風吹過印永留-五年級-記敘文

時間:2024-09-17 05:56:35 作文 我要投稿
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風吹過印永留-五年級-記敘文

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的風吹過印永留-五年級-記敘文,歡迎大家分享。

風吹過印永留-五年級-記敘文

  有些人、有些事像風一樣,經歷過了,便像什么事都沒發生過,可有一件事,如風吹過,掀起一些塵土,隨著時光流逝,重新沉淀下來,在我心中永遠留下了烙印。

  我是在父母和長輩的諄諄教導中長大的,他們給予我最重要、最不厭其煩的忠告就是:“小心陌生人”。漸漸地,活潑開朗的我開始對陌生人心存一份難以名狀的恐懼。

  記得一天下午,我第一次獨自去游泳館游泳,周圍繽紛的世界是那么強烈地吸引我,我喜歡看車內形形色色的陌生人互相交談。當然,這一切只限于“看”而已,在任何公共場合,我總是怯于和陌生人交談。可那天一上車,坐在我身邊的一位叔叔就問我:“小伙子,你上幾年級?”我隨口應了一句:“四年級!睕]想到他又問:“你上哪呀?”我一下子緊張起來,可看見他期待的目光,我的心又軟了,只好告訴他我去游泳館。“去游泳館?正好我也去那里,游泳有益于健康……”那位叔叔很健談,可我卻心不在焉,有一句沒一句的應著。

  車到站了,我下了車,頭也不回地就跑進了游泳館,生怕那位叔叔追上我。我在游泳館里盡情地嬉戲,剛才的煩惱和擔心早就拋到了九霄云外。正當我游得起勁時,一不小心,一個蛙泳腿蹬在了別人的身上,我剛想道歉,一看卻是剛才在車上見到的那位叔叔,正在我發呆的時候,叔叔摸著我的頭說,“沒事的,小伙子,你游得真棒!”我不好意思地笑了笑,游走了。突然,我的腿抽筋了,我在水里拼命地掙扎,眼看就要嗆水了,叔叔迅速地游過來,把我抱上了岸。我當時真是慚愧極了,“叔叔這樣關心我,我卻神經兮兮地提防著他”,想到這,我不覺得滿臉發燒。

  我的心像被一陣風吹過,掀起的浪花重重地敲擊著心房——長輩“小心陌生人”的忠告固然有道理,但我們是不是過分夸大了人性虛偽和丑惡的一面,而忽略了真誠的一面呢?其實,我們都渴望理解與被理解、愛與被愛,那么為什么不敞開心扉去接受每一份陌生的祝福與關心呢?

  往事如風,現在想起那件事似乎已經很遙遠了,但卻在我心中留下了永遠的印記。

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