小學感恩的作文

時間:2024-08-04 10:52:05 小學作文 我要投稿

實用的小學感恩的作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學感恩的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學感恩的作文4篇

小學感恩的作文 篇1

  無可置疑的然而,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,就應要感恩,就應要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎樣感恩?

  小學的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總然而很開心,都用心地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只然而正因開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學表一下演,一節課便過去了,當然很簡單。可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我能夠坦白地說,我沒有。以前,我然而真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我然而知道的。然而,我卻總然而對媽媽提些無理的要求,總然而不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總然而無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本就應好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的.難過和悲哀,我一向認為媽媽然而女強人,她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發現我錯了,錯得如此離譜。媽媽不然而女強人,她只然而一個普通的女生,她會悲哀,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一

  樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學會感恩。

  正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領悟感恩的真諦才然而我們真正就應做的。

小學感恩的作文 篇2

  說到感恩,不少人會想起很多。我最先想到的人,是我的公公。

  我的公公年紀不小了,但他還是喜歡去澡堂洗澡,媽媽便不失時機地讓公公把我捎上。說實話我非常討厭在澡堂洗澡,全身赤裸的,像什么樣子?墒枪惶幔耙宦暋白!”我想不走都不行。

  最近公公的手骨折了,看到他想喊痛卻竭力忍著的樣子真讓人心疼。但是,這不,他又喊我去洗澡了,我只能不情愿地陪他去了。

  到了澡堂,我先三下五除二把自己扒光,再小心翼翼地幫公公把衣服脫下來,又幫他把洗澡用具拿著,一起去了浴室。打開門,“轟”熱氣撲面而來,我勇敢地來到一處無人的角落泡起熱水澡來。過了一會兒,公公說他的手不好使,所以背要自己擦,我只得自己賣力地擦起來,不一會兒,身上的臟便如面條一般滾下來,公公笑著說我身上下面條了,我也只能咧開嘴“嘿嘿”地傻笑。我的背擦完了,但公公的背卻需要人幫著擦,看到他望我的樣子,知道他希望有一個人來幫他擦背,我也知道他想讓我來幫他擦背,但是我卻沒有動,讓澡堂里專門擦背的'人幫他擦了。我突然想起,以前我還小的時候,不也是公公幫我擦背嗎?為什么我不去幫一把?為什么我會這么不孝?為什么我會變得如此冷漠?為什么我忘記了感恩?

  我在心里暗暗發誓,下次一定幫公公干力所能及的事情。

  “感恩的心,感謝有你……”我要感謝公公那個令我此生難忘的眼神,他使我重新學會感恩,重新發現感恩的心。

小學感恩的作文 篇3

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生命還是生活,都需要感恩。

  懂得感恩的'人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

  雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

小學感恩的作文 篇4

  尚未離別,就已經依戀難舍了。

  在踏出母校小路的那一刻,脈搏一陣激跳,面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱,腳始終不肯落下這一刻六年來的激動、惶惑、暢笑、淚水,變調的喉聲、遲緩的步履,都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首,情深意摯地凝視著她,那長長的一瞥,準是這樣,也許攝進了我整個青少年時代。

  母校啊母校!我無比的難舍你的身擁懷抱。但是,你已伸進了我感情的深處,那么綿長,那么清晰。我一輩子也不會抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的,一定會是這樣。

  校園中的美物,一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的環境孕育了我們已天天的成長。看那長廊般的葡萄架,像萬花筒,將藍天、白云、陽光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風似魔術師的手,捍動一下,圖案變活了,汩汩流動起來;一片一片流到婀娜的柳絲之上,流到碧綠的冬青樹之上,流到四處飄香的花圃之中,流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路,頓時就如黃金鋪就。每當夜晚,滿天月華,一幕星光,爭相窺視,急著要把這條路上的'美色盡收于眼底。這時校園的路,又宛若銀子鋪就,炫出那夢幻般的色彩。

  校園的路,若是一盤磁帶,它定會錄下我和伙伴們的歡歌笑語,錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息,也會錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當時間跨過十年、二十年、三十年………遠離越久我這回憶的錄音機越會清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉,使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”,那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶,那我何曾不去感恩我的母校呢?

  畢業前的母校又是那遼闊的海洋。教學大樓似一艘航行在這海上的戰艦,老師是我們的船長,要指引這我們到達文明與成功的彼岸。

  母校的路,給我歡樂、希望與歌聲。往后的路思索過、傷心過、淚流過、笑過,最終萬感交集在腦海中呈現出一首感詩以感恩母校:

  只是為了通向終點,才尋找路。才從最難最難的路上走過……

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