寫給母校的一封信

時間:2024-06-08 09:45:35 志華 一封信作文 我要投稿

寫給母校的一封信(通用26篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫給母校的一封信(通用26篇),歡迎大家分享。

寫給母校的一封信(通用26篇)

  寫給母校的一封信 1

親愛的母校:

  您好!

  在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長,那時我走進那陌生的校園,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學跟老師,我獨自一人做到那孤寂的座位上,當時教我們數學的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對我說:“你怎么不跟同學們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊老師所說,真的不會不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對我笑了一下,還跟我一起玩。

  過了一段時間,以前那一張張陌生的臉,一個個陌生的人,都變得熟悉了,到時和她們那平淡的友誼,頓時變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心,當時我忘記帶筆了,頓時我眼前出現了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動,雖然事情發生了很久,但是至今我還是銘記在心。

  綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的'圣殿,再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗,唱著國歌......校園里所有曾經發生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

  再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學們,在這溫暖的小學時代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵,你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時代里,最刻骨銘心的回憶!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  歲月匆匆,時光無情。六年生活就這樣一閃而過,留下了一層輕紗似的記憶。

  六年前,我們一個個跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠處傳來一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀,在晨風中開始一天忙碌又緊張的學習生活,您的每一個角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學生的美好回憶。

  轉眼間,六年過去了,每一個角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂曲般動聽。一屆又一屆的畢業生已經離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠停留在小學階段啊!那里沒有悲傷,沒有痛苦,只有快樂,只有歡聲笑語。

  可是人,總要成長,我們不可能永遠停留在一個階段。雖然我們在您的懷抱里時,總會抱怨,那應該是我們太年幼無知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無私奉獻的教導下長大的。

  我想,畢業的那天,我一定會感謝那天的您,特別美,特別引人注目。

  這是我在您的懷抱中度過的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。

  六年來,您為我們遮風擋雨,給我們制造了一個歡樂學習的環境。我們共同度過了六個體育節,共同參加了眾多比賽。此時此刻,在您懷抱你經歷過的.一幕幕浮現在眼前,我曾做過的傻事,我曾經是多么天真。因為無知,從而快樂。

  母校,您用可藹可親的面孔來迎接新一代入學的小朋友們時,多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩定的目光送走一屆又一屆畢業生時,仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學的孩子們。

  當我再次走進您的懷抱里時,發現您已衰老了許多,曾經的您,是多么嶄新!母校,再見了。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 3

親愛的母校:

  您好!

  母校是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長;母校,是我們幸福的.港灣,而我們就像是港灣里的小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣,母校,千言萬語也述不完我們對你的感情。

  回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師教給我做人的道理,無窮的知識!在此,我要對陪伴了我六年的母校說一句:“謝謝你,母校!”也想給母校提點建議:

  一、上體育課的時候,只有籃球和足球可以玩,再沒有什么體育用品供我們玩,我建議多買一些體育用品,讓同學們多鍛煉鍛煉身體。

  二、灶上的飯不好吃,有時候飯里面還有蟲子。讓人吃不下去。我建議讓每一個同學都拿一個飯卡,那個灶上的好,就吃那一個灶上的,有我們的自由權。

  最后我希望學校按我以上說的做吧。

此致

敬禮

  祝您:

  變得更加美麗,越來越美麗。

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 4

親愛的母校:

  親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但是這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。

  雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!

  老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的`同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時,心里早已經準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!

  母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

  祝:

  母校明天更美好!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 5

尊敬的母校:

  您好!六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

  我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學,和藹可親的老師和那母校的一草一木。

  一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。

  二到五年級,我們是叛逆型。老師的.話已經不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時候,我們會很不樂意的將頭一偏。

  六年級,我們是依戀型。當我們捧起書本的時候;當我們戴上紅領巾的時候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。

  六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。

  如今,我們要入初中的學堂了,但我們不會忘記您的。

  再見了,我親愛的母校。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 6

親愛的母校:

  您好!

  我曾經教誨我的學校,她傳授我知識、道理、哲學及文化,是我偉大的老師。在回憶中,我跟同學們在母校里,就因為有這所學校才讓我認識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學習,那真是快樂,不會的大家一起思索,等于一份作業幾人做,效率高,學得快,而去時間短。

  咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻自己的生命及知識來灌輸我們這些調皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

  母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養為祖國的.花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 7

親愛的老師,親愛的同學們:

  校園里每一棵樹,從我入學那一天起,就一直在陽光和大地滋養下茁壯成長,而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學時候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊?”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友真情給了我信心。當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對著我笑,小蘭親切說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發生了很久,但至今我還歷歷在目。

  草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識圣堂,在升旗臺面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經發生事情都銘刻在我腦海里。

  再見,敬愛母校,敬愛老師,親愛同學;溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學時代最美好回憶!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的`一封信 8

敬愛的母校:

  您好!我已經是您學校六年級的學生了,現在離小考不遠了,不由得感慨萬分,當初一個小稚童,現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了,我就依依不舍,有時還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優秀老師,讓那個我懂得了數不清的道理,也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您,您苦苦在陪了我六年,但在這六年里,卻沒有為母校做點什么,我唯一能做的,只有小考考好,回報母校。

  您在我做得好的時候,給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒!這對于現在的我來說,難免有些幼稚,但仍是偉大的,而在我犯錯的時候,給予我教育。啊!母校您的精神燦爛輝煌,您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能像美好的未來展翅飛翔?

  我追尋您,為我們放射的每一縷光芒;追尋您,那優良的`作風,嚴格的教風;追尋您,那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下,凝思著,母校為什么要這樣關注我們,使我們流連往返呢?現在,我終于有了結果——園丁要培育花朵;老師要教育學生;太陽要把光芒也灑向月亮!

此致

敬禮!

  祝:母校的明天更美好!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 9

親愛的母校:

  您好!

  我非常得感謝您六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開您時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對您的愛竟會如此深沉。我舍不得您呀!

  在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,您張開雙臂,將我擁入您的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和您生生地分開,我很痛,您也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是您懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在您的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的.少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開您,去中學的原因吧!

  現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和您,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

  最讓我留念您的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝您的教誨!

  母校啊,您是河流,我們就是水滴;您是天空,我們就是云朵;您是森林,我們就是樹木;您是溫室,我們就是花朵;您是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花,在有所作為之后,回到您身邊,為您做出貢獻,以此來報答您的培育之恩!

  真誠地祝您桃李滿天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 10

尊敬的校長:

  您好!我是xxx,在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

  六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!

  在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的'體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 11

尊敬的各位校領導、老師:

  你們好!

  光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生;曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。 小學六年的學習過程中,我們經歷了許許多多難忘的日子多難忘的日子,在這些日子里,我們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的友情。

  然而,使我們更加難以忘懷的是:我們離校之前這最后三個多月時間。 值此離別學校之際接受了六年教育的.我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提幾點建議。

  1、現在我們的新教學樓離市區很遠,很多同學中午都不回家,在學校附近的小吃部里吃。夏天還可以,如果是冬天,學校也不讓進教室,希望校領導把四樓的另一半接起來當食堂。

  2、是微機課,老師已經三年沒講新課了,同學們渴望知識,社會在進步,人們的頭腦就更應該進步。請滿足同學們渴望知識的心靈吧!

  以上是作為學校學子的一點建議,僅供校領導參考。 愿母校再創佳績!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 12

親愛的母校:

  您好!母校,在您的細心照料下,我們從不懂事的孩子,變成了一個個可愛、乖巧的少年。

  時光飛逝,日月如梭,轉眼間,我變成了六年級的大學生。在母校生活的四年中,發生了很多另我難忘的事。

  在三年級的時候,也就是我剛來到這個陌生學校時,對周圍的一切,都感到好奇不知道哪是哪,而現在的我對周圍的一切都很熟悉,不再那么陌生了、現在的`我已經從當年的孩子變成了一位少年。在您的關懷下,我一步步成長一直到現在。

  在您這里,我學會了每個漢字,學會了每個單詞,學會了各種數學題。在我不懂得時候,是老師一遍遍的教我。

  在校園里,不管是在,操場上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學們的歡聲笑語,所有的學生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個角落,都留下了我們歡快的笑聲!

  母校,我將要離開您了,我感到不舍,而又很傷心。雖然我是轉學生,但我還是很愿意和您在一起。我會永遠記住學校里的點點滴滴、記住在學校中的每一幕、記住那教我知識的老師,我這一生也不會忘記的,我會永遠的記住,刻在我的內心深處

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 13

親愛的老師,親愛的同學們:

  校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊?”“我害怕同學們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的'面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發生了非常久,但至今我還歷歷在目。

  草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 14

親愛的母校:

  您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優,才華橫溢的`花季少年。天真爛漫的同學,與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時浮現。

  記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向,不敢進去。這是一個身影出現在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那與藹的面孔讓我難忘,我答應了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記與你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 15

親愛的母校:

  三月春風從身邊吹過,而時間一分一秒的流逝,而我對您的眷戀之情,不禁涌上心頭,下學生活一天天過去又一天天到來,恍惚間我已在大學度過近一年的時間。一年以來,我飽覽大學的汗牛充棟的書海;享受著教授在臺上的才華橫溢的獨特見解,沐浴著校園內幽幽小道的綠陰與花香;融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對我的養育與栽培。

  俗話說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義;滴水之恩,當涌泉相報。再回首:母校的一草一木是那樣熟悉,一石一瓦是那樣親切,一人一事是那樣深刻。再回首:在學校的槐樹下,老師對我的諄諄教誨。再回首:清晨教室內同學們傳出的朗朗讀書聲,課堂教師激情昂揚地講課聲,操場上田徑隊的英姿颯爽;籃球隊的拼搏,更難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,實用的才干,作人的道理,在您的懷抱中,培養了全面的人才,您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?您說,我能不為我的今天感恩于你嗎?

  其實,一塊普通的黑板,如果被傾注入畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一支平凡的粉筆,如果被注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個默默無聞奉獻的就是母校。曾經有一次老師的點撥對我猶如醍醐灌頂。從那個時候開始,我便漸漸地從一個前途迷茫中走出來,決定自己的目標。有目標的奮斗是堅而有力的,為目標努力的過程是堅難的,無數個嚴寒酷暑,無數個日曬風吹的日子里,我放棄過,但當我看到不遠處仍然雷打不動的訓練老師堅定的身影與執著的眼神時,我為自己無法為吃苦而持之以恒的堅持感到羞愧臉紅。也就在那個時候,我暗自發誓過有一天我一定要以自己的優異成績來回報老師,回報母校。一次次當我想要放棄干脆癱倒在運動場的跑道上時,那個身影與那雙眼神無不以其堅定執著的.姿態向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵與支持。每一次,我就像一個泄了氣的輪胎又重新被加滿了氣有了前進的動力。終于皇天不負有心人,因為成功=99%的汗水+1%的機遇;您教會了我奮斗的過程不可半途而廢,必須持之以恒,您教會了我;人的潛能是需要積發的,人要不斷突破,挑戰自己的極限,因為那樣人才能不斷地進步;您教會了我……

  感恩母校,我在這里健康成長;感恩母校,給我發展的新天地;感恩母校讓我領悟了多少人生道理;感恩母校,使我得以繼續超越自己,突破自己;感恩母校,讓我享受大學生活的精彩。

  我一定以這顆曾經在母校已磨礪得堅韌的心,朝向自己更遠大的目標奮發圖強,永不言棄,使我的大學生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉折,賦予我的整個人生以不同的意義。因為我的光榮就是母校的榮譽。

  最后,我殷切地希望學弟學妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中,為著自己的目標刻苦學習,堅持不懈,為母校再創輝煌,使我們的母校更加熠熠生輝。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 16

親愛的母校:

  草木枯榮,時過境遷。高一上半學期的時光轉瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵,環顧四周,閉上眼,貪婪地呼吸著這里的空氣,欣喜的淚,不舍的淚,潸然而下。

  最憶初識花漾香

  敬愛的張榮順老師,您還記得嗎?您與我們12班這個大集體相遇之時,玉蘭花開得正心切,還時不時地在樹梢上吐露著芬芳。那時,校園的風時而夾雜著沁人心脾的芳香。我們在這唯美的季節相遇在這里,共同書寫著人生華麗的篇章。

  我走向操場,此時的操場如此寂靜。風吹過樹梢,樹葉發出沙沙的響聲,吹過心間。眼前便閃現過軍訓時的那一幕幕:“十二,十二,說一不二,只爭第一,不做第二。”這一聲聲氣勢雄渾、震懾人心的口號,呼號著12班的英姿颯爽;這個個氣勢磅礴、矯健有力的軍姿,演繹著12班的端正陽剛。就這樣,在我們的共同努力下,贏得了優秀連隊的稱號。這時,我轉身望去,您在烈日下的笑容,依舊那么燦爛,我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽光下,閃閃發亮。滑過額頭、滑過臉頰,直至心田……

  一陣微風吹過,帶來少許清涼,似乎又嗅到無法用語言表達的芬芳。如初夏葳蕤的草木,帶著夜露的清涼……

  落霞斜陽筆耕耘

  四個月的時間,讓我更加了解你。每當我去送作業的'時候,您總是低頭伏案。不知是我聲音太小,還是您過于專注。以至于我進門喊報告時,您總是默而不視,直到我到您跟前時,您才受驚似的放下了筆,向我詢問了作業情況,問完后便微微一笑,又低下了頭。我低頭看了看,桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記,您的筆尖在教案上飛舞著,煞是好看!

  老師,您為何如此認真執著?請停下您忙碌的腳步喝口茶,潤潤您沙啞的嗓子;或者放下手中的鋼筆,合上教案,伸個懶腰,放松您繃緊的神經。我曾經是一個自信不足,慒懂無知的少年。在您的精心教導和連連鼓勵中不斷嘗試和參加各種活動最終都得到了滿意的答復!從那以后,我變得開朗自信起來。或許,若干年后您會忘記我,而我卻永遠不會忘記您!我怎能忘記您啊?我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀,忘記您日夜操勞,忘記您曾經的關愛?

  夕陽西下,借著落日的余輝,隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時充盈著我的眼眶……

  離別會有相遇時

  天空,湛藍,湛藍。

  手里緊握著文理分科的確認表,我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個鉤。我知道,今天或許是在12班待的最后一天。這時,您緩緩的走向講臺,意味深長的說:

  “我統計了一下,班級有20位同學選文科,我希望你們這20人在新的班級能夠更好的發展。如果有時間,也要回來看看,看看屬于你們的12班!我偷抹著眼角的余淚,我想,從此以后,我的肉體或許將不再觸及這片土地,然而,有一種生命叫靈魂,它會帶我回到過去,回到過去屬于我們的12班!

  老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動人樂章;老師是冬日里的暖陽,給人最溫暖的光芒;老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指引前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。我認為,老師是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發,我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒,照耀這片莘莘學子渴求知識的土地。

  停駐在二中校門前,回頭凝望,天,依舊湛藍,只是忽然多了幾片凝云在校園上空,默默停留。

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 17

母校:

  您好!

  時間似流水,眨眼之間,六年已過。

  記得,六年前,我們走進了這里,那時看什么都是新奇的,那時我們無憂無慮,那時我們毫無壓力……

  現在,六年后,我們將要離開,心中滿是不舍,我多么希望時間能夠停止,能夠永遠停在這個夏天;如果有可能,我希望時間倒流,讓這六年重新來過。

  我們曾在這片操場上吶喊,拼搏;我們曾在這間教室中學習;我們曾在這條走廊上打鬧,玩耍;我們曾在……

  六年了,我們從那個朦朧而倔強的男孩女孩蛻變生了現在的這個不服輸卻又成熟的`少年少女。

  在這個我們即將離開的夏天,我想對您說一句:“別了,母校!”似水流年,唯一不變的是我們的友誼,是老師慈母般的呵護。

  最后祝母校的明天更加美好!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 18

尊敬的母校:

  您好!快樂的日子總是過得特別的快,小學六年轉眼即逝。回首往事,那些歡聲笑語仿佛就發生在昨日。母校的一磚一瓦,一草一木,都是那般熟悉。

  忘不了,敬愛的老師!記得五年級那會兒,我的成績直線下降,是您,每天在我放學后不辭辛苦給我輔導難題,還教導我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈,為我照亮通往知識的道路。

  忘不了,親愛的同學們!在這六年里,我們一起克服困難,一起努力學習,一起度過了這美好難忘的歲月。記得那次秋游,在乘坐大巴的時候,我突然嘔吐,吐得到處都是,車里彌漫著一股難聞的`味道,我本以為,你們會捂住口鼻,視而不見。可你們并沒有,有的同學幫忙清理穢物,有的同學給我遞紙巾,還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙,不一會兒臟兮兮的車廂就被清理干凈了。想起你們關心我的樣子,我不禁鼻頭發酸,這種親如手足的情誼,這種心有靈犀的默契,我怎么能忘?

  忘不了,美麗的校園!在這里,我們得到了良好的教育。操場上,我們揮灑汗水;教室里,我們認真學習;小廣場上,我們展現才藝……校園里的每個角落都有我們成長的痕跡。

  在母校生活的六年是美好的。再見了,母校!您是我夢想的起點,我會在未來的學習中保持良好的勢頭,向著自己的目標前進。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 19

敬愛的母校:

  您好!

  走在操場上,校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切,我感覺我就是您懷抱里的一個小嬰兒,您就像母親一樣,培育我成長。

  在我六歲剛走進校園時,我還是一個懵懂無知的孩子,是您敞開雙手擁抱我,為我打開知識的大門,帶我走上了求學的道路,去體驗這有趣的知識之旅。轉眼間,我快畢業了。六年時光,我見證了這里發生的一切。我看到一、二年級的弟弟妹妹們,他們那么小、那么可愛,我想起了自己剛來的時候,想象著有一天自己也能長得高高的,像高年級的大哥哥那樣威武,像高年級的大姐姐那樣有見解。現在我竟也當大姐姐了,多么有趣啊!曾經的我那么膽小,但是現在的我這么自信;曾經的'我那么無知,但現在的我懂得這么多知識;曾經的我對這里還很陌生,但現在這里已經成為我的第二個家。母校,您見證了我的成長,而我的心里也時時刻刻都涌動著對您的愛。

  每當下課時,我和同學都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑。看我們那高大的教學樓,幾年前我剛來的時候,它還只有一棟,現在已經有兩棟了。哦,還有校園的草坪上,什么時候立下這塊寫著“三省”的牌子呢?這兩個字時刻提醒著我要謙虛、善良,反省自己的缺點。啊,母校,我細細地欣賞著這里的一切,真真切切地體會到您的博大與美麗,您可知道,我心里有多么愛您?

  隨著時間的流逝,我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別,我心里就有很多不舍。我絕不會忘記我在這里學會的知識和做人的道理,帶著這些知識和道理,我會更加勇敢地去敲開初中的大門,取得一個更好的成績。啊,我敬愛的母親,請等待我成功的消息!

  祝您:

  越來越美,桃李滿天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 20

尊敬的校領導、老師們:

  您們好!

  我是一位六年級的學生,我即將離開我的母校—海城小學。我雖然只在這兒讀了一年,在這一年的學習生活中,有喜有憂,有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長。

  首先,我要感謝教育過我的老師們!語文老師,您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”;數學老師,您用洪亮的聲音使我們全神貫注;英語老師,您平易近人,您為我們搭好走向世界的階梯;音樂老師,您讓我們在音樂里陶醉,陶冶我們的情操;體育老師,您讓我們在游戲中得到快樂、健康、鍛煉;美術老師,您讓我們描繪出了美麗的新世界!但我覺得有幾點學校做得不足,因此我向學校提出以下不足和建議:

  一、學校里常常說要“減負”,但實際卻是正好相反。每天晚上作業很多,弄得學生頭昏老漲,睡眠不足,第二天上課就聽不好,考試又怎么能考好呢?考試差了,老師就會請家長,這樣一來,考試差的學生回到家不是挨打就是受訓,搞得學生在同學面前抬不起頭來,這一連串的問題,直接影響到了小孩子的'心情,明明努力了,可成績還這么差?久而久之,學生漸漸地對學習失去了信心,沒有了學習興趣,因此成績也急速下降,成為一名“壞學生”。

  二、學校活動范圍小,望擴大操場,就可以讓同學們從德、智、體、美等方面得到發展,不能一味地要求學生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠就不是好學生,要理解學生的心理,理解了每個學生的心理活動,這樣才能使學生有上進心,從而提高學習興趣。身體也最為重要,沒有個好的身體素質,學習再好也不能成為國家的棟梁。

  以上是我的一點小小的建議,有說的不對的地方請校領導們原諒,望校長考慮后,能及時采納我的建議。

  最后,再一次感謝母校對我的關懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

  祝:

  母校永遠朝氣蓬勃!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 21

親愛的母校:

  您好!

  當我們還是一群幼稚的孩子的時候就撲進了你的懷里,是你哺育了我們,您如母親般無微不至的照顧我們,讓我們像花兒一樣美麗綻放。

  學校組織的各項活動讓我從各個方面認識自己,知道自己的不足之處,在體育節上我知道了自己體育上的不足之處;在讀書節上我知道了自己讀書上不用功的情況;在英語周上我們進行英語一系列的比拼,讓我們這些英語不是很好的.得到了激勵,還有很多很多值得我去發掘的一面!

  我相信可能每一個要畢業的學生都會不由自主說一身母校,我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花;母校您是燈塔照亮我人生;母校您是太陽溫暖著我們;母校您是······

  快畢業了,我們不愿離去,但愿希望你不要因為我的離去而哭泣!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 22

我最愛的母校:

  您好!

  六年的時光,轉瞬即逝;六年光載,恍如昨日。轉眼間,六年過去了,我就要離開你了。

  還記得一年級時,年幼無知的我初步踏進這一所小學。小小的我在心里感慨:多么美麗的學校啊!我不自覺逛了起來。停停走走,恍恍惚惚間,我遲到了。記不清是什么原因了,或許是您靚麗的風景著實令人著迷。

  我要謝謝您,我的母校。是您,讓我從一個年幼無知的小屁孩帶成了一個品學兼優的好孩子,我要感謝教過我的每一個老師,你們每一個人的恩情,我都將永遠牢記在心。感謝我們母校發展的“全人課程”式的學習。練字、吟詩、社團、運動、探究,讓我們全面發展,為我們的'未來,鋪上了堅實的道路。而最令我激動的還是在校的午睡和午飯,我一直知道,全國大部分學校都沒有這樣的待遇,而在校進行,可以更好的保養自己的精力。

  但是,我還要冒昧地提出個小建議。學校的規則相對之前而言較多,只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想,但是要從學生的自由度考慮,我個人認為可以適當減少幾條,不知您是否接受。

  可我還是很感謝您,感謝您六年的養育之恩。

  祝松小永遠美好!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 23

親愛的母校:

  從上海市蒙山中學畢業已經一個多月了,現在待在上海市金山中學的理科班。這一個多月來,己經有過了無數次對于母校的回憶,可能是因為高中生活的不適應,也可能是因為高中學習的辛苦,但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子,一切都慢慢好了起來。

  這一個月以來,我在金山中學中認識了新的同學,以及新的老師,他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學校就意味著離開了父母的懷抱,就要依靠自己的努力去學習、去生活。當我們在初中時,我們有著父母來料理我們的衣食住行,而當我真的一個人的時候,才真正明白什么叫做獨立。

  現在曾經帶領我們披荊斬棘的老師們,開始帶領了下一批學生,我希望這些學弟學妹們,不要像我們一樣經常惹老師生氣,雖然老師不是每一句話都言之有理,但是他們不會讓我們走向錯誤的方向。你或許會對于初中的作業感到厭煩,但是如果你知道高中是從早到晚的作業,你應該會心里好受一點。當然,光學習也是不行的,你得培養一些興趣愛好,其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學創作。文學與藝術都很重要,所以希望你們不要輕視副科的學習。

  老師是園丁的.話,我就是小樹苗,然而小樹苗是不會獨立生長的。想起我們班曾經做了兩年的學校合唱隊,體育卻是全校的倒數第一;老師會給我們辦個歌唱比賽,也經常會有著話劇表演;有著精通樂器的人,也有著畫畫極具天賦的人。

  我們是噪音不斷的初三(6)班,同時我們也是會唱出天籟之音的六班。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 24

學校母親:

  您好!

  最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢?

  難道連您自我也沒意識到自我的美麗嗎?好吧,就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧,這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩,但小鳥認為它是最美麗的。因為交錯的枝條中,有著它的.家,一個和紫藤顏色一樣的家,也許你會說,小鳥沒研究過美的問題,其實它最了解美,一張張小朋友的臉,不正是世間無與倫比的花,友誼的小手也是婀娜的枝葉,小朋友的每一次光臨,學校媽媽,難道這不像花朵的盛開嗎?

  談起松樹,到了冬天,他也寶刀未老,茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有精神了,撐起的大傘,給小朋友們創造了玩樂的小天地,要明白春天美麗背后的故事,就看一下冬天吧,如果說冬天的一切都停止了,還不如說植物們在默默的準備,松樹之所以不肯舍棄葉子,是因為他想冬天給我們期望,而不是夏天和樹比茂盛,您必須會問,他是怎樣堅持下去的呢?其實應了一個眾人熟知的名句:冬天到了,春天還會遠嗎?植物身上的這種精神,很值得我們學習。

  學校媽媽,外在的美沒什么好看的,最重要的內在美。祝您越變越美!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 25

親愛的母校:

  您好!

  在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長,那時我走進那陌生的校園,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學和老師,我獨自一人做到那孤寂的座位上,當時教我們數學的老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對我說:“你怎么不和同學們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。老師用那慈愛般的'目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如老師所說,真的不會不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對我笑了一下,還和我一起玩。

  過了一段時間,以前那一張張陌生的臉,一個個陌生的人,都變得熟悉了,到時和她們那平淡的友誼,頓時變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心,當時我忘記帶筆了,頓時我眼前出現了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,xx她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動,雖然事情發生了很久,但至今我還是銘記在心。

  綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿,再升旗臺的面前我們嚴肅的對著國旗,唱著國歌......校園里所有曾經發生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

  再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學們,在這溫暖的小學時代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵,你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時代里,最刻骨銘心的回憶!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給母校的一封信 26

親愛的母校:

  我離開您已經x個多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對您說一些話,請您一定耐心聽下去。

  我在離開您兩個月時間里,日日夜夜思念著您,思念著我在學校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的'班級……我多想有朝一日重新回到校園里,和同學們一起玩耍、一起學習呀!可是,我知道這一切是無法發生的。天下沒有不散的宴席,我們終究要畢業、終究要各奔東西,這是我們始終無法改變的事情。

  在剛畢業的兩個星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言。天天在家自己一個人呆著回想往事。當我回想起我和幾個同學在畢業前的一次全校演講,有一句非常經典的話:“今天,我們以母校——xx小學為榮,明天,母校將以我們——祖國的棟梁為榮。”我一定不會辜負線校對我們的希望,當一個祖國的棟梁!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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