美麗的校園四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美麗的校園四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文1
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那是花圃中的玫瑰花散發出來的。
順著香氣，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手，風一吹，無數的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一條長長的帶有清香的絨毛毯上，非常愜意。爭寵的海棠花也不時的散發出陣陣香氣，使人陶醉，沁人心脾。
走出花園，來到了柏樹林中，一棵棵柏樹拔地而起。它們站立的姿勢活像一個個訓練有素的士兵，颯爽英姿，好像在列隊迎接我的到來。在它那粗壯的枝干上，一簇簇綠葉堆在另一簇上面，不留一點空隙。柏樹林中，有一條小道，小道周圍的'小草隨風搖曳，向我打著招呼，葉面上留存的水珠，像是剛從海底撈出來的鉆石，被陽光一照，五光十色，閃閃發光。
轉了一個彎，我來到了池塘邊的一個“小島”上了，薄荷散發出陣陣清香，我深吸了一口，感覺甜絲絲的。坐在香木的椅子上，觀賞著池塘里的小魚，紅的、黃的、黑的，它們嬉笑打鬧，自娛自樂。就像《小石潭記》中寫的那樣“俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。”這一刻，我好像進入了綠野仙蹤中的“奧茲國”，不能自已。
我們的校園如此美麗，每到課間，我都要跑出來飽覽風光，開心一下。
美麗的校園四年級作文2
我有一個非常非常美麗的校園，接下來就讓我來告訴你們，我所在的校園美麗的景色吧！
首先，當然是我們的校門口了，校門是一個用電帶動的門，門的兩側上面各有一個攝像頭，可以從監控室里清楚地看到大門的兩側，大門兩側還留有兩個通道。通道里放的都是一些運動需用的器材。門是可以左右移動的，為什么呢？第一，門是電動的；第二，門的下面有十幾個輪子非常小，如果你不仔細觀看的話，恭喜你，你不會發現輪子的。
往里一點，向右邊看，你會看見一個窗子，窗子左邊有一個門，門打開之后，進去有一臺電腦。門的打開關上，都是用那臺電腦控制的。里面還有一張軟綿綿的床，是學校里保安專用的床。保安每天晚上一定會在那張軟綿綿的床上美美的睡上一覺，然后做個好夢。第二天醒來，就要繼續巡邏。
再往前就是我們學校的.教學樓，每天早上你即使在校門外，也一定可以聽到我們學生鏗鏘有力的讀書聲。
再往前就是我們的操場啦！在那里我們玩耍，我們升國旗，做早操，上體育課那里是我們真正的樂園。在操場那邊還有一棵棵高大而又挺拔的樹。記得一年級時，它只有兩層樓那么高，可現在他已經超過了三層樓了。但我也從一年級升到了四年級，這棵樹見證了我的成長。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文3
如果把校園比作一個“美”字。那么，校園的每一個地方，都是“美”字的筆畫。
校園那小小的花壇，像“美”中的那兩點，因為那花壇中的蝴蝶花兒，五顏六色，風兒一吹，花兒起舞，遠遠望去，就像蝴蝶一樣。那花壇是校園里的點綴。所以，它似兩點，兩個畫龍點睛的點，那小小的花壇，毫無疑問是畫筆。
校園那金色的沙地，像“美”中的那四橫，因為那沙地上的沙子，金黃金黃，在陽光的照耀下，閃閃發光，真像是把沙灘帶到了校園里。孩子們見到了沙灘，紛紛跑來，他們堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢著孩子們的笑聲，所以，它如四橫，四條筆直的橫，那金色的沙地，毫無疑問是筆畫。
校園那美麗的花園，像“美”中的那一豎。因為那花園里的花兒，絢麗多姿，微風一吹，芳香四溢。朝遠望去，就像一片五彩繽紛的海洋，那些花兒，紅的`似火，黃的似金，白的像雪，粉的像霞，簡直美得不可？。所以，它如一豎，一個在美字中不可缺少的一豎，那美麗的花園，毫無疑問是畫筆。
校園那綠色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因為草地上的草兒，綠得舒心。風兒吹拂，草兒跳舞，就像一片綠海。草兒跳的舞，多么柔，多么齊，多么優美。所以它如一撇、如一捺，優雅動人。那綠色的草地，毫無疑問是畫筆。
啊！美麗的校園，好一個“美”字！
美麗的校園四年級作文4
我們浙大小學風景如畫，無論誰來到這里都會流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來告訴你吧！
春天，校園是五顏六色的。花壇里的花綻開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的`如雪怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風翩翩起舞，好像在對同學們說：“要考試了，你們要抓緊復習哦！”體育館里，同學們在干什么？同學們在踢足球、跑步、打籃球、跳繩真不愧于“一年之計在于春”啊！
夏天，校園是熱鬧非凡的。操場上，同學們在嬉戲打鬧：有的在跳遠、有的在假打、還有的在做慢動作大樹下，同學們在干什么？同學們在猜石頭、剪刀、布，有的在拍手、乘涼
秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發出絲絲香氣。花壇上，同學們在干什么？同學們在撿落葉和花來做標本、書簽、拼葉畫葉畫上有人、花、草、物、樹
冬天，校園是白雪飛揚的。樹干、樹枝變得光禿禿的。同學們蜷縮在教室里學習。梧桐樹的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場，同學們在干什么？同學們在堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的浙大小學，一個充滿歡聲笑語的地方！
美麗的校園四年級作文5
我愛我美麗的校園，因為是它讓我們在陽光下成長，學習知識，就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學樓、操場、廣場、餐廳、宿舍組成。現在我就和大家來一一講解一下。
先來講講我們的教學樓吧，我們的教學樓有四層，總共有六個年級，教學樓的占地面積有校園的1/4那么大，我們天天在這里面學習知識，一天一天的成長，可高興了！
我們的操場也不甘落后，它有一圈磚紅色的塑膠跑道，還有一大塊綠色的'草坪，是個足球場。比賽時同學們穿著紅藍兩個顏色的隊服跑起來，就像草地中舞動的野花一樣美。運動器材也很齊全，有籃球架、乒乓球臺，健身器材等等。每當下課操場就是讓我們放松的最佳場地。
我們的餐廳也很整潔，衛生。它分兩層，在我們餓肚子的時候，他就像一根救命稻草，是我們心中的圣地，恨不得一下課就飛奔過去補充能量。
宿舍更是清靜，每到睡覺的時間，宿舍里鴉雀無聲，掉一根針都能聽得到，我們安然入睡，伴著美夢一覺到天亮。
最后我們講一講廣場吧，它占據校園2/4的面積，寬闊無比。每天的上午第二節課大課間我們就出去做廣播體操，如果這時候從教學樓上向下看，廣場就像是一塊無瑕的白銀盤，而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園，是我難以割舍的母校。校園給了我們無限的快樂，我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文6
走進校園，滿地斑斕隨處可見。那花是從幾棵海棠樹上經過風婆婆地撫摸慢慢地飛下來的。
這些海棠樹可以算得上是青年人了，雖說是青年人，可開出的花還像孩童一樣鮮艷。風婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花猶如天女散花一般在空中飛舞，最后緩緩地落到地上，變成了一個“花地毯”。下課時，我最喜歡到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斕的海棠落葉上，就像踩在了軟綿綿的被子上，可是這個被子還有香味，讓人心情大好。同學們也很喜歡到那里走走，時不時拋起一些花朵來玩玩仙女散花的'游戲。
每天早上，“花地毯”都會變臉，變成不同的形狀和厚度，也給我們增加了別樣的樂趣和期待。
在我們學校的墻壁上，還有一層厚厚的鮮綠的爬山虎，風一吹，爬山虎就開始隨風起舞，那姿態，舞蹈家可也比不上啊！在風雨天，爬山虎的葉子變得嫩綠，風雨狂打爬山虎的嫩葉，可它仍然不低頭，而且它還唱著：“下下下，下下下，盡量越下越大呀。我喜歡雨，我喜歡雨，雨能滋潤我的葉片，雨能滋潤我的根莖，啦，啊。”爬山虎的一片鮮綠，是我們學校景物中無可比擬的，只要仰望墻壁，立即覺得生機盎然。
下課了，我又踩上了粉紅的海棠花地毯、駐足觀賞鮮綠的爬山虎，心中暗想：“它們真美啊！”
美麗的校園四年級作文7
我的校園在海游的下坑村里的上葉小學，那里雖然是一個不起眼的小學，但那上課就書聲郎朗，下課就歡聲笑語。那里的風景更是一片和諧。
在學校外首先看見的是已經生銹了，銹斑點隨處可見的門欄。此時的門欄好像一個年輕的力壯的小伙子變成了老得連眼都抬不起的老頭，這也難怪，它在這里已經幾十年了，但它守護學校幾十年仍然抬頭挺胸，睜大雙眼仔細盯著進入校園的每一個人，這不由得讓我尊敬起了這扇大門。
進入學校，你就會看見不大寬廣的操場，操場上每天都有同學們在上面跑來跑去，發出歡呼的叫聲，而操場總是靜靜地看著同學們歡樂的表情。我們的操場不大，但同學們總喜歡在那里打鬧嬉戲。操場上有籃球場和鉛球場，這兩個地方充滿了勝利的氣息，有一次，我們籃球隊和其他小學比賽，我們學校經過奮力拼搏獲得了完勝，這里的氣息讓我有了積極向上的精神。
經過操場就到了教學樓，那里早上鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，你無論到哪間教室，面對你的總是學生好學的.景象：有的搖著腦袋高聲朗讀，有的閉上眼睛輕聲背誦，有的在桌上一個勁兒的抄寫，有的三五成群在一起爭論難題
我愛我的學校！
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