致一年后的自己一封信

致一年后的自己一封信

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的致一年后的自己一封信，歡迎閱讀與收藏。

致一年后的自己一封信1

明年的我：

　　一年后，世界都在變化，萬(wàn)物生靈有的在慢慢老去，也有剛出來(lái)的小生命；小草在四季中發(fā)生著變化，從嫩芽到凋謝；一年里，會(huì)發(fā)生很多事，小生命在長(zhǎng)大，大人也在慢慢老去，同學(xué)之間的友誼也在升溫。

　　一年過(guò)得很快，也很慢，形容時(shí)間的詞也有很多，歲月流逝，光陰似箭，可是我們是什么樣呢？現(xiàn)在就隨我坐時(shí)光穿梭機(jī)去看看我們的未來(lái)吧。

　　在一年里，我們能干一點(diǎn)什么呢？時(shí)間來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)也匆匆，學(xué)校在新的.一年里也有了新的面貌，而我們即將面臨畢業(yè)，揮指一彈，三年的時(shí)光就不見(jiàn)了，面對(duì)這所我們生活了三年的學(xué)校，曾經(jīng)想到的是堆積成山的作業(yè)，和老師嚴(yán)厲的教誨，但是一年后，我們的想法徹底改變了，出現(xiàn)在我們腦海中的是同學(xué)們的笑臉，老師布滿皺紋的臉龐，在一年里，所有的回憶都會(huì)涌上心頭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒(méi)錯(cuò)，老師為了我們的成長(zhǎng)付出了許多，我們也長(zhǎng)大了，離開(kāi)母校時(shí)要保持一個(gè)笑容。

　　現(xiàn)在我們還是一棵小樹(shù)苗，還需要大樹(shù)的庇護(hù)，有時(shí)還會(huì)遇到大風(fēng)暴，但是我們要學(xué)會(huì)在這一年里扎根，不讓父母擔(dān)心。我與同學(xué)之間的友誼也提高了一個(gè)檔次，在暑假里，我去體驗(yàn)了當(dāng)軍人的辛苦，參加了各種有趣的活動(dòng)，玩了激烈的槍?xiě)?zhàn)。

　　暑假結(jié)束后就要去新學(xué)校報(bào)名，在新的學(xué)期里就要對(duì)自己更加嚴(yán)格，做好一名高中生，沖向夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們將會(huì)有新的朋友，新的友誼，但是初中的那一本書(shū)永遠(yuǎn)都會(huì)保存下來(lái)，因?yàn)樗�給了我們教育，歡樂(lè)和溫暖，它是陪伴我們走下去的秘籍。

　　初一：李燕君

致一年后的自己一封信2

親愛(ài)的你：

　　你好！

　　進(jìn)入高中，我百感交集；奔向高考，我感慨萬(wàn)千。

　　我幻想，三年之后，你走出高中，會(huì)是咋樣？是平步青云，還是慘不忍睹？

　　老師說(shuō)，創(chuàng)造高考神話的衡水中學(xué)有一句口頭禪：平時(shí)好像戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)才如平時(shí)。所以，我給自己寫(xiě)一封信，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，警示自我，把平時(shí)做好，就是做好一切。恰如名人所說(shuō)，做好平凡成就不平凡。

　　我對(duì)你來(lái)一番忠告，留下一段誓言：“不忘初心，克難奮進(jìn)”。以確保你不走錯(cuò)路，少走彎路，勿失前路。希望這封信讓你明確目標(biāo)，滿懷信心，開(kāi)足馬力，奮勇前行。

　　三年前，你憑借自己九年的吃苦精神，贏得了你人生的第一場(chǎng)勝利——中考，你滿懷激動(dòng)的心情進(jìn)入新洲四中的大門(mén)，那時(shí)的你十分地自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀。在新的班級(jí)里，你交到了許多好朋友，認(rèn)識(shí)了許多很優(yōu)秀的老師，學(xué)到了許多新的知識(shí)。但你并沒(méi)有成為一名學(xué)霸，而是這樣想，現(xiàn)在距離高考還遠(yuǎn)著呢，玩幾天再說(shuō)，手機(jī)多好，游戲多妙，心一怠慢，成績(jī)就跳水。現(xiàn)在你十分懊悔，悔恨自己，告誡自己，手機(jī)是工具，不是生命，更不是成績(jī)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　面臨選科分班的時(shí)候，你十分地迷茫，不知道該選什么，長(zhǎng)處在何方？在千挑萬(wàn)選后你選擇了歷史、政治和生物，被分到12班，我也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么，以后的你會(huì)是什么樣子，但我還是希望你能夠不忘初心，朝著理想學(xué)夸父逐日。

　　學(xué)習(xí)就是磨礪，有很多苦惱等著你攻克；生活就是奮斗，有很多迷惑等著你戰(zhàn)勝。也許你會(huì)很累甚至想要放棄。但是，我希望你能堅(jiān)持下來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨之人，彩虹將更燦爛，堅(jiān)持下去，才能夠找到過(guò)度人生的“鵲橋”。

　　經(jīng)過(guò)一年的摸爬滾打，你會(huì)升到高二，那時(shí)你就16歲了，那將會(huì)是花季，還是雨季？你的心智會(huì)越來(lái)越成熟，你會(huì)以一個(gè)成人的思維來(lái)理性的分析問(wèn)題，把握主次矛盾，抓住重要內(nèi)容。十六歲也是一個(gè)充滿了粉色泡泡的年紀(jì)，你會(huì)變得很向往愛(ài)情。但是，我希望你不要談戀愛(ài)，畢竟在高中階段，學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)，就算你真的談了戀愛(ài)，但當(dāng)你高考完成之后，你和他會(huì)分道揚(yáng)鑣，就像老師所說(shuō)的：“中學(xué)階段的愛(ài)情就像盛開(kāi)在冬天里的梨花，即使花開(kāi)再美，也不結(jié)果，或者只能是苦瓜一個(gè)。只有等到大學(xué)之后，心志成熟，也懂得更多的人情世故，有了獨(dú)特自己，有了成熟的愛(ài)情觀，父母和老師也不會(huì)阻攔，反而還會(huì)鼓勵(lì)你勇敢的追求自己的幸福。所以，高二是一個(gè)分化的年級(jí)，希望你能夠不迷惑，不糊涂，勇立潮頭，擔(dān)當(dāng)大任，把注意力更多地放在學(xué)習(xí)上，為高三的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)準(zhǔn)備充足的精神和物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　高三是高考沖刺的一年。這一年里你不僅要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要去復(fù)習(xí)高一、高二舊知識(shí)，溫故而知新。每周都有考試，會(huì)很累很苦，每天起早貪黑，跟天地為伍。但高三也可能是學(xué)習(xí)氛圍最濃郁的一年，因?yàn)樵谶@一年里所有的同學(xué)都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，都想考上理想的'大學(xué)。希望你能被這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，從而更刻苦地學(xué)習(xí)。你不可以松懈，因?yàn)橐坏┠闼尚福瑒e人就會(huì)超到你，你就成為被競(jìng)爭(zhēng)拖垮的悲情的一個(gè)。

　　在臨近高考的時(shí)候，我希望你能更加努力地復(fù)習(xí)，以確保高考取得好成績(jī)。但是，也不要給自己太大壓力，勞逸結(jié)合，體腦交換，用最好的心態(tài)去迎戰(zhàn)未來(lái)。

　　我相信，未來(lái)的你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀，你一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一位成熟、知性的女生。哎，時(shí)間也不早了，最后再啰嗦幾句吧，等你逐漸長(zhǎng)大步入了社會(huì)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好與丑惡并存，對(duì)于美好的事物，我希望你能滿懷感恩去看待它們；對(duì)于丑惡的事物，你也能勇敢地去戰(zhàn)勝它，加油！

　　愿你一生自在逍遙，無(wú)拘無(wú)束，微笑永駐。

　　親愛(ài)的我

　　20xx年xx月xx日

致一年后的自己一封信3

三年后的自己：

　　你還好嗎？

　　三年過(guò)去了，不知正為高考而奮斗的你是否還記得曾經(jīng)的那個(gè)深夜，在微黃的燈光下做的決定：我一定要自律！

　　那是在初二學(xué)年的最后一天，原本興致勃勃的我拿到了期末分?jǐn)?shù)。刺目的數(shù)字宛如一根根鋼針扎進(jìn)了我心底，豆大的眼淚不停的往外冒，溫?zé)岬臏I滴浸濕了蒼白無(wú)力的紙張。

　　當(dāng)晚，我靜靜地坐在書(shū)桌前，眉頭緊皺。臺(tái)燈無(wú)聲地照亮著寂靜的夜晚，成了無(wú)邊黑暗中唯一的支撐。我盯著這泛黃的光，想著自己這一年來(lái)的荒誕所為，想著明年的中考，想到期末那卑微的數(shù)字，終于意識(shí)到荒廢時(shí)間的自己有多可笑，竟是在拿著自己的前途開(kāi)玩笑！

　　于是，借著熏黃的燈光，看著窗外幕布似的天空，我做出了決定：我要擬一份暑假計(jì)劃，要做一個(gè)嚴(yán)格自律的我！

　　清晨，那是我晨跑的.時(shí)間。鬧鐘一響，立馬起床。

　　奔跑在公園的小道上，公園里彌漫著露水的氣息，夾雜著花兒的清香，還有青草的味道，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲在樹(shù)與樹(shù)之間穿梭，縈繞在行人的耳畔……感謝自律，讓我找回曾丟失的美好！

　　晨跑回家，早飯后，是我晨讀的時(shí)間。

　　收好餐盤(pán)，坐到書(shū)桌前，喝一口水，捧起課本，開(kāi)始今天的晨讀。此時(shí)的日光已染上了一層金黃，帶著些許暖意，懶洋洋地照在我捧著書(shū)的手上，寧?kù)o的空氣中，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)單詞，一句句詩(shī)詞匯成濤濤江水，從我口中流出，直奔向我的腦海。感謝自律，讓我在如此喧鬧的都市中，感受到一份寧?kù)o的時(shí)光！

　　午后，與作業(yè)為伴，是我最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。

　　來(lái)到書(shū)桌前，提起筆，一筆一劃地寫(xiě)著。人人都說(shuō)作業(yè)多，我卻認(rèn)為那是給我提升的好機(jī)會(huì)。感謝自律，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓我的生活變得無(wú)比的充實(shí)！

　　啊！三年后的自己，不知你是否還在堅(jiān)持著當(dāng)初的那份自律？時(shí)光偷走了年華，留下了歲月的痕跡，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里，希望你能一如既往，將自律進(jìn)行到底，考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)！

　　祝你：

　　高考成功，心想事成！

三年前的自己：xx

　　20xx年3月8日

致一年后的自己一封信4

親愛(ài)的淵華小同學(xué)：

　　當(dāng)你看到這封信時(shí)，你應(yīng)該才剛中考完吧。是不是還賴(lài)在家里呢？怎么樣，考完試感覺(jué)還不錯(cuò)嗎？能考上你心儀已久的高中嗎？你三年的努力沒(méi)有白費(fèi)吧？

　　沒(méi)考上？沒(méi)有關(guān)系的，雖然不能在市區(qū)上高中了，但是你家附近不是有個(gè)快一百年的老高中嗎？那個(gè)學(xué)校也不錯(cuò)，我沒(méi)記錯(cuò)的話，你小時(shí)候可是心心念念要考這個(gè)高中呢。但是你啊，長(zhǎng)大了，就長(zhǎng)出翅膀來(lái)了，想要飛出這里，去更廣闊的天空飛翔。有時(shí)候啊，家其實(shí)也不錯(cuò)的，家是我們心里的一塊軟肉，再怎么樣我們也不會(huì)舍得離開(kāi)的，沒(méi)有考上的話，就在家的周?chē)�，在家能看�?jiàn)的地方，去那所高中吧。

　　考上了？那就更好了，我知道你這幾年的努力不是做做樣子的。既然考上了，那就要離開(kāi)家了呢，要去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的市區(qū)讀高中了。上了高中，想家了，可別哭鼻子啊。好不容易考上了，你要好好念書(shū)，不能像放假一樣天天窩在被窩里玩，你要考一個(gè)很棒很棒的大學(xué)的，還記得嗎？你去年就計(jì)劃著自己以后的人生了，一定要好好努力啊，千萬(wàn)不能離開(kāi)了你設(shè)計(jì)好的路線，知道了嗎？

　　還有啊，上了高中，就不要那么閑了，不要沉迷于畫(huà)畫(huà)，知道嗎？我知道你初中就是學(xué)校書(shū)畫(huà)社的扛把子，但是也不能因?yàn)楫?huà)畫(huà)就落下了學(xué)業(yè)啊？你總是畫(huà)著畫(huà)就畫(huà)了一整天，水都不喝就坐在畫(huà)架前面。是，你看見(jiàn)紙上的人物啊景物啊越來(lái)越好看，很有成就感，但是學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)啊。不管你考沒(méi)考到市區(qū)里去，你也要朝著計(jì)劃的方向前進(jìn)啊，雖然中間可能會(huì)脫離軌道一陣子，但你的大方向是不會(huì)變的。

　　你呢，上了高中，也不要忘記你初中的幾個(gè)好閨蜜。她們成績(jī)可能沒(méi)有你那么好，可能就不能在一個(gè)高中了，但是你不能冷落她們。每次回家的時(shí)候一定要和她們好好聚一聚，那些說(shuō)“真正的好閨蜜即使不聯(lián)系也不會(huì)生疏”什么的都是假的，你不聯(lián)系她們，她們和你的.距離遲早會(huì)越拉越大的，要好好和她們相處，知道嗎？

　　還有啊，你的姐姐，雖然她可能對(duì)你不是很好，但是你不能記恨她，有時(shí)候她還是很愛(ài)護(hù)你的，對(duì)吧？你回家的時(shí)候，也要和她好好玩，要和她好好相處。她喜歡那些很少女心的小東西，可以買(mǎi)一些回來(lái)給她，她一定會(huì)很高興的。

　　高中好像是要住宿的對(duì)吧，選床位的時(shí)候，不要跟別人搶知道嗎？上鋪下鋪其實(shí)都是一樣的，對(duì)舍友要友好一點(diǎn)。雖然你本來(lái)對(duì)人就很好了，但是你要開(kāi)朗一點(diǎn)，不能再那么內(nèi)向了，活潑一點(diǎn)，會(huì)有很多人喜歡你的。但是不能再那么軟弱了。“人善被人欺”這句話說(shuō)的不錯(cuò)，人太善良了，就會(huì)被人欺負(fù)，你要保持你的善良，但是有時(shí)候也要強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)，一定不能被別人欺負(fù)了去。

　　還有呢，求求你不要再那么慷慨了。看看你自己的書(shū)桌，有幾個(gè)擺件？看看你的梳妝臺(tái)，有幾個(gè)好看的發(fā)圈？看看你的衣柜，有幾件合適的衣服？不要因?yàn)槊妹脗冋f(shuō)：“姐姐我要這個(gè)，姐姐我要那個(gè)……”就給她們買(mǎi)，雖然說(shuō)女孩子要富養(yǎng)，她們也是你親愛(ài)的妹妹，但是不能太嬌慣她們了，你要自私一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)拒絕她們，讓自己也精致一點(diǎn)，好嗎？

　　好啦，一年前的你自己對(duì)你想說(shuō)的話已經(jīng)說(shuō)完了，那么最后就祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心的吧！

致一年后的自己一封信5

三年后的自己：

　　你好！三年后的自己，你現(xiàn)在在哪里呢？又在做什么呢？我很好奇你現(xiàn)在的生活。

　　三年后的你是否能夠讀到這封信呢？現(xiàn)在的我剛剛進(jìn)入高中，而三年后的你已經(jīng)高中畢業(yè)了。老師說(shuō)這封信是給自己在三年的高中生活中堅(jiān)持不下去的時(shí)候看的，這封信就像是一個(gè)提醒，提醒三年后的你回顧現(xiàn)在的我多么期盼未來(lái)的你，它讓你在失敗的時(shí)候，在遭遇挫折的時(shí)候，在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，回頭來(lái)看看現(xiàn)在的初心。

　　經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)后的我，懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫永不放棄，什么叫責(zé)任，無(wú)論未來(lái)三年將會(huì)有多少挫折和困難，我都告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。初入高中的我正在逐漸摸索新的學(xué)習(xí)模式，但是我相信不久后的你肯定已經(jīng)很能夠找到一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法并且持之以恒地堅(jiān)持下去，希望三年后的你能夠?qū)W會(huì)自己照顧自己，不要總是讓身邊的人擔(dān)心，這是我對(duì)你的第一個(gè)期望。

　　我對(duì)你的第二個(gè)期望就是希望你能夠在性格方面有些變化，做什么事情不要總是毛毛躁躁的，做事情要冷靜。跟別人說(shuō)話的時(shí)候注意自己的語(yǔ)氣，注意用詞，注意態(tài)度，三年后的你已經(jīng)成年了，不再是小孩子了，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任，三年后的你做事情要成熟一點(diǎn)，不要把每件事情都想的那么簡(jiǎn)單。

　　第三個(gè)期望就是希望三年后的`你，性格能夠更加沉穩(wěn)，能夠值得他人信賴(lài)。希望不管是現(xiàn)在的我，還是三年后的你，都做一個(gè)講誠(chéng)信懂禮貌的人。講誠(chéng)信，才能在社會(huì)上立足，才能與別人友好地交往，懂禮貌，才能夠給別人留下良好的印象，讓別人知道你是一個(gè)有素質(zhì)的人，這樣才能夠獲得別人的尊重。

　　第四個(gè)期望，希望你能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做每一件事，真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)每一個(gè)人，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，三年后的你將會(huì)面對(duì)人生最重要的節(jié)點(diǎn)——高考。希望你從現(xiàn)在開(kāi)始能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，三年后你必將有所收獲！高中三年是很重要的一步，它不能決定人的一生，但它能夠決定后面人生的起步線。考到好的大學(xué)，才能夠接觸到更高的平臺(tái)，三年后的你已經(jīng)懂得很多事情，但要學(xué)會(huì)自己獨(dú)當(dāng)一面，很多的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)自己去判斷，很多事物要自己去了解，保持信心，揚(yáng)帆起航。

　　這些都是我想對(duì)三年后的你說(shuō)的話，希望三年后的你看到之后能夠明白我對(duì)未來(lái)的你的期許，大步前行。

xxx

20xx.x.x

致一年后的自己一封信6

親愛(ài)的星戀同志：

　　現(xiàn)在是什么時(shí)候啦？是不是在賴(lài)床，嗯？我覺(jué)得我可以猜對(duì)八成，

　　一定是在瞪著眼睛看這封信的。瞪什么瞪，老實(shí)點(diǎn)看完，你能保存下來(lái)能看到算不錯(cuò)了。沒(méi)被你弟妹給拿來(lái)剪壞算是萬(wàn)幸了。

　　怎么了？你還好不？每天要按時(shí)吃早餐，而且冰激凌少吃噢~還有，奶茶喝多會(huì)胖！到時(shí)候有人嫌棄你的，雖然倩寶寶和祝不嫌棄你，但是你多少收斂點(diǎn)！

　　我想未來(lái)的我一定是位特別堅(jiān)強(qiáng)，特別不怕受傷的人，所以，你一定要記得，“我懦弱但不代表我好欺負(fù)”。不管什么時(shí)候，都不要放棄，也不要回頭。他們欠你的'遲早是要還的，而你要做的，就是變強(qiáng)，不要管他們是不是吵架啦？難過(guò)了。累了？（說(shuō)了也白說(shuō)，我知道我自己到現(xiàn)在也做不到不理。）同志，未來(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，無(wú)論怎樣，你選擇的路哭著也給我走完。

　　對(duì)啦，今年你是高一了吧！還是……不管是哪個(gè)結(jié)果，我們好好活，過(guò)好自己的生活，咬牙堅(jiān)持總是對(duì)的！你不是在學(xué)怎么做農(nóng)活么，好好學(xué)，別消沉呀~~“只要功夫深，鐵柱磨成針”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”大道理你是懂得，懂就別墮落，懂不懂？

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)我很喜歡，不知道現(xiàn)在的你還喜不喜歡？對(duì)啦，今年那個(gè)約定過(guò)期了噢~找不到她就別找了，找到了就好好珍惜吧！我希望“陌上草離離，故人歸不歸”這句話，再也不用了。

　　好吧，寫(xiě)的有點(diǎn)困了，不說(shuō)了。現(xiàn)在我去午睡去~

　　你的鏡子 xx

　　20xx年七月24日

致一年后的自己一封信7

親愛(ài)的哲：

　　看到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)是意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生了吧，此時(shí)，你在哪所大學(xué)就讀？學(xué)的又是什么專(zhuān)業(yè)呢？你年少時(shí)的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

　　如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，你最初的懵懂心愿是成為一名文博人。我清楚地記得，當(dāng)年幼的你第一次走進(jìn)國(guó)家博物館時(shí)，內(nèi)心那種無(wú)可比擬的震撼，就好似一道來(lái)自遠(yuǎn)古的追光，朦朧而又強(qiáng)烈，恍若隔世……那次去國(guó)博的經(jīng)歷讓你推開(kāi)了文博的大門(mén)。

　　此后，你流連于各大博物場(chǎng)館，青銅的古樸厚重，陶瓷的朗潤(rùn)園滑，書(shū)畫(huà)的翰墨流芳，都讓你讓你驚嘆不已。后來(lái)，你熱衷于觀看《國(guó)家寶藏》《故宮100》《我在故宮修文物》等文博節(jié)目，你追的“星”也是單霽翔、龔良等文博人。

　　基于對(duì)文博的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格刻苦的訓(xùn)練，你還成為了南通博物苑的一名小小講解員，為傳播博大精深的中華文化盡綿薄之力。

　　那時(shí)起，你就在心中埋下了一個(gè)小小心愿：長(zhǎng)大以后成為一名研究歷史、傳承文化的文博人。當(dāng)時(shí)你的`目標(biāo)是考上媽媽的母校——南京大學(xué)的歷史系。那么，十年后的你是否得償所愿了呢？

　　少年的心總是善變的。慢慢的，你的心中又萌發(fā)了另一個(gè)心愿：成為一名法律人。20xx年新冠肺炎疫情期間加長(zhǎng)版的寒假中，你接觸到了羅翔老師的刑法法考課程，起初只是當(dāng)相聲在聽(tīng)，可漸漸地，你卻入了迷。

　　法律并不只是冰冷的規(guī)則條款，從法條的字里行間，主講老師的一字一句中，傳遞出正義的力量、智慧的凝聚和人性的包容。聽(tīng)老師講課時(shí)，你的心中總會(huì)涌動(dòng)著滿滿的使命感，以及對(duì)法治的敬畏和對(duì)正義樸素的向往。

　　哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)：世界上唯有兩樣?xùn)|西值得我們心生敬畏，一是頭頂燦爛的星空，二是人們心中崇高的道德準(zhǔn)則。你希望自己有朝一日能成為一名懲惡揚(yáng)善的法律人，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義添磚加瓦。

　　這時(shí)候，你的目標(biāo)又變成了考上爸爸的母校——華東政法大學(xué)。現(xiàn)在，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

　　其實(shí)，無(wú)論你今后上什么樣的大學(xué)，選擇什么樣的職業(yè)道路，有一個(gè)心愿永遠(yuǎn)不會(huì)改變：做一個(gè)正直、善良、有社會(huì)責(zé)任感的人。就像電影《無(wú)問(wèn)西東》里所說(shuō)的：這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從自己心底給出的真心、正義、無(wú)畏和同情。

　　親愛(ài)的哲，愿你在這十年間，乘風(fēng)逐浪，只問(wèn)自由，只問(wèn)勝放，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東!

　　祝

　　一切順利！

　　十年前的自己

　　20xx年5月20日

致一年后的自己一封信8

20年后的你：

　　你好！

　　我是20年前的你。我現(xiàn)在想問(wèn)你一些問(wèn)題，希望不論再忙你也能耐心看下去。

　　第一，你還像小時(shí)候一樣啃手指嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，但也說(shuō)不準(zhǔn)呢。如果你現(xiàn)在還在啃手指，那趕快別啃了。啃手指一時(shí)快樂(lè)，長(zhǎng)皮的過(guò)程真的好痛苦啊！這手指被折磨了32年，就放過(guò)它吧。當(dāng)然，如果你已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了，那真是太好了。餓了就吃點(diǎn)食物，手指又不是雞爪。啃不得，啃不得。

　　當(dāng)然開(kāi)個(gè)玩笑，第一個(gè)問(wèn)題也不是太重要。接下來(lái)的'問(wèn)題你可要好好回答。

　　第二個(gè)問(wèn)題，你知道的，我從七歲剛?cè)雽W(xué)上的第一堂課起，就很羨慕老師能在課堂上傳授知識(shí)，教學(xué)生們道理，引領(lǐng)他們走向正確的方向，這小學(xué)英語(yǔ)也不是很難，我自認(rèn)為學(xué)的很好，那我想成為一位英語(yǔ)老師，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)？如果實(shí)現(xiàn)了，那真是太好了。但如果沒(méi)實(shí)現(xiàn)的話，你也千萬(wàn)不能難過(guò)，夢(mèng)想嘛，不可能每一個(gè)都實(shí)現(xiàn)的。雖然有點(diǎn)遺憾，但你也不要自責(zé)，我一直期待著，所以請(qǐng)你也繼續(xù)努力。

　　最后一個(gè)，也是最為關(guān)鍵的一個(gè)，就是你現(xiàn)在還給咱媽添亂，做一些讓她難過(guò)的事嗎？如果這樣的話，你可要好好想一想，我12歲時(shí)，也就是給你寫(xiě)信的現(xiàn)在，今天發(fā)現(xiàn)她又長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)，你好好想想這是她該長(zhǎng)白頭發(fā)的年紀(jì)嗎？現(xiàn)在她老了，嘮叨也多了，這挺正常，別不聽(tīng)，畢竟忠言逆耳利于行嘛。

　　好啦，該問(wèn)題的問(wèn)題都問(wèn)完了，也沒(méi)什么好聊的了，那就祝你前程似錦。

　　二十年前的你

　　20xx年5月22日

致一年后的自己一封信9

　　Hi，五年后的我，你好嗎？

　　時(shí)間荏苒，再看到這樣一封信，你還記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的心情嗎？

　　不知你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)不再依賴(lài)，獨(dú)立的面對(duì)各種困難？

　　你是否已不再軟弱，不再膽小了！

　　你是不是已經(jīng)可以獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地生活著！

　　現(xiàn)在的你是在做著怎樣的工作？

　　是否已經(jīng)放棄了理想去追求另一個(gè)目標(biāo)？

　　你有沒(méi)有變得很優(yōu)秀呢？還是你已經(jīng)迷失在這花花世界中然后失去自我呢？

　　但我相信你，你不會(huì)丟失自己，不管怎樣，我一直都知道你就算周?chē)�的事物變得多么的模糊，你一直都是你，從沒(méi)有改變你依舊是那個(gè)驕傲，喜歡仰望天空的女子，一直是那個(gè)生活在陽(yáng)光下那個(gè)明媚的女子。周?chē)�的朋友還是就只有這幾個(gè)嗎？

　　多了還是少了？變淡了還是變模糊了？

　　聯(lián)系不到了還是朋友曾經(jīng)占據(jù)著你生活的.很大一部分，在你最落魄的時(shí)候是她們站在了你身邊，幫你分擔(dān)你的憂愁。現(xiàn)在的你依然會(huì)把友情看得很重嗎？

　　20歲的你曾經(jīng)有一個(gè)陽(yáng)光的男孩陪在你身邊，你說(shuō)要一直和他在一起……

　　你做到了嗎？現(xiàn)在你身邊的人還依舊是他嗎？他依舊對(duì)你好嗎？

　　你現(xiàn)在還依舊有愛(ài)情潔癖嗎？你現(xiàn)在還依舊覺(jué)得很沒(méi)有安全感而不敢相信愛(ài)情嗎？

　　如果是這樣，你可以試著妥協(xié)了，敞開(kāi)心扉，去找個(gè)愛(ài)你的人，接受一個(gè)愛(ài)你的人何嘗不是一件好事呢！

　　在不斷的重復(fù)著相遇與分離之后你是否已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大？何必總是為難自己去勉強(qiáng)那些不愛(ài)你的人呢？你有沒(méi)有變得比現(xiàn)在的我更棒呢？

　　還是和以前打算得一樣只做著自己想做得事情。雖然曾經(jīng)許多的淚水和難過(guò)，但請(qǐng)你不要忘記，是他們讓你成長(zhǎng)，讓你了解許多你所無(wú)法看清的事實(shí)是他們刺激了你，而讓你可以不斷的前進(jìn)，你一定不要忘記這些回憶你現(xiàn)在幸福嗎？

　　還是因悲傷而在忍住眼淚？

　　很難想象現(xiàn)在的你看到這封信是怎樣的心情，可是，你要記住你一定會(huì)幸福的。屬于你的一定會(huì)是你的，雖然不能守株待兔。等機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候請(qǐng)你一定要好好把握，就算失敗了也不要?dú)怵H。失敗只是成功的墊腳石。

致一年后的自己一封信10

一年后的我：

　　展信安。現(xiàn)在的我正跨越時(shí)空，與你訴說(shuō)。不知是否晴空萬(wàn)里，或是清天星辰？

　　滴答——滴答——?dú)q月悄然流逝，看看現(xiàn)在的我，身著迷彩眼，頂著黝黑的皮膚。正在執(zhí)筆吐露心聲。汗淚交織、歡樂(lè)并存，是我邁進(jìn)這所大學(xué)軍訓(xùn)期間的感受。你還記得嗎？當(dāng)年那個(gè)暗暗發(fā)誓要在大學(xué)生活精彩綻放的懵懂少年，曾在那14個(gè)日夜中咬牙堅(jiān)持，同時(shí)感悟收獲了許多。

　　讓我來(lái)助你打開(kāi)記憶之門(mén)。那日，午后，火辣的太陽(yáng)灼燒著綠色的操場(chǎng)，滾燙的空氣纏繞著軍訓(xùn)的我們。這時(shí)，其他方陣早已整齊肅靜，而我們方降的女生卻依舊打傘聊天，鄒教官來(lái)后怒氣十足，懲罰我們蹲姿。在別人站軍姿時(shí)。我們要在漫長(zhǎng)的二十分鐘里蹲姿。對(duì)于平時(shí)蹲兩分鐘就走不了的女生是痛苦而無(wú)以言狀的。剛開(kāi)始，我還能忍受全身重量都?jí)涸谟仪澳_掌的感覺(jué)，可是漸漸地，我的御從發(fā)麻到失去知覺(jué)，我便忍不了了，淚水嘩啦地涌出來(lái)，真到結(jié)束時(shí)，我都站不穩(wěn)了。我在思考、我在疑感：為什么算訓(xùn)要這么苦這么累？現(xiàn)在，我想明白了，絢麗盛開(kāi)的`花兒不都是要努力吸收養(yǎng)分，長(zhǎng)出花苞，幾經(jīng)風(fēng)雨后綻放才最精彩么？

　　如今的軍訓(xùn)更多的是肉體上的疼痛，而我，當(dāng)然也包括一年后的你，會(huì)經(jīng)歷精神或身體上的錘爍打擊。愿這生生的時(shí)光不是枯萎的，愿你可坐看云海，遇風(fēng)聽(tīng)風(fēng)，見(jiàn)雨賞雨，意志堅(jiān)定，心胸寬闊，在四季中開(kāi)放屬于自己的色彩。

　　學(xué)習(xí)困難沒(méi)有動(dòng)力？不妨回想軍訓(xùn)時(shí)站軍姿時(shí)英姿颯爽目光如炬的日子；生活懶惰作息不規(guī)律？不妨回憶軍訓(xùn)時(shí)回到寢室看到枕頭就睡著的時(shí)光……不論如何，每個(gè)階段都會(huì)有不同的痛苦，踏遍青山綠水，不就可傲視遠(yuǎn)方，花開(kāi)綻放了嗎？

　　唯愿晨曦時(shí)，你可意氣風(fēng)發(fā)，以待花開(kāi)；唯愿夕陽(yáng)時(shí)，你可收獲頗多，碩果累累。一年后的你啊，請(qǐng)聽(tīng)一年前的我說(shuō)：只要堅(jiān)持，堅(jiān)持努力，定可待至花開(kāi)之時(shí)。

　　一切安好。

　　一年前的你　　

20xx年9月7日

致一年后的自己一封信11

20年后的王思程：

　　你好！

　　你是否記得，這封信來(lái)自20年前的自己呢？嘿嘿，你是不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的心愿，成為一名小說(shuō)作家了呢？

　　20年后的王思程啊，雖然你這時(shí)已經(jīng)32歲了，也許，有了一個(gè)幸福、溫馨的'小家庭，可你千萬(wàn)不要落下了寫(xiě)作哦！寫(xiě)作可是你的終極愿望啊！

　　有人告訴我，人長(zhǎng)大后會(huì)忘記自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子，會(huì)失去童年時(shí)的單純、天真，而你是這樣的嗎？

　　如果是的話，那么，我要告訴你：“其實(shí)，當(dāng)我們作為嬰兒降生于世時(shí)，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一幅布滿了密碼的神秘畫(huà)卷。我們的成長(zhǎng)之路就是對(duì)世界的解碼過(guò)程，一如人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡，也是對(duì)整個(gè)世界的探索和解碼。”

　　我們一定要堅(jiān)信，世間所有的不可思議，都是源于未知，沒(méi)有好奇心，就不會(huì)讓你有求知欲。

　　而你既然要做一個(gè)小說(shuō)家，又怎么能沒(méi)有好奇心呢？你要做到去探索，觀察這大千世界的妙不可言，我相信，這些一定會(huì)讓你大吃一驚的。

　　我們面對(duì)廣袤的自然界，人類(lèi)擁有的生命和時(shí)間實(shí)在是渺小卑微，而我們更是卑微，我們就更要用好奇心來(lái)生出勇氣，讓自己強(qiáng)大！

　　20年后的王思程，我只想告訴你一句：保持好奇心，不放棄寫(xiě)作！

　　加油！

　　祝你

致一年后的自己一封信12

　　三年后的哪個(gè)我還是今天的我嗎？三年后的哪個(gè)我與今天的我有什么不同嗎？三年后的哪個(gè)我能否步入自己的理想之地，我很期望三年后哪個(gè)真正的我出現(xiàn)在大家眼前，我將拭目以待三年后的哪個(gè)我出場(chǎng)。

　　如果一切都是那么的順利；如果一切都是在可控制范圍之內(nèi)；如果一切都不要出乎意料，三年后的我將順利步入自己的職場(chǎng)。我將會(huì)與今天的自己轉(zhuǎn)換角色，我從一名學(xué)生已經(jīng)到了教師的身份，我將和我的學(xué)生在一起談天說(shuō)地、暢所欲言，我將會(huì)把我的經(jīng)歷和他們一起分享。三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生共同探討人生的奧妙；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上給學(xué)生播下春天的種子；三年后的我能否在三尺高的`講臺(tái)上與學(xué)生達(dá)到思想的交流；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生心有靈犀一點(diǎn)通；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上得到學(xué)生的認(rèn)可；三年后的我……但是，我相信三年后的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望的，我相信今天的努力和付出一定會(huì)在三年后收獲屬于自己的快樂(lè)。我相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；我相信“一分耕耘一分收獲”；我相信“學(xué)識(shí)猶如水，成就猶如船，只有深水能浮起大船，只有具備廣博的學(xué)識(shí)才能承擔(dān)得起偉大的成就”。

　　三年后的我一定要博覽群書(shū)，力爭(zhēng)做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之人，我會(huì)把“獨(dú)立之精神，自由之思想”作為自己一生追求的人生態(tài)度和人生目標(biāo)。讀書(shū)的道路上伴隨著艱辛和快樂(lè)，我相信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我對(duì)知識(shí)和理性會(huì)以謙虛的態(tài)度去追求，爭(zhēng)取做到“內(nèi)不失己，外不失人，不以物喜，不以己悲”。我會(huì)提高個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)以應(yīng)對(duì)大千世界的變化，使自己不要迷失方向，不要失去自我，我要在自己人生道路上活出風(fēng)采，活出個(gè)性。

　　三年后的我還將會(huì)在操場(chǎng)上揮汗如雨，自由自在。我會(huì)在籃球場(chǎng)上達(dá)到一種忘我的境界，把一切煩心之事拋之腦后，去追求運(yùn)動(dòng)帶給我的那份快樂(lè)、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢(qián)”，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作一輩子，只有好的體格，才能展示屬于自己的精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種瀟灑的風(fēng)姿，那種機(jī)智的反應(yīng)，那種迷人的眼神是別人無(wú)法體會(huì)的，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人年輕，年輕就是資本。

　　三年后的我將打開(kāi)自己的心扉，接納自己的另一半，我們散步在田間的小溪邊上，感受著大自然的氣息，享受著心中的一份寧?kù)o。

　　三年后的我希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠找到自己的憩息之地，在自己的人生道路上走出不同的風(fēng)采，我將希望你們健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

　　三年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡，我會(huì)仔細(xì)地規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖，我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

致一年后的自己一封信13

您好！

　　你還記得這封信是20年前你自己寫(xiě)的嗎？嘿嘿，你實(shí)現(xiàn)童年愿望，成為小說(shuō)作家了嗎？

　　二十年后，王思成，雖然你已經(jīng)32歲了，也許你有一個(gè)幸福溫暖的小家庭，但你絕不能落下你的作品！寫(xiě)作是你的終極愿望！

　　有人告訴我，人長(zhǎng)大了，會(huì)忘記自己曾經(jīng)是孩子，會(huì)失去童年的純真和天真。你這樣嗎？

　　如果是這樣的話，我想告訴你：其實(shí)，當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛，看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一幅充滿密碼的神秘畫(huà)面。在我的作文里，人的成長(zhǎng)軌跡就是解碼世界的過(guò)程，就像人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡一樣，也是對(duì)整個(gè)世界的探索和解碼。

　　我們必須堅(jiān)信，世界上所有不可思議的事情都來(lái)自未知。沒(méi)有好奇心，就不會(huì)有求知欲。

　　而且既然想當(dāng)小說(shuō)家，怎么能不好奇呢？你必須探索和觀察世界的奇跡，我相信這會(huì)讓你大吃一驚。

　　面對(duì)浩瀚的`大自然，人類(lèi)所擁有的生命和時(shí)間真的是渺小而卑微，我們更是卑微，要用好奇心生出勇氣，讓自己強(qiáng)大起來(lái)！

　　二十年后，王思成，我只想告訴你一件事：保持你的好奇心，永遠(yuǎn)不要放棄寫(xiě)作！

　　此致

敬禮

寫(xiě)信人：xxx

20xx年xx月xx日

致一年后的自己一封信14

親愛(ài)的自己：

　　你好！

　　我們都知道，人是極其富有想象力的動(dòng)物，即使到了你這個(gè)年紀(jì)，也應(yīng)該不會(huì)變動(dòng)。至于為什么給你寫(xiě)下這一封信，源于一場(chǎng)小小的意外，不過(guò)因?yàn)檫@一場(chǎng)小小的意外，也堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的你的信心。

　　二十年后，也就是你的時(shí)代，社會(huì)應(yīng)該已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了吧，或許童年時(shí)代的你嬉笑玩耍的地方也早已不見(jiàn)蹤影了吧。

　　不過(guò)比起這些，我更在乎的是你我共同的夢(mèng)想。

　　那場(chǎng)意外，讓我心中多了一個(gè)方向：二十年后，成為一個(gè)科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，在科學(xué)界嶄露頭角。也許談來(lái)可笑，但我心中還是無(wú)法否認(rèn)這個(gè)夢(mèng)。但二十年，說(shuō)慢，它就如同白駒過(guò)隙一般，不經(jīng)意間溜走；若說(shuō)快，它又如同一只頹廢的老馬，拖著疲憊的身軀緩緩走著。你也應(yīng)該明白，小時(shí)候愛(ài)幻想的你，漫無(wú)目的'談那子虛烏有的理想，今天希望成為一個(gè)作家，明天感覺(jué)歌手還不錯(cuò)，比作家更好，早就把昨天對(duì)畫(huà)家的期望拋之腦后了。

　　然而，當(dāng)你成長(zhǎng)到現(xiàn)在的我時(shí)，心智漸漸成熟，漸漸地也明白了些事理，才認(rèn)識(shí)到了中國(guó)之前的發(fā)展困難，現(xiàn)在的創(chuàng)造不易，和未來(lái)的無(wú)限前途。于是，你的心就不由得變了，變的堅(jiān)持，變的不再變化。高新技術(shù)，才是你的時(shí)代，亦是未來(lái)的核心，為了自己心中的小欲望，為了能逞一次英雄，也為了人類(lèi)的人類(lèi)的進(jìn)步，你我都會(huì)想成為科學(xué)家吧。但二十年的風(fēng)霜雪雨，二十年的辛勤努力，希望你已經(jīng)不辱使命。

　　我的未來(lái)，一定會(huì)走這樣的路，但并不會(huì)止步于此；你的過(guò)去，并不代表著我，而是代表著整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步史。

　　祝身體健康

　　夢(mèng)想成真

　　20xx年3月7日

　　二十年前的你

致一年后的自己一封信15

親愛(ài)滴的陳澤明：

　　你好：

　　自古圣人姬昌說(shuō)過(guò)：“臣常記天地君親師五字，不敢忘記。”言下之意：我感恩天地，感恩父母，感恩君王，感恩老師。”

　　感恩親人，如果來(lái)他們都不能常懷一顆感恩的心的話，又何談感恩別人呢？

　　記得四年級(jí)的夏天，你正在練跆拳道。一天，大雨滂沱。你十分疲憊，渴望能早早回到家中，倒在床上呼呼大睡。可這雨下得這么大。怎么回去呢？正在你焦急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是爸爸。你大聲呼喊著，可他顯然是路過(guò)的，只帶來(lái)一把傘，他又要出去辦事，怎么辦。他有你打這把唯一的傘回去。說(shuō)：“孩子，乖啊。爸爸還要辦事。”當(dāng)他回到家時(shí)，你發(fā)現(xiàn)他已全身濕透，當(dāng)時(shí)，兩行清淚就一順著你的臉頰流下來(lái)。他這樣對(duì)你，難道就是天經(jīng)地義的`嗎？感恩親人吧。

　　感恩老師，如果不是他們?nèi)鐖@丁一般的傳授于你知識(shí)，你又如何能有驚天的成就。

　　數(shù)學(xué)一向是你最討厭一直與厭惡的學(xué)科，應(yīng)為那個(gè)老師對(duì)你不好，記得在小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師的小臉?biāo)坪跤肋h(yuǎn)只為那數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)綻放，你不服，你也要成績(jī)好。于是不停地向他提問(wèn)。可是他總是說(shuō)：“我課堂上會(huì)講的。”慢慢的，你厭倦了。從此不再認(rèn)真聽(tīng)講。可是，到了初中后，你很驚訝，你的數(shù)學(xué)成績(jī)上去了。便以為老師會(huì)對(duì)你好一點(diǎn)，可你后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，你并不是很好，可為什么你提問(wèn)時(shí)數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)你呢？我明白，因?yàn)樗�是一個(gè)好老師，感恩老師吧。

　　最后一個(gè)需要被感恩的人就是你自己。

　　記得以前，也就是上學(xué)期，你一直在兩百多名外徘徊，因此，你心灰意冷，覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)已沒(méi)有太多意義，所以在期末中，你抱著破罐子破摔的心態(tài)走進(jìn)來(lái)考場(chǎng)，沒(méi)有任何顧慮地去答題，心中沒(méi)有一絲雜念，結(jié)果如何，你考上130名，超過(guò)預(yù)定目標(biāo)20名，如愿以償?shù)馁I(mǎi)到了新車(chē)，從此你覺(jué)得自己又重新找回了自信。抱著必勝的信念去考試，找到了信心。感恩自己吧。

　　“天，地，君，親，師這屋子一直徘徊在你腦中，在此后20年內(nèi)，你會(huì)一直懷著感恩的心在人生道路上走下去。

xxxx

20xx年x月x日

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