豐富的校園生活作文

時間:2024-10-27 02:22:48 作文 我要投稿

豐富的校園生活作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的豐富的校園生活作文,歡迎大家分享。

豐富的校園生活作文

豐富的校園生活作文1

  我們已經來學校3周了,相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。

  走進校園內,到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。

  走進教學樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!

  走進操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!

  走進圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。

  來到餐廳,里面的`飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點了點頭就走了。

  走進寢室。里面比什么時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。

  這就是我的學校。

豐富的校園生活作文2

  我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。

  在第二課堂時,我們可以自由活動,打球、買書、看書。。。。。。干什么都可以。同學們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學去圖書館看書,一時間不知道看什么書好,就隨便的拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的讀了起來,有時候還會忘了吃飯呢!

  我在第二課堂里沒事做,于是就到操場上去玩。“(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級的1班和4班進行籃球比賽呢!他們各隊的隊員都很出色,打起來不相上下,一會兒1班進了球,一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊吃飯這件事給忘了。看,一班的.球員已經到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個漂亮的轉身,然后一投,球繞著籃框轉了幾圈,掉進籃筐,一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當我看得起勁時,吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。

  學校是我們學習和生活的地方,是培養我們德、智、體全面發展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。

豐富的校園生活作文3

  校園生活是每個孩子們都向往的,必須要經歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。

  每次進入校園,成群結隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領巾,與升旗臺上的國旗相互照應,多美的一幅校園圖。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來。老師站在講臺,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。

  校園生活是甜蜜的。有和藹可親的`老師,帶領我們沖鋒陷陣,走向新的知識海洋;有團結友善的同學們,一起解決學習中的難題,互相鼓勵、幫助,為了更好的未來一起奮斗!

  每當站在操場時,四周環繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學了的學生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業,一起玩游戲。

  六年的時光一晃而過,“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學們告別,心中不禁依依不舍……

  校園生活是甜蜜的,歡樂的,豐富多彩的,依依不舍的……

豐富的校園生活作文4

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  大家的'目光一齊投向我,我不由得緊張起來,支支吾吾,感覺難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽見了細微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準備說時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,就說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委屈和無奈,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優美的旋律回蕩在整個教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

豐富的校園生活作文5

  我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進入校園。

  預備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的.優美詩篇,沉浸在春天的美景里。

  上課鈴打響,我們開始了今天的第一節數學課,張老師把枯燥的除法題講成了一個個生動有趣的故事,大家聽得聚精會神,連平常愛講話的同學也被吸引了。

  第二節語文課,袁老師先用動聽柔和的聲音領讀課文,等到分角色讀書時,大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優美的課文中。開始學生字了,老師讓我們“開火車”,一個個輪流發言,等到老師開始提問時,同學們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節課下來,一個個生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時間排練節目……玩得真快活呀!

  總之,我們的校園生活是學得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

豐富的校園生活作文6

  在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的.事。

  走進校園。一切都好像剛剛醒來。大樹好像一個彬彬有禮的紳士在門口恭候多時,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面傳來了一陣陣心曠神怡的花香。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來一陣陣朗朗的讀書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會兒,認真地聽他們讀書。老師在講臺上說:“同學們,上課。”接著聽到了同學們清脆又整齊地問好:“老師您好!”

  老師在教壇上口若懸河地講,同學們在下面認真聽,好像把我們帶進了知識的海洋里游覽。下課了,同學們井然有序地從教室里走到操場上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開心。有的還在樹下聊天,說笑,互相嬉戲。

  校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。

豐富的校園生活作文7

  我們的校園生活多彩又豐富。

  你看,明媚的陽光照射到校園里,多么溫暖啊!小鳥站在筆直的大樹上唱著《游園會》,漂亮的.蝴蝶在花叢中唱著《百花香》,小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。

  “鈴鈴......”上課鈴響了,充實的一天又開始了。瑯瑯的讀書聲在人們的耳邊響起。老師來了,我們連忙站起,班長喊:“上課,起立。”“老師好!” “同學們好,請坐。”我們馬上坐下。老師的課講得生動有趣,并且有電腦與投影儀和我們做伴,使課堂變得更加豐富,還不時傳來“啊,真漂亮!”“真宏偉!”之類的話。

  下課鈴響了,我們的游戲也開始了,一會兒躲貓貓,一會兒“抓小偷”,我們玩得不亦樂乎。班里還有圖書角,即使在下課時,我們也可以學習各種豐富多彩的知識,讓我們的學習更上一層樓!我們的課間又是多么有趣。

  上課鈴又響了,這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩,老師把我們領到器材用具門口,打開門讓我們挑選器材。同學們一聽,立刻蜂擁而上拿的拿,分的分。我們拿起器具盡情活動,直到下課,我們才把器材戀戀不舍地放回去。

  怎么樣?我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣,就來我的學校看看吧!

豐富的校園生活作文8

  我們的校園生活很豐富多彩,一進校門一座高大的教學樓就已經展現在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗桿,旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會露出笑容的表情,一會露出傷心的表情。她讀書是多么認真啊!這時有三個同學走了過來,其中有一個男同學說:“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長一些尖利的`小刺?”他冥思苦想的思考這個問題,過了兩天他終于想出來了,因為它身上長滿了小刺是在保護自己。有的同學在金色的陽光下跳大繩,其中有一個同學滿頭大汗,可是他并沒有停下來休息,而是繼續跳大繩,還有一些同學在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個同學坐在長椅談天,你猜他們在談什么?當然是學習了!就這樣你一句我一句談了半個多小時!

  這時上課鈴聲響了,同學們火速跑回了教室,高高興興的準備上下一節課。這是一個最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?

豐富的校園生活作文9

  校園生活是美好的, 它讓我們懂得知識, 它讓我們擁有回憶, 校園是我們的第二個家, 我們成長的搖籃。 校園生活是溫馨的, 其中包含了許多有趣的故事。

  為了豐富同學們的課余生活, 前段時間, 我們駐馬店實驗小學舉行了小學生寫字比賽活動, 比賽以經典詩詞為內容。 比賽時, 我和同學們坐姿端正, 握筆正確, 個個滿懷激情, 用心書寫, 結構勻稱, 整體美觀。 通過本次活動, 既豐富了同學們的校園生活, 又培養了同學們書寫興趣的愛好, 同時也提高了同學們的審美情趣。

  校園生活是快樂的, 也是豐富多彩的, 其中最令我難忘的'是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天, 天空是湛藍的, 天上的白云像小船一樣隨風游動。 我們全班都穿著棒球服, 排著整齊的隊伍來到操場。 我們先觀看其他班級的表演, 心情無比激動。 三 (8) 班結束后, 輪到我們三 (9) 班了, 我們邁著整齊的步伐向指定的地點走去, 邊走邊喊著我們的口號: “春風吹, 戰鼓擂, 我們九班怕過誰。 九班九班, 非同一般。 九班九班, 非同一般。 ” 我們站好隊, 音樂響起,同學們隨即跳起了廣播操, 那整齊劃一的動作如同一幅幅優美的中國畫, 清新而富有朝氣, 時而如隨風搖曳的花朵,婀娜而多姿; 時而如蹦跳的青蛙, 活波而俏皮; 時而如展翅的大雁, 輕盈而灑脫! 在全班同學們韻味十足的演繹下,顯得惟妙惟肖, 充滿活力! 旁邊的教師和同學們都在為我們鼓掌, 加油! 我們心里美滋滋的, 心想一定能得第一名。

豐富的校園生活作文10

  春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個多姿多彩的季節里,學校舉行了第三屆“體育藝術節”。樹木長出綠色的葉子,在風中搖動著;草兒迫不及待地從土里探出頭來;花兒盡力地發出醉人的花香……大自然似乎也為這次運動會增添光彩。

  隆重的'開幕式后,副校長宣布“第三屆‘體育藝術節‘現在開始!”,這洪亮的聲音通過麥克風傳遍整個校園。頓時,掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊的隊員們賣力地搖動著彩旗,氣球芳陣的同學們雙手一放,一個個彩球飛向藍天。所有人都沸騰了。

  首先進行的是低年級的拔河比賽。“加油!加油!我們班必勝!”拉拉隊員們大聲的喊著。一個胖乎乎的小男孩正賣力的拉著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰流了下來。他一邊拉,一邊喊著口號。拉拉隊的叫喊聲越來越大,拔河的選手也更加賣力。“YES,我們勝利了!”他們互相擁抱!一起呼喊!

  隨后進行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊員們個個像一頭頭豹子一樣,飛快的向前奔跑。觀眾臺上一片呼喊聲,一浪高過一浪。

豐富的校園生活作文11

  自從上了一年級以后,我第一次知道原來還有一種學校生活叫“校園俱樂部”,在校園里的俱樂部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部?有一天老師給我們發了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項目有的是我聽說過的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創客、航模、快樂體操這些我沒有見過的項目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁紙上通知家長可以第二天放學后到學校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個俱樂部里面。

  放學后,我和媽媽一起來到操場。哇!操場上可真熱鬧呀!畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫,我真想畫的和他們一樣好啊!花樣跳繩俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學!來到航模俱樂部前我終于知道了原來航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動,所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的`前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂俱樂部,可以像老師一樣為同學們演奏動人的音樂。后來在和媽媽的商量后我還報了一個啦啦操俱樂部,媽媽說我愛蹦愛跳這個俱樂部太適合我了,而且還可以當作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!

豐富的校園生活作文12

  今天,我們在班隊課上放了一次風箏。

  前一節課剛下課,同學們就都迫不及待地拿起自己的風箏跑到走廊上組裝起來。老師給我們講了放風箏的注意事項后,大家都興高采烈地跑到了操場上,三五成群地放起了風箏。我和邊江是一組,可我圍著操場找了一圈也不見邊江的影子,沒辦法,我只能一個人先操練起來了。

  這時一陣風剛好吹過,我馬上把風箏網上一拋,拽著線迎風一邊奔一邊放線,風箏馬上飛了起來。我正洋洋得意的時候,風突然沒了,我的`風箏一下子掉了下來。看看周圍,一個黑蝙蝠風箏也正在“倒立式直線下降”,還真像一個出色的跳水運動員呢!

  這時,邊江氣喘吁吁地跑了過來,我把風箏讓給了他,他可是我們班里放風箏的高手呢!只見他一會兒放線,一會兒收線,過了一會兒,風箏終于又慢悠悠地飄了起來。可還不到一分鐘,風箏就又直線下降到了地面。直到下課,我的“多啦A夢”也沒能翱翔于藍天之上。邊江笑著對我說:“今天風太小了,風箏根本就飛不起來。看來,只能等下次再放風箏了。”

  瞧,這就是我們的校園生活,它十分豐富多彩,在學習中我們獲得了知識,在活動中我們增進了友誼。

豐富的校園生活作文13

  在學校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽,熱鬧的運動會,歡樂六一兒童節……

  有一天,我們剛剛寫完作業。老師說:“下節課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”

  期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩。”

  剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的.作品。”

  我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品啊?”李佳明調皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀。”我們撒歡地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。

  接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們全班合影,我們快樂地跑回班級。

  我愛我的班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。

豐富的校園生活作文14

  我生活在一個快樂的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發生,讓我每時每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。

  記得那次綜合實踐課上, 黃老師興致勃勃地帶領我們去菜地播種。一聽此消息,同學們個個按捺不住心中的激動,像一群快樂的小鳥飛向蔬菜基地……

  到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會兒再慢慢地撒進土里。話音剛落,我們的'手都發癢了。我小心翼翼地把種子撒進土里,誰知道,腳一滑,跌了個四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機會,就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長。

  很快,我們的播種任務完成了,同學們個個喜笑顏開。為了獎勵我們,黃老師帶我們去活動角放飛心情。于是我們又向目的地進發了。來到活動角,我們又開始歡呼起來,同學們像剛出籠的小鳥,紛紛奔向自己的目標:你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學們玩得多開心呀!我也肯定不會錯過這么好的機會,抓緊時間盡情玩耍……不一會兒,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著下次一定要玩個夠。

  校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學到了課本上的知識,更讓我體會到了課外的樂趣, 讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!

豐富的校園生活作文15

  我們的校園生活豐富多彩,在學校的每一天都很開心,但是,我認為在學新的韻律操的那幾天是最開心的。

  到了五月份,我們抓緊訓練韻律操,我們每天都來到操場,先把之前學過的舞步復習一遍,然后又開始學新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學教我們做。那幾個同學的.動作輕盈優美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個動作一個動作地學,看起來很簡單的動作,可是輪我們做起來卻很難。有的動作我們不但總是做不會,還老是做錯,有些動作做起來,我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學看見了,不由自主地笑出了聲,還有些同學不好意思臉紅了起來,老師看見我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來。

  不知不覺中,半個小時已經過去了,有不少同學初步學會了一些動作,今天的學習也就這樣結束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂,因為我們又戰勝了一個困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導。

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