與為伴作文

時間：2024-11-18 12:37:34 作文我要投稿

【熱門】與為伴作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的與為伴作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】與為伴作文4篇

與為伴作文篇1

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，我覺得特別正確。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的花頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　我讀過的第一本書叫做“認識書”，這是一種正面印圖，背面寫名的小卡片。瞧，圖上那紅撲撲的蘋果看得我直流口水，算，干脆“吃”吧！我于是開始津津有味地“品嘗”著那粒“大蘋果”爸爸媽媽見邊捧腹大笑邊把這淘氣的瞬間拍下來。記得那年，我兩歲。

　　后來，我從愛看書的表哥那里拿到幾本猜謎語的書。那些謎語書我看得如醉如癡：白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見。（打一物）大家知道是什么嗎？對，就是香皂。只要我手中一有書，就會忘吃，忘睡。

　　漸漸地，謎語一類的小書我以不再滿足，但我又發現一塊新大陸，就像哥倫布發現美洲大陸一樣，它就是新華書店！我每天一放下書包就奔向那里，沒幾個月，里面的幾百冊圖書我差不多都看完。我讀得很快，囫圇吞棗。這個時候先吸引我的是故事，是各種寫有千奇百怪動物的百科全書。

　　醉心閱讀使我得到報償。從小學三年級開始，我的作文便常常被老師貼在“學習園地”上。記得有一次，老師叫大家寫《教師節》，許多同學都千篇一律地寫“教師節到，我送老師一束鮮花和祝福”時，我心里念著：大家都用同一種寫法多沒意思，我要用自己的眼睛去看教師節，用自己的體會去寫教師節。我是這樣寫的：教師節到，我手里捧著一朵朵嬌嫩的.鮮花，心中十分激動。我覺得花的包裝紙十分漂亮，就像我們的教師把我們像花朵一樣嬌嫩的我們捧在中間，細心地教會我們識字、寫作……于是，我的作文得個“優”，教師在文中又圈又畫，將它作為范文讀給同學們聽。

　　這小小的光榮，使我悟得一個道理：作文，首先要別出心裁，內容要與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈。

與為伴作文篇2

　　人有許多情感，喜怒哀懼，缺一不可。可為什么有些人一生都很快樂，而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢？人們都說要尋找快樂，可快樂根本不用找，因為它就在你的身邊。

　　我想大家一定知道愛迪生吧！他在發明電燈的時候，失敗了100多次！正當周圍人都勸他放棄的時候，他卻是這么說的'：“我沒有失敗100次，我只是找到了100次失敗的理由。”一件如此悲哀的事被愛迪生這么一說，就變得如此快樂，后來經過愛迪生的不懈努力，他終于成功了！事實上，不是他去找快樂，而是快樂來找他。得到快樂其實很容易，重要的是看你怎么去想，怎么去做。

　　我們要做一個快樂的人，首先，要有一雙善于欣賞和發現美的眼睛；然后，要用積極的態度去看待事物，并全身心的投入到學習中、生活中；其次，要樂于助人，因為助人能樂；最后，要培養這種精神。……你看，快樂其實很簡單！

　　生活中，還有許多事情需要換一種思維，沒必要把痛苦強加在自己身上，要讓快樂在自己身上長久生存。快樂，總相伴！那時，你會感到生活是多么的美好！這樣，你也成為了一個快樂的人。

與為伴作文篇3

　　夜，是靜的，夜晚的燈光刻畫著歸人的背影，古道小鎮上，三三兩兩的幾撥人，正在向著家的方向駛行，那是一個月初的夜晚，上完輔導班的我，正準備回家，離滿月還有好些日子，天上的月亮笑彎了腰，像一把弓矢，裝上箭后就可以將其射出，花季已過，殘花敗蕊，填充了路人的雙眼，就連健碩的大樹也不禁映襯起這悲戚戚的風景，枯葉掛滿枝頭，也許，這就是生命的輪回吧，總有一幕光彩照人，也總有一幕悲落蕭條。殘月，枯葉，終究沒有滿月，綠葉那般入勝，在旁人眼中，顯得一無是處，然而，沒幾秒的時間，我就發現了自己的錯誤，枯葉在薄弱月光的照射下，亮出新艷的色彩，也總有枯葉獨上枝頭，點綴殘月專屬的高貴，兩者本是缺，缺之，缺之，卻也促成一種圓滿，相比滿月，綠葉在世人前爭寵，我似乎愛這缺鐫刻出的秀麗。是缺，讓世上之事，更顯妖嬈。

　　小時候特別喜歡一個電視角色，那就是花無缺，與其說是喜歡他這人物本身，還不如說是喜歡他的名字，無缺，無缺，世間知多少，曾向往成為這樣的人，然而幾經掙扎，都不了了之。無缺，是一種境界，它讓人向往最高處，但也讓人滑下萬丈坡。隨著閱歷的一點點增長，我逐漸明白，無缺，也許只是一種夢境，而缺，則是生之必然。其實缺也未嘗不是一件好事，小時候的我們，無論在怎樣的環境下長大，總是被寄予無缺的期望，那時候的我們更是一顆剛落地的球，可以向上沖滾，卻也同樣容易向下滑，甚至受重傷。慢慢地，我們長出了缺這條腿，才開始可以站住腳跟，然后可以穩穩當當地一點一點向上爬，所以說，與缺為伴，可以涉遠。

　　生命之花，競相開放，世界舞臺里的我們，總想把最好的一面表現出來，而刻意隱藏自己的不足，然而結果往往是欲蓋彌彰，有些東西越是遮掩，就容易表現得越直白，其實，生活就象一場電影，觀眾們可以被你躊躇滿志的正氣振奮，為你風花雪月的愛情動容，但其實無論是在怎樣的情境之下，你的一個小失誤，往往最能讓刻骨銘心。我看喜劇片特別挑剔，隨著年齡的增長，我越來越感覺如今的喜劇片，沒有以前對口，現在的喜劇片往往是一些演員的演技或者是高超的技術，刻意去營造一種搞笑的氛圍，但是那種取閱人的方式，有時候根本起不了什么作用，反而是以前那種毫無掩飾地表現演員內心最真實形態的表達效果，更討人歡喜，也同樣讓人記憶深刻，因為顯露在別人面前的缺憾，總是那么觸目驚心，讓人難以忘懷，容易引發人的思考，所以說，與缺為伴，可以深醒。

　　初入高中的我們，也許都曾被軍訓的缺憾所困擾，集合站隊，行進列隊，夜晚一支歌…這些軍訓里的法令法規，一度把我們這些享受慣了舒適生活的年輕人束縛，每到放假同學聚會，當所有人都在炫耀著自己在學校里各種新奇事時，恐怕最開始的我們并沒有什么話語權，往往是在別人都七嘴八舌說完之后才默默講起自己的`遭遇，最后引來所有人的同情，不過久而久之，我想大多數人都應該和我一樣，再也不此而煩惱，相比于那些地方大學的同學，雖然我們不得不被一些所謂的缺憾束縛，但是我們卻同樣擁有一些他們所不及的成熟與擔當試想，如果我們的生活也和他們一樣隨意，又怎么練就出一身的本領，無論是在隊列，體能或是內務方面，我想，我們中的大都數人都應該在同齡人中嶄露頭角，這豈不是一件樂事，所以說與缺為伴，可以朔能。

　　女作家勵婕曾在她的作品《彼岸花》中提到人的生命應該是豐盈而有缺陷的，缺陷是靈魂的出口。正如生活中的我們不可能都是完美無缺的，對于缺我們需要用辯證的的眼光來對待，與缺為伴，也未嘗不是一件好事。

　　世界之洲，行人來來往往，缺否，無缺否？然，吾獨愛與缺為伴。