觀察400字作文

時間:2024-07-04 08:52:56 作文 我要投稿
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觀察400字作文

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的觀察400字作文,希望對大家有所幫助。

觀察400字作文

觀察400字作文1

  奶奶家門前一棵老槐樹,署假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的`擔心是多余的。看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹死,洞被沖毀……

  雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。

  忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?

  我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心,共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?

觀察400字作文2

  星期天,我去花園里觀察螞蟻,我剛走到樓下的草叢邊,就看到一大堆螞蟻,我跑了過去,從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊,突然一只螞蟻跑了過來,不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒,一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來,拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。

  觀察開始了,我捉住了一只跑得最快的.仔細地觀察起來,發現螞蟻有三部分:頭、胸、腹,頭上有一對觸角,胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠,便跑過去對它說:“小螞蟻,需要我幫忙嗎?”小螞蟻拼命地跑著,好像在說:“不用幫忙,謝謝!”

  “不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。

  “我靠一種信號來傳遞信息的。”

  果然,那群小螞蟻接到這種信息數就一個接一個地跑來了,那只小螞蟻似乎在說:“看到了吧!”小螞蟻還告訴我:“我們的卵是由蟻后孵化的,分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。”

  觀察到這里,天漸漸黑了,我戀戀不忘地回家了。

觀察400字作文3

  其實,有的時候,事物結束的前夕是最美好的。

  星期五的傍晚,向西天望去,太陽正緩緩地下沉,同時放出耀眼的光。此時而被鍍上了美麗的金邊。起風了,白云相繼散開,一片片云或淡或濃,或大或小。漸漸變得柔和的光照在云彩上,便形成了壯觀的風景。淡的通體金黃,似燃燒的火焰,濃的光澤瑰麗像寶石瑪瑙,大的與日相連,似仙山一座。而這整個畫面都籠罩在金黃的光暈中,就像一幅美妙的潑墨畫。陽光不僅照在云朵上,也照在了大地上。隨風搖動的樹葉閃著金光,平靜的湖面上金黃一片,樹下的小草沐浴著金色的光輝,令人心曠神怡。

  太陽終于進入了云中,光暈一下子變小了,只有那“山”還是那么美麗。陽光透過云層的縫隙,“山”上出現了一條河。金色的“河水”似乎在緩緩的流淌在像“之”字形的河道上。順著它往下定睛一看,金色的“河水”灑在前方的`路上,像一條條金色的綢帶,又好像是通往仙山的云梯,真想上去一探究竟。

  再一看,太陽穿過云簾,沉到云下去了。此時的夕陽以脫去黃色的外衣,穿上了紅色的盛裝。云彩變成了紅霞,發出血紅色的光。整個天空也被染成了血紅色,時間仿佛凝固了,只有樹梢輕輕搖動。霞光萬點,一切都是紅色!這成了鮮紅的世界。

觀察400字作文4

  大自然無奇不有。只要細心觀察;就會有發現。

  在一個陽光明媚早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草葉柄不大引人注意,引人注意是長大了葉子,兩邊圓圓像荷葉一樣。只見它們有葉柄疊起來,有垂下來,有還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個含羞小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍發現它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶針將含羞草扎了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網一查,果然是它根。我還知道了它原理:當你摸葉子時,底下根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。

  我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!

  大自然真是奇妙無窮啊!

觀察400字作文5

  炒豆芽是我最愛吃的菜,所以生豆芽的時候,我特別留意的觀察了生豆芽的過程。

  先把洗干凈的硬邦邦的豆子浸泡在水里,每天都需要為它換水。第一次換水的時候,豆子沒有什么變化,第二次換水的時候,我發現豆子似乎長大了一些,第三次換水的時候,豆子光滑的表面變得皺皺巴巴的,就像老爺爺長滿皺紋的臉。又過了兩天,皺紋不見了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也軟了許多。在換水的時候我發現有的豆子皮裂開了。又過了兩天,豆嘴的地方鼓起一個小包。這時姥姥告訴我要把沖洗完的豆子的水控干,姥姥又拿來一塊干凈的'毛巾,浸濕后蓋在豆子的上面。接下來的幾天,我每天重復著清洗、控干、蓋濕毛巾的工作。也在觀察小鼓包的變化,它一天比一天大了。又過了幾天,沖洗的時候有的豆子開始掉皮了。小鼓包也變成了小芽,彎曲著身子趴在豆嘴上。幾天后,小芽長出了兩片小葉子,也長長了,豆子也裂開了。

  在我的精心培育下,我不僅吃到了我親手培育的豆芽,也觀察了豆芽的生長過程,真是一舉兩得呀!

觀察400字作文6

  那是一個烈日炎炎的夏天,我和媽媽在外婆家住了一晚,第二天,我和媽媽回到家,發現“黑眼圈”躺在地下。

  這次,和以前躺著不一樣,這次,它整個身子都歪著,嘴巴一點血色都沒有,把它抱起來,讓它坐正,它又倒下了。媽媽想了一想,說:“‘黑眼圈’生病了!”頓時,全家人驚恐萬分,怎么辦,怎么辦!去看獸醫?我們這里沒有獸醫!這時,奶奶想起來:“今天,爸爸把‘黑眼圈’放在走廊里了,氣溫這么高,又不喝水,可能中暑了。”“那讓他喝幾口水吧!”爺爺想出一個好方法。奶奶立刻拿出了一個小碟子,倒了一些涼開水,喂“黑眼圈”,可“黑眼圈”這樣躺著怎么喝呀,小碟子里的水都漏出來了。奶奶想了,去廚房拿了一個小勺子,用這個來喂“黑眼圈”喝水,“黑眼圈”喝了幾口水,有了一點活力,可以蹲著了,慢慢地,站了起來了,嘴巴有了血色,最后,能走來走去,恢復正常了。

  下次,我們要更細心的`照顧“黑眼圈”,不會再讓它生病了,我們也要從中吸取教訓,要多喝水。

觀察400字作文7

  蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。

  我仔細地用放大鏡觀察它。發現,蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的`洞是蝸牛的氣孔呀!”

  “噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。通過觀察,我了解了很多關于蝸牛的小知識。

觀察400字作文8

  科學老師讓我們自己親手種一種植物并觀察,我選擇了種黃豆。

  先找來一個透明的塑料杯,放進土,把黃豆放在杯壁,再蓋上一層土,澆上水。過了幾天,我有些不耐煩,這黃豆怎么還不發芽,我帶著疑問去問媽媽,媽媽說:“黃豆杯子底下要鉆幾個洞,讓水流掉,還有要放在有陽光的地方,你是這樣做的嗎”我搖搖頭,急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過幾天,黃豆果然長出了白色的根,隨著時間一天天過去根慢慢變多。

  我發現無論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒過多久,殼脹開了,長出了莖,殼卻不見了蹤跡,我想可能是變成肥料了吧。莖的`顏色是綠的,挺立在土上,就像個衛士。莖上還有一對子葉,綠綠的,聽科學老師說子葉是由黃豆的兩瓣組成的。過了幾天就長出真葉了,我高興極了。我又照外公說的按時澆水,已經有好多片真葉了,慢慢地我發現葉子變黃了,長得不夠快,原來杯子不夠大,營養補充不上,我和外公一起把豆苗移載到大一點的花盆里,施上肥料,漸漸地葉子又變綠、變嫩了。

  看著它,想著如果能吃上自己種的果實我該有多高興呀!真希望我種的黃豆能快點長大。

觀察400字作文9

  假期,作為獎勵,爸爸給我買了一本書,名叫《昆蟲記》。我一拿回家,就興致勃勃地看了起來。

  書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲,而我最喜歡讀的是一篇關于紅螞蟻的文章,書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的,但是它們卻有一個非常卑鄙的本領:它們會把黑螞蟻的.孩子們都搶過來,再把它們養大,讓它們變成自己的奴隸,為它們效力。就這樣,生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了!可是,這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路,他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上,如果你用一片葉子把它們截到別的地方,它們就會迷路。

  我以前也觀察過很多昆蟲,卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密,這是因為我不夠細心,不是真正喜歡看,只是覺得好玩,而法布爾則非常喜歡并細心地觀察昆蟲,所以他能發現昆蟲王國的許許多多的秘密。

  法布爾能戰勝困難,不怕付出,堅持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活,我們應該學習法布爾,用細心的觀察,專心的研究,用心的態度去做事,我相信我們也會取得非常大的成果。

觀察400字作文10

  有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色小番薯回來。

  我立刻把番薯放進一個大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么番薯還沒有長根呢?已經三天了。”外婆親切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

  第五天下午,我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終于長根了。我高興極了。番薯根真壯啊!紫紫,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白衣裳小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯莖越來越長,而且周圍地方也長出根來。我立即把渾濁水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯根更壯更長,比第五天根可壯多了。

  第十天,在番薯尾后看見了一個粗壯紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長葉子很多,我仔細觀察發現葉子紋路是紫色,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這么成功。我想:只要堅持不懈,就會有收獲。

觀察400字作文11

  9月26日星期六晴

  下午,老師給我們布置了一樣特殊的作業——把綠豆泡在水里,觀察綠豆的變化情況。我一放學就迅速跑回家,抓了一把飽滿的綠豆放進一個裝了水的瓶子里。綠豆像熟睡的孩子靜靜地躺在“搖籃”里。我想:“明天的豆芽會是怎么樣的呢?我好期待哦!”

  9月27日星期日晴

  早上,我一睜開朦朧的睡眼,就健步如飛地跑到客廳去觀察綠豆,咦?水怎么越來越少呢?而且有些泛黃。原來這些水都被綠豆寶寶喝了。嘻嘻,看看,它們胖乎乎的樣子,就知道了。它們撐破了綠衣裳,露出白白的肚皮,如果不仔細看,你還會認為它們是一顆顆小膠囊。胚眼處還探出了一個小白點,它們仿佛想出來看看外面這個美麗的世界!

  9月28日星期一陰

  中午,我一放學就迫不及待地“飛”向家里,來到綠豆寶寶身邊。哇噻!綠豆們已經完全脫下外衣了,而且長出莖來了。它們應該覺得很熱才把衣裳脫掉吧,它們的莖約有1。5厘米左右,又白又嫩,怪可愛的`。

  9月29日星期二雨

  今天下午,一放學,我就馬到不停蹄地跑回去觀察可愛的綠豆寶寶們。哇!莖長了足足有三四厘米長,終于露出了白白胖胖的身子。底部長出了幾根胡須狀的根,豆瓣中間長出兩片綠葉,像兩片尖矛。豆芽有的像犯了錯的孩子似的,低著小腦袋,有的像伸長了脖子的小鴨子…我看著眼前這一簇整齊的豆芽,心里有說不出的高興。這次,我成功地蘊出了豆芽,不僅收獲了快樂,而且學到了不少知識。

觀察400字作文12

  今天我上第一節作文課,老師給我們準備了一個蘋果,讓我們觀察。

  蘋果的外表真特別啊!正面看象是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看象是火山噴發一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。

  快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營養的.“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,對咱們人來說只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進去,就如同一口深井,就象童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香啊!

  這時老師師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽象幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

  這節作文課收獲不小喲,平時吃蘋果怎么就沒發現呢?噢,對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養成一個仔細觀察的好習慣喲!

觀察400字作文13

  蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的',左旋的非常少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就能使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。

  我仔細地用放大鏡觀察它。發現,蝸牛的下腹部有很多點點,這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我帶著這兩個疑問來到母親面前詢問。母親回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”

  “噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。通過觀察,我了解了很多關于蝸牛的小知識。

觀察400字作文14

  今天,我們的家教教師帶來了一只小烏龜。小烏龜裝在一只水杯里,它想爬出來,可是因為杯壁很滑,怎么爬也出不來。

  小烏龜有一個堅硬的外殼,就是烏龜殼。烏龜殼上布滿綠色的花紋。殼下面就是腹部,是淺黃色的,中間有幾塊黑色的斑點。腹部四周長著四條腿,腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭,它的頭四條腿和小尾巴都會縮進去。這時候,你想再攻擊它,就很困難了。所以烏龜被稱為防御力最強的動物。

  顧權燁把小烏龜從杯子里拿出來,小烏龜縮著頭和腳,一動也不動,好像很害怕這個陌生的環境,好像在說:“請不要傷害我。”這時,我覺得小烏龜很可憐。過了好長一段時間,小烏龜動了,它四腳并用,快速地向前爬去。突然,“啪”的.一聲從桌子上掉到地上。我心里很害怕,怕它摔壞了。于是,我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看,它還是活蹦亂跳的,完好無損。哦,我都差點忘記了原來它的防御力是最強的。我把小烏龜翻個身,它就四腳朝天、寸步難行了。

  后來,我覺得小烏龜可憐,就把小烏龜帶到小河邊放生了。

觀察400字作文15

  今天第六節課,汪老師把小烏龜拿出來讓我們觀察。

  這只烏龜如手掌般大小,灰黑色但還帶著一點深綠色。烏龜的殼像戰場上用的盾牌,殼的邊緣一顆顆黃色的鋸齒保護著烏龜的身體。殼背上有三個六角形和九個不規則的四邊形的'紋絡。腹部為金黃色,也布滿了美麗的花紋。

  烏龜的小腦袋是三角形的,小小的如同綠豆般的小眼睛眨巴眨巴的看著我們。頸部有兩條不太大的紅色條紋,我一眼就認出它是巴西龜,這是巴西龜的重要特征,所以巴西龜又叫紅耳龜。

  再看看它的四肢,長著五只趾頭,跟我們人類的趾頭一樣的數目。趾頭上還長著無比鋒利的爪子,看起來很兇猛。汪老師把它拿起來,烏龜后面的兩只腳蹬來蹬去好像在說:“快放我下來,快放我下來。”汪老師把它放下來,它就一搖一擺的逃走了,尾巴卻緊收在屁股后面,把我們都逗笑了。

  小烏龜吃食的時候非常有趣。頭一伸一縮,觀察食物,看看有沒有什么情況,如果沒有人打擾它,它就會伸出頭來,一下咬住食物一口一口地吃下去。如果是活的食物,比如小蝌蚪,小蝦呀,它就會緊緊的追過去,看準機會伸長脖子猛的一口咬過去,伸伸脖子就吞進去了。

  這可愛的小烏龜真有趣呀!

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