初中游記作文

時間:2024-05-18 12:09:18 初中作文 我要投稿

【熱門】初中游記作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中游記作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初中游記作文四篇

初中游記作文 篇1

  在我即將進入初中的那個暑假,父母帶我去南京玩了一圈,所獲頗豐。現在回憶,仿佛都歷歷在目。

  8月份的一天,我們終于到了期望以久的南京,一路顛簸勞累,我感到身體十分不適,同樣勞累的父母拽著行李,行李拽著我,終于下了車,我的胃里有一股無形的力量,推動著食物殘渣,將要噴射出來。可是當我看見南京車站里那名副其實的一塵不染的地面時,我的大腦中的神經中樞強行管制我那不聽話的胃,終于憋住了。

  再一番路途勞累后,我們先定下了一個賓館,安置好了行李后,正式開始了本次旅行。當天,我們來到了第一站——總統府。來到這里,仿佛看到了當年孫中山先生坐在辦公室里沒日沒夜地辦公執政,領略到他那憂國憂民,天下為公的情懷,令人崇敬。

  第二天,我們來到了烏衣巷,“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”在巷子里的一面墻上印著這28個字,當年劉禹錫留下了這首詩,可見他對當時的國家安定是多么的欣慰。

  第三天,我們又來到了南京的同胞遇難紀念館,來到這里,我的心情是十分惋惜的。當今,有誰能真正體會到生于戰爭年代的人們的那份喪偶之痛,喪子之痛!短短數天的`時間,30萬,整整30萬條性命逝去,在這30萬人中間,有手無縛雞之力的婦女;幼年古稀的老人;尚在襁褓之中的嬰兒。這是多么的令人難過,悲痛。人人都痛恨戰爭,可各國為了自己的利益,又逼迫自己的人民不得不拿起武器,向他國帶去殺戮,帶去戰爭,帶走一條條無辜的生命,帶走一個個家庭的幸福。可悲,可嘆。

  幾天后,我們回去了。在這里,我們留下了痕跡,帶走了記憶。讀萬卷書,行萬里路。本次游行,正式結束!

初中游記作文 篇2

  摘記:

  我跨過西大門,輕手輕腳地前行,側著身子穿過兩條主要的街道,身上只穿了件短背心,因為我擔心要是我穿了上衣,衣服的下擺也許會刮及民房的屋頂或屋檐。雖然有嚴令禁止任何人出門,否則就會有生命危險,但我走路還是非常小心,免得一腳踩到在街上游蕩的人。

  我獲得皇帝的許可后跨過了這道圍墻。圍墻與宮殿之間的空地很大,我可以很容易地繞行來看宮殿的每一面。外院四十英尺見方,其中又包括兩座宮院。最里面的是皇家內院,我很想見識一下卻發現非常困難,原因是從一座宮院通向另一座宮院的大門只有十八英寸高、七英寸寬。外院的建筑有五英尺高,雖然院墻由堅固的石塊砌成,厚達四英寸,如果我就這么跨過去的話,很可能對整個建筑群造成極大的損害。皇帝這時候也很希望我去瞻仰一下他那金碧輝煌的宮殿,但我三天后才如愿。那三天,我用小刀在離城約一百碼的皇家公園里砍下了幾棵最大的樹,做了兩張凳子,每張高約三英尺,并且都能承受得起我的體重。

  可是主要的困難是怎樣把我抬起來放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺的柱子,工人們用繃帶將忘我的脖子,手,身子和腿全都捆住,然后用包扎線粗細的極為結實的繩子,一頭用鉤子鉤住繃帶,一頭縛在木柱頂端的滑車上。九百名最強壯的'漢子齊拉繩子,結果不到三小時,就把我抬了起來吊到車上。

  我覺得這些都比較夸張 好像這場景就出現在我眼前一樣。。

  讀后感:

  當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經一命嗚呼了呢!

初中游記作文 篇3

  五一假日,我們全家一起去龍源湖公園玩。

  進入公園,只見人山人海,熱鬧非凡。

  來到湖邊,只見游人們有的釣魚,有的在用石頭打水漂,還有的拿著樹枝在水里晃來晃去……大家各玩各的,自得其樂,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  沿著湖邊往前走,只見成片紫色的花,特別吸引人。真想去摘一朵,但見掛牌上寫著:“花草也是有生命的,請愛惜它們吧。”我的手忙又縮了回來,只好和花兒說Bye Bye!

  往右拐,便是專門的活動場地了,各種各樣的健身器材吸引了許多小朋友。我也迫不及待躍躍欲試。嗨,等了好久,雙杠這里人少,就先玩雙杠吧。扒著雙杠,我努力地向前移動……啊,終于到了終點,揉揉發痛的.胳膊,我又玩了轉椅。穩穩地坐上去后,我手扶著豎杠,猛的一轉,連著轉了好多圈才停住。猜猜看,我下來時怎樣?對了,暈頭轉向,身體左擺右擺的。雖然如此,但我依然高興極了。

  我們繼續向前走。過了橋,粉色的花便映入眼簾,鮮艷奪目,惹人喜愛。我湊到花前聞了聞,香氣撲鼻,再用手摸了摸,感到毛茸茸的。輕輕用手碰一下葉子,我“哎喲”叫了一聲,原來葉子上有刺,估計是花兒用來保護自己的吧。

  不知不覺中,我們已經來到了出口處,真舍不得離開呀!

初中游記作文 篇4

  我不得不承認,海南是一個讓我心動的海邊圣地。

  印象中最美的是亞龍灣。剛開始只是在椰林中走著,以為前方只是一個很小很無聊的景點。而穿過一層層椰林后,我仿佛看到了陽光照射著琉璃發出柔和而美艷的光。擺在我眼前的是銀色的沙灘與一望無際的大海。那海是有層次的,先是水的透明,后是祖母綠,接著是青色,最后是普藍。放眼望去,令人震撼,令人新奇。赤腳踩在沙灘上,綿綿的,暖暖的。而踏入海水的那一刻,一股清涼勁竄了上來。嘩嘩的浪花把我褲子都撲濕了,可我沒顧那么多,只管玩去了。多么美妙,什么時候這么痛快過?海浪一陣陣襲來,帶來一股清涼,帶走一片歡笑。

  夜晚我們吃著燒烤,喝著椰汁,聽著海浪聲,有種幸福感溢滿了心頭。住在這可真不錯,至少可以忘記許多煩惱。

  當然,在海邊是少不了潛水的,因為可以看到我們內陸人少見的海魚和珊瑚嘛。雖然大海表面上很美麗,但底下是世界是未知的`。剛下去海水便帶給我一絲寒意,不禁有些害怕,不知下面由什么樣的生物。頭剛沒入海水,便覺得進入了另一個世界。無盡的藍色,無數的白色的浮游生物,和咕咕的吐氣聲。那時感覺世界時那么寂靜,只有單調的咕嚕聲。大概沉了兩三分鐘,我忽然看到閃閃發亮的東西了,定眼一看,原來是一大群小海魚。我感到一陣驚喜,以為與這種魚近距離接觸的機會是很少的。魚群看見我們并未倉惶逃竄,只是慢慢地離開。當我又往下潛了一會時,我看見了一個朦朧的物體,再湊近一看,是一塊大珊瑚礁,呈黃白色,上面有許多小魚和其他生物。教練要我碰一株類似于蕨的黑色生物。我剛一碰便纏住了我的手指,下得我急忙縮手。但我感到了生命在我指間流動。

  陽光,沙灘,大海,清涼。一次完美的海南游。

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