曲。飛濺的波浪不是在等我喝一杯香咖啡嗎? 海洋的頭腦是巨大的海風,它的呼吸波是它的心跳。 海突然平靜下來,安靜下來。 細碎的沙子和石頭在我的腳底上摩擦著我的手。 大海累了,昏昏欲睡。它逐漸進入夢鄉。 咆哮是一種美麗和平靜。只有當你彼此親近時,你才能展現出完美的身體。 這就像一首美麗的歌曲,既高大又強烈,溫柔和優美。 聲音、顏色、品味和心跳。這是真正的生活。這是大海。 無論誰看到這個包裹的河流,他都對它的寬宏大量留下了深刻的印象。 這就是海洋的精神。 大海比世界還小。
我被海的思想所感染,與我的心跳產生共鳴。 我等不及要從籠子里飛出來了。 寬宏大量的生命和廣闊的精神。 我想融入大海,熱愛所有的角落。 你是我唯一的海洋。
大海作文 篇2
七月,我來到了魂牽夢縈的大連——這座海濱城市,那里獨特的藍,讓人浮想聯翩。
是海濱城市,當然有海了。那里的海是令人聯想的藍。一望無際的大海歡快地唱著一曲曲優美動聽的歌謠,傳到人們的心靈,讓美在大連的每一個地方蕩漾。湛藍的藍天與大海連接,讓人分辨不出藍天和大海,只有空中時不時跑來的幾朵白云,用自己潔白醒目的身軀告訴人們真正的答案。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。有時我也會聯想,天和海可能本是一家人。以前,人可能在“天海”里游泳,飛機在“海天”里遨游。可到底是真是假,就只能問問天和海了。
海面上,一艘艘快艇飛速的行駛著,開向另一座小島。浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。大海顏色很多,我最喜歡的還是那種只有在正午才能看到的幽藍。海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的`顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。這種藍讓人有一種飄飄悠悠的感覺,世界在這一刻仿佛變得完美起來,好像一面明鏡,讓人看清自己美麗的容顏;又好像一層朦朧的幻影,正遮著世界的丑陋。
屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出“嘩……嘩……”的美妙聲音!
天是一片湛藍。我在大連的幾天,天幾乎沒有一絲云,但也有幾朵淘氣的云在空中玩樂著。平視藍天是一望無際的素面,滿眼都湛藍或者蔚藍的顏色。在這樣的時刻,除了純凈和安祥,你幾乎再找不到合適的詞語來描繪。那里的天,藍得透,藍得白,讓人想咬一口,那一口下去,一定是涼絲絲、甜甜的,讓人想一口吃掉整片天。那里雖然是大太陽,卻一點也不熱,因為一到關鍵時刻,海風會在
第一時刻來服務。知了也是奇特的多,“知了知了”地叫著,好像一點也不累。鳥兒歡快地聊著,貓兒也懶洋洋地曬著太陽。
可能是因為常常住在海邊的原因吧,大連的人都喜歡穿藍色的衣服。在大街上,放眼望去,不同的藍隨處可見。湛藍、寶藍、紫藍、湖藍……深淺不一的藍,在這里進行了一次大集合。男的穿淺藍的襯衫,女的穿湛藍的裙子,小孩手拿幽藍的氣球……哇,真像服裝展!
大連依山傍海,景色秀麗,她用藍天、碧海、白沙、黑礁構成了幽雅明麗的海濱風光。大連是美麗的,奇幻的藍印在我心中,我愛上了它。大連的美麗,盡顯在“藍”之中!
大海作文 篇3
今天,我們又來到了奧帆中心訓練帆船,這回,我可掌握了所有的基礎,該熟悉的都熟悉了,該會的都會了。越來越覺得帆船好玩了。因為我有信心在海中駕駛帆船了。
老師說了,我和一個叫張玉的女孩一條帆船。我們說好了,我掌舵,她捉魚。一會我們來到海中,我坐在船上,一邊掌舵一邊想:“這真是一個現代的世外桃園啊!既有碧空如洗的藍天和純潔的白云,還有藍寶石般的海面,更有那豪華的高樓大廈,真是美麗極了。
“來,我們快點捉魚吧!”張玉說,我一直在這陶醉的美景,還忘了捉魚呢。
于是我調轉方向,向碼頭的方向駛去。你們知道嗎?我們用什么捉魚?你們是想不到的,我們是用帆船上往外舀水的水勺子。就在這時一群魚兒游了過來,張玉迅速的拿起勺子放在水中一動不動,讓魚兒自己游進來,可是魚兒特別的`狡猾,他們繞了個大彎,改走另一條路了。我們看這種辦法不行,又想出了別的辦法“魚餌上鉤法”,我們從包里拿出一個面包,等魚群又來了,我從面包上捏出一點小渣渣撒在海面上,可他們卻無動于衷,象沒看見似的游走了。哎!這次又讓他們給跑掉了。于是我靈機一動,嘿嘿!這回你們可跑不掉了。我們等呀等,只見兩條魚游過來了,當它們游到船的旁邊時,我迅速的把它們給舀了上來。一看是兩條魚,我高興的都差點尖叫起來。這真是費了九牛二虎之力才得來的。
正在這時,教練開著汽艇浩浩蕩蕩的過來了,波浪震得我們差點翻了船。教練大聲的說:“你們在干什么?”我支支吾吾的說“我…我…我們沒…干什么。”說到這,我趕緊把身后的瓶子藏了起來,生怕教練看到。便調轉舵從老師的背面使勁的開過去。直到離老師很遠了。我們才松了一口氣。好險啊!不過今天玩的真是高興。
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