春節小學作文

時間:2023-06-11 13:19:11 作文 我要投稿

關于春節小學作文匯總六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的春節小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于春節小學作文匯總六篇

春節小學作文 篇1

  農歷春節是中國人特有的慶典,在農歷十二月三十日除夕的晚上,家家戶戶都要吃年夜飯,而我家也不例外。

  除夕晚上,是全家齊聚吃團圓飯的時候,今年我們全家前往南方莊園,南方莊園的年夜飯非常特別。

  除了一般的大魚大肉,它還有演唱音樂、燈光秀、彈琴等表演活動,桌上的大魚大肉也很豐盛,應有盡有,每一道都看起來非常好吃,令人垂涎三尺,有雞,有魚,有肉,有湯,有山珍海味,還有火鍋、佛跳墻,以及平常很少吃到的烏魚子、魚翅和鮑魚,讓大家大飽口福、吃得津津有味。

  晚餐過后,就是小孩子的.最興奮的時刻,家中的長輩拿出了紅包,準備發給晚輩們,晚輩們興高采烈的領取紅包,并說出吉祥話,此時,年節的氣氛達到了最高潮,家人這時玩一玩牌,或打幾圈麻將,突然‘劈劈啪啪’的鞭炮聲從窗外傳來,此起彼落。

  把過年的氣氛點綴得更加熱鬧了。

  在所有的節日中,我最喜歡過年了,因為有紅包可以領,更重要的是家人聚在一起的幸福和溫暖。

春節小學作文 篇2

  馬上就要過年了,今年媽媽不想回奶奶家過年,是因為這幾天媽媽患了嚴重的感冒。可是奶奶總是問這件事,我和爸爸要是說不回去的話,怕奶奶傷心,說回去又擔心媽媽的身體不適,所以我和爸爸左右為難。

  后來我和爸爸談論這件事,爸爸說奶奶年紀大了經常想念自己的兒女,特別是逢年過節,應該回去看看。我說老人是過一個年少一個年了,我們為什么不能多陪陪老人呢?后來,我們還是決定今年就不回去了,因為媽媽的.身體實在太弱,經不起折騰,還是在家好好休息,過完年再回去看看老人。奶奶說也好,還是身體要緊,什么時候回來都行。我們后來是正月初二回去的。正好趕上一家人的大團聚!也很熱鬧!爺爺奶奶也很高興。

  我覺得爺爺奶奶年紀大了,最想在過年的時候一家團聚,嘴上說忙就別回來了,其實老人比誰心里還著急,我希望明年一定回去,讓奶奶高高興興過年。

春節小學作文 篇3

  除夕之前,奶奶和二嬸嬸為了大家五臟廟,因而準備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后來我和媽媽就去幫忙。

  哇!一盤盤美食上桌了,香味讓人垂涎三尺。”開動!”奶奶一聲令下,大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就是發紅包啦!發完紅包后,大家邊看著電視,邊喝著飲料,過了一個快樂除夕夜。

  初一早上,我們起了個大早,因為爸爸要帶我們去”花開了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”,大家都外面看歌手唱歌,我卻跑去后面可愛動物區;里面有高傲孔雀,還有”可怕”麝香豬呢!調皮我跑去拔草喂麝香豬,喂到一半時,突然,”吼!”一聲,宛如寧靜天空突然發出一陣響雷,我趕緊跑走,回到爸媽身邊。接下來,就是去夜市吃東西啦!吃完“阿灶伯”羊肉湯后,我們就邊塞車邊開車回家。

春節小學作文 篇4

  貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的,關于貼門神還有一段有趣的神話傳說:相傳在古時候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發現后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門,不讓龍王再來搗亂?墒莾晌惶焐衽c我們一樣要睡覺休息。于是玉帝想了一個好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的民俗就這樣代代流傳。

  在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜與湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。

  春節里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節時歡歡喜喜的.氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發出非常大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的民俗就這樣流傳下來了。

  春節的民俗還有非常多非常多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華民族的優良傳統,讓我們一起去了解它們吧!

春節小學作文 篇5

  除夕夜里每家每戶燈火通明,大人們在忙碌著準備好拜神時用的東西;小孩呢?哦,原來他們在玩耍著因為他們知道只有快樂的時候時間才會過得快一些 。一眨眼,墻上的掛鐘將要到十二點鐘時,人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。為的是能在來年風調雨順、健健康康、步步高升……

  祭拜完后,過了十二點鐘,大人,小孩都可以去睡覺了。

  父親說的津津有味,我聽得都入神了。

  正月初一在聲聲祝福中到來;從一個個拜年的手勢“拜”來;在“噼里啪啦”的爆竹聲中“走”來。這一天無論男女老少都必須早早起床,因為這一天人們要到祠廟拜太公 。這個活動非常熱鬧了!人山人海,祠廟內外都放著爆竹。小孩們一個個捂著耳朵,大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別,一整天只能夠吃齋,過了正月初一才不用守這條規則。

  多數鋪面都在正月初六開張有一句話:“六六大順,順順利利”所以人們就選在正月初六開張。正月初七是春節的最后一天了,這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。

  七日之后元宵上市,一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個人都要在家中吃湯圓。

  聽著,聽著,我仿佛置身其中直到父親叫我,我才回過神來。

  家鄉的春節太吸引人了!有機會我要常回家鄉過春節!

  教師點評:文章按照“除夕——正月初一——正月十五”這一時間順序寫了家鄉的春節,具體從大人小孩的`活動和人們的飲食兩個方面來寫,難怪家鄉的春節如此吸引人,表達了作者對一心想回到家鄉過春節的渴望。

春節小學作文 篇6

  每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字,今年春節也不例外。大年夜到了,我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福,春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

  去年貼在大門上的對聯被揭下后,留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對聯就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門添百!巧下摚下摬皇菓撛谟疫吤?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百!巧下,‘春風得意納千祥’是下聯呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個是‘千祥’,一個是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯了!闭f罷,媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對聯有沒有擺歪:“再左邊一點;太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯,我幫著媽媽剪下幾段雙面膠貼上,總算是搞定了一張對聯了。為了讓貼好的`春聯看上去更美觀、更對稱,我先把門關上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對聯對準了后,在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。

  這樣,貼這幅對聯的任務也終于算是大告成功啦!陽光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副對聯,工整,而又美觀,我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順,圓圓滿滿吧。

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