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可惡的“文章盜賊”作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的可惡的“文章盜賊”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
是你嗎?真的是你嗎?這突如的事實(shí)令我震驚,我無(wú)法相信你竟會(huì)做出這種事,你讓我更加深刻了解了“知人知面不知心”這句話(huà)。如果你靠抄襲別人文章而引以為榮的話(huà),你還有什么資格冠名“班長(zhǎng)”呢?
那天,老師通知同學(xué)馬上舉辦“元旦晚會(huì)”,為慶祝元旦,希望同學(xué)勇躍投搞,興奮的我連夜趕寫(xiě)了幾幅對(duì)聯(lián),這可是我左思右想才創(chuàng)作出來(lái)的,而你也不想勢(shì)弱,卻不知如何下筆,為了不讓自己丟臉,便派了個(gè)“間諜”琪來(lái)偷看我的底稿。好笑,這也要耍心機(jī)么?琪將看到的內(nèi)容全盤(pán)告訴你后,你便按照我的主題、構(gòu)思一字不漏的寫(xiě)出了這首好詩(shī)。呵,那可算得上是佳作啊,因?yàn)樗鼉A注了我太多的心血,果然,老師看后贊不絕口,口口聲聲說(shuō)要刊登上報(bào),我好奇的一看,也想一睹為快,誰(shuí)知……,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛,天啊,那詩(shī)的下面很清楚的寫(xiě)著你的name,沒(méi)有絲毫的顧忌,你太張狂了,這分明是我寫(xiě)的,怎么就成了你的佳作呢?我氣憤、傷心,難道你不覺(jué)得可恥嗎?這與偷走別人的孩子有什么兩樣呢?要不是我拿著底稿去找老師證明事實(shí),大概我是跳進(jìn)黃河也說(shuō)不清啊。當(dāng)我看見(jiàn)老師嚴(yán)厲地批評(píng)你時(shí),我的心里掠過(guò)一絲快感,你低著頭從辦公室走出來(lái)時(shí),還不忘用你那特有的輕蔑的眼神看著我,似乎盜竊文章的是我,我也想用更激進(jìn)的言語(yǔ)回?fù)裟悖瑓s總是有種莫名其妙的感覺(jué)使我打消了這個(gè)念頭。也許是我心太軟,也許是不想與你這種人爭(zhēng)辯什么。
夜晚,天空好寧?kù)o,想起那件“盜竊”事,淚水輕輕滑過(guò)臉頰,那是委屈、氣憤的淚水,我真的很想問(wèn)你一遍:“你”文章盜賊,盜竊別人的勞動(dòng)成果真的那么開(kāi)心嗎?可惡的文章盜賊!
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