小學年級作文

時間:2024-07-24 22:22:52 小學作文 我要投稿

小學年級作文合集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學年級作文合集5篇

小學年級作文 篇1

  冬又來,秋又去,樹葉也隨之凋落,告別了這個美麗而精彩的世界。

  走過了春與夏的樹葉,到那溫馨的秋季,也該給樹,給人們,給這個美麗的世界說“再見”了。而就有那么一些樹葉,不想過早離開這個美好的地方,所以,一直努力的使自己堅強的活著,堅持到真正的最后一刻!

  漸漸地,漸漸地,我們都告別了充滿陽光的夏,一同走進涼爽的秋,對于一片葉子,這也意味著,它到老年了,隨之,慢慢地飄落下來,好像,舍不得這個世界,哪怕多停留一秒鐘!終于,它落地了,離開了……望著天空中的候鳥,真的是無可奈何葉落去,似曾相識鳥歸來。過了一段時間后,步入深秋,這時,能看見的樹葉也不多了,但還是有那堅強的一兩片,孤獨的與生命斗爭,讓自己能活更久。是啊,這種精神難能可貴,只要能堅持到最后的那一刻,那么,它就是“英雄”,就是“葉之王者”,就會給自己短暫的生命譜寫更美麗的華章!可惜,按照天地間萬物的規律,樹葉不管多么多么堅忍不拔,始終要離開那散發著木香的.樹……馬上又要入冬了,最后一片葉子也堅持不住了,于是,就用極慢的速度,向下飄落,也盡力睜大“眼睛”,看看這個美麗的,曾經給它生命的世界,讓自己收獲最后一點美,不讓自己有遺失的美好!也跟其它樹葉一樣,深秋的最后一片樹葉,落在地上了,再也不會起來了。這一幕,顯得似乎有些傷感,不過,它雖然離開了這個美麗的世界,但它仍然在努力延續自己的生命價值,只是方式不同,落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  人生,從自己的哭聲中開始,在別人的淚水里結束,著中間的時光,就叫幸福!雖然說,樹葉春來時,自己不會哭;秋去時,也沒有人流淚,但是它也擁有了“幸福”,起碼它有一個人的精彩!

  是啊,我們也一樣,只要能努力,堅持,不要輕言放棄,去好好走我們自己的路,到達我們未觸及的彼岸,我們同樣會擁有自己的精彩人生,也會成為“深秋的最后一片落葉”!

小學年級作文 篇2

  今天,我和倩倩一起猜謎語。

  我們先來剪子、包袱、錘決定隨先來,我贏了。我說:“上面一座山,下面一座'shan。打一字?”“出。”倩倩毫不費力地回答。我說:“很對,你在出迷吧!”“好,左面重,向左歪,右面重向右歪,打一物?”倩倩說。“天平,對不對?”我回答道。倩倩點頭確定。我又出腦筋急轉彎:“一加一等幾?”“二,還用說嗎!”倩倩不加思索的回答。“不對不對,這題的答案有多種呢!田、王、+、×、11、=。”我說。我的`答案把她鎮蒙了。倩倩出迷:“一棵樹開黃花,黃花謝了結青果,青果熟了開銀花,打一植物?”“簡單,棉花!”我回答。你又對了!冠軍是我!倩倩不服氣地說:“等著瞧吧!下次一定贏你啊!”

小學年級作文 篇3

 春天來了,春姑娘伴著春風,邁著輕盈的'步伐走來了。她讓大地充滿了色彩,充滿了活力,充滿了朝氣。

  星期六,我和李明去公園蕩秋千,公園里樹木茂盛、鮮花盛開、風景優美。李明很勇敢,他玩得可開心啦!當時我很害怕,我的心怦怦直跳,后來我的心平靜了下來,蕩秋千像在天上自由地飛翔。

  啊!春姑娘請停住腳步,讓我們珍惜美好的時光吧!

小學年級作文 篇4

  珍 惜 每 一 寸 土 地——讀《我們的土壤媽媽》有感砂子塘天華寄宿制學校 六一班 王博聞

  今天,我讀了著名科普作家高士其的作品:《我們的土壤媽媽》,從中學到了很多新知識,深有感觸。

  我們的土壤媽媽,是地球工廠的女主人。她保管著礦物、植物和動物,還有肉眼看不見的微生物;她改造物質,發展生命,經營著無機和有機兩大世界的巨大工程。我們的.土壤媽媽,是礦物商店的店員。在她五光十色的柜臺上,陳列著各種各樣的奇珍異寶和平凡普通的石子與細沙。我們的土壤媽媽,是動物的保姆。在她平坦的搖床上,青蛙和老鼠快樂的蹦跳著,螞蟻和蚯蚓悠閑的游蕩著,蜂蛹和寄生蟲靜靜的蜷伏著,。我們的土壤媽媽,是植物的助產士。在她溫暖的懷抱里,開放著所有的嫩芽和綠葉,搖擺著各色的花朵和果實。我們的土壤媽媽,是微生物的培養著。在她黑暗的保溫箱里,微生物迅速的繁殖著,它們不斷地化解蛋白質,制造植物化肥。我們的土壤媽媽,她像地球的肺,吸進氧氣,呼出二氧化碳;她又像地球的胃,消化地球上的有機物;她又像地球的肝,分解有毒物質,吮吸臭味,淘汰病菌阻止傳染病蔓延。……

  我們的土壤媽媽真是太偉大了!她承擔了改造自然的偉大工程,把沙漠變成了綠洲,從貧窮走向繁榮。現在社會上到處搞開發,連片的耕地良田被侵占、被荒廢。這不僅嚴重影響了我們現在的生活,而且將威脅到我們下一代的生存!所以我們要珍惜每一寸土地,阻止隨意破壞土地的行為,要像愛自己的親媽一樣,千方百計保護土壤媽媽、愛護土壤媽媽。

小學年級作文 篇5

  父母的愛是慈祥的笑容、是親切的話語、是熱情的鼓勵、是嚴格的要求,是夏日里的一抹微風,是冬天里的一縷陽光。

  媽媽像一位溫柔的'老師,總是陪我寫作業到很晚。每當我考完試發卷子時,我心中總是忐忑不安,生怕自己考不好,一旦真的沒考好,我猶猶豫豫地把卷子給您看時,您卻總是先看錯在哪里,分析原因,而不僅僅是關注分數的多少,其實我開始還在想您會不會氣得打我呢!

  您不辭辛苦陪我一起上校外英語班,剛去時,因為動作慢,我連筆記都抄不完整,您就和我一起抄,自己英語小時都沒上好的人現在竟然也和我一起學,班上陪讀的媽媽們都說您是模范媽媽。

  如果說媽媽是老師,那么爸爸就是我最好的玩伴。我們一起養鴿子、養魚,種花花草草,還自己動手改造水族箱。最快樂的是和爸爸一起放風箏,在藍天下,您放著長長的線,我在后面拍著手快樂地奔跑,風箏的線越放越長,我的夢想也越飛越高;爸爸還教會了我勇敢,我學游泳不怕嗆水,學騎自行車不怕摔跤。

  爸爸媽媽對我的愛說也說不盡,雖然我有時還是不懂事,還是會惹你們生氣,但我會很快長大,落葉在空中盤旋,譜寫著感恩的樂章,那是樹葉對根的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,那是白云對藍天的感恩,我也要學會感恩,用快樂的成長回報父母深沉的愛!

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