狂歡六一作文

時間:2024-08-23 14:29:33 作文 我要投稿

有關狂歡六一作文6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的狂歡六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關狂歡六一作文6篇

狂歡六一作文 篇1

  今天是“六一國際兒童節”,我們要開一次聯歡會,老師說可以帶吃的,但瓜籽除外。同學們帶的食品可真是品種齊全,應有盡有。

  節目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開心。過了一會兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說話,接下來就開始竄座位,有個男同學提議說;"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒說完,其他同學就很快響應了,離得近的還好遞,太遠夠不著的就開始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

  到了最后做值日的`該倒霉了,滿地的垃圾,本來老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰讓我們都樂暈了頭。

  今年的六一聯歡會應該改稱“六一狂歡節”。

狂歡六一作文 篇2

  上個星期,我們最喜歡的六一兒童節來臨了。

  第一個活動是義賣,主題是:心系農村貧困生,跳蚤市場獻愛心。義賣開始了,我高興地走向一個班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反復看了一遍,然后我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把錢遞給售貨員,玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個喜歡的'玩具,經過一番討價還價后,又掏錢買了下來。

  有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的游戲。

  就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現,節目十分精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面,生動極了。

  六一兒童節真開心,我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。

狂歡六一作文 篇3

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經過4個小時的奔波,我們來到了日照的一個淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西,每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會兒,小桶就滿了。當要回去的時候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的`戰利品多少,你看看我的戰利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節目,每個節目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。

  6月1日,我們進行了拓展訓練,做了好多好玩的游戲。通過做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結合作的團隊意識。最后,教官還給我們開了個教育會,告訴我們父母是多么的愛我們,要學會感恩。

  這次的活動不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動我還要參加。

狂歡六一作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節。這一天,活像一只放飛的小鳥,拋棄作業的束縛,課堂的“牢獄”,在蔚藍的天空中,自由自在的飛翔。

  那一天,校園里的一切是自由的,小鳥忽飛忽落,唱響特別動聽的樂曲,小樹抖去枯葉,煥發生機顯得格外的油綠,小朋友在校園里,你追我趕,平日寧靜的校園熱鬧了,跑道上,樹影下,三三兩兩,愛做什么的就做什么。歡笑聲,叫喊聲……整個校園顯得那么有活力。

  走進教室,再也看不到同學們端坐的身影,再也聽不到朗朗的書聲,每個人都各忙各的,掛彩帶,吹氣球,遞膠帶,站在地上的,爬上桌子的,一群女同學,正在為教室裝飾一番,男生們也夠瘋的,教室簡直成了他們的運動場,過道成了跑道,瘋狂的.追逐打鬧,有的從這兒跑過去,從那兒跑過來;更調皮的是用彩噴噴來噴去,弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢,坐在凳子上,悠閑的聊著,當然,也有的在幫助女生指指點點……

  教室布置好了,該野的也野夠了,該瘋的也瘋夠了。看聯歡會也是不容錯過的,當全校師生歡聚在操場,翹首以待精彩的節目,隨著主持人的出聲,節目開始了。

  首先是節奏鮮明的架子鼓表演。三個小男孩,隨著鼓點,搖晃著身子,不停地敲擊著鼓,那陣陣鼓聲,拉開了整場表演的帷幕;那優美動聽的歌曲,讓人仿佛置身于音樂天堂;那振奮人心的朗誦,激起人們的詩情;那熱血激昂的街舞,引得不少同學跟著跳起來;動作完美的舞蹈……我們仔細聆聽那優美的旋律,陶醉在操場上,久久不想離開。

  領略完精神盛宴,當然也少不了物質補給。我們回到教室,開始了自己“壓軸”的環節——領糖果。大家興奮地坐在自己的位置上,望著那一袋袋美味的糖果,口水見小溪一樣從口中往下流。一個個糖果,到了我們的桌上,有些同學一迫不及待地撕開包裝,咔嚓咔嚓地吃了起來,吃完了宣鬧著:“老師,還要!老師,還要!”真有點從不吃過似的。

  發完零售老師宣布讓我們回家,下午放假,耶!我們尖叫起來,又嘰嘰喳喳地交談著。但好像忘了什么,是什么呢?不管了,讓自己好好放松一下,準備新的學習旅程。

狂歡六一作文 篇5

  今天,是“六一國際兒童節”的前一天,也是“世界無煙日”,我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。

  中午時分,老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點,好象就是要觀看我們的“金星閃爍”文藝匯演。

  表演前,我和王贇趕緊讀起了《主持人開場白、結束語》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》,生怕表演時出差錯。

  表演時,由于計劃改變,所以我們演員不是背臺詞,而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開場白、串聯詞說完,就到了今天的第一個節目,那就是史雅萱的《山里的孩子心愛山》。她表演完,就是周穎和王贇主演的童話劇《灰姑娘》。

  《灰姑娘》里面有我,我當的是灰姑娘的爸爸,把那三句肉麻的話(其實我這樣說,媽媽很不同意的,她說我沒有投入到角色中)說完,我就等著王贇的話了。到了趙逸鑫上場了,他慢吞吞地上了場,吞吞吐吐地說了他的臺詞。他才說了一句不到,張老師就在一旁說:“這是一個什么樣的國王啊!”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時候了,12點的鐘聲敲響時,灰姑娘的水晶鞋掉落時,我們卻沒有水晶鞋這個道具,張老師在一旁笑著說:“你看,道具都不全!”終于到了我期盼已久的王贇說那句話的時候,可是因為底下聲音太吵,我沒聽見。真可惜呀!

  到了我的《感恩老師》,周穎是老師,我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學生。由于張老師看過劇本,對里面的`故事都滾瓜爛熟,所以她說:“我看誰能看懂的!”這個節目很搞笑,把蘇軾的《水調歌頭》改成了“高分幾時有,無語問青天,不知明天上學府,考試嚴不嚴?我欲發奮圖強,三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應有恨,誰說我意志不堅,月有陰晴圓缺,生有成績優劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少,考試何時了。今朝又把試卷發,成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流”。當然,除了這些,還有許多搞笑之處呢!

  這次狂歡還有許多精彩的節目,有:張旭的《魔尺》,王欣陽的《隱形的翅膀》,《江南style》等等,他們每個節目表演得都很精彩,可是我沒辦法為您一一講解。

  狂歡之后我們又把帶來的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”,也把我的“星球杯”給了他,請他幫我分;又第一個把我的飲料、零食給了張老師。這個兒童節也許是我和張老師相處的最后一個兒童節,從一年級到四年級,張老師教會了我很多,有知識、做人......真的很感激,也很不舍。

  這個兒童節是我最快樂的兒童節,大家暫時忘卻了平時的煩惱,與張老師一起盡情地享受著兒童節的快樂!

狂歡六一作文 篇6

  在小學中度過的最后一個六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著六一,GO!GO!GO!

  體驗過各個民族的特色,品嘗過各個民族的美食,盡力的做好武進特校同學們的小導游之后,我帶著意猶未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個個上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡潔而又短小,但卻勾起了我兒時的回憶;周圣淇的二胡曲與音樂配合的天衣無縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的'故事不長,道理卻發人深省;徐學謹小組的《武松打虎》節目,真是令人空歡喜一場啊!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

  何佳逸剛報完幕,一陣雷鳴般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待啊!音樂聲剛剛響起,不知誰帶了個頭,笑聲在周邊肆意散開,我們紛紛拿出手機,準備錄下這一激動瞬間。“那一年的雪花飄落,梅花開枝頭……”歌聲響起,只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來,手也不自禁的舞動著,我們隱隱約約的聽見了一些歌聲。“愛恨就在一瞬間……”著名的京劇唱腔響起,我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合,我也聽見了一兩個字,但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對著聽筒唱了起來,旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來,我學的還是很像的嘛!

  勞累,帶著“朋友”四處游玩;高興,體驗經典民族風;驚訝,聽見有人嘗試京劇;遺憾,“雷琳張”組合未能上場。這真是一個,神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿美酒讓你留下來,永遠都唱著最炫的民族風,是整片天空最美的姿態!”每個人都能奏響最炫的民族風!

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