做元宵作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的做元宵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做元宵作文1
今天是正月十五元宵節。我一大早起床，去奶奶家度過個愉快的元宵節。
元宵節當然少不了元宵。春卷這兩大的主角。隨意各家各戶都在做元宵。炸春卷呢！
一到奶奶家，正看見奶奶在揉面團，我好奇的湊上去看看，說道：“奶奶啊，您老這是在干什么吖？”奶奶笑盈盈的.說：“這是在做元宵呢，你來得正好，來幫我揉揉。”于是——揉面團的重任就壓在了我的肩上。既然有重任，那就好好工作吧！
我揉，我揉，我揉揉揉。咦？是不是有點揉過頭了。我準備把手拿起來，可手就是拿不起來了呢。定眼一看，原來面被我揉的太粘了，我的手都黏住了。啊——我只好向奶奶發出求救信號。
元宵做不成，包春卷應該不難吧。我仔細看了爺爺包好春卷后，想：包春卷不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包，最后再往油鍋里一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張面皮，哇塞，這皮還不是一般的薄啊！
包的時候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的面皮放在餡上，再輕輕的一滾。成功了，我的春卷寶寶誕生了！
看來我在包春卷這方面還蠻有造詣的嘛。
元宵節過完了，春節就正式結束了，在心里許個愿吧：今年的日會越來越紅火。
做元宵作文2
今天是農歷正月十五。我一大早就起床，去奶奶家過了一個快樂的元宵節。
元宵節當然離不開元宵節和春卷。隨機，家家戶戶都在做元宵和炸春卷！我一到奶奶家，就看到奶奶在揉面。我好奇地抬起頭說：“奶奶，你總是在干什么？”奶奶笑著說：“這是做元宵。你正好及時幫我揉揉。”所以用——和面的重任就落在了我的肩上。既然有重任在身，那就努力吧！我搓，我搓，我搓。嗯？有點過了。我要拿起我的手，但我就是不能。你看著看著，原來表面太粘，我的.手也粘。啊，——。我不得不給奶奶發求救信號。
如果不能做元宵，包春卷應該不難。看了爺爺小心翼翼的包春卷，我想：包春卷就跟包餃子一樣。一個餡，一個皮，一包，然后丟進油鍋。我小心翼翼的拿起一塊面團，哇，這皮還不是一般的薄！打包時要小心。包之前先放餡。我把薄如蟬翼的皮撿起來，放在餡料上，然后輕輕搟開。成功了，我的春卷寶寶誕生了！看來我包春卷還是挺有造詣的。
元宵節過后，春節正式結束。在心里許個愿：今年的日子會越來越紅火。
做元宵作文3
２月２６日下午，江東第二實驗小學舉行“我與春天有個約會”的寒假生活匯報活動，同學們走進校門時都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說：“我們這次的寒假作業只有一項：學傳統，做燈籠，鬧元宵。”
讓孩子們快樂地過春節，放寒假時，學校沒有布置《寒假新時空》之類的書面作業，而是給孩子們布置了如何利用傳統佳節，放松心情，尋找屬于他們的快樂童年的作業：例如和長輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節大家來猜燈謎，看花燈。引導學生了解春節這一傳統佳節，懂得春節的種種習俗，更要學會以禮待人，做一個知書達禮之人。
當天下午，江東第二實驗小學學區內的東海花園、福明家園、中興、錦苑等四個社區，特地配合學校這一特殊的寒假作業，也聯合舉辦了鬧元宵活動，讓該校１５００名學生和他們的家長一起到各自的社區里猜燈謎、游燈會，感受農歷新年之后的第一個中國傳統節日——元宵節。
我們在這些社區里看到，中心廣場上人頭攢動，到處洋溢歡聲笑語。家住中興社區的６０２班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的`寒假作業出現在小區的游燈會隊伍時，感到特別興奮。她說：做這份作業讓她感受到了春節喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。
“傳統民俗節日是民族文化的符號，輕松的寒假作業，正好讓學生了解一下博大精深的中國傳統文化。”江東第二實驗小學陳偉忠校長表示，寒假生活的匯報活動，讓孩子們回味春節的快樂感覺，更深深地認識和理解傳統節慶和意義。
做元宵作文4
元宵節那一天，媽媽接我放學之后就直奔超市去買元宵，沒想到竟然賣完了。媽媽提議：我們自己買糯米粉做元宵吧！想著和媽媽和面做元宵的場景，我立刻舉雙手贊成。
到家后，我和媽媽首先開始和面。“媽媽，我想做紫色的元宵！”“沒問題！”只見媽媽先用紅心火龍果榨汁，然后把汁倒進面里，開始和面。好神奇啊，白白的糯米面經過媽媽的揉搓一會兒變成了紫紅色的'一大團。將面團顏色和均勻后，就可以揪下一小團輕輕地搓成手掌寬長的條條，再截下一小段揉成球形，如此反復，沒一會兒，好多紫色的元宵就整整齊齊地擺放在托盤上。等水燒開后，媽媽把它們一一丟進鍋里煮熟，一鍋紫色的元宵像是在鍋里跳舞，我饞得直流口水。煮熟后，我迫不及待地夾起一個，蘸了點糖放進嘴里，既有著火龍果的清甜，又有著糯米面的香軟，再加上我蘸的綿白糖，真是太好吃了！
這個元宵節我既品嘗到了外面買不到的紫色元宵，又學會了做元宵，真是太開心了。我決定，明年元宵節的元宵還要自己做！
做元宵作文5
快到元宵節了，我們學校舉行了一個包元宵的活動，大家都興高采烈的來報名，我也不例外。
開始做元宵了！老師先給我們做示范，大家都全神貫注地看著老師，眼睛連眨都不敢眨，生怕錯過每一個細節。我看完以后覺得挺簡單的，于是也動手做起來。我先把面分成七小塊，又把每一塊都揉成圓形，好像七個小雪球，然后拿起一塊，挖一個小洞，放進餡兒，再小心翼翼地把小洞封上口，最后給它們整形，使它們變得更加漂亮。可是就在這時，我的元宵突然破了，餡兒從里面露了出來，而我卻不知如何是好，我好郁悶呀！老師看見了這么多同學都像我一樣元宵破了，就耐心地告訴我們做元宵的技巧。老師說：“我看見許多同學的`面都爛了，原因就是面干了，又涼了，想讓面變得又濕又熱就要放點熱水。”于是我就到水龍頭前接一些熱水，把面沾上一點熱水，果然面又變成了原來的一團，不一會兒，我的元宵就做好了。
由于掌握了方法和技巧，我做元宵越來越快，七個小元宵在不知不覺中就被做好了，真是熟能生巧啊！它們整齊的排列在小碗里，就像七顆美麗的珍珠，漂亮極了！
這次活動真有趣，我不光學會了做元宵的方法，還收獲了成功的喜悅，今天真是大豐收呀！
做元宵作文6
正月十五是我們的傳統佳節元宵節，在這一天，人們會用各式各樣的活動來慶祝這一傳統佳節。吃元宵代表著全家人團團圓圓，而里面的豆沙則象征著日子過得甜甜蜜蜜，今天我們蕭報小記者們也用做元宵的方式為節日添上了一份自己的心意。
我們來到蕭報的食堂，水晶老師和橙子姐姐為我們每個小組提供一盆糯米面和豆沙，這是制作元宵的食材。首先用適量熱水將面粉和成勁道的面團，然后揪一塊下來，用雙手搓成一個圓子，接著把圓子壓扁，四周要薄一點，用筷子挑一小坨豆沙進去，再將圓子口從中間向兩頭按，使口子封住，最后就用手掌輕輕揉搓了，很快一個“大珍珠”形狀的元宵就完成了。這是我第一次親手完成元宵的制作，心情非常激動。我迫不及待的要繼續做下去，結果第二個元宵的豆沙放多了，搓揉的時候，豆沙漏出來了，我緊皺眉頭，想要把豆沙塞進去，結果還是沒有成功。有了前面的經驗，我接著做下面的元宵的時候，在豆沙和糯米面的用量及揉搓的力量上都十分小心，結果后面的'圓子越做越上手，越做越完美了。心情一下子又雨過天晴了，一股成功的感覺涌上心頭。當我們完成了所有的元宵后才發現胳膊已經酸酸的了，原來元宵雖然好吃，過程卻也是艱辛的啊。
這次的慶元宵活動，我過得太開心了，它不僅使我學習到了這個傳統節日的文化常識，還讓我品嘗到了元宵的美味。愿我們將這個美好的節日一代代傳承下去。
做元宵作文7
元宵節到嘍！我們一家全團聚在一起。
元宵節的傳統食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛吃了。我一時興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個黑娃娃！聽了我的歌謠，大家都笑開了花。
元宵在沸騰的.熱水里翻滾。全家人其樂融融。不一會兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個，我放了開心果，誰吃到了誰一年都開開心心的。聽了這話，我立刻狼吞虎咽起來，希望吃到開心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個全有開心果，我去問哥哥要：哥哥，你吃了幾個？五個，我真幸運，五個全有開心果，真是注定我今年開心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來問我同樣的問題，她吃的五個也全有開心果。我們三個對視了一眼，一同走向媽媽，我問她：媽，我們吃的每個都 有開心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個人在新年里快快樂樂，開開心心呀！得到了這個答案，我們都樂呵呵的。看來，開心元宵是真的哦，否則，我們怎么都那么開心呢！
這個元宵節過得真快樂！
做元宵作文8
記得我讀四年級的那個元宵節，我早早起了床，和媽媽學做湯圓。我平時只會吃湯圓，壓根就不會做湯圓，所以今天我要認真學著做一次湯圓。
我穿好了衣服下了樓，對媽媽說：“媽媽，我來幫你做湯圓吧！”媽媽說：“‘二小姐’，今天太陽從西邊升起啦？”我聽了，臉、耳朵、鼻子都發燙了。可過了一會兒，我還是央求媽媽給我示范一次，媽媽看到我這么主動，就答應了。
開始搓粉了。我倒了點水，水又太少了，搓不成。我是個急性子，索性倒了許多水，可是這一次水又太多了，粉變得濕糊糊的，媽媽說：“哎呦!你把粉搞成什么樣啦！還是我來吧。”我一聽，連忙說：“不，我可以的！”于是，我抓了一小撮干粉撒在濕糊糊的`面團里，面團終于做好了。我抓了一小團面團，搓成一個半圓形，然后把預先切好的一小塊糖，放進去，再用手輕輕合上，不了用力過大，面團破了個大窟窿，我趕緊“補救”，又抓了一些干粉把大破洞補好，這一次比上一次有經驗了，做的也比上一次好了，俗話說：“吃一塹，長一智”嘛！
等了15分鐘，終于可以開鍋了，呀！好多湯圓都裂開了嘴巴，但我還是很高興的！因為我已經學會做湯圓了。我舀了半碗，真是好吃!
做元宵作文9
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關于湯圓的歌，今天元宵節我就要動手做人生的第一份湯圓了。
做湯圓要分四步：第一步是磨好湯圓餡，第二步是和面團，第三步是包湯圓，第四步是把包好的'湯圓煮熟，這樣熱乎乎的湯圓就做成了。
首先，我們把芝麻洗凈、晾干，然后，我和媽媽把研磨機拿出來了，其次，把芝麻放進研磨機里磨，等到磨成粉末時再取出來；第二步就是要和好面團，先準備一碗溫水和一大盆糯米粉，和的時候一定要水和糯米粉的比例，不能多也不能少，如果水多了一定要加點粉，如果粉干了，就要多加點水，還要多揉幾下，直到有彈性為止，要開始做下一步了，把磨好的芝麻餡和揉好的面團拿出來，開始包湯圓了，把揉好的面團拉成一個個小團，再把小團用十指擠壓成圓的窩，向里面加入調制好的芝麻陷，小心翼翼的用四個指頭輕捏封口，再用雙掌輕輕光圓，一個個小湯圓制成了。我跟著媽媽邊學邊做，開始速度挺慢的，做了一會兒，熟能生巧，速度越來越快。媽媽一口氣做了十來個，我也不甘示弱，慢慢的，我追上了媽媽；最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。
我今晚吃了很多很多湯圓，還是自己親手做的湯圓回味無窮啊！
做元宵作文10
今天，我在家向媽媽學做湯圓。
首先把豆沙餡搓成一個個小圓球，這個過程對我來說比較難，豆沙在手上會越黏越多的話，豆沙小球就搓不成型，要去洗掉再做。我覺得這樣太浪費，靈機一動，何不把黏在手上的豆沙吃了，再去洗手呢？哈哈哈……其實是我的饞蟲上來了。
然后，再把做湯團的米粉倒在一個大碗里，另一個碗里媽媽放了一塊新鮮奶油，再用開水把它融化掉，再倒進裝米粉的碗里和好，再把和好的米粉搓成一個個白色的圓球，再用拇指輕輕在白色圓球上按出一個洞，然后把豆沙小球嵌進去，再把白色米粉輕輕把它包裹在里面，最后把它重新搓圓，一個帶有奶油香的.豆沙餡湯圓就這樣做成了。
做完后，媽媽煮了幾個讓我嘗嘗鮮，不一會媽媽端上了一碗清湯白玉似的湯圓，上面還撒了一些散發著淡淡香的桂花糖，只要聞一聞就別提那香味有多誘人啦！一口咬去，有桂花的香味、奶油的香味、豆沙的香甜、米粉的糯滑，這是我吃過的最好吃的湯圓了。就是湯里也有一股奶香，我最后把湯也喝了個精光。這是我一輩子都會記得的味道——媽媽的味道。
做元宵作文11
今天中午，老師說：“下午每位同學都帶一條圍裙，因為我們要到勞技室做元宵。”同學們興奮極了。
下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇！好漂亮啊！”一位同學說。桌子上面擺放了好多工具。啊！鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。
開始做元宵了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經足夠了，面團也軟了，陳怡把面團分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學都搶了3個或4個麻新求，我在一個元宵里做了點手腳，我沒有把麻心放進去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個面團，已經做一個元宵了。接下來，在把兩個面團里放什么呢？我有三個麻心球，現在，一個也沒有用，還是用麻心做心吧！元宵做好了，可是，還剩一個麻心，干脆自己吃掉吧！
翁正曙把元宵倒下鍋，過了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在元宵里放了枸杞，害得我好苦。”我忍不住笑了起來。
今天的元宵真好吃，這是我第一次做元宵，等到團圓節時，我要給家人做元宵。
做元宵作文12
正月十五，元宵節到了，我們一家人做大湯圓吃！
媽媽拿出面粉倒在洗好的盆子里，我看見了驚奇地問：“媽媽你為什要拿面粉出來倒在盆子里呢？”媽媽大笑起來，點了點我的鼻子說：“今天是正月十五元宵節呀！你怎么忘了。”我紅著臉低著頭說：“哦，我知道了 。”后來，我就和媽媽準備好做湯圓的工作，開始做了。我和媽媽先把面粉倒在盆子里，再拿出一袋黑芝麻做湯圓餡呢！ 我們開始和面了，媽媽讓我放些溫水，我就迫不及待地端來水倒進面粉里。媽媽用手開始和面，不一會兒面粉就和好了！再把面粉搓成長條，然后切成小小的一段段。我拿起一段用手把它搓得圓圓的`像小球。突然，我發現媽媽把圓圓的湯圓用大拇指按了一個小洞。“這是為什么呢？”我問媽媽。媽媽說：“按一個小洞這就可以把芝麻放進湯圓里了呀！”“這樣啊！”原來做湯圓這么簡單！沒過多久，我們就把湯圓做好了。
到了晚上，爸爸和奶奶回來了，我們把湯圓放入鍋，燒了一大鍋。我叫媽媽、爸爸和奶奶一起吃湯圓，我覺得湯圓特別好吃，大家的歡笑特別美麗！
做元宵作文13
吃進嘴中，是粘粘的，一股芝麻香灌滿嘴巴，芝麻從嘴中流入喉腔，美味十足。吃完不由用舌頭舔一舔嘴唇，將那粘在嘴上的芝麻粒再次舔入口中。然后慢慢回味，這就是又白又圓的芝麻元宵帶來的味覺感受。
芝麻元宵是那么美味，元宵節當天我也親手做了起來！
一開始，我就將買來的糯米粉一股腦倒進了塑料盆里，又加了適量的溫開水，這第一步就順利完成了。
然后，我將手伸進盆里將糯米粉又揉又搓，和好了的`糯米團便揉成了一條“長龍”。
我小心翼翼地扯下了一點，放在手掌心中，用力地搓了起來。過了一會兒，我打開手心一看，小元宵被我折騰得裂了兩半，看起來是我用力過猛了。于是，我又重新搓了起來，比起上次我更加小心，更加輕了，不一會兒，一個圓溜溜的小元宵就“誕生”了。
掌握了搓元宵的技巧，于是不到幾分鐘，幾十個小元宵都已在圓盆里。它們一個個又圓又胖，像幾十個小嬰兒，一動不動地躺在那兒；又像一個個小雪球，正靜靜地等我將它們向外拋出去呢。
我拿出一個，將它按平，然后放上了芝麻，捏著邊，向中間靠去，按緊了之后，放在手心一揉，要很輕，不然，小元宵肚子里的芝麻便會流出來，這樣的話，就失敗了。
果然不出我所料，手勁用重了一點，芝麻“破繭而出”，真是出師不利。再來，我一帆風順地完成了前面幾個動作，來到了最難的一關。
“輕輕，再輕”我心中默念道，到最后，我緊張地閉上了眼睛，打開一看，還好，我拍了拍胸脯，松了一口氣，芝麻沒有逃出來。再接再厲，剛剛的成功讓我信心大增，“一、二、三”，芝麻元宵很快做完了。
做好的元宵立刻下鍋了，我坐在椅子上，回想做元宵的過程，真是來之不易。
做元宵作文14
元宵夜，我在家跟媽媽學做元宵。媽媽邊捏面團，邊對我說："糯米粉一定要捏透，一要干濕恰當，二要粗細均勻"。接著，媽媽將面團搓成長條型，又分成十小塊，合掌來回地把它搓圓。
輪到我"上陣"了。我學著媽媽的樣，先捏，后搓。怎么回事？面團怎么也搓不好，老是斷了。我重又拿起面團，先在手心放一點點水，然后用盡力氣捏了幾下。這次我吸取失敗的教訓，不只搓中間，而是上下地搓。又把面團平均分成指甲大小的'十等份，再一個個地把面團塊搓圓。啊！一個個圓溜溜的小元宵做成了。
我打開電熱鍋，放了一些水。等水燒開后，再把元宵放進去，蓋上鍋。不一會兒，水開了。我掀開鍋蓋一看，元宵在里面翻滾著。這時，媽媽笑笑對我說："水開了并不等于元宵熟了，只有當它們全部浮上水面時，才真正熟透了。"我耐心地等著，又把早已準備好的櫻桃、菠蘿和橘子倒進去，再放些糖。一會兒，水又開了，此時，我再一次掀開鍋看時，白白的元宵，紅紅的櫻桃，黃澄澄的橘子片和菠蘿，色彩美極了，還略帶一點清香呢！
真是色美味香，我盛了一碗給媽媽，又給爸爸遞上一碗，然后自己添上一碗，用嘴一嘗，嘿，甜中帶酸，味道別提有多好哩！
晚上，我和爸爸媽媽望著當空的明月，美美地吃著我做的元宵。我覺得今天的元宵特別好吃。
做元宵作文15
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的`主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。
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