愛(ài)的方式作文

時(shí)間:2024-10-22 23:40:58 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)的方式作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)的方式作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)的方式作文

愛(ài)的方式作文1

  愛(ài)是無(wú)所不在的,世界上也有許許多多表達(dá)愛(ài)的方式,例如某些人用錢(qián)來(lái)表達(dá)愛(ài)的方式,而我爸爸也用了另一種表達(dá)愛(ài)的方式。

  在一天,陽(yáng)光照著大地,可是狂風(fēng)呼嘯。我們家的衣服被狂風(fēng)吹落了。那是正好也是我放學(xué)的時(shí)候,我就把衣服撿了上去,可是,在上樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤,流血了。回到家,媽媽看見(jiàn)了,原本快樂(lè)的臉色變的非常悲哀,媽媽立即拿著止血貼可我貼上了。爸爸剛從房間里出來(lái),我以為爸爸會(huì)說(shuō)一些安慰的話,可是,不是如我所愿,爸爸冷冷的看了我一眼爸爸說(shuō)多摔點(diǎn)啊。我的心頓時(shí)涼了,沒(méi)想到,爸爸原來(lái)這么不關(guān)心,我下定了一個(gè)目標(biāo),從此和爸爸勢(shì)不兩立。

  這件事使我養(yǎng)成了孤傲的性格,我受到了任何挫折也從不吭聲。

  一天星期六下午,當(dāng)爸爸躺在床上睡覺(jué)時(shí),我不經(jīng)意看到了,爸爸把肚皮滑破了,一塊青的,一塊紅的。真是使我感覺(jué)到慘不忍睹啊!可是,為什么爸爸不告訴我呢?我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):爸爸說(shuō)這點(diǎn)點(diǎn)小傷怕得了什么,人生道路生大風(fēng)大浪多的是,這點(diǎn)都成受不了,怎么能承受大風(fēng)大浪。爸爸面對(duì)著疼痛從不懼怕,摔跤了,只是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),從不吭聲。我回想起爸爸所說(shuō)的那句話。我恍然大悟,明白了其中的意思,原來(lái)爸爸想我從哪摔倒從哪站起來(lái),人生的'道路上充滿(mǎn)這許多的絆腳石,即使摔跤了,也要站起來(lái)勇敢的站起 來(lái),勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢的抵御疼痛。爸爸,原來(lái)我一直以來(lái)都錯(cuò)怪您了,在這我說(shuō)聲對(duì)不起!。我一定會(huì)堅(jiān)持您的傳統(tǒng),做個(gè)不怕疼痛的男子漢!

  爸爸,我一定會(huì)成為家里的第二個(gè)男子漢的!

愛(ài)的方式作文2

  媽媽對(duì)我們的愛(ài)不僅僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)或關(guān)心,也可以用其他方式體現(xiàn)。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候走神了,正好媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)正在發(fā)呆的我,臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,生氣地說(shuō):“你怎么還不抓緊時(shí)間寫(xiě)呀!”在她的“監(jiān)視”下,我只好趕快寫(xiě),可嘴里卻不滿(mǎn)地嘀咕著:“不是還有周六日可以寫(xiě)作業(yè)嗎,媽媽真是個(gè)急性子。”

  還有一次,我上作文課時(shí),實(shí)在想不出該寫(xiě)什么了,可是眼看時(shí)間所剩時(shí)間不多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,最后只好草草寫(xiě)了一篇交差。回家之后,我早已做好了被媽媽批的準(zhǔn)備。果不其然,媽媽聽(tīng)說(shuō)我寫(xiě)的不好,臉馬上就沉了下來(lái),皺著眉頭說(shuō):“給我看看你的作文。”我低著頭把作文遞給媽媽?zhuān)瑡寢屇弥业腵作文看了好久好久,然后生氣地說(shuō):“你寫(xiě)得太不認(rèn)真了,這個(gè)周末必須把它重新寫(xiě)一遍。”“可是,老師還留了一篇作文呢!”我不高興地說(shuō)。“不行,必須再寫(xiě)一遍。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我很生氣,心想:媽媽也太嚴(yán)格了吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于明白了媽媽的用意,媽媽“急”是想讓我抓緊時(shí)間把該做的事情做完,這樣周六日就可以好好地玩了。原來(lái)媽媽對(duì)我嚴(yán)格是想讓我更優(yōu)秀。看來(lái),我錯(cuò)怪她了呀!

  “急”也好,嚴(yán)格也好,都是媽媽愛(ài)我的一種方式!

愛(ài)的方式作文3

  愛(ài),一種難以表達(dá)的東西,其實(shí)表達(dá)愛(ài)的方式很簡(jiǎn)單。

  今天我看到一篇關(guān)于愛(ài)的表達(dá)方式的文章,大概內(nèi)容是一對(duì)夫婦在森林探險(xiǎn)的時(shí)候遇到了一只老虎,在這個(gè)危急的時(shí)候男的對(duì)女的說(shuō)了一句:“照顧好孩子,好好活下去。”便把老虎引開(kāi)女的成功逃了出去,而男的卻命喪虎口。

  他表達(dá)愛(ài)的方式很簡(jiǎn)單,確讓人很感動(dòng)。其實(shí)平時(shí)我們也可以,比如,一個(gè)微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)緊急中的小小幫助…,這些都是表達(dá)愛(ài)的方式。

  有一次我遇到了這樣的事,清晨,一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我惺惺的揉著眼睛,心情非常開(kāi)興,因?yàn)榻裉焓欠偶俚牡谝惶欤姨鞖飧裢獾暮茫邓{(lán)色的天空上漂浮著幾朵潔白的云,我出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)我家的小貓,我彎下身子摸摸他的小腦袋,它發(fā)出愉快的“咕嚕”聲,這就是我對(duì)它表達(dá)愛(ài)的方式。

  心的問(wèn)道:“還有一次,我英語(yǔ)半期考試沒(méi)考好,我的.心情十分沉重,天空也跟我的心情似的陰沉下來(lái),回到家里心里更是一陣愁,這時(shí)姐姐來(lái)了,還給我?guī)?lái)了好吃的糖果,見(jiàn)我臉色不好關(guān)怎么了, 關(guān)心的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”一句問(wèn)候讓我的心暖暖的,吃著甜蜜的糖果,仿佛是陽(yáng)關(guān)照進(jìn)陰暗的房間,這便是姐姐對(duì)我愛(ài)的表達(dá)方式。

  世界總是這樣,老是在變化,表達(dá)愛(ài)不用什么貴重的東西。

  表達(dá)愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

愛(ài)的方式作文4

  愛(ài)的表達(dá)方式有哪些?有人說(shuō),寬容是一種愛(ài)的表達(dá)方式,也有人說(shuō),鮮花和祝福是愛(ài)的表達(dá)方式,而更多的人認(rèn)為,痛苦一個(gè)人承擔(dān),快樂(lè)兩個(gè)人分享,這才是真正的愛(ài)……

  記得很久以前看過(guò)這樣一個(gè)故事……有一對(duì)夫妻,他們很恩愛(ài),也都是生物學(xué)家,一次,他們結(jié)伴來(lái)到一個(gè)森林,正當(dāng)他們走在自己所熟悉的山坡時(shí),意料之外的事發(fā)生了——現(xiàn)在在他們面前的是一只兇猛的餓虎,兩方僵持了許久,妻子的眼里充滿(mǎn)了恐懼與哀傷。忽然,老虎開(kāi)始前進(jìn),繼而小跑,最后似乎要朝夫妻倆撲過(guò)來(lái)。就在這時(shí),丈夫?qū)χ拮诱f(shuō)了幾句什么,便沒(méi)命似的'瘋跑起來(lái),老虎朝妻子跑來(lái),可又轉(zhuǎn)變了方向,最后,在叢林深處傳來(lái)了一聲丈夫的慘叫,而妻子卻平安的回來(lái)了。

  這時(shí),你應(yīng)該覺(jué)得那個(gè)丈夫“活該”了吧?其實(shí)你錯(cuò)了,丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)的并不是“老婆對(duì)不起”之類(lèi)的話,而是——“照顧好女兒,努力活下去!”老虎只會(huì)攻擊逃跑的人,這時(shí)它們的特性!

  有時(shí)候,“逃跑”也是一種愛(ài)的表達(dá)方式,故事中的丈夫帶著對(duì)妻子以及女兒的愛(ài),“逃跑”了,但我覺(jué)得,他是幸福的。

  也許,我們已經(jīng)習(xí)慣了城市的喧囂,對(duì)這個(gè)世界麻木了,但如果你學(xué)會(huì)了怎樣去表達(dá)按,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不一樣了,這樣,就足夠了……

愛(ài)的方式作文5

  我朋友的心情很不好,因?yàn)樗膹椆瓑牧耍是他爸爸弄壞的。這事講述起來(lái)還頗為復(fù)雜。

  這天,我們?nèi)ヅ郎剑遗笥涯弥缟闲沦I(mǎi)的彈弓,開(kāi)心地邊走邊玩。沒(méi)走多遠(yuǎn),我們見(jiàn)到一塊廣告牌,他挽弓搭石,略為瞄準(zhǔn),“嗖”地一下就射了過(guò)去。隨著“啪”的一聲響,石頭精準(zhǔn)地打中了靶心。正當(dāng)我和朋友沉浸在喜悅之中,他爸爸一把奪走了彈弓。“沒(méi)收!”他厲聲說(shuō),“不能打廣告牌!我之前跟你說(shuō)過(guò)不要亂打的!”

  我十分吃驚,悄聲問(wèn)我的朋友:“還能要回來(lái)嗎?他之前跟你說(shuō)過(guò)什么?”他沒(méi)有說(shuō)話。但他那平時(shí)炯炯有神的.雙眼,現(xiàn)在卻變得暗淡呆滯了,癡癡地看著地面,分明在回答我:“不能。沒(méi)有。”

  我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸,勸說(shuō)、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數(shù)。但他爸爸油鹽不進(jìn),憑借他比我大得多的詞匯量,使我敗下陣來(lái)。我心有不甘,把媽媽?zhuān)踔廖遗笥涯暧椎拿妹眉鸭讯祭诉^(guò)來(lái),才扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),但還是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后,我爸也加入了我們的陣營(yíng),這下他爸爸落了下風(fēng),說(shuō)不過(guò)了,開(kāi)始不講道理了,亂抬杠,祭出擅長(zhǎng)的“詭辯術(shù)”!這一來(lái),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,路人聽(tīng)了都哈哈大笑。最后,還是我朋友的媽媽挺身而出,終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買(mǎi)了3個(gè)彈弓,分別給了我、我朋友和他妹妹。

  雖然在這件事上,他爸爸的做法不一定恰當(dāng),但我相信他爸爸還是愛(ài)他的。不過(guò),我也希望,他爸爸愛(ài)他的方式不要那么嚴(yán)厲、苛刻!

愛(ài)的方式作文6

  當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)愛(ài)走近你時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)愛(ài)跑到嚴(yán)厲的責(zé)罵中時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)你滿(mǎn)含淚水面對(duì)著你身高的標(biāo)記時(shí),你又發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),總是在后悔自己的倔脾氣。

  一天,我怒氣沖沖的跑進(jìn)家門(mén),正煩著呢,只聽(tīng)書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的叫喊:“子嘉,來(lái)練毛筆字!”那時(shí),我正跟爸爸學(xué)書(shū)法,剛開(kāi)始,我學(xué)的津津有味,后來(lái)呀,我可慘透頂了,每天晚上都要練習(xí)半個(gè)小時(shí),爸爸給我指點(diǎn),不論多晚,我多忙、多累,總是被爸爸拎著去練。我大叫一聲:“爸爸,我不想練了!”“你不想練就不練了?過(guò)來(lái)!”我恨恨的.走進(jìn)書(shū)房,筆墨紙硯文房四寶都放在我眼前,暈,爸爸好不容易出去了,我悄悄拿來(lái)作業(yè),寫(xiě)了起來(lái),不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,我嚇壞了,爸爸那嚴(yán)厲的雙眼像劍一樣不容分說(shuō)的射到我臉上,“你寫(xiě)吧!為什么不告訴我?做人要誠(chéng)實(shí)呀!”我呆呆的站在那里,是呀,做人要誠(chéng)實(shí),芝麻大的事也要講誠(chéng)信的,誠(chéng)實(shí),是生活飯菜中的鹽,缺少了菜就沒(méi)了味道。誠(chéng)實(shí),是人生中的魔杖,指引你走上金光大道。

  愛(ài)是一架古箏,有著很多的花樣,有著很多的琴弦,有的悅耳動(dòng)聽(tīng),有的深沉低沉,不論是哪一根,它們會(huì)譜成一首動(dòng)聽(tīng)的人生之歌,當(dāng)然,還有那低沉的聲音。

愛(ài)的方式作文7

  我是愛(ài)奶奶的!我在心里不止一次地對(duì)自己說(shuō)。怎么說(shuō)我這個(gè)人呢,叛逆,暴躁,傲慢,雖然我愛(ài)奶奶,但是一直叫她做這做那,所有缺點(diǎn)集聚一身,我是個(gè)壞女孩。在還沒(méi)有看那篇文章之前,我一直這樣以為。

  那是篇好文章,我看了就想哭。里面講一位生命不多的婦女因?yàn)檎煞蛞恢弊屗黾覄?wù)而覺(jué)得自己是個(gè)有用的人,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),她知道丈夫離不開(kāi)她。看完,我舒了一口氣,我好象也是這樣來(lái)愛(ài)奶奶的,不是奉獻(xiàn),是索取,我向年老的奶奶索取,讓她永遠(yuǎn)舍不得離開(kāi)我,于是,我又開(kāi)始心安理得地接受奶奶奉獻(xiàn)的一切。奶奶病了,我還是老樣子讓她為我洗衣,做飯,做家務(wù),奶奶總嘆息:這個(gè)孫女還不懂事啊!我默默地聽(tīng)著,不去反駁:我是愛(ài)你的,奶奶。愛(ài)有時(shí)也是一種索取!你不該怪我!

  突然有一天,奶奶倒下了,我哭著叫奶奶別走,奶奶搖了搖頭:“乖孫女,你總算知道奶奶的'好處了吧,看你老叫我做這做那,我也不想留下來(lái)了!”“不,奶奶。我用另一種方式愛(ài)你,是索取,不是奉獻(xiàn),這樣你會(huì)覺(jué)得我離不開(kāi)你,你舍不得走的。現(xiàn)在怎么會(huì)這樣!”“啊,不要!”我驚叫著,卻發(fā)現(xiàn)我躺在床上。是夢(mèng),不,也不是夢(mèng)。我問(wèn)自己:這一天真的會(huì)來(lái)嗎?我是不是做得太過(guò)分?

  走到廚房,奶奶在燒早飯。“咦,這么早啊!”奶奶驚訝地望著我。“恩,我來(lái)幫你吧!”“你說(shuō)什么?”我笑笑,不言語(yǔ)。我知道奶奶是屬于渴望子女關(guān)愛(ài)那種人,她不能理解我的索取,我的愛(ài)。只能換一種方式,或者說(shuō),我已經(jīng)從書(shū)中覺(jué)醒:人有不同,不能一視同仁。

愛(ài)的方式作文8

  有一天,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我等試卷發(fā)下來(lái)后,一看,竟然只得了85分。我頓時(shí)慌了神,心想:這怎么辦呢?我考得太差了,這都是我平時(shí)不認(rèn)真,粗心的結(jié)果。爸爸媽媽會(huì)不會(huì)訓(xùn)我呢?同時(shí),我也感到很難過(guò):我怎么只考了個(gè)85分!瞧瞧我,多可笑!這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)錯(cuò),太丟人了!我到底是怎么搞的,就不會(huì)細(xì)心點(diǎn)!說(shuō)到底,還是不扎實(shí)啊!要是每次都考不好,那還了得?!哎呀,你說(shuō)說(shuō)我!我對(duì)自己感到很氣憤,也很難過(guò)。在給老師看改錯(cuò)時(shí),老師看到我錯(cuò)了那么的題,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便放了學(xué)。我忐忑不安地往家走去,心情地十分沉重,待會(huì)兒該跟爸爸媽媽說(shuō)呢?

  回到家,我見(jiàn)到了來(lái)開(kāi)門(mén)的媽媽。媽媽一看見(jiàn)我,就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn):“今天數(shù)學(xué)考試考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答著。“什么?只考了85分,考得這么差!你是怎么回事?!什么時(shí)候才能考100分?說(shuō)說(shuō)啊,說(shuō)啊!”聽(tīng)到我考的分?jǐn)?shù)后,媽媽暴跳如雷。聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我更難受了。頭沉重得抬不起來(lái),眼睛也濕潤(rùn)了。

  坐在沙發(fā)上看新聞的爸爸聞聲趕來(lái),沖我說(shuō)道:“沒(méi)事的,一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了。重要的是要明白什么地方錯(cuò)了,記在心里,下次不會(huì)再錯(cuò),知錯(cuò)就改,不要一再犯重復(fù)的.錯(cuò)誤。下次努力,加油!”聽(tīng)到爸爸這一番話,我又有了信心。

  下次一定會(huì)考好的!我對(duì)自己說(shuō)。

  幾年后,我終于體會(huì)到爸爸媽媽的良苦用心,不管是嚴(yán)厲的愛(ài),還是鼓勵(lì)式的愛(ài),都不能少。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

愛(ài)的方式作文9

  印象中,媽媽向來(lái)可怕!也不是因?yàn)閯e的原因,而是因?yàn)樗龑?duì)我的特殊的愛(ài)!

  媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,嚴(yán)格到我沒(méi)有任何空余時(shí)間去做一點(diǎn)娛樂(lè)的事。她總有理由讓我在書(shū)房看書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)。我也有埋怨過(guò),但我知道這是屬于她的特別的愛(ài)的方式。

  她喜歡在講解的過(guò)程中,讓我感覺(jué)到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在講解時(shí),她傾盡所有知識(shí),費(fèi)盡很多口舌只為了使我弄清楚一個(gè)題目。一遍又一遍,不知疲倦的教。這時(shí)候我覺(jué)得,她是那么的親切,和藹。的確,在解題和講解過(guò)程中,我感受到了她渴望我得到更多知識(shí)的迫切希望,對(duì)我的未來(lái)也有所期盼,同樣,我也渴望讓她知道,其實(shí)我一直在努力讓她看見(jiàn)更好的我,讓她也感覺(jué)到我的愛(ài)!但,事實(shí)上有時(shí)候,我有點(diǎn)不愿意,甚至是害怕讓她知道!

  她也喜歡在咆哮中,讓我明白她的用心良苦!當(dāng)我因?yàn)閭(gè)人原因而導(dǎo)致他人的.折損時(shí),她會(huì)毫不留情面的在眾人目光下指責(zé)我,那喝斥無(wú)孔不入的進(jìn)入到我的耳朵。我只有羞愧的低著頭,違心的順承。然而,這么做,她不當(dāng)不會(huì)休止,反而變本加厲,好像一副不弄哭我誓不罷休的架勢(shì),讓我好害怕!我恨她!只是在頭腦風(fēng)暴之時(shí)!平靜后,我也會(huì)反省一下,我是不是真的錯(cuò)了。大部分情況下,確實(shí)是這樣!但我又放不下架子向她道歉。每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)找我談心,向我道歉。其實(shí),她不知道,我早就諒解了她,明白了她這么做的原因,都是因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)!

  這就是媽媽愛(ài)我的特殊的方式!

愛(ài)的方式作文10

  常言道,慈母嚴(yán)父,母親的愛(ài)是溫柔的,如一泓清泉,涼徹心底。對(duì)子女的愛(ài)往往都會(huì)不經(jīng)意溢出。而父親的愛(ài)似乎總是那么不善于表達(dá),總是以要求和目標(biāo)的形勢(shì)出現(xiàn),望子成龍,望女成鳳。

  母親對(duì)我們愛(ài)的表達(dá)方式往往都是無(wú)條件的支持和贊成,總是以微笑來(lái)回應(yīng)我們,使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和斗志。我們?nèi)缤跎呐僖粯樱炔患按碾x開(kāi)這個(gè)給予了我們溫暖卻不能施展我們無(wú)限斗志的家。這個(gè)時(shí)候,母親的愛(ài)就變得脆弱了,他無(wú)力阻擋我們激情燃燒的斗志,也不忍心去澆滅他。而父親那威嚴(yán)而沉重的愛(ài)卻能使我們回心轉(zhuǎn)意。

  每當(dāng)我們淘氣時(shí),母親就顯得無(wú)奈了。這個(gè)時(shí)候,往往是父親板著臉,揚(yáng)起巴掌,充當(dāng)大灰狼的角色。每當(dāng)我們拿第一或得獎(jiǎng)時(shí),父親還是不冷不淡的夸幾句,從他的臉上永遠(yuǎn)看不到那種為而自己孩子超越別人的的自豪與欣喜。其實(shí)不然,此時(shí),他肯定在心里樂(lè)開(kāi)了花,但為了不使我們驕傲,便擺出一副我所謂的`表情。當(dāng)我們失敗或失意時(shí),父親總是會(huì)在心里著急,總是默默的幫助我們。不要以為父親不愛(ài)自己,其實(shí)這只是愛(ài)的不同方式罷了,愛(ài)得深沉,愛(ài)的偉大,有多少人贊美母愛(ài)的偉大,其實(shí),父愛(ài)也很偉大。只要我們注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父親正默默地注視著我們的一舉一動(dòng)。

  父愛(ài)如一棵參天大樹(shù),為我們這些還未羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹隔離危險(xiǎn)的世界。

愛(ài)的方式作文11

  每個(gè)人都生活在兩種愛(ài)里,一種是慈祥的愛(ài),一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。文中,作者有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。而我恰好相反,我有一位嚴(yán)厲的母親和一位慈祥的父親。

  三年級(jí)有一次考試,全班都考砸了,我的分?jǐn)?shù)也是不怎么樣的。媽媽看了試卷,皺著眉頭,我知道,這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前夕。不出所料,媽媽看完后狠狠地罵了我一通,還問(wèn)我最高分是誰(shuí)。我說(shuō)是趙珈一,她考了92分,媽媽聽(tīng)了后要開(kāi)始罵我了,說(shuō):“你看看人家趙珈一,能考90多分,問(wèn)你呢?只考了89分,連90都不到!趙珈一學(xué)習(xí)那么好,你卻不把精力放到學(xué)習(xí)上……”我委屈極了,我跟趙珈一之間只差了3分,媽媽卻好像我跟她差了十萬(wàn)八千里似的批評(píng)我。

  淚直在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸,就含著淚問(wèn)爸爸:“爸爸,媽媽是不是不愛(ài)我了?”爸爸說(shuō):“媽媽還是愛(ài)你的',只是她表達(dá)愛(ài)的方式不同。她很在意你的學(xué)習(xí)狀況,這次你跟別人差幾分,其實(shí)也不錯(cuò),但她很著急,怕你趕不上別人,才這么說(shuō)的。”

  爸爸說(shuō)的的確很有道理,不一會(huì)兒,我再去找媽媽?zhuān)瑡寢尵妥屑?xì)地告訴我那些題應(yīng)該怎樣做,有什么好的方法。

  從這件事總我清楚地知道了,爸爸媽媽都是很愛(ài)我的,一個(gè)給我鼓勵(lì),一個(gè)一直教導(dǎo)著我。

  愛(ài)的方式有兩種。

愛(ài)的方式作文12

  這個(gè)學(xué)期剛過(guò)不久楊老師就交給我一個(gè)任務(wù)——培訓(xùn)“文明之星”。當(dāng)接到任務(wù)時(shí)我高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了,因?yàn)檫@不僅可以鍛煉我的能力還能讓我了解同學(xué)們。在我培訓(xùn)過(guò)的文明之星中,最讓我印象深刻的是一乙班的.石錦依。

  那一天上午大隊(duì)長(zhǎng)通知我下午要來(lái)校,文明之星也要來(lái),當(dāng)放學(xué)時(shí)我找到了石錦依并告訴她下午要來(lái)校并帶好文明之星表,她一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)我。

  到了下午大隊(duì)長(zhǎng)又一個(gè)勁地問(wèn)“文明之星”會(huì)不會(huì)來(lái),我突然沒(méi)了底,心想:她會(huì)不會(huì)來(lái),也許只是隨便說(shuō)說(shuō),如果她不來(lái)我就會(huì)被老師罵的。想到被老師罵,我就打了個(gè)冷顫,不由自主的往好的方面想。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我也應(yīng)該培訓(xùn)文明之星了。

  下樓時(shí)仿佛一下子時(shí)間變慢了,樓梯也變得長(zhǎng)了,走了許久也沒(méi)走到“岸”,“撲通”我摸了摸撞了墻壁的頭,不過(guò)上帝想要我從夢(mèng)境中出來(lái),也不要這么狠吧!不過(guò)這一次撞了墻壁也挺有意義的因?yàn)榻K于到“岸”了,但只是走過(guò)頭了,到一樓了。上樓時(shí)我心里想打翻了五味瓶——不是滋味,同時(shí)也忐忑不安。走進(jìn)辦公室,我長(zhǎng)嘆一口氣,謝天謝地她來(lái)了。

  下樓時(shí)我開(kāi)玩笑似的對(duì)她說(shuō):“哇,你的記性比我好多了,如果不是同學(xué)提醒我都把這事拋到九霄云外了,你是怎樣記起的?”她天真的笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐下午本來(lái)是可以出去玩的,就是因?yàn)槲沂俏拿髦牵越憬悴艁?lái)學(xué)校的,如果我不來(lái),我會(huì)有點(diǎn)不好意思的。她這一說(shuō)我不僅被感動(dòng)了,而為自己之前的猜測(cè)而羞愧……

  誠(chéng)信,可以使人變了,它是一種奇跡。而誠(chéng)信,是一種愛(ài)的方式,而愛(ài),無(wú)處不在。

愛(ài)的方式作文13

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是風(fēng),愛(ài)是雨。愛(ài)有時(shí)是激昂的,澎湃的,愛(ài)有時(shí)又猶如一片羽毛從身上滑落時(shí)的溫暖的柔美。

  當(dāng)你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時(shí),你就付出了愛(ài)。而小狗沖你搖了搖尾巴時(shí),你的愛(ài)就得到了回報(bào)。

  當(dāng)小溪在巖石間穿梭,它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草,向它問(wèn)好。這,也是愛(ài),只是表達(dá)方式不同罷了。

  當(dāng)老鷹將小鷹走出溫暖的巢穴,當(dāng)小鷹還沒(méi)有長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛時(shí),就讓它在狂風(fēng)中練習(xí)飛翔。當(dāng)小鷹被風(fēng)殘忍地卷起,又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹(shù)木的殘枝上,依稀可見(jiàn)小鷹身上掉落的羽毛。可小鷹卻在如此惡劣的.環(huán)境下學(xué)會(huì)了飛翔。你難道能說(shuō)老鷹不愛(ài)小鷹嗎?不,你不能,因?yàn)檫@也是愛(ài),只是表達(dá)方法不同罷了。老鷹的愛(ài),叫做舍棄。

  當(dāng)好心的人將僅有的錢(qián)捐給貧困的山區(qū)的孩子們,讓他們免受饑餓之苦,寒冷之痛,重返校園,過(guò)著豐衣足食的日子。盡管有人說(shuō)他很傻,但,他仍相信自己是對(duì)的,因?yàn)樗赖饶切┖⒆娱L(zhǎng)大了,就會(huì)報(bào)效祖國(guó),去幫助更多需要幫助的人,好心人的愛(ài)是奉獻(xiàn)。

  有的人可能認(rèn)為這不是愛(ài),這是對(duì)孩子不好的行為,他們一定認(rèn)為幫孩子做這做那,不讓他們受任何委屈,任何傷害。可他們是否知道,這種愛(ài),叫做溺愛(ài)。

  我敢說(shuō),天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了,有的嚴(yán)厲管教,有的狠心對(duì)待,有的慈愛(ài)善待,有的細(xì)心呵護(hù)。愛(ài)有輕有重,有大有小,有嚴(yán)有松,有惡有善,盡管他們的出發(fā)不同,但目標(biāo)都是一樣的那就是愛(ài)。

愛(ài)的方式作文14

  其實(shí),除了父母的愛(ài),還有一種愛(ài),總會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。

  去年暑假,托人介紹,我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的輔導(dǎo)班老師。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她時(shí),給我的印象是:皮膚較為光澤,滿(mǎn)頭白發(fā),而且愛(ài)笑。她的笑容感染了我,讓我漸漸地放松了警惕。

  幾個(gè)月前,小雪覆蓋了大地。燈火通明的屋內(nèi),我正低著頭,手拿英語(yǔ)書(shū),背記著枯燥乏味的單詞。突然,一聲“砰”的巨響,屁股與冰涼的地面來(lái)了個(gè)接吻。老師聞聲而來(lái)。看到眼前的景象,雙手插進(jìn)了我的腋窩,把我攙扶了起來(lái)。我右手捂著被刺激的屁股,左手撐著地,慢悠悠地從地上想上升到凳子上。可凳子卻倒在了一邊。一條腿與身子已分離。看到這些景象的我,內(nèi)心很不安,生怕老師要我賠錢(qián)。但使我感到詫異的是,老師非但沒(méi)說(shuō)賠錢(qián),還詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有事。這也許就是愛(ài)吧!

  回想著老師愛(ài)的寬容,思緒又回到了幾天前。我騎著車(chē)去英語(yǔ)班時(shí),由于擔(dān)心肚子餓,就拐去了路邊的小吃攤買(mǎi)了兩塊錢(qián)肉包。在路上延誤了三分鐘后,到達(dá)了英語(yǔ)班。此時(shí),手里的'塑料袋已經(jīng)空空如也。我用左手掏進(jìn)了裝紙的口袋里,拿出一片紙,擦了擦嘴,捏成一個(gè)團(tuán),隨手一扔。紙團(tuán)拋出了一條拋物線,輕輕落在了地上。到了樓上,左手已搭在了門(mén)把上,正準(zhǔn)備推門(mén)進(jìn)屋時(shí),食道好像被東西噎住了。兩秒后,一陣“嗝”的聲音傳了出來(lái)。我意識(shí)到我噎住了。迅速地推門(mén)而入,問(wèn)老師借了一杯水,老師給我拿來(lái)了水。這也許就是愛(ài)吧!

  今天聽(tīng)作文老師講完愛(ài)的真諦,我才發(fā)現(xiàn),老師的愛(ài)就是存在于父母愛(ài)之外在的另一種愛(ài)吧!

愛(ài)的方式作文15

  人們常說(shuō),孩子是父母的心頭肉,家長(zhǎng)捧在手里怕掉了,含著嘴里怕化了,孩子就是上帝。

  可是我不是我父母的心頭肉。

  自從弟弟出世那天起,我的愛(ài)就全部被奪走了。家長(zhǎng)會(huì)為弟弟的一個(gè)笑容感動(dòng)得一天都笑得合不攏嘴,卻不會(huì)為我滿(mǎn)分的成績(jī)微微一笑。父母原先對(duì)我的承諾也全都化為烏有,對(duì)我的要求也草草搪塞過(guò)去,等空閑了才補(bǔ)償我。爸爸尤其夸張,無(wú)論走到哪兒逢人就說(shuō):“我們家的磊磊好棒的,會(huì)......了”每次聽(tīng)到這些話我都會(huì)想,我那么小的時(shí)候,你也曾對(duì)別人這樣說(shuō)過(guò)我嗎?說(shuō)過(guò)嗎?

  后來(lái)從同學(xué)那得知,越是來(lái)得容易,越是完美的東西人們就越不珍惜,只有經(jīng)過(guò)辛苦換來(lái)的成果人們才會(huì)永生難忘。或許是這樣吧,我從小就乖巧聽(tīng)話自覺(jué)懂事,爸媽很少為我操心,再加上我上小學(xué)后就寄住在外婆家,父母更是輕松自在。或許正是這份自在,讓他們沒(méi)能享受到做父母那種滿(mǎn)足感。

  如果真是這樣,那我不乖,讓他們?yōu)槲也傩模S后再變乖,父母就會(huì)再愛(ài)我了。我癡癡地想。于是我開(kāi)始不滿(mǎn)足現(xiàn)在的一切,喜歡發(fā)脾氣,經(jīng)常摔門(mén)發(fā)泄......

  后來(lái)在一次與好友的通信中,我才明白,是我錯(cuò)了。其實(shí)不然,我的'餓父母非常愛(ài)我,只是愛(ài)的方式不是我希望的那種,但他們是用他們自己的方式來(lái)愛(ài)我的。他們生了弟弟,并不是為了他們自己,而是為了我。他們?cè)确浅櫸遥瑧T我,對(duì)我的一切無(wú)理過(guò)分要求也予以答應(yīng)。

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