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我收獲了什么作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了什么作文1
要說(shuō)上學(xué)期最有意義的事情，那不得不提到在足球賽上榮得榮耀的足球賽了，現(xiàn)在想起來(lái)還特別高興感動(dòng)。
當(dāng)時(shí)由于我體格健壯身材高大被選為守門(mén)員，周內(nèi)和周末不定時(shí)的訓(xùn)練，可我們15名隊(duì)員還是天天到達(dá)場(chǎng)地，我聽(tīng)從教練的指導(dǎo)不斷提升自己守門(mén)的水平，太陽(yáng)火辣辣的照在我們身上，可這也擋不住我們的熱情，我們想著要為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽當(dāng)日，我們15人早早到達(dá)比賽場(chǎng)地，團(tuán)隊(duì)的小伙伴互相加油打氣，為我消除了一些緊張。
比賽開(kāi)始，對(duì)方發(fā)放中線球，還好出線。我拋球，羅昕睿飛快的接過(guò)球繞過(guò)了還多防守隊(duì)員，巧妙一球，耶！進(jìn)球了，敵對(duì)的'守門(mén)員被激怒了，踢了一個(gè)大腳，楊肖加軒接過(guò)球直跑向我的防區(qū)，我沖了上去，球被我死死的抱在了懷里，大家互相擁抱，吶喊。
看著書(shū)桌上的獎(jiǎng)牌，我仍然激動(dòng)，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我收獲了友誼，收獲了團(tuán)隊(duì)精神，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
我收獲了什么作文2
在這一學(xué)期里，我收獲了很多的果實(shí)，所謂的果實(shí)就是知識(shí)。
在這一學(xué)期中，我收獲了語(yǔ)文知識(shí)果、數(shù)學(xué)知識(shí)果。在這些果實(shí)中，有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個(gè)個(gè)含意，如黃的代表還需要努力；紅的代表我掌握了這個(gè)知識(shí)，并會(huì)舉一反三。當(dāng)你掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，樹(shù)上的蘋(píng)果就會(huì)紅。當(dāng)你每一天，干得事都會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上找到，蘋(píng)果樹(shù)對(duì)你的一點(diǎn)一滴都非常詳細(xì)的記下來(lái)，成為你的'成長(zhǎng)樹(shù)。
當(dāng)你有紅色的果實(shí)時(shí)，就是快樂(lè)學(xué)習(xí)的時(shí)候；當(dāng)你有青色的果實(shí)時(shí)，就是遇到難題了或不開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)變青；當(dāng)你想學(xué)習(xí)，想上進(jìn)的時(shí)候，你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)變成紅色，紅的像一團(tuán)火，燃燒著你的心靈！
所以，從今天起愛(ài)護(hù)你的蘋(píng)果樹(shù)，并與它快樂(lè)的學(xué)習(xí)、上進(jìn)、天天向上。
我收獲了什么作文3
今年春天，爸爸想讓我親身體驗(yàn)一下自己動(dòng)手耕種，收獲果實(shí)的喜悅。我毫不猶豫的答應(yīng)了.只有自己親身體驗(yàn)才最真實(shí)。爸爸對(duì)我說(shuō)“：你想種什么東西？”我說(shuō)“：我想種豆芽和大蒜。”“好，放手去做吧！”
爸爸一聲令下，我就開(kāi)始為它找家住。我先找到了一個(gè)沒(méi)人用的塑料盒，再抓來(lái)了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個(gè)格子內(nèi)，再在裝有綠豆的.格子里倒水，水將綠豆全部灌滿(mǎn)即可。蒜的水到一半就行了。
剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)他們還很上心，時(shí)間一長(zhǎng)，我開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)了他們。我漸漸的開(kāi)始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天，我問(wèn)奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒(méi)有聞到？”“我沒(méi)聞到。”算了我去找找吧，當(dāng)我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了，因?yàn)槲也唤?jīng)常給他們換水，最后導(dǎo)致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準(zhǔn)備換水，可這時(shí)卻停水了，我急的想熱鍋上的螞蟻，突然想起來(lái)水杯里還有剛在訓(xùn)練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒(méi)有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文4
友誼是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富！上小學(xué)以后，我交了很多朋友，其中最要好的朋友就是余沈豫了。他是一名在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學(xué)生，在我的心目中，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次，大課間的鈴聲響了，同學(xué)們都拿出自己的功夫扇準(zhǔn)備下樓做操，可是我往課桌抽屜里一看，糟糕，早上上學(xué)時(shí)走的太急，竟然忘了帶功夫扇。這可怎么辦！當(dāng)時(shí)我就呆呆地愣在了那里。這時(shí)，余沈豫走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走啊張鶴嚴(yán)，下樓去！”我沮喪地說(shuō)：“我忘帶功夫扇了。”他一聽(tīng)，說(shuō)：“咳！我還以為多大的事兒呢，給！用我的`吧。”我連忙說(shuō)：“不行不行，你還要用呢。”他卻無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我還有一把舊的呢，湊合著也能用，趕快走吧。”我望著余沈豫的背影，感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，腦子里忽然閃過(guò)媽媽告訴我的一句話：朋友之間就是要雨中送傘、雪中送炭。余沈豫此刻的舉動(dòng)不就是這樣嗎！
這件事深深地感動(dòng)了我，也使我和余沈豫的友誼更加牢固，我真心希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
我收獲了什么作文5
小時(shí)候，我的身體有些不好，總是生病。對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)，練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)氣質(zhì)，所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班，周末就要過(guò)去，我開(kāi)心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天，我激動(dòng)萬(wàn)分。一到那兒，就看到許多小朋友，他們有的在搬腿，有的`在下腰，還有的在……。老師問(wèn)我：“以前有沒(méi)有練習(xí)過(guò)舞蹈基本功？”我告訴老師說(shuō)：“上幼兒園的時(shí)候練過(guò)一點(diǎn)”。老師說(shuō)讓我翻下前橋，我緊張極了，心想：這入學(xué)考試也太難了吧！以前是翻過(guò)前橋，但并不怎么好，現(xiàn)在讓翻，心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，也特別害怕，直往媽媽的背后躲。
最后，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣、下定決心，開(kāi)始嘗試。翻之前，我心里默默數(shù)著：10、9、8…1，數(shù)到1的時(shí)候，我猛地翻了過(guò)去，成功了，成功了，我高興的蹦了起來(lái)。老師也笑著對(duì)我說(shuō)：“做的真棒！”轉(zhuǎn)過(guò)身，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)翻前橋了，一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指，贊揚(yáng)到：“你真勇敢”！
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“做什么事都要勇敢，翻前橋也是勇敢的一部分，所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了什么作文6
在小學(xué)六年級(jí)的生活中，我收獲了許許多多的知識(shí)，有拼音漢字文章，有數(shù)學(xué)，算術(shù)法，有許多口訣，有英語(yǔ)單詞等等，今天我給大家講講我最大的知識(shí)，最多的知識(shí)和最詳細(xì)的.知識(shí).
最大的知識(shí)是在六年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，寫(xiě)作是每一次，考試都會(huì)有的，必考一項(xiàng)，寫(xiě)作，也有許多的知識(shí)點(diǎn)，分段修辭手法，字體，卷面，我記得最深的一堂寫(xiě)作課是一個(gè)主任給我們講的，他的課堂上講了許多寫(xiě)作最難處，也就是即興發(fā)揮，作文有時(shí)給我們一些畫(huà)圖給予一些，會(huì)游泳的句子，詞也會(huì)有全命題半命題，這些都非常重要。到了最后，有人做了精彩用，印象深刻的回答，這節(jié)課，我們收獲最大之事，也是我最收獲最詳細(xì)的知識(shí).
下面我給大家說(shuō)說(shuō)，我收獲最多的一次，我收獲最多的一次是在六年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師給我們擴(kuò)展許多七年級(jí)的知識(shí)，講了許多意象邊好梳妝圖等等，我的腦海里，這是我收獲最多的，也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次，我在小學(xué)生活中收獲許多知識(shí)，收獲了許多其他東西，這些只是一小部分，也相對(duì)自己，說(shuō),你收獲的知識(shí)也會(huì)利用我收獲許多知識(shí)，你收獲了許多什么呢？
我收獲了什么作文7
以前的我，雖然成績(jī)很好，但是個(gè)內(nèi)向文靜的姑娘。在課堂上感覺(jué)毫不起眼。
在課上當(dāng)老師讓回答問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)的手都舉得像小樹(shù)一樣筆直。不停地發(fā)出“老師我，老師我”的聲音，臉上還表現(xiàn)出那幅著急的樣子。不管是有難度的問(wèn)題還是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他們都爭(zhēng)先恐后的舉手搶著回答。第一排的同學(xué)恨不得都舉到老師臉上了。
而我呢，不管難或簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我的手就是舉不起來(lái)。有時(shí)，簡(jiǎn)單的`問(wèn)題我會(huì)把手低低的舉在耳邊，像賊一樣，原因是我怕答錯(cuò)。不料，老師看透了我的心，把我叫了起來(lái)。我無(wú)可奈何，把答案磕磕巴巴的說(shuō)了出來(lái)，居然答對(duì)了。我慢慢的坐了下來(lái)，我很是興奮，心里像吃了蜜一樣甜。
那天以后，我也像同學(xué)們一樣高高的舉起手，老師雖然很少叫我，但我不在膽怯，我收獲了自信。
我收獲了什么作文8
教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是無(wú)法完成教書(shū)育人這一使命的。“興趣是最好的老師”。如何讓我的學(xué)生在我的課堂上學(xué)得有興趣。每次教學(xué)之前，我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材，吃懂、吃透教材，精心備好每一節(jié)課，制作精美的教學(xué)課件，課堂上要求自己不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法。通過(guò)廣采他山之石，嘗試運(yùn)用不同的'教學(xué)方法，讓學(xué)生都能在課堂上快樂(lè)地學(xué)，學(xué)得快樂(lè)。
今年又任教一年級(jí)，這些小朋友都是剛從幼兒園畢業(yè)，各種養(yǎng)成習(xí)慣都沒(méi)有，要想讓他們認(rèn)認(rèn)真真上好一堂課，就必須要設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要抓住孩子們的心，每節(jié)課還會(huì)設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，提高他們的注意力。在第二課《拉拉手交朋友》教學(xué)過(guò)程中，設(shè)計(jì)了“找朋友”的小游戲，通過(guò)游戲，孩子們認(rèn)識(shí)了身邊的小伙伴。一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，我付出了，我快樂(lè)了，我收獲了。
我收獲了什么作文9
我收獲了一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》。
寒假的一天，老師突然發(fā)了一條信息，要求：我們班共看一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》，并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮，因?yàn)槲姨貏e喜歡看書(shū)。
我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熃形覀冑I(mǎi)一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》的.書(shū)。”媽媽說(shuō)：“好的，我在網(wǎng)上訂購(gòu)了。”我高興地說(shuō)：“耶，媽媽萬(wàn)歲！”
過(guò)了幾天，這本書(shū)已經(jīng)到了，我迫不及待地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。這時(shí)媽媽說(shuō)了一句話提醒我，“不能看太多，一天讀一個(gè)小時(shí)。”我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱剑俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)榭炊嗔耍瑢?duì)眼睛不好，會(huì)近視的。”我嘆了一口氣，說(shuō)：“哦，那好吧。”
我把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)定時(shí)間，現(xiàn)在九點(diǎn)，我把時(shí)間定成十點(diǎn)，到點(diǎn)就結(jié)束。
開(kāi)始看書(shū)了，我翻開(kāi)扉頁(yè)，作者叫“沈石溪”，由衷佩服他，既然能寫(xiě)成這么好的一本書(shū)。
后來(lái)，這本書(shū)我不停地閱讀，不久，就到了一小時(shí)了，我合起書(shū)頁(yè)，依依不舍地放在書(shū)架上。
寒假里，我閱讀這本書(shū)，收獲了一本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)，懂得了一個(gè)道理，只有努力才會(huì)成功。
我收獲了什么作文10
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級(jí)時(shí)，我根本不知道朋友有的'什么樣的意義，當(dāng)時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒(méi)有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級(jí)，我也是沒(méi)有什么朋友直到三年級(jí)。
三年級(jí)時(shí)是我第一次遇到她的時(shí)候，當(dāng)時(shí)她只是我組的一個(gè)組員，可老師說(shuō)，一個(gè)組長(zhǎng)只能當(dāng)一個(gè)月，后面就要讓組員組長(zhǎng)，讓他們嘗嘗做組長(zhǎng)的滋味，這樣就會(huì)好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn)，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來(lái)，每天下課我都會(huì)去找她玩。我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間已經(jīng)有四年了，至今我們還在一個(gè)班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級(jí)，我又遇到了一個(gè)知心的朋友，我們會(huì)為了一些小事而吵得不可開(kāi)交，而很快又會(huì)復(fù)合，會(huì)因?yàn)橄矚g同一種只有一個(gè)的東西而搶來(lái)?yè)屓ィ瑫?huì)一起寫(xiě)作業(yè)，一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我們?nèi)齻�(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了，在這個(gè)暑假里，我一定要和她們?cè)偻赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)。
我收獲了什么作文11
在快樂(lè)童年里，我收獲了友誼，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是收獲了成功。
放寒假了，我看到我的'好伙伴他們都學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車(chē)，我心里很羨慕，我也想學(xué)騎自行車(chē)，便對(duì)媽媽說(shuō)，，媽媽說(shuō)可以我教你，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，我夸上了自行車(chē)，媽媽在側(cè)后扶著，在媽媽的努力幫助下，我騎的很順利，心想騎自行車(chē)也不難，簡(jiǎn)直有像張飛吃豆芽，小菜一碟，我就讓媽媽松開(kāi)手，讓我自己騎，我手握車(chē)把但是控制不住車(chē)方向。自行車(chē)東外西晃，心里很慌亂，手足無(wú)措，自行車(chē)突然往左邊倒，還好我的腳踩到地上，不然就摔倒了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，
媽媽告訴我騎自行車(chē)的方法，我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了我收獲了成功心里十分高興，從這次經(jīng)歷中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后，不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功。
我收獲了什么作文12
人一生的朋友很多，一轉(zhuǎn)學(xué)就有很多朋友。這一次，我來(lái)到了朝陽(yáng)小學(xué)，就因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的，所以我對(duì)這里很陌生，我的膽子又小，不敢和他們說(shuō)話。看著玩著很開(kāi)心，我也想交一個(gè)朋友了。
這時(shí)，我看見(jiàn)我后面也有一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，我特別想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓勵(lì)我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同學(xué)，終于鼓起勇氣，回頭對(duì)她說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧。”她很高興地說(shuō)：“好啊。”我又回過(guò)頭，深深地吸了口氣，說(shuō)：“我終于有一個(gè)新朋友了。”就這樣，我和李晴依下課一起玩耍，一起聊天。
可過(guò)了十幾天，老師就說(shuō)要換位子，個(gè)人矮的在前面，個(gè)子高的在后面。雖然有點(diǎn)舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高興。結(jié)果，我從第二位換到了第四位。我想和我旁邊一位同學(xué)交朋友。這次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接問(wèn)：“你叫什么名字呀？”她說(shuō)：“我叫謝婉君，你呢？”“我叫魏好。”我說(shuō)。
說(shuō)完，我們成了好朋友。可我覺(jué)得兩個(gè)朋友還不夠，我就大膽的'和他們交朋友，認(rèn)識(shí)了袁純慧、張佳妮、胡劉暢……
交朋友是一件快樂(lè)的事情，你們一定也有很多的朋友吧。
我收獲了什么作文13
六年，時(shí)光匆匆，要說(shuō)一定收獲了什么，那就是有友誼！
在六年時(shí)光中，我有一個(gè)好朋友加好同學(xué)。她叫周詳意，她很活潑開(kāi)朗，也很厲害，很多男生都不敢招惹她。我們是在一節(jié)體育課上相識(shí)的。那節(jié)體育課上，老師要求同學(xué)一排一排的跑步，我的左邊人因?yàn)檎?qǐng)假，所以我和她一排跑步，她很厲害，在跑步前，我和她說(shuō)了一兩句話，我們就這樣相識(shí)。之后的日子里，我天天跟在她身邊，我特別粘她。我受了欺負(fù)，她第一個(gè)替我出頭。我被人欺負(fù)時(shí)很愛(ài)哭，很膽小，不愛(ài)說(shuō)話，也很笨，無(wú)論別人說(shuō)什么，我都不會(huì)反駁。有時(shí)她也會(huì)兇我，但我心里知道，那是為我好。在一次大雨天，我沒(méi)帶傘，出了校門(mén)后，就看見(jiàn)她站在馬路盡頭等我。我那時(shí)情緒很激動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。她這時(shí)說(shuō)：“你看你，怎么會(huì)這么笨，不下雨帶把傘，下雨時(shí)不帶傘，你讓我怎么說(shuō)你好呢！”我知道她雖然在兇我，我很開(kāi)心，因?yàn)槲倚睦锩靼祝@是在關(guān)心我。我們走了許久，我到地方了，她就讓我待在亭下，她還和我等了好長(zhǎng)時(shí)間，非要等到我媽媽來(lái)，她才走。她總讓我喊她師傅。我想，這也是為了更好的`保護(hù)我吧！
在這短短六年時(shí)間中，我收獲到了最珍貴的友誼。也許下一個(gè)學(xué)期，我就再也再也見(jiàn)不到她了。
我收獲了什么作文14
星期天，我在院子里正玩得起勁，看到了一個(gè)小孩子騎著一 輛兩輪車(chē)。我想，我家原來(lái)不是有一輛兩輪車(chē)嗎？我跑回家，一進(jìn)門(mén)，就對(duì)爸爸說(shuō)，我要學(xué)兩輪車(chē)。“當(dāng)然可以，就讓我來(lái)教你吧！”爸爸說(shuō)。
爸爸把車(chē)擦得干干凈凈。我迫不及待的上車(chē)了，爸爸扶著我騎，扶著我騎了幾圈后，我便驕傲自大的'對(duì)爸爸說(shuō)，我會(huì)騎車(chē)了，說(shuō)完，便騎了車(chē)，可騎了不到一米就摔了一個(gè)大跟頭，爸爸趕忙把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你剛學(xué)怎么能就驕傲自大的說(shuō)會(huì)騎了呢？”我的臉紅了，心想，我真不該驕傲自大。
摔了一跤后，我便認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了起來(lái)。爸爸說(shuō)，這會(huì)兒你該自己騎了，我騎著車(chē)摔了一跤又一跤，摔得身上一塊紫一塊青的，可是我堅(jiān)持不懈，不斷的練習(xí)，摔了無(wú)數(shù)次跤，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。爸爸媽媽都對(duì)我豎大拇指，我看了心里美滋滋的。我想，以后我學(xué)每一件事都要堅(jiān)持不懈，不能驕傲自大。
我收獲了什么作文15
早晨，我看到了一件很平常的事情，就是盆里多了一些土，這讓我聯(lián)想到了種綠豆，于是，我說(shuō)干就干，便把綠豆均勻地灑在土上，稍微埋一下，澆上一些水，綠豆就種上了。
過(guò)了幾天，綠豆就發(fā)芽了，這讓我萬(wàn)分高興。因?yàn)樗L(zhǎng)得像一個(gè)剛出頭來(lái)看世界的小寶寶，可愛(ài)極了。于是每天放學(xué)，我便去拜訪它，給它澆水，陪它慢慢長(zhǎng)大。又過(guò)了一段時(shí)間，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了豆角，快要成熟了。我多么希望可以把成熟的綠豆摘下。
又過(guò)了一星期，綠豆成熟了。我欣欣然摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，一個(gè)綠色的小寶寶在快樂(lè)地朝我笑，它們排著整齊的隊(duì)伍，在各自的小屋里玩耍。晚上，我們一家吃了我種的綠豆，都異口同聲地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)種的`綠豆就是不一樣！”聽(tīng)后，我心里美滋滋的，真像吃了蜂蜜一樣甜，一晚上歡聲笑語(yǔ)。
“一份耕耘，一分收獲。”只要付出心血，就能得到回報(bào)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到：綠豆就像我剛在課本上學(xué)過(guò)的落花生一樣，都在默默奉獻(xiàn)。也讓我明白了，看待事物，不能圖外表的好看，實(shí)際上必須知道內(nèi)在的東西。
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