課余生活的作文

時(shí)間:2024-10-22 17:55:04 作文 我要投稿

關(guān)于課余生活的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于課余生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于課余生活的作文

關(guān)于課余生活的作文1

  我的課余生活很豐富。騎自行車(chē)在馬路上穿梭,去游泳館游泳,和爺爺下軍棋等,其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。

  在課余時(shí)間里,每當(dāng)我做完作業(yè)就會(huì)和爺爺“殺”幾盤(pán)軍棋。學(xué)軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級(jí)別,軍、師、旅、團(tuán)、營(yíng)、連、排這些級(jí)別,它們之間是上下級(jí)關(guān)系,還有紅、黑兩方,兩方各有一面軍旗,兩顆炸彈,三顆地雷和三個(gè)工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規(guī)則。

  我和爺爺下的是最基礎(chǔ)的軍棋。下軍棋先要把棋翻過(guò)來(lái)、打亂,放在棋盤(pán)上。接下來(lái),我們開(kāi)始相互翻棋,確定誰(shuí)方先走,然后下棋。我先用師長(zhǎng)吃掉了爺爺?shù)臓I(yíng)長(zhǎng),爺爺翻出了一個(gè)炸彈,我連忙躲進(jìn)行營(yíng),爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺?shù)牡乩淄诘簦娖彀蔚簦亿A了,我很開(kāi)心。

  下軍棋需要耐心,我是個(gè)急躁的人,只要一碰到挫折和輸棋就會(huì)很不開(kāi)心,還發(fā)脾氣,輸了幾次就會(huì)推開(kāi)棋盤(pán)不肯下了。爺爺看我的`樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你不是想當(dāng)解放軍嗎,下軍棋就好像解放軍在打仗,要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)才能打贏對(duì)方。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地,我碰到困難就會(huì)考慮一步、二步、三步,漸漸地我的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了,爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。

  以后,和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動(dòng)腦筋的活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我的棋藝有了很大的提高。

關(guān)于課余生活的作文2

  每個(gè)人都有自己課余生活,我的課余生活也非常豐富,我有時(shí)看書(shū),有時(shí)吹葫蘆絲,有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)字,有時(shí)跳繩,有時(shí)和小朋友一起騎自行車(chē),周末還經(jīng)常和爸爸媽媽去爬山,我每天放學(xué)后還堅(jiān)持羽毛球訓(xùn)練,我最喜歡的課余生活就是打羽毛球啦。

  我們?nèi)胰硕枷矚g打羽毛球。爸爸告訴我:籃球和足球運(yùn)動(dòng)都有激烈的`身體對(duì)抗,很容易受傷;羽毛球運(yùn)動(dòng)有球網(wǎng)隔著,沒(méi)有身體對(duì)抗,打羽毛球可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。每天放學(xué)后,爸爸帶我去進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練。每周一到周四進(jìn)行接發(fā)球、高遠(yuǎn)球、四角步伐、網(wǎng)前挑球、搓球等羽毛球基礎(chǔ)訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束還要進(jìn)行跳繩和壓腿放松;每周五進(jìn)行蛙跳、鴨子步、單腿跳、并步和交叉步等體能訓(xùn)練。

  通過(guò)羽毛球訓(xùn)練,我的體質(zhì)增強(qiáng)很多,體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)有很大提高,我以前一分鐘跳繩只能跳十幾個(gè),現(xiàn)在我一分鐘跳繩最快能跳二百零八個(gè)。以前,我不會(huì)雙搖跳繩(雙搖就是跳一下甩兩下)。現(xiàn)在,我連續(xù)跳雙搖,最多我能跳四十個(gè)雙搖。我還要繼續(xù)加強(qiáng)羽毛球和跳繩訓(xùn)練,像兩位師兄一樣參加區(qū)長(zhǎng)杯、市長(zhǎng)杯雙搖跳繩比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  今年五月份,我參加了紅牛杯單打比賽,雖然一局也沒(méi)贏,但是我和爸爸媽媽參加親子羽毛球比賽,我們獲得家庭組第二名。我和爸爸媽媽一起參加羽毛球比賽,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,感受到羽毛球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

關(guān)于課余生活的作文3

  我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、跳繩、下棋等等。可是我最喜歡的還是隨機(jī)抽這個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩,也很搞笑,規(guī)則也很簡(jiǎn)單。

  一、我們需要很多小型紙條,分成三份,一份寫(xiě)名稱(chēng),一份寫(xiě)在什么地方,一份寫(xiě)在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里,并打亂順序。

  二、打開(kāi)三個(gè)小盒,從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條,把它們放在一起開(kāi)始拼,拼起來(lái)一讀,就會(huì)把你逗得哈哈大笑,每一次我都會(huì)笑得肚子痛!

  比如:我抽了一張“螞蟻”,哥哥抽了一張“在公園里”,媽媽抽了一張“摳腳丫”,連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。

  還有:我在火車(chē)上睡覺(jué)、媽媽在床底下睡覺(jué)、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書(shū)桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫(huà)畫(huà)、窗戶(hù)在大街上彈琴、鋼琴在畫(huà)室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————

  真沒(méi)想到,一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂(lè)趣,現(xiàn)在我們這快樂(lè)的一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級(jí)無(wú)敵的.小游戲呢!

  現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢!你現(xiàn)在還在等什么?快來(lái)試試吧,保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)!讓我們的身心放松下來(lái),讓我們的生活充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè)吧!

關(guān)于課余生活的作文4

  我的心里存放著不知名的旋律,總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿(mǎn)我的胸膛,像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒(méi)有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來(lái)記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。

  我已忘了是幾歲時(shí),我擁有了我的第一架樂(lè)器——電子琴。只記得當(dāng)時(shí)的自己很小,每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌,便興奮的跑回來(lái)試著用琴?gòu)棾鰜?lái)。

  小時(shí)候的我雙手總是很笨拙,但只要聽(tīng)著指尖瀉出的零零散散的音符,就能感到無(wú)比的幸福。

  現(xiàn)在想來(lái),我兒時(shí)的興趣真的很泛濫。不久之后,我又學(xué)會(huì)了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當(dāng)拉動(dòng)琴弦時(shí),便享受的搖頭晃腦,嘴里不時(shí)的和著琴聲,哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。

  那時(shí)的我長(zhǎng)了人生中第一個(gè)繭,初成型時(shí)還伴隨著一個(gè)大大的血泡,用針刺穿后,有濃郁的'紅色涌出,像血紅的玫瑰,燦爛著妖嬈。

  然后,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴弦在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光芒。

  剛彈吉他時(shí),指尖被琴弦拉出一條細(xì)長(zhǎng)的小口,泛著血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩著手嗷嗷大叫。

  再后來(lái),每個(gè)指頭上都長(zhǎng)出了厚厚的繭,彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來(lái),有種難以言表的意味。樂(lè)聲跳躍著,涌進(jìn)我的耳中,連帶著我的歡樂(lè),溢滿(mǎn)我的心頭。

  我選擇用彈奏的方式,來(lái)完成我想要的幸福。無(wú)論多刺耳的聲音,彈到最后,喑啞也會(huì)變作深情。我的課余生活也因此滿(mǎn)載著無(wú)與倫比的美麗。

關(guān)于課余生活的作文5

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書(shū)等,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書(shū)了。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種樂(lè)趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)來(lái)看,不過(guò)我看的都是些漫畫(huà)書(shū)。

  時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛(ài)好也不斷升級(jí),我經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)了看各種類(lèi)型的書(shū),如:故事書(shū)、童話(huà)書(shū)等,不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫(huà)書(shū)的小朋友了。

  給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書(shū),我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書(shū)的地方提醒我說(shuō):“吃飯了。”我才緩緩清醒過(guò)來(lái),很不情愿地放下書(shū),去吃飯的`。

  課余生活因?yàn)槲业膼?ài)好而豐富多彩,也正因?yàn)槿绱耍覍?duì)課余生活也更加的充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  簡(jiǎn)評(píng):句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對(duì)“課余生活”有一定認(rèn)識(shí),不錯(cuò)!

關(guān)于課余生活的作文6

  我的課余生活很豐富。課余,我參加了許多有趣的活動(dòng):跳繩、跳遠(yuǎn)、踢毽子……我最感興趣的還是跳舞。

  我去舞蹈培訓(xùn)班,看到別人能把腳抬到頭上,我就很佩服。可我在家練了幾天卻還是做不到,我想放棄了。可我又想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“不管做什么事,都要堅(jiān)持到底。”于是,繼續(xù)練習(xí)。

  過(guò)了一個(gè)月,我終于學(xué)會(huì)把腳抬到頭上去了,我覺(jué)得很自豪,別人能做到的事情,我也能做到。

  媽媽為了鼓勵(lì)我,答應(yīng)讓我試上了舞蹈班的課,我就把我自己學(xué)到的'舞蹈跳給老師和同學(xué)們看。大家看完了熱烈地為我鼓掌。然后,老師給我放進(jìn)行曲教我們跳舞。我越跳越起勁,還學(xué)會(huì)了老師的旋轉(zhuǎn)舞。老師和同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。回到家里,我把學(xué)過(guò)的舞蹈跳給媽媽看,媽媽看了笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“以后,你要參加什么興趣班,媽媽都給你報(bào)去。”我說(shuō):“我要繼續(xù)參加舞蹈興趣班。”媽媽抱著我說(shuō):“我的好女兒啊!你長(zhǎng)大以后肯定能當(dāng)一名舞蹈老師。”我心想:我真的能當(dāng)上一位舞蹈老師嗎?媽媽說(shuō):“好女兒,媽媽明天就給你報(bào)名參加舞蹈興趣班。”我興奮極了!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),跳舞是一種快樂(lè)、幸福和享受。我知道不論做什么都要堅(jiān)持下去,才能做得好。

關(guān)于課余生活的作文7

  小朋友們都喜歡課余生活,大家的課余生活豐富多彩,男孩子會(huì)玩穿越火線(xiàn)等,女孩子會(huì)玩過(guò)家家......而我會(huì)在課余時(shí)間里復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),但有時(shí)我也會(huì)出去玩一會(huì)兒,和朋友一起做游戲,可高興了。

  有一次,學(xué)校放了一天假,清晨,我早早地起了床,聞著香噴噴的早餐,迫不及待地想先嘗一嘗,可媽媽說(shuō):“等爸爸起床了才可以吃。”我等了十幾分鐘,爸爸終于起床了,可把我給餓壞了。吃完早餐后,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),,媽媽看了看校信通,說(shuō):“今天的作業(yè)是讀第四課,要讀胡滾瓜爛熟。”我讀完后,媽媽說(shuō):“看會(huì)兒電視吧!乖乖。”我對(duì)媽媽說(shuō):“我想看會(huì)書(shū)。”我到書(shū)架上挑了一本特別喜愛(ài)的書(shū),書(shū)名叫《香樟樹(shù)上的綠信箋》,書(shū)里的內(nèi)容很精彩,我把時(shí)間都忘記了,我看呀看,看的.我都入迷了,后來(lái)一直到媽媽叫我,我才依依不舍地放下了書(shū),走到了媽媽面前。

  我的課余生活雖不像別的的課余生活一樣,瘋瘋跑跑。但是,我還是覺(jué)得我的課余生活是最最精彩的,呵呵。

關(guān)于課余生活的作文8

  課余騎自行車(chē)生活

  我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書(shū)……不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

  以前我不會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),生日那天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上自行車(chē),爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的`,讓我來(lái)幫你扶著自行車(chē)吧!”開(kāi)始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸爸爸,快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  我現(xiàn)在騎自行車(chē)速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

關(guān)于課余生活的作文9

  和許多同齡的孩子一樣,我的課余生活被媽媽安排得“豐富多彩”。

  為什么這么說(shuō)呢?媽媽給我安排了游泳、聽(tīng)英語(yǔ)、拉二胡,夠“豐富”了吧?而且每一項(xiàng)都需要刻苦學(xué)習(xí),完美完成。我對(duì)游泳、聽(tīng)英語(yǔ)有著極強(qiáng)的興趣,可這個(gè)二胡卻讓我又愛(ài)又恨。

  二胡作為中國(guó)的民族樂(lè)器,聲音淳厚、凄美,但想完全駕馭它,那就太難了。只靠?jī)筛乙鰞?yōu)美的旋律,我一想就直打退膛鼓,但每次一聽(tīng)到表姑拉出的美妙音樂(lè),我又充滿(mǎn)了信心,相信自己也能拉出來(lái)。

  一到晚上,別的同學(xué)做好作業(yè),正在輕松地跟媽媽聊著學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞時(shí),我又要拿起二胡,端坐在小凳上,一遍遍地重復(fù)那些阿拉伯?dāng)?shù)字。我心想:要是今天不拉二胡該多好啊!可是,現(xiàn)在放棄不就等于半途而廢嗎?于是,我又乖乖地坐在媽媽面前認(rèn)真地拉起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的手指漸漸地發(fā)青了,眼睛酸了,背也開(kāi)始僵硬了,但一首曲子終于被完整地拉下來(lái)了。

  現(xiàn)在二胡成了我每天必不可少的課余生活,為了它,我不知流了多少淚,而且我知道,這淚仍無(wú)法停止。希望媽媽的話(huà)是對(duì)的`,她說(shuō):“含淚播種的人,定能含笑收獲。”

  我愛(ài)二胡,因?yàn)樗o我的童年增添了不同的色彩。

關(guān)于課余生活的作文10

  我的課余生活豐富多彩!但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚(yú)、做游戲但是,我最喜歡的是游泳。每到放假,我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。

  記得一開(kāi)始的時(shí)候,我特別想去學(xué)游泳,就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館,我很興奮,飛快的換上泳衣準(zhǔn)備下水。可是我面對(duì)1.8米的水,害怕了,心里打退堂鼓,想放棄,可是我想:怎么能放棄呢?,最終我克服了心里的恐懼下水了。

  咦?感覺(jué)還行,沒(méi)有想象中那么可怕,正當(dāng)我覺(jué)得興奮時(shí),意外發(fā)生了,我突然沉了下去,喝了好幾口水,好不容易找到臺(tái)子,慢慢的爬上了岸。正想吸口氣,緩一緩的時(shí)候,我爸過(guò)來(lái)了:你怎么了,喝水了?沒(méi)關(guān)系,你爸小時(shí)候是在水里泡出來(lái)的,喝了不少水呢!

  我想了想,猶豫要不要下水。我提醒自己:失敗是成功之母。這時(shí),我看了看外面的.天,頓時(shí)覺(jué)得好藍(lán)啊,天上飄著朵朵白云,像小白兔正美美的吃著胡蘿卜呢!突然,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在學(xué)習(xí)飛行。開(kāi)始,它飛不高,但是沒(méi)過(guò)多久,它越飛越高,直沖向湛藍(lán)的天空。

  我明白了,只要堅(jiān)持就沒(méi)有完不成的事情,于是我勇敢的再次下了水。僅僅過(guò)了兩天時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了游泳。又過(guò)了幾天,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥(niǎo),那只堅(jiān)持不懈的,持之以恒的小鳥(niǎo)。我抬頭看著藍(lán)天,正巧看到那只鳥(niǎo)在哺育著它的孩子,教它們學(xué)習(xí)飛行。

  我明白了,只有堅(jiān)持,才能勝利,我會(huì)努力的!

關(guān)于課余生活的作文11

  我的課余生活真是豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我都笑容滿(mǎn)面。

  有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè)就聽(tīng)到:“徐俊啟揚(yáng)”,我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u好不好?不用說(shuō),我一聽(tīng)就知道肯定是好朋友小老鼠說(shuō)的。我三兩下的`就把作業(yè)收好,說(shuō):“好的,我這就來(lái)”說(shuō)著,我把門(mén)打開(kāi),和小老鼠飛快的跑到籃球場(chǎng)。

  啊,原來(lái)十個(gè)好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說(shuō):“我們石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,好嗎?”我們都同意。說(shuō)完:“石頭剪刀布,石頭剪刀布”一個(gè)巨大的聲音響起,有可能兩棟房子都聽(tīng)的到了。結(jié)果出來(lái),好朋友小老鼠當(dāng)老鷹。

  游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)雙手保護(hù)著“小雞”,“老鷹”呼地沖過(guò)來(lái),可一只小雞也沒(méi)有捉到,就這樣反復(fù)做了很多次,老鷹失敗了,小雞成功了,小雞真高興,手舞足蹈的。沒(méi)過(guò)多久,時(shí)間一眨眼的過(guò)去了,傍晚來(lái)臨,我們要回家吃晚飯了。

  我們約定好,明天如果是晴天,我們?cè)谶@個(gè)地方繼續(xù)玩老鷹捉小雞。

關(guān)于課余生活的作文12

  說(shuō)到課余生活,每個(gè)人都有自己豐富多彩的課余生活。我的課余生活就有許多項(xiàng),如:彈琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)。

  其中,我每天都要進(jìn)行的兩項(xiàng),就是讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)了。每天放學(xué)一回家,我就撲到了我最喜愛(ài)的書(shū)架前,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。往往是媽媽做好了飯,喊破嗓子叫我去吃飯,我也充耳不聞。

  我是小書(shū)蟲(chóng),可不是書(shū)呆子哦!我每天還要運(yùn)動(dòng)一下呢!

  幾乎每天晚上,我都會(huì)和爸媽去散步,如果有特殊情況不能去散步,我就會(huì)約一些小伙伴玩小游戲,經(jīng)常玩得個(gè)個(gè)大汗淋漓,筋疲力盡也不肯回家。

  我在課余時(shí)間還經(jīng)常彈琴、跳舞,我家里的.每個(gè)角落經(jīng)常飄著優(yōu)美的琴聲,大客廳經(jīng)常有著我美麗的舞姿,媽媽每次都會(huì)陶醉其中,有時(shí)還給我伴歌伴舞呢!畫(huà)畫(huà)也是少不了的,我畫(huà)的很認(rèn)真,所以畫(huà)得惟妙惟肖,我從上幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),而且我的畫(huà)還經(jīng)常被老師展出,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名畫(huà)家呢!

  瞧,我的課余生活是不是非常豐富多彩?它們給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣呢!

關(guān)于課余生活的作文13

  我很喜歡看書(shū),我在課余時(shí)間里經(jīng)常看課外書(shū),我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū),多讀書(shū)。

  我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話(huà)魔袋”,同學(xué)們寫(xiě)的.一篇篇精彩的童話(huà)故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”,同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē);有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。

  看完這本書(shū),我想:我一定要多看書(shū),作好讀書(shū)筆記,并背起來(lái)。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。

  我的課余生活很充實(shí),收獲可多了……

關(guān)于課余生活的作文14

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

  學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶!

  每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門(mén)姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國(guó)教育

  只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。 我的.課余生活—打羽毛球

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà).打羽毛球.。

  可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應(yīng)了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球,把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍,羽毛球飛出去了。

  爸爸接住了羽毛球,我很傷心,爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,對(duì)我說(shuō):怒用傷心,一定行的。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就有信心了,現(xiàn)在輪到爸爸開(kāi)球了,我心里很緊張,但我還是鼓起勇氣,往上一躍,用力一拍終于接住了爸爸的球。

  我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我心里非常高興。

關(guān)于課余生活的作文15

  我的課余生活就是寫(xiě)作業(yè)、玩耍、打乒乓球、下圍棋。但是,我最喜歡的就是下圍棋。

  下圍棋的地方有一盆五顏六色的花,它非常漂亮,還散發(fā)著淡淡的清香。

  我每星期六、星期日都要去下圍棋。下圍棋可有意思了。

  有一次,我去洛陽(yáng)比賽,我的對(duì)手是一位比我大好幾歲,個(gè)子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下,在心里默默地為自己加油,我能行!比賽開(kāi)始了,我沉著應(yīng)戰(zhàn)。首先,做好整體布局,力爭(zhēng)不下錯(cuò)一步棋。但是,下到中盤(pán)的時(shí)候,大姐姐領(lǐng)先了許多。于是,我想到了一個(gè)辦法,就是先犧牲兩顆棋子。結(jié)尾的時(shí)候,我假裝走關(guān)子,當(dāng)關(guān)子走完的'時(shí)候,大姐姐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她有一個(gè)漏洞。我有一步棋能和她對(duì)殺。最后,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),終于對(duì)殺勝利。就這樣,我反敗為勝了。在這次比賽中,我還得了一枚銅牌呢。

  下圍棋有很多的好處,可以讓我充滿(mǎn)自信,可以讓我開(kāi)發(fā)智力,可以讓我快樂(lè),還能鍛煉我的耐性和毅力。我喜歡下棋。

  這就是我的課余生活,雖然不算太豐富,但也讓收獲了許多,給了我許許多多的快樂(lè)。

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