小木偶的故事續(xù)寫作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶正在玩耍時,聽見了吵鬧聲,原來猩猩王和熊伯伯在爭位置,他們倆都是靠賣水果來生活的,因為只有一個位置,他們都互不謙讓。小木偶連忙剛過去勸道:“不要吵了!大家都不要吵了!這樣只會影響大家的健康。”
猩猩王和熊伯伯感覺這個孩子說得有道理,異口同聲地問:“那你說該怎么辦呢?”
小木偶把他們的不擺在一起,看起來像一個攤子,位置剛剛好;猩猩王和熊伯伯夸小木偶:“你真是一個愛動腦筋的孩子�！�
小木偶繼續(xù)向前走,看見小紅狐背著自己的紅書包,非常氣憤,決定奪回紅書包。小木偶跑過去說:“快把我的書包還給我,小紅狐你這個大騙子�！�
“吵什么吵呀!”熊警官用粗粗地口氣說。
“報告警官,小木偶又來搶我的紅書包�！毙〖t狐憤憤地說。
“你還敢搶別人的東西,小木偶。”
“那的'確是我的包,上面還有我的名字呢!”小木偶委屈的答到。
熊警官往里面一看,上面整整齊齊的繡著“小木偶”三個字,小紅狐見大勢不好就想逃跑,熊警官一手抓住了小紅狐。
“放開我!快放我下來!我知道錯了。”
小木偶見小紅狐認錯了就:“那我們就放了它吧�！�
熊警官把小紅狐放下來,小紅狐撲向小木偶說:“謝謝你小木偶,我以后再也不拿別人的東西了。”
就這樣,小木偶和小紅狐成了一對頂頂要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情后，他有了喜怒哀樂，生活得十分快樂。
他先找到小兔和老婆婆，解釋當(dāng)初自己頭疼還笑嘻嘻的原因，得到了他們的諒解后，常幫老婆婆做力所能及的事，也常和小兔等小朋友玩，交了朋友。他還常幫別人做好事。
一次小木偶既做了好事，又為自己申冤。那天，小木偶正低著頭在地上撿垃圾，扔在垃圾桶里。他轉(zhuǎn)身時，正好看見背著紅背包的小紅狐從一個老公公口袋中夾出錢包。小木偶來不及多想，就大聲喊：“老公公，小紅狐偷您的錢包！”老公公回頭一看，小紅狐打了個冷戰(zhàn)，拿緊錢包，拔腿就跑。小木偶邁開那兩條細長又靈活的木頭腿追上去。他很快就追上了小紅狐，拽住了他毛茸茸的大尾巴，一把奪過錢包。
這時，熊警官正好看見了，厲聲喝道：“小木偶，你又搶小紅狐的錢包了！你得坐牢！”小木偶皺著眉頭難過的說明兩次被熊警官誤解的事實。小紅狐連忙裝出哭腔，氣憤的'說：“小木偶說謊話！”“對！”熊警官抓住小木偶，氣呼呼的說，“剛才我親眼所見是你搶他的錢包，你還敢狡辯！”小木偶傷心得眼淚都滾出來了。
這時，過路人圍了過來，老公公也趕來了，他證明了錢包是他的。老木匠正好經(jīng)過這兒，了解情況后，證明他本來只給小木偶一張笑臉，再說紅背包是他送給小木偶的，包中有寫“小木偶”三個字。
小紅狐見自己露了馬腳，剛想逃跑，就被熊警官一把抓住，并上了手銬！熊警官讓小紅狐把錢包還給老公公，把紅背包還給小木偶，再對小木偶道歉，就帶著小紅狐去警察局了。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
一個風(fēng)和日麗的早晨，小木偶高高興興地走在大街上。走著走著，突然，他看見上次搶了自己紅背包的那只小紅狐又在在搶小松鼠的玩具，小木偶趕緊跑過去，小紅狐一看見小木偶，嚇得拔腿就跑。
“你這個大壞蛋，給我站��！”小木偶大聲叫道，并一個箭步追了上去，他一把拽住小紅狐那漂亮、蓬松的大尾巴。
“干什么！放開我！放開我！”小紅狐拼命地掙扎。
“又怎么了！”正在附近巡邏的熊警官聞訊趕來，他怒氣沖沖地問，并把爭執(zhí)不休的小木偶和小紅狐分開。
“熊警官，小木偶又來搶我的包了！”小紅狐委屈的向熊警官哭訴著。真是惡人先告狀！小木偶見狀氣壞了，他不服氣地說：“熊警官，上次是你誤會了我，我沒有搶他的包，小紅狐身上的紅背包是老木匠專門為我買的！”說完，他嗚嗚地哭了起來。
熊警官看看委屈的'小紅狐，又看看哭泣的小木偶，頓時傻了眼，不知該怎么辦。
小木偶又說：“剛剛我還看見他在搶小松鼠的玩具呢！不信，你去問問小松鼠！”熊警官不問不知道，一問嚇一跳。原來，小紅狐在森林里經(jīng)常欺負小動物，搶小動物的玩具、書本，干了好多壞事呢！
“哼！你這個大壞蛋！”了解了事情真相后，熊警官恍然大悟。
他對小木偶說：“對不起呀，小木偶，上次是我誤會了你，你別生氣�！毙芫俚脑捓锍錆M了歉意。
小紅狐終于低下了頭，羞愧地說：“對不起，小木偶，我搶了你的包，現(xiàn)在還給你�！�
小木偶收下了，熊警官拍拍小紅狐的肩膀說：“知錯就改還是個好孩子，你回去吧！再見！”“小木偶再見！熊警官再見！”小紅狐走了，熊警官也走了。
現(xiàn)在，再也不會有小紅狐出來干壞事，小木偶和小動物們生活得無比快樂呢。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
話說藍鼻子小女巫把人類所有的表情都給了小木偶后，小木偶興高采烈地來到了大城市，他對這座到處是高樓大廈、彌漫著霓虹燈的城市充滿了好奇。他看見了很多新奇的玩意兒，心情是那么的舒暢。于是，他心里想著：我一定要在這里做一個快樂的小木偶。
走著走著，他看見好朋友米莎扶著諾明走路，他的眼睛順著諾明的手一看，發(fā)現(xiàn)諾明的手受傷了，小木偶看在眼里，痛在心里。小木偶想起了他要做個快樂的`小木偶，于是便強行擠出一個笑臉，迎了上去。米莎見小木偶非但沒有問候受傷的朋友，反倒嬉皮笑臉的，便氣憤地對他說：“小木偶，你不再是我們的朋友了，真正的朋友應(yīng)該在別人受傷的時候送上溫暖的問候和關(guān)心，并不是嘲笑，你太過分了！”
小木偶獨自走在回家的路上，很傷心，他一直思索著為什么做一個快樂的小木偶那么難。小精靈把這過程一一看在眼里，就悄悄地來到小木偶的身邊，和藹可親地對小木偶說：“其實快樂很簡單，只要表達了你自己最真實的感情，給予別人關(guān)心，幫助別人，你一定會感受到快樂的。”
第二天，小木偶看見諾明，主動走上去幫他提書包，而且還幫忙喂諾明吃早餐呢！米莎見到了這一切，走過去對小木偶說：“小木偶，對不起，我們錯怪你了，我們以后還是好朋友�！毙∧九家姷矫咨椭Z明的臉上洋溢著快樂的笑容，心里不禁感到暖洋洋的，感覺很幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從藍鼻子小女巫給了小木偶得到了所有人類的表情，會哭，會笑，會生氣，也會向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶又歡快又高興。小木偶就去小紅狐家里拿回自己的書包，小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳他飛快地跑到了小紅狐的家，小紅狐的家住在一個山洞里，他的爸爸和媽媽出去了只有小紅狐在家里，小木偶敲了敲小紅狐的門，小紅狐打開了門，小木偶生氣的對小紅狐說：“小紅狐你快把我的包還給我�！毙〖t狐做了一個鬼臉關(guān)門了，這時藍鼻子小女巫又來了，藍鼻子小女巫又給了他一個新的書包讓他好好上學(xué)。
小木偶剛進學(xué)校的門就看見一個小男孩兒在大聲的哭，小木偶就關(guān)心地問：“小男孩兒你怎么了？”小男孩兒一筆哭一邊說：“我不愿意上學(xué)。”小木偶說：“你不上學(xué)就得不到很多的知識，別人都瞧不起你�！毙∧泻郝牭搅诉@句話就對小木偶說：“謝謝你小木偶，我不要做別人瞧不起的人，我們一起去上學(xué)唄�！毙∧九颊f：“好的�！�
小木偶高高興興上了這節(jié)課，放學(xué)了小木偶回到了家，看見了老木匠興奮地說：“我現(xiàn)在有人類的所有表情�！崩夏窘丑@訝地說：“真的.嗎，你怎么做到了。”小木偶回答：“是藍鼻子小女巫給我的�！蔽疫�明白了一個道理，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可遠遠不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶會了人間所有的表情，他興沖沖地走在大街上。
他又遇到了小紅狐，小紅狐驕傲地向小木偶吐吐舌頭，晃晃自己身上的紅背包。小木偶忍無可忍了，連忙跑上去再次抓住了小紅狐的尾巴。穿警服的'熊又跑過來，把他們分開。小木偶這次搶先說到：“他搶我的包，剛才是他撒謊�！毙〖t狐一下子臉紅了，穿警服的熊說：“小紅狐，我們要誠實，可不能撒謊�！毙〖t狐認識到了自己的錯誤，并向小木偶道了歉，他們倆成為了好朋友。
后來，他們遇見了兩個男孩在搶一個小女孩的玩具。小木偶看到這場面當(dāng)然非常生氣。他拉著小紅狐，從男孩手中奪出玩具，還給了小女孩。小女孩高興極了，一蹦一跳地走開了。兩個小男孩現(xiàn)在生氣了。小紅狐耐心地說：“小朋友一定要團結(jié)友愛才行，不能欺負別的小朋友�！眱蓚�小男孩低下了頭。
他們繼續(xù)往前走，他們遇到了一列火車。這列火車要開往最美樂園。小紅狐和小木偶就搭乘這列火車，去最美樂園游玩。
可是，他們一上車就被人趕進了一個大籠子里，他們被電擊了，等他們醒來時，小木偶認出了這是馬戲團。如果他們完不成指定動作，就會挨打，也不能吃晚飯。一連幾天，他們都不做指定動作，最后被趕了出來。
他們驕傲地說：“生命是屬于自己的，寧愿被打死，活活餓死，也不能向別人屈服！”
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別之后，向一座獨木橋的一頭走去，他小心地扶著山羊爺爺，關(guān)心地說：“爺爺，您當(dāng)心一些，小心前面有石子！”
小木偶護送山羊爺爺過了橋之后，山羊爺爺說：“小木偶，謝謝你，你真是一個好孩子！”
小木偶笑瞇瞇地回答：“爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
告別了山羊爺爺，離開了獨木橋，小木偶又向皮卡小鎮(zhèn)走去。
忽然，他發(fā)現(xiàn)路邊蹲著一個小乞丐，只見他衣衫襤褸、蓬頭垢臉，小木偶十分同情他的.處境，心想：他真可憐，如果世上人人都平等那不是很好嗎？他嘆了口氣，就把身上僅有的十元生活費，捐了七元給小乞丐。小乞丐忙不迭地說：“謝謝您，好心的主兒！”
“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
小木偶突然感覺自己的肚子好餓好餓，于是，他又向一家面包店走去。
他難過地發(fā)現(xiàn)，臺階下有一只流浪狗，它時不時地到垃圾堆前翻翻嗅嗅，已經(jīng)餓得瘦骨嶙峋了。小木偶用三元錢買了五個甜面包，給流浪狗四個，留下一個給自己充饑。流浪狗看了看甜面包，搖搖頭，不說話。小木偶著急地說“快吃啊，不然你會餓死的呀！”
小流浪狗感激涕零地把甜面包吃了下去，它哽咽著說：“恩人，我一定會報答你的！”
“我不圖報答，我希望看到你們快樂時的那一個微笑�！闭f完，小木偶甜甜地笑了。
小木偶又興沖沖地走到這，走到那，幫助了許多人，許多人也同樣幫助了他。
他由衷地感嘆道：“原來，只擁有人類所有的表情，還遠遠不夠。最重要的，還是要有一顆善良的心呀！”
小木偶的故事續(xù)寫作文8
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說：“嗨，小木偶，你在這里沒事吧！你的頭還痛嗎？
小木偶說：“我沒事了，我的頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說：“哦，那就好，那你可以和我玩一會游戲嗎？
小木偶說：“好吧！我可以和你玩一會游戲，但是，你不準(zhǔn)耍賴哦。
小紅狐說：“好的。我準(zhǔn)不耍賴。
小木偶說：“行，玩什么。
小紅狐說：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說：“行。
小紅狐又說：“你數(shù)30秒后，你就來找我吧！
小木偶說：“好的。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時候小木偶就趕緊的說：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說：“不是不是，那是我的.，后來，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過著快樂的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶擁有了人類的所有表情之后，他便到處助人為樂，還被稱為“助人為樂標(biāo)兵”呢。
陽光明媚的一天，剛幫助過山羊奶奶搬米的小木偶，高高興興地走在大街上。燦爛的陽光照在他臉上，這一天注定會很美好。
突然，小木偶發(fā)現(xiàn)了那個偷他書包的小紅狐，正坐在樹蔭底下乘涼。他怒氣沖沖地跑過去，抓住了小紅狐的衣領(lǐng)，“你這個小偷，快把書包還給我�！毙∧九紤嵟恼f。
小紅狐有些慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……憑什么要給你，這是我的書包。”說罷小紅狐就掙脫開來，拔腿就想跑。
小木偶哪肯放他走，又死死抓住小紅狐，正當(dāng)他倆爭執(zhí)不下的時候，熊警官騎著摩托車威武的趕來了，大聲問道：“你們倆怎么又打起來了？”
“是小木偶又來搶我的書包。”小紅狐惡人先告狀，搶著說。
小木偶委屈的哇哇大哭起來，“這真的是我的書包，這個書包是老木匠送給我的，對我非常有意義。”說著，哭的更厲害了。
熊警官看著哭的上氣不接下氣的小木偶，再瞄著有點心虛的小紅狐，心想：難道上次真的錯怪小木偶了？
這時小木偶又開口說道：“熊警官，要是您不相信我的話，咱們可以去問問老木匠。”
熊警官果斷地說：“好，咱們就去問問老木匠�！�
小紅狐聽了，知道自己的'謊言馬上就要被拆穿了，頓時沒了底氣。連連求饒：“熊警官，我錯了，我錯了，之前我撒謊了，是我偷了小木偶的書包�！�
他又對小木偶連連道歉：“對不起，小木偶，我不應(yīng)該偷你書包，還冤枉你，請你原諒我吧�！闭f著，趕緊將書包還給了小木偶。
熊警官大發(fā)雷霆，狠狠的教訓(xùn)了小紅狐一頓。之后也真誠的跟小木偶道了歉。
善良的小木偶原諒了他們，開心的笑了起來。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準(zhǔn)備去警察局走一趟。
第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴肅地問：“小木偶，你來法庭有什么事情嗎？”
“我是來評理的！”小木偶生氣地說。“怎么了！誰惹你了嗎？”
“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經(jīng)過都完完整整地說了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請了來。它一來就狡辯個沒完：“那個紅色小書包明明是我的！”這時，熊警官插畫說：“當(dāng)時，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說‘那是我的包’所以我覺得小木偶比較可疑�！�
這時，小木偶靈機一動，“那是老木匠做的`書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅定地說。于是豹法官命人在書包上找老木匠的指紋，果然，警官們在書包上找到了好幾枚老木匠的指紋。
這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對它說：“好，物歸原主了，再也不會有人搶走你心愛的書包了”�！爸x謝！”小木偶感激地說。這時小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時，小狐貍也慚愧地低下了頭，無話可說了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。
從此，小木偶學(xué)會了怎樣表達自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會到了什么是愛，什么是幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小木偶告別了藍鼻子女巫后，準(zhǔn)備回家了。他在大街上看見了老木匠。小木偶開心地叫道：“木匠爺爺，您好！”老木偶驚喜地問：“小木偶，今天在外面玩得愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小狐貍。他欺騙了我和熊警官，把你送給我的紅書包給搶走了。由于我只會笑這一種表情，熊警官不相信我的話……”說著，小木偶大哭起來�！崩夏窘呈衷尞惖貑枺骸耙郧澳阒粫�，現(xiàn)在，你怎么會哭呢？”小木偶邊哭邊說：“那是碰見了一位好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情，我現(xiàn)在會哭，會笑，會著急，會難過，會生氣……”聽了小木偶的話，老木匠明白了，只有笑一種表情是遠遠不夠的。
小木偶和老木匠一起回家。突然，在街道的拐角處，小木偶看見了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的紅書包。小木偶眼睛一亮，一個箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包。小紅狐大叫：“搶書包啦，搶書包啦，快來人呀！”正在巡邏的.熊警官聽到叫聲連忙趕過來。看見小紅狐惡人先告狀，小木偶氣得臉通紅，憤怒地說：“警官，是小紅狐搶我的包！這包是老木匠送給我的，老木匠可以為我作證！”老木匠連忙說出了事情的來龍去脈。聽到老木匠的一番話，小紅狐開始心虛了，他偷偷地往后退，準(zhǔn)備溜走。不料卻被熊警官發(fā)現(xiàn)了，熊警官一把抓住了他，把他帶進了警察局。小木偶高興極了。
后來，小木偶上學(xué)了，他背著紅書包，來到了學(xué)校。在學(xué)校里，小木偶發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識。他還交了很多好朋友，開心時與朋友們一起笑，傷心時，與朋友們一起哭，一起度過了許多快樂美好的時光。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小木偶有了人類所有的表情之后就一直很想去看望老木匠因為是老木匠給了自己生命同時也要打小狐要回自己漂亮的紅背包。
于是小木偶向老木匠家里走去。在路上小木偶又碰到了老婆婆老婆婆看到小木偶面無表情地說:“你不說是那個愛說謊的.小木頭人嗎?”“我沒有騙你們只是老木匠只給我了一種表情——笑所以我傷心時也只能笑!”小木偶著急辯解到。老婆婆恍然大悟說:“是我錯怪你了對不起!”小木偶和老婆婆告別了。
小木偶和老婆婆告別之后小木偶就來到了一片果園里他想:我還是給爸爸摘一些蘋果吧!小木偶摘了一些蘋果就連忙向老木匠家跑去。
小木偶到了老木匠家門前敲了敲門老木匠看見小木偶看到自己激動的表情老木匠不解地問:“你怎么會變化表情了?”小木偶開心地說:“藍鼻子小女巫給了我世界上所有的表情所以我才會哭會生氣!”老木匠聽了恍然大悟。老木匠連忙叫小木偶到屋子里小木偶把蘋果放在桌子上對老木匠說:“爸爸真謝謝你們把我造出來這些就算是我報答您的禮物吧!”說完小木偶跟老木匠告別了。
接著小木偶來到了小紅狐的家里。小木偶摁響門鈴可是小紅狐早就從門洞里看到了小木偶她死活都不開門小木偶便坐在地上號淘大哭起來沒辦法小木偶只好去找警官了。
小木偶來到法庭向熊警官訴說了這件事。于是熊警官立即把小紅狐捉到了法庭問小木偶說:“你有什么證據(jù)嗎?”“小紅包的面料和我衣服的布料是一樣的!”小木偶說到經(jīng)過大家的辯認大家都知道了紅背包是小木偶的小紅狐語無倫次“我我……”于是小紅狐被重打了五十大板。
小木偶帶著自己的紅背包去云游四方了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小女巫把把有表情都給小木偶以后，小女巫就飛起了。
小木偶高興地去找老木匠想把這個好消息告訴老木匠。他叩開了老木匠家的大門。小木偶微笑地說：“您好！老木匠，我有個好消息要告訴你，我現(xiàn)在會笑會哭會生氣了。”老木匠說：“你好！小木偶，那真是太好了，以后你就可以開始你新的生活了。可是你的背包呢？”小木偶傷心地說：“背包被小紅狐搶走了�！崩夏窘秤纸o小木偶做了一個新包，并送小木偶出門，老木匠告訴小木偶：“現(xiàn)在你有各種表情，你的生活會更豐富了，但希望在你的生活中永遠充滿笑聲�！�
小木偶來到熱鬧的大街。在大街上，小木偶看見小兔子在嗚嗚大哭，小木偶關(guān)心地問小兔子：“小兔子，你怎么了呀？”小兔子傷心地說：“小紅狐搶我的小書包，嗚”小木偶非常生氣地說：“我原來的書包也被小紅狐搶走了，這次我一定幫你把書包要回來，小紅狐往哪邊跑去？”小兔子指著右邊的路說：“它往學(xué)校方向跑去�！毙∧九祭⊥米拥氖滞鶎W(xué)校方向追去。在半路上，小木偶和小兔子看到了小紅狐，他們一起緊緊地抓住了小紅狐毛茸茸的.大尾巴，小紅狐拼命掙扎著。正在這時，貓警官路過，他趕緊把小木偶、小兔子和小紅狐分開，然后嚴肅地問：“這是怎么回事？”小紅狐假惺惺地說：“它們想搶我的包！”小木偶氣憤地說：“它搶走了小兔子的包！”小兔子也跟著尖聲叫道：“是的，小紅狐搶走了我的包！”貓警官左右為難，到底該聽誰的呢？小木偶建議把書包里的書拿出來就清楚了。貓警官覺得有理，它把書拿出來，上面寫著小兔子的名字呢。貓警官微笑著把書包還給了小兔子，又板著臉嚴肅地看著小紅狐，小紅狐只好夾著尾巴灰溜溜地走了。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買了一個新書包，小木偶就快快樂樂的上學(xué)去了。
他走進玩具學(xué)校里，哇！好漂亮��！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著，又走進了教學(xué)樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫像，而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的'教室里，他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時，上課鈴打響了：叮當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來。
很快，下課了，玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了，小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了，誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的死對頭，而就在玩具們上課的時候，老鼠們殺進了學(xué)校，幸好被一個玩具看見了，報告了大家。這時，所有的玩具士兵背著槍，推著炮向老鼠進發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的沖，一起涌進戰(zhàn)場里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個布娃娃負傷了，但她堅持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠是條漢子，永遠活在玩具們的心中！
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后，打算先去找小紅狐要背包，再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然，他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢！小木偶見了氣不打一處來，頓時怒氣沖天，三步并做兩步地沖過去，撲向小紅狐，想把紅背包搶回來，可是小紅狐見狀，也不甘示弱，手緊緊抓住背包，它們扭打成一團。
“干什么呢？”熊警官又來了，“報告警官，小木偶又來搶我的包�！毙〖t狐惡人先告狀�！坝质悄�？”熊警官怒目圓睜火冒三丈，挽起袖子，準(zhǔn)備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈，流著淚解釋道：“熊警官，你誤會了，那紅背包本來是我的，因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官，熊警官聽了非常抱歉，“對不起小木偶，上次錯怪你了，我去把背包搶回來�！毙芫倭⒖烫闲苘�，風(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴，蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好！”小木偶興奮地向它們打招呼。心想：太好了，可以向它們解釋了�？尚“淄煤屠掀牌乓灰娛切∧九嫁D(zhuǎn)頭就要走，這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們，結(jié)結(jié)巴巴地解釋道：“你們誤會了，事情是這樣的`……”“哦！原來是這樣，我們誤會你了�！毙∧九己退齻冮_心地擁抱在一起。
小木偶笑了，這是發(fā)自內(nèi)心的笑。
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