我們班的班長作文

我們班的班長作文集合15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們班的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的班長作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了初三。

　　初一、初二的兩年生活，每個(gè)學(xué)期都會(huì)重新選一下班干，每次都有些或多或少的調(diào)動(dòng)。有的想當(dāng)課代表，有的想當(dāng)勞動(dòng)委員，但有一個(gè)位置卻從未有人凱覦，這個(gè)位置便是——班長。

　　我班班長顧欣雨，從初一被老師選定為班長。自此她連任四任，沒有任何人想要頂替她。身為一名班長，她也做到盡心盡責(zé)，沒有半點(diǎn)的馬虎。

　　近期，晚自習(xí)上，Ｆ５的成員有點(diǎn)“飄”了，時(shí)近期中考試這５位成員在幾周前的物理課上就鬧出了“跳舞風(fēng)波”，便一發(fā)不可收拾，曾揚(yáng)言“在數(shù)學(xué)課上跳舞”，被語文老師懲罰過后仍舊死性不改，這幾天的晚自習(xí)上又開始鬧騰了。這事也被班長知道了，顧欣雨一下課來到小教室門口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打鬧，甚至玩起了斗雞。

　　“你們?cè)诟墒裁矗俊彼�大叫一聲，別看她個(gè)小，可她的氣勢(shì)不輸給任何人。“你們給我到教室里去，該干嘛干嘛，要上廁所就去上廁所，別出來晃。”幾個(gè)人聽到這里，紛紛站立起來。一個(gè)個(gè)，慢慢地走進(jìn)教室，沒有半點(diǎn)不滿。兩年來，她在班級(jí)里建立起了不少威望。老師不在，她就是老師的化身，管理著班上大大小小的事。

　　顧欣雨不僅在領(lǐng)導(dǎo)、管理方面有極大的.才能，她個(gè)人的才干也不少。每當(dāng)班級(jí)舉行活動(dòng)時(shí)，縱使她不太擅長，也會(huì)積極參加。不僅參加，還會(huì)用心準(zhǔn)備。講古詩時(shí)，她總會(huì)從自己的假期中擠出時(shí)間做ＰＰＴ；每次的演講比賽，她都會(huì)用心地寫好稿子，事先準(zhǔn)備好。

　　臺(tái)下的她十分緊張，但一到講臺(tái)上，便迅速切換身份，舉止大方，不帶任何扭捏，侃侃而談。

　　她也成功地做到了班干、學(xué)習(xí)兩不誤，在當(dāng)班干中尋找學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自我。

　　這就是我們的班長——顧欣雨。

我們班的班長作文2

　　在去年深秋的一個(gè)下午，同學(xué)們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒有去，我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長正在我身旁，用關(guān)切的目光看著我。“我頭痛，惡心。”我有氣無力地回答。班長對(duì)我說：“你先躺在凳子上，別動(dòng)。”說著，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。

　　不一會(huì)兒，班長端著一杯熱氣騰騰的白開水，再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心里覺得好了一點(diǎn)兒。班長看著我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班里，班長年齡最小。個(gè)子也不高，但她平時(shí)最喜愛體育課，無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)該是她最開心的時(shí)刻，可是……我心中感到陣陣不安。

　　這時(shí)，班長走進(jìn)來，她一把袋東西放到我面前，我打開一看，原來是一袋餅干。班長把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤了，幾顆熱淚滴在了班長的.手上。班長以為我痛哭了，關(guān)心地說：“不要緊的，一會(huì)兒就會(huì)好了。”我真想樸到班長的懷里叫聲“姐姐”。

　　下課了，同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長說：“喂！你剛才借我的錢干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見班長臉一紅，低聲說：“小聲點(diǎn)，下午我一定還你。”噢，原來班長是借錢給我買的餅干！我的眼睛又潤濕了，兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了……

我們班的班長作文3

　　我們的班長有一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眼珠就像是一對(duì)稀有的黑寶石，閃耀著光芒，烏黑的頭發(fā)仿佛有人用墨水在上面涂過似的。我們總叫他“瘋”班長，因?yàn)樗�做什么事情都很瘋狂，寫作業(yè)瘋，吃飯瘋，還叫得瘋，什么？不相信！看，他又發(fā)“瘋”了。

　　下午第一節(jié)是體育課，只見他把椅子放到桌子上，發(fā)出“咚”的一聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，而他像一只從籠子里飛出的小鳥，飛快地向外沖，仿佛這一刻所有的煩惱都被他拋到了九霄云外，更像是被魔法師施了魔法。他興奮的、充滿魔性的叫聲又開始在我們耳邊縈繞。“耶，上體育課了，快走！”那叫聲簡(jiǎn)直比老虎的吼聲還響，感覺都快把玻璃震破了。我想：大概整棟教學(xué)樓里的`人都能聽到他的叫聲吧！你看，他是不是叫得瘋！

　　不僅如此，他吃飯也很瘋。到了中午吃飯時(shí)，他就像是一只好久沒有吃過東西的老虎，看見食物兩眼發(fā)光，還不停地吞口水，抓起盤子里的雞排，一蹦三尺高：“耶，雞排雞排，我的最愛，愛你愛到停不下來！”三兩口就把雞排給解決掉了，還不忘吮了吮手指，看得我目瞪口呆。接下來，他開始埋頭苦吃，嘴巴吃得鼓鼓的，就像小倉鼠在嘴巴里面儲(chǔ)藏了好多食物。不過，他可不會(huì)儲(chǔ)藏，而是嚼了幾下就咽下去了，沒幾分鐘，就吃完了，再看看我的盤子里，還剩下一大半的飯沒吃呢！你們說，他是不是吃得瘋！

　　他做作業(yè)更瘋。“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起來了，同學(xué)們都松了一口氣，開始三三兩兩聚在一起，說著今天發(fā)生的趣事。而他卻頭也不抬，拿出作業(yè)，“刷刷刷”地奮筆疾書，就算有同學(xué)找他說話，他也不理會(huì)。等我們回過神來，他已經(jīng)把今天的作業(yè)完成了！他是不是寫得瘋？

　　這就是我們的“瘋”班長，你們覺得他瘋不瘋呢？

我們班的班長作文4

　　我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——?jiǎng)⒑�涵。劉涵涵作為一名稱職的班長，她問心無愧。

　　劉涵涵上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的`時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

　　每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”劉涵涵卻說：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中劉涵涵最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

　　她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文5

　　這年頭，我們都不叫我們班的班長為“班長”了，而是直接叫他“頭兒”。前一陣子，我向老師提出換同桌的想法，老師便把“頭兒”調(diào)過來和我做同桌，一場(chǎng)悲劇就此展開。

　　“你不要煩我行不行？！”一下課，我就暴跳如雷的沖“頭兒”咆哮著，到底發(fā)生了什么事呢？原來，我下課給組長背課文，正背的如癡如醉，忽然我們“頭兒”從我左邊“蹭”的冒了出來，并大聲吆喝著：“菠菜賤賣賤賣！”打斷我之后一臉壞笑的看著我，我的腦袋瞬間“短路”，導(dǎo)致我根本就沒辦法繼續(xù)背下去，當(dāng)時(shí)，我真想掄起胳膊拍向他那張丑陋的臉。

　　還有一次，由于“頭兒”的隨筆寫的很好（別看他有這么逗的性格，可學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不含糊，每一次成績(jī)一出來就引來周圍人艷羨的目光）老師叫他起來朗誦。誰知他讀到一半嗓子忽然不舒服，無法繼續(xù)朗讀，這時(shí)老師慈祥的目光看向了我，并朝我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哎”……，我低聲嘆了一口氣，十分無奈的站起來，幫他朗讀完剩下的文章。我剛坐下“頭兒’’一臉欽佩的看著我，說：“你的聲音和顏值呈反比。”見我沒反應(yīng)過來，他又說：“你的聲音這么好聽，可顏值怎么這么……”意思是我長得丑唄！真不知道我當(dāng)時(shí)為啥要換座位，我捶胸頓足以示后悔。

　　還有一次上自習(xí)課，我正拿著后面那位同學(xué)的'練習(xí)冊(cè)在那里抄，忽然感覺后背一涼，轉(zhuǎn)過頭看見“頭兒”一臉陰森的笑容，我暗知不妙，沖“頭兒”笑笑，結(jié)果，他恭恭敬敬的把我送進(jìn)老班那里，老班“和藹可親”的和我暢聊了一個(gè)下午，并讓我寫一篇700字的“論文”唉……

　　這就是我們班的“頭兒”，一個(gè)集成績(jī)和搞笑為一體的人。

我們班的班長作文6

　　古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ恳粋�(gè)人都有自己最敬佩的人，他可能是萬眾矚目的明星，可能是為大家無私奉獻(xiàn)的清潔工，也可能是你身邊的一個(gè)同學(xué)。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。

　　班長又瘦又高，身材挺拔。白凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的`嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真，陽光向上，幽默開朗，樂于助人，不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。

　　他上課的時(shí)候是全班最專注的人，老師講的知識(shí)點(diǎn)他都能掌握，無論是語文還是英語、數(shù)學(xué)老師提出的問題他都能對(duì)答如流。有一次，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)我們從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)題目，全班鴉雀無聲，只有他在認(rèn)真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著，最后展開緊皺的眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱贊。

　　他樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，每當(dāng)有人遇到難題時(shí)，他都會(huì)前去幫忙。但是在學(xué)習(xí)問題上，他幫助別人時(shí)，特別注重方法，他不會(huì)直接告訴同學(xué)答案，而是用自己的方法教同學(xué)們?nèi)绾巫鲞@種題。有一次，一位同學(xué)找他幫忙解決難題，他用自己的方法去教那位同學(xué)，可那位同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì)，于是他就天天找那位同學(xué)，教他克服那道難題。經(jīng)過他不懈的努力，那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了做題的方法。

　　我敬佩我們班的“萬能”班長，也敬佩我們班長那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。

我們班的班長作文7

　　我們班的班長叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

　　同學(xué)們都說：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的。“其實(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。

　　記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的'在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。

　　我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！

我們班的班長作文8

　　“不怕天，不怕地，就怕那”辣子班長“來管理！”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎？她就是我班大名鼎鼎的雷蕾！你瞧，她來了！

　　只見雷蕾臉上長著一雙“千里眼”兩側(cè)長著一對(duì)“順風(fēng)耳”，還有一張能發(fā)出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖，走起路來屁股一扭一扭的，活像一只企鵝。她呀待起人來熱辣辣的，辦起事來卻火辣辣的。

　　不知是哪一天，我違反了紀(jì)律——上自習(xí)課時(shí)隨便講話，被雷蕾的順風(fēng)耳察覺到了，“吳赟，給我站起來。“她一聲”河?xùn)|獅吼“。而我卻若無其事地站了起來。”告訴我，你在講什么？“我撇撇嘴，不以為然，慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。

　　“難道你不知道上自習(xí)課不能隨便講話嗎？“雷蕾的那張大嘴巴又責(zé)問道。我說”知道！”“知道你還明知故犯，該當(dāng)何罪？給我罰抄。課文！”“啊？”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了，因?yàn)檫@可是本學(xué)期最長的'兩篇課文，“天呀，暈！”……

　　事后，雷蕾的好朋友對(duì)她說，“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎？會(huì)招人恨的。”“嘿，你懂啥？不對(duì)他們辣一點(diǎn)，狠一點(diǎn)，他們能改正嗎？我們班的紀(jì)律能好嗎？”

　　嘿，這就是我們班的“辣子班長。”一個(gè)處處為班級(jí)作想的人，你們覺得怎樣？夠辣的吧！

我們班的班長作文9

　　每個(gè)班都有一位班長，我們班的班長叫——李鳳！

　　她苗條的身材，一雙明亮的'大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，被她發(fā)現(xiàn)后，你可就慘了，她會(huì)像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無聲了。

　　班長工作很負(fù)責(zé)，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫完。她還樂于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生吃驚地望著她，對(duì)她說：“小姑娘，你真棒！”醫(yī)生讓班長把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì)兒，班長又扶著那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問她：“還難受嗎？”

　　班長不僅學(xué)習(xí)好、樂于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長踴躍報(bào)了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的對(duì)手。最后，她為我們班贏得了第一名。

　　可是，班長有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業(yè)，我和課代表吵了起來，班長不分對(duì)錯(cuò)，硬是說我的作業(yè)沒有完成，后來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！

　　我們的班長已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！

我們班的班長作文10

　　“班長”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如：班級(jí)里的班長選舉；學(xué)校的廣播里面說：“請(qǐng)各班班長到大隊(duì)室開會(huì)。”等等。這些都離不開班長。可見，“班長”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。

　　我們班的班長叫徐小明，中等個(gè)，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的'眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。

　　徐大班長最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。

　　有一次上美術(shù)課，老師講完課，就讓徐小明管理班級(jí)的紀(jì)律。開始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學(xué)們干什么的都有：有的在看閑書；有的在說話……＂閉嘴！！！”徐大班長這一吼，把我們?nèi)�都震住了，看書的也不敢看了，說話的也不敢說了，就連管燈也快要掉下來了。下了課，老師一個(gè)勁地表揚(yáng)他，說得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想：原來徐大班長還會(huì)害羞呢！

　　還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔(dān)區(qū)，徐小明就開干了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來，徐小明發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開……”這樣，一場(chǎng)即將發(fā)生的車禍，就很好的避免了。

　　這就是我們班的班長，一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長；一個(gè)為同學(xué)們著想的班長。如果你想和他交朋友，我勸你最好不要，因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L脾氣可是很爆的哦！他的口頭禪就是：不服呀，要不找個(gè)地方單挑。

我們班的班長作文11

　　我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——王振。王振作為一名稱職的班長，她問心無愧。

　　王振上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。王振二話沒說，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

　　每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”王振卻說：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王振最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時(shí)間，她的`腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

　　她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文12

　　班長，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長。

　　我們班的班長叫郭睿，是一個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。

　　有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的`人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說話了，抓人，也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼，他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來，說道：“沒事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個(gè)小孩兒班級(jí)。看見我在看他，就說道：“x年x班，再扣一分。”之后朝我擺了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂于助人，肯互相幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。

　　記得那一天，我們?cè)谏献粤?xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢�所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦�睿身上了。不知道是他平時(shí)就粗魯，還是我們太過分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫了幾個(gè)字就吼了起來：“誰在說話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒。“郭睿你咋說話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來。郭睿什么也沒說，安安靜靜的寫起了作業(yè)。郭睿消停了，他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過，這次沒人再說話了。

　　這就是我們班的班長。雖然，有很多人在背后說他這個(gè)不好那個(gè)不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。

我們班的班長作文13

　　我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。

　　張曉衡上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也與她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)與她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了非常多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒有來上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒有說，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

　　每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的.率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

　　她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文14

　　她是我們班的班長——徐××。她高興時(shí)，對(duì)誰都是笑瞇瞇的，仿佛一切都好說。她不高興時(shí)，乃是“六親不認(rèn)”，我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)事，都會(huì)成為她出氣的人，就連她最好的朋友也不會(huì)放過的，下面我就通過兩件事讓大家見識(shí)一下她的`厲害。

　　高興時(shí)：只見她做在座位上，一邊聽歌，一邊寫著作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現(xiàn)在本子上。這時(shí)，我們班的冒失鬼——朱××沖進(jìn)了教室，正巧從她身邊經(jīng)過，一不小心就撞到了她的胳膊肘，她的手一歪，一個(gè)字毀了，本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個(gè)情況，嚇傻了，因?yàn)樗�深知我們班長的厲害。幸好現(xiàn)在班長心情好，只說了句：“沒關(guān)系，你去玩吧。”朱××呼了一口氣，他知道現(xiàn)在班長心情好，所以迅速的溜了。以免班長心情變化。

　　不高興時(shí)：剛剛發(fā)語文期中考試試卷了，她看了看試卷上的分?jǐn)?shù)，立馬撅起了嘴，臉上也“晴轉(zhuǎn)陰”。我不敢到她面前看她的試卷，因?yàn)槲抑�道現(xiàn)在到她面前就是往槍口上撞，我在她背后偷偷看了她的分?jǐn)?shù)——97。5分。原來如此，全班第二，她可是要事爭(zhēng)第一啊。這個(gè)時(shí)候，楊××走了過去來，我在班長背后連連筆畫，讓他不要過去。但是看來他沒聽懂，還是走了過來，問班長：“你考多少分？”我看見了，趕緊跑出教室，心里想：這下完了。果然，我剛到教室門口，我就聽到了班長的“河?xùn)|獅吼”。

　　這就是我們班的班長，一個(gè)可愛、魯莽的“兩面派”，讓我們班上的人既是害怕，又是敬佩。

我們班的班長作文15

　　在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的`”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語重心長地對(duì)同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

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