在逆境中成長作文

時間:2024-05-11 13:28:44 成長作文 我要投稿

在逆境中成長作文(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的在逆境中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在逆境中成長作文(15篇)

在逆境中成長作文1

  在逆境中生長,當你身處逆境,行為不便,處事待人都很不方便的時候,然而有些人就會去看你的笑話,趁機打擊你,不,我們就算再艱難,也要笑給那些打擊你的人看,要讓他知道你不是在強顏歡笑,也并不是絕望地笑著,而是希望地笑著,痛快淋漓地笑著!就有許多名人處事待人的時候,無論自己是否身處逆境,他們都會擺出一張謙卑恭敬的臉。

  大音樂家貝多芬出生于貧寒的家庭,他的生父是個話劇演員,很愛酗酒,母親是女仆,在貝多芬童年時期和少年時期生活窮困潦倒,還經常受到他父親的打罵,然后13歲當上了大風琴手,他的日子在一天天變好,在1792年11月份他離開了自己的故鄉,前往音樂之都維也納,1796開始他的聽覺能力日益衰退,但是他有過兩次愛情,終究毫無結果,第一次愛情就是1801年他愛上了一個姑娘但由于貝多芬自身的原因那個姑娘離開了他,他在這時被愛情拋棄,身處在逆境,然后他也創作了許多有名的曲子,比如《英雄交響曲》,《熱情奏鳴曲》……然后第二次愛情在1806年,貝多芬要與布倫瑞克訂婚,不幸的是愛情又一次拋棄了他,未婚妻和另一個人結了婚,哎!可憐的貝多芬啊,你的命運本該如此嗎?雖然這是他最痛苦的時期,同時也是他創作的鼎盛時期,他面對生活的苦難,并沒有向命運和病魔屈服,他憑借自己的力量扭轉了維也納當時的作風,為他的人生譜寫下了一個光輝的.色彩,他的人生圓滿的畫上了句號。

  蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在創作名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,他從11歲開始當童工,16歲在一次戰斗中受了重傷,23歲雙目失明,25歲全身癱瘓,32歲就離開了人世,他從29歲開始創作《鋼鐵是怎樣煉成的》歷時三年,在多么惡劣的環境下,他克服了自己難以想象的困難,最終創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大不朽的著作,他好像就拿小說中的主人公保爾·柯察金來比喻成自己,而奧斯特洛夫斯基在現實中并沒有那么幸運,他把小說寄給雜志社后,經歷了退稿,所幸他還有朋友,經過他朋友的努力下,最終在一家雜志社出版成功。

  他們兩個人都是在惡劣的環境中成長,即使前方是懸崖峭壁,只要里學會在逆境中成長你就能在懸崖上長成大樹,并茁壯成長!

在逆境中成長作文2

  小時候,爸爸給我講過這樣一個故事:在一個有著“死亡沙漠”之稱的地方,只生長著一種樹,這種樹叫做“胡楊”,它的樹干粗壯,枝葉繁茂。它是一個戰士不畏懼龍卷風、沙塵暴,千年屹立不倒,倒后千年不死,死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊,怎么會有這樣神奇的樹呢!現在想想,也許因為身處在惡劣的環境,胡楊的根系才特別發達,生命力更加頑強。我的成長歷程就好比胡楊,而我的爸爸就是那“死亡沙漠”!

  八歲那年,他跟媽媽自告奮勇要教我學自行車,原本我想他會像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座,溫柔地教我怎么騎。可是,他把我的車推到廣場后,雙手一插腰:“車給你了,自己摸索。”我可憐兮兮地向他眨眼,誰知他根本不接收我的暗示,反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法,我只能自力更生。哐當——哐當——,我摔倒一次又一次,他卻無動于衷一動不動,不僅不幫我,還擱那兒興災樂禍:“喲!就這點能耐啊,快起來繼續啊!”我頓時被他激起了斗志,白了他一眼,對他吐了吐舌頭,接著學練!就這樣,在無數次地摔倒和他的親自“鼓勵”之下我學會了這一值得我驕傲的本領。

  十一歲時,有一次我興高采烈地拿著九十六分的.數學試卷給他看,誰知他嘴一撇:“才九十六分啊,你有本事考個一百分給爸爸瞧瞧。”爸爸不以為然的態度激怒了我,“考就考,有什么大不了?”我嘟著嘴一把搶過試卷,幾步進了房間。至此,我憋著一股勁,學習更加努力,經常挑燈夜讀,就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進步很大,也取得過一百分的成績。這一切都歸功于我那好爸爸的“激勵”——坑娃的爹將逆境的危機感加在我的身上。

  十三歲時,我生了一場大病,身體素質大不如前。爸爸便拉我起來晨練,還跟我比誰堅持得久。我以為他會照顧我,在比試中給我放水,但是爸爸卻玩真的,一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災樂禍地大笑。令人欣喜的是,在他的嘲笑聲里,在我追趕他的每一次晨練后,我的體質慢慢變好,在校運會上竟跑進了前三名。

  一路走來,爸爸就這樣為我制造一個又一個逆境。一次次地,我在爸爸的“坑害”之下逃出生天,變得強大,越來越貼近夢想中自己的模樣。

在逆境中成長作文3

  不知經歷了多少歲月,我們從父母懷中牙牙學語的嬰孩成長為風華正茂的少年,從調皮任性的孩子成長為成熟穩重的莘莘學子,在成長的路上,我們經歷著喜憂起落,在老師、父母的鼓勵中收獲自信,在困難面前永不放棄,更在逆境與挫折中學會成長,逆風前行。

  七年級上學期的期中考試,對于數學滿懷信心的我,在考完知道成績后心情頓時跌落到了谷底,把我之前的意氣風發打得七零八落,我仿佛跌入了無法自拔的傷心泥淖,一蹶不振,失去了重新振作的.力量。望著窗外灰蒙蒙的天空,我會低聲抱怨成績的不如意,聽著同學們看到成績后的喜悅對話,我會煩躁地把筆扔在一旁。那段時間,我很少再滿懷激情地練題,很少再在課堂上積極發言。

  我的頹廢和沮喪被母親看在了眼里,星期五回家的路上,母親摟摟我的肩,溫柔地對我說:“沒關系,這次考試失利,你就把它當成是成長中的一個逆境,它可以鍛煉和成就一個人,也可以擊敗和摧毀一個人,倘若你是溫室里的花朵,經不得一點兒風吹雨打,那逆境對你而言必然是吞噬一切的魔鬼,但如果你是堅強的大樹,歷經風雨洗禮后仍傲然挺立,那么逆境于你而言就是滋養你的養分,一定會助你茁壯成長。”

  那天回家,我把這段話認真地譽抄在了計劃本上,并仔細安排了第二天的學習計劃。周六我早早起來刷題,這時,好友打來電話:“好不容易考完試了,周末我們出去郊游吧,正好放松一下。”我縱然心中十分想去,但還是咬了咬牙,心一狠,拒絕道:“不了,我的改錯還沒完成,下次吧。”掛掉電話,我又投入到新一天的學習中。課間時分,同學喊我:“嗨!別學了,去走廊聊會兒天吧。”我也堅定地拒絕道:“還是算了,我補一下上節課的筆記。”說完拿起書,仔細地抄寫起來。我認真對待每一場考試,即使分數不盡如人意,我也坦然接受并及時補齊短板,當我想放棄,不再繼續努力時,我總會提醒自己,我不能做溫室的花朵,我要做一棵堅強的大樹,在逆境中挺立。終于,我的努力換來了收獲,在期末考試中取得了好成績。

  從此,在面對逆境時,我不會再沮喪,而是用一身孤膽沖破困境,用堅強意志涅槃重生,用積極樂觀吹散云霧,化逆境為動力,更加發奮努力。我相信,即便是零落的老樹,來年也能枯木逢春。

  我們就像一艘小船,成長就是我們在大海上的航程,在行駛過程中,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,并不總是一帆風順。困難和逆境永遠會是成長中的最佳契機,在逆境中成長,在困難中奮進,我們終將在歷經風雨后駛向成功的彼岸。

在逆境中成長作文4

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

  ——題記

  海燕承受了驚濤駭浪的洗禮,才成了搏擊大海的主角;大雁忍受了萬水千山的磨難,才有了風雪以后的溫暖;幼苗經歷了暴風驟雨的摧殘,才有了蔭蔽大地的肩膀……人生不也是這樣嗎,我們只有在困難和挫折面前不斷的超越自我,才能取得成功,才能體驗成長所帶來的樂趣。

  面對困難挫折,有的人選擇了放棄,拋棄了堅持,從此跌入谷底。選擇放棄的人最終,默默無聞;選擇堅持的人憑借自己的毅力,將挫折轉變為走向成功的墊腳石。他們堅韌不拔地面對挫折,微笑面對生活中的困難,坦然面對風風雨雨,留下自己穩重的腳印,最終駛向成功的彼岸。

  哪有什么一夜成名,哪有什么不勞而獲,都是百煉成鋼,娛樂圈里許多當紅的明星,我們只看到他們成功之后在舞臺上的光鮮亮麗,可又有誰知道他們曾經也只是一棵普普通通的小草。臺上三分鐘,臺下十年功,他們之所以會走向成功,是因為他們在臺下付出了汗水。他們勇敢頑強,不懼困難,敢于挑戰,不斷成長……最終成為大樹。而那些選擇放棄的人,仍舊是一棵默默無聞的小草。因此我們要學會正視困難和挫折,勇敢的.去面對困難和挫折。

  遼闊天空中飛翔的雄鷹,必然經歷了無數次跌落山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體的無數次蠕動和磨礪,才能熠熠生輝,價值連城。一個真正有所成就的人,也必定是在無數次的跌倒后重新站起來的。不經歷風雨,怎能看見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功,只不過是他付出了比別人更多的努力。

  一株生長在茫茫戈壁灘上的仙人掌無畏挫折,它不怕失敗,不怕孤獨,無謂悲傷。它將自己的根深深的扎在石塊、泥土之下。拼命地吮吸地下的營養,拼命地生長著,只要有生的希望,它都會勇敢的活著。成長是不順利的,狂風暴雨與它為伴,寂寞孤獨與它為伍。但不管條件有多惡劣,環境有多艱苦,它依舊頑強地生長著,成為沙漠中一道風景。因此,我們不能因為一次失敗就放棄。

  也許,你曾經也自卑過,無奈過,失敗、茫然過。但你深深地知道,天空只有經歷過雷電的劈打才能呈現出絢麗的彩虹;海水只有經過巖石的拍擊,才能激起美麗的浪花。現在的你,也許依舊不夠成熟。但只有堅持不懈,不怕困難,勇往直前才能走得更穩,更遠。

  既然困難和挫折不可避免,那就讓我們勇敢地去正視它……

在逆境中成長作文5

  如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會跌倒。

  但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長。

  我想,大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷,結果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤,一個字一個字地打,她還不斷練習乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。

  對于正常人來說,也有不少時候由于毅力不夠而放棄,但對于殘疾人來說就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點,實在是不易,希望我們能夠向她學習,在學習,上克服一切困難。

  像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創作出很多優美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學習,最后完成發自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的.李白,在遭遇仕途不幸時,他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我才必有用,千金散盡還復來”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠痛苦,終成一代名將。

  “成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知道當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學習,他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學家。

  這些例子都很帶有典型性,它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實,逆境中很鍛煉一個人,它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的,讓我們朝著自己的目標更加奮斗,更加努力拼搏吧。

在逆境中成長作文6

  宋代詩人陸游曾為逆境賦詩一首:“步步常由逆境行,極知造物欲其成。”沒有誰總是一帆風順,要真想有所作為,便必須要學會在逆境中成長。“噴泉之所以漂亮是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀是因為她沒有了退路。”

  所謂“逆境”,便是不順利的環境處境,是與平和安逸相反的情況。逆境是小草迎來的第一個春寒料峭,是幼獅離開父母忍受的饑寒。人的一生中有逆境,動物植物乃至一切生物都會經歷逆境,這是自然的規律。正如有白天有黑夜,有春夏有秋冬,有春和日麗,有凄雨冷風,真正助力成長的往往還是逆境,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,增益其所不能。”逆境是砥礪我們成長的基石,向上的階梯。

  如若一切都是順境,哪里還有失敗,又何談成功呢?逆境能磨礪人的意志,是人走向成功的必經階段。明成祖朱棣,生逢亂世后歷經沙場鎮守燕地,堅苦的征戰歷練造就了他寬廣的襟懷、穩重的性格、卓越的才能、敏銳的洞察力。在風雨兼程中,他拿下了大明江山,在登上帝位的那一瞬,他不會忘記是什么成就了他:就是逆境,逆境中的'抗爭,逆境中全力的奮發……

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,既然知道逆境是必須經歷的,那就要坦然從容面對,不斷提升自我,積極地改變境遇。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不經歷千錘百煉、石瓦磚泥,怎能筑就高樓大廈?不經歷風吹雨打,苗草幼木,怎能長成參天巨木?勇敢地跨過逆境這道坎,才能真正得到提升,“增益其所不能”。

  要想在逆境中脫穎而出,必須要有不滅的斗志,不懈的精神。自古開國的帝王將相中,多是白手起家,哪一個不是以頑強的意志戰勝了困難?你只知大唐之榮耀、大宋之富足、大明之繁盛,你可知劉備賣鞋、劉邦賒飯賒酒、朱元璋撞鐘要飯、成吉思汗忍辱偷生?宋濂、岳飛、韓信、項梁,又有哪個不是身處逆境,而又在逆境中不斷發展成長呢?逆境是試金石,勇于面對并頑強地戰勝逆境,才有資格去品嘗美好的成果。若在逆境中趴下了,一切都枉然了。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹”。相信吧,逆境是上天給你的考驗,不抱怨不猶豫,要讓人知道,你不是敗于逆境中的懦夫,而是強悍的勝于逆境的英雄!

在逆境中成長作文7

  有一個老人在山里打柴時,拾到一只很小的樣子怪怪的鳥,那只怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小,也許因為它實在太小了,還不會飛,老人就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的孫子很調皮,他將怪鳥放在小雞群里,充當母雞的孩子,讓母雞養育。母雞沒有發現這個異類,全權負起一個母親的責任。

  怪鳥一天天長大了,后來人們發現那只怪鳥竟是一只鷹,人們擔心鷹再長大一些會吃雞。為了保護雞,人們一致強烈要求:要么殺了那只鷹,要么將它放生,讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了,有了感情,這一家人自然舍不得殺它,他們決定將鷹放生,讓它回歸大自然。然而他們用了許多辦法都無法讓鷹重返大自然。他們把鷹帶到很遠的地方放生,過不了幾天那只鷹又飛回來了,他們驅趕它,不讓它進家門,他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白:原來鷹是眷戀它從小長大的家園,舍不得那個溫暖舒適的窩。后來村里的一位老人說:把鷹交給我吧,我會讓它重返藍天,永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁,然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去。那只鷹開始也如石頭般向下墜去,然而快要到澗底時它終于展開雙翅托住了身體,開始緩緩滑翔,然后輕輕拍了拍翅膀,就飛向蔚藍的天空,它越飛越自由舒展,越飛動作越漂亮。它越飛越高,越飛越遠,漸漸變成了一個小黑點,飛出了人們的視野,永遠地飛走了,再也沒有回來。

  其實我們每個人又何嘗不像那只鷹一樣,總是對現有的東西不忍放棄,對舒適安穩的生活戀戀不舍?人在面對壓力時會激發出巨大的潛能,因此,我們不必因懼怕逆境和挫折而去當溫室里的花朵。溫室里的'花朵固然可以安全舒適地生活,但人生不可能一帆風順,一旦逆境來臨,首先被摧毀的就是失去意志力和行動能力的溫室花朵,經常接受磨練的人卻能創造出嶄新的天地,這就是所謂的"置之死地而后生"。因此,一個人要想讓自己的人生有所轉機,就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖。給自己一個懸崖,其實就是給自己一片蔚藍的天空.

在逆境中成長作文8

  戈壁上有兩粒種子,在陽光強烈、缺乏水源的環境下生長。一粒種子在對環境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發芽,最終長成一棵粗壯的胡楊。

  第二粒種子之所以成長為一棵粗壯的胡楊,是因為在逆境中堅持向下扎根,樹是如此,人的成長不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長。

  松下幸之助曾說過:“自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。”古今中外,那些有大成就的偉人哪一個不是從逆境中成長以至成功的呢?

  且看蘇軾,機經貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒有一不振;時運不濟、命運多,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。

  貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學漢語言文學專業錄取。在張銀峰的回憶里,童年是單調的,沒有玩具,沒有漫畫,甚至連玩泥巴都沒有。小時候的他就已經上山下地幫父母干農活了。“從初中開始,我爸媽長期在外打工,我自己一個人生活,一直到今天。”張銀峰說。面對困難時的堅韌,讓張銀峰走出了大山,生活的逆境并沒有壓垮他,他反而在逆境中成長,并最終獲得成功。

  保爾柯察金,憑借自己堅強的'意志,走過了人生中一個又一個逆境。我們為羅斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無情。但,在逆境中,他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國事,成為美國歷史上最受歡迎的總統之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。

  人的一生不可能一帆風順,面對人生不如意之事,我們要坦然面對,也許就是這些困境,才會磨礪我們的能力,正如孟子所說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。”困境就好像是被動接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鏡等,就可以舞出最美麗的舞蹈。

  就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發芽成長,我們也能成就燦爛的人生。

在逆境中成長作文9

  “好的運氣令人羨慕,而戰勝厄運則更令人驚嘆。”這是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學名言。確實如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運的征服中出現的。逆境,是一個人成材的必經階段。

  逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚經歷,他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前,他過著“歌臺暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的'辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時,李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時間越久,利潤越高。

  逆境可以塑造一個人的性格。環境越是惡劣越激勵人奮發上進,去改變生存環境,自然產生“人十之,己百之”的上進心。歷經磨難的人適應性很強,不畏艱險,知難而進,能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一個人,只有經過逆境的洗禮,才能完成人生涅盤,達到光輝的頂點。一個人如此,一個國家更是如此。“多難興邦!”溫總理在北川中學的教室寫下的這句話,為這個特殊的五月,為這場災難,為災難中的共和國定了調。災難往往會激發人們勵精圖治,而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。

  逆境可以激發一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明,人的大腦的開發尚未達到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個最好的釋放潛力的環境。無數具有超凡意志的人在逆境中創造了無數的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。

  人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。

在逆境中成長作文10

  黑夜孕育著光明,“不幸”將胚胎“幸運”……

  生命不是大海,生命于閃爍中見它精力。

  黑夜夸張著自己的權力,以為統治了大地的一切,然而微茫卻透露了它將逝的消息……

  從詩中可以看出詩人巴人不愿向嚴酷的現實屈服的精神。你,郭夢瑜同學,也未曾向不幸低頭。你的事跡感動了每一個人。

  你3歲時父母離異,你失去了一個完整的家庭,那是你的不幸。你的母親身患重病,那又是你的不幸。你的童年時光全花費在了照顧母親上,又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運的,你學會了別人無法學到的東西——自尊自強。

  你沒有把困難告訴,你將它埋藏在心里,你才14歲就要肩負起連大人都無法扛起的重擔。在困境中,你還用微笑面對身邊的.朋友,你的意志是堅強的。而我們呢?只要遇到小小的困難就說泄氣話,就在叫苦叫累,而那些困難又算得了什么困難呢?

  你很孝順,當母親只能吃粥時,你千方百計地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛,你起來為她按摩,直到她睡著了。當母親知道你想要部自行車時,她希望能買給你,你卻婉轉地說房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌,向父母要這要那,卻還要處處替母親著想。

  從小到大,這個家是你一人撐起來的。因為母親患病,一直躺在床上不能干家務活。是你早早起床為母親做好早餐然后一口一口地喂她吃。放學后你又急匆匆地趕去買菜,你那快速的步伐說明你心里還牽掛著家中的母親。我們平日里的衣服是母親幫著洗的,還認為這是理所當然的,你卻還要洗衣、拖地,口里卻沒有一句抱怨的話。又試問我們,我們才煮過幾頓早餐給父母吃呢?我們又為父母做了些什么呢?

  遭遇生活中的種種困難,但你的成績卻依然那么優秀,這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多,在困難下,你用優秀的成績使母親高興,你是個多么孝順的女兒啊!

  每一個做母親的都希望能為女兒做些事,可卻因為自己身體的原因,就讓你小小的年紀就開始了比大人更艱難的生活。

  雖然你的母親已經去世了,但我相信你的母親一定會以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親后的這段生活中,有將會是你的又一個困難,在那么多人的關心下,我相信你能走出陰霾,陽光正對你微笑呢!

在逆境中成長作文11

  種子被深埋于泥土之下,四周皆盡一片黑暗,望不到光明。但它并不會為之畏懼,它會深深地扎根,努力地向上鉆,直到望見裂縫中的陽光。小溪被巨石擋住去路,周圍皆無路可走,只能迎難而上。它并不退縮,它用力地沖撞巨石,堅持不懈,鍥而不舍,直到巨石被穿透,繼續流向大海。逆境是磨煉我們的最佳地方,嘗過了在逆境中的苦難,才能更好的進步。

  從古以來,直面逆境的成功人士就層出不窮。他們面對困難從不畏縮,而是知難而進。就好比春秋時期臥薪嘗膽的越王勾踐,他正是挺過了在逆境中的艱難歲月,才取得最終的成功。吳王闔閭率軍去攻打越國,未能攻下,反而受傷而死。吳王夫差即位后,立志報仇,再次交戰將越軍打得片甲不留。越王勾踐被俘,被迫給吳王當仆役。他與妻子住在最簡陋的房屋里,日日干著最苦最累的活。吳王沒有除掉他,認為他很忠誠,又放他回國了。越王回國后,重用賢臣,勵精圖治,養兵練兵,整頓內政,越國很快強大起來。越王天天嘗一嘗懸在房梁上的'苦膽,過著艱苦的日子,總不忘提醒自己。就這樣,越王終于熬過了逆境,最終滅亡了吳國,吳王夫差自刎而死,認為無顏去見伍子胥。

  越王勾踐不忘恥辱,初心不改,在逆境中成長。并沒有一蹶不振,最終報了仇。正可謂“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。在我國現代,也有很多這樣的人,他們在逆境中成長,成為更好的自我。

  我國著名作家史鐵生,年紀輕輕就過上了在輪椅上生活的日子。他也曾暴躁易怒,也曾自暴自棄,但他并沒有一直這樣下去。他戲稱自己“職業是生病,業余在寫作”,他把自己的所見所想,見聞感觸寫成文字流傳下來,用筆尖傾訴內心的真實想法,寫出了不少令人嘆為觀止的文學作品。他就這樣為人生增加了幾抹亮麗的色彩,沒有虛度此生。試想,如果史鐵生因殘疾而日漸消沉,不再振作,還會有今天我們看到的一切嗎?《我與地壇》寫了他時常來到地壇的那些事,《務虛筆記》更是不用說了。他留下了大量作品,這就是人生的意義。

  不僅有越王勾踐、史鐵生這樣的人物在逆境中成長,還有很多經歷過磨難的成功人士。可以說,每個成功者都是受過苦難的磨煉的。在逆境中成長,我們應當向他們看齊,屢仆屢起,屢敗屢戰。

在逆境中成長作文12

  俗話說:“勝敗乃兵家常事。”沒錯,在我們的人生中,是沒有一帆風順的,總會遇到重重難關,畢竟,沒有愁雨,就沒有亮麗的彩虹;沒有山窮水盡,則沒有柳暗花明的奇跡。所以,我們不要向命運低頭,勇敢的在逆境中站起來。

  還記得,我在小學中年級時參加書法比賽,當天,我抱著忐忑不安的`心,緩緩得走向比賽會場。眼看大家都是各路英雄好漢齊聚一堂,蓄勢待發,我不禁捏了一把冷汗。比賽開始,我不疾不徐得寫好每一個字,每一個字都氣勢十足,平時練習的成果,都呈現在我的作品上,努力總算有了代價,這時的我信心滿滿。果然皇天不負苦心人,總算完成這張滿意的作品了,內心正十分高興呢!

  我正要收拾用具時,突然“砰!”一聲,墨汁竟然倒了,真是晴天霹靂般把我整個人嚇呆了,整個臉都綠了,得獎的畫面、喝采的掌聲,瞬間在我的腦海中如云煙般的消失了,我心如刀割,心想:“難道我平時的努力,將毀于一旦嗎”?比賽結束了,我默默的收拾用具,拖著沉重的步伐,傷心的回家了。

  以往,我為人處事,總是自我要求比較高,我很積極認真參加競賽,我總以為下了功夫必能奪得佳績,這次卻讓我吃了閉門羹。我反復思索,這次慘痛的經驗中,我學習到從那兒跌倒,就該從哪兒站起來。我改變了原來經不起跌倒時的痛苦,反而讓我更了解,人生不可能一輩子平平順順,總會經過坎坷不平的道路,我要學習披荊斬棘,越挫越勇的精神。

  其實,有許多偉人不是也如此嗎?例如:孫中山先生也經歷了十次革命失敗,才取得了勝利了嗎?俗話說:“不經一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香。”是的,累積越多的失敗經驗,越可以磨練自己,離成功亦不遠了。愛迪生也是經歷許多挫折,才發明了電燈造福人類,然而他遇到失敗時,并沒有怨天尤人,卻自我不停尋找錯誤的根源。所以,我們要效法他們的精神,一時不順利,決不氣餒,更不可輕言放棄。

  有句話說:“吾心信可成,則移山填海之難,終有成功之日。”由此可知,失敗是成功的必經之路,只要我們能勇敢的從挫折中爬起來,不要畏懼失敗的打擊,我想,成功就在不遠處。

在逆境中成長作文13

  彩虹總在風雨后,成長總在逆境中,人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經,縱然有二萬五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,唯有經歷過,才能體會成功的喜悅,唯有磨難過,方知世態炎涼,唯有親身體會過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

  在逆境中成長,學習蠶的.精神,蠶在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破,在漫長的時間煎熬后,最終破繭而出,煥發出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。唯有在繭中自我突破,才能成長。在當下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人說夢想是遙不可及的,太遠了,是,夢想如果可以輕而易舉的實現,誰還會把夢想當作自己的奮斗動力,有人說追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會一直都是平坦的,不然每個人都能站在萬人之上,又有何意義,唯有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創造,而不是麻木于當今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,唯有在經過磨礪才能成長。

  蔚藍的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風雨?不經風雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們若不屈于當下的生活,就應該學會在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,唯有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會成功,循序漸進,一點點的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才可在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!

在逆境中成長作文14

  在這個世界上沒有誰可以永遠依靠,只能靠你自己。所以,我們要學會堅強,走過艱難,然后就能獨自一人正在天空中翱翔。

  對于這個陌生的世界我可以算是初來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了弱點,那個不堪一擊的我,一次次在“血”場上受傷,才知道現實的社會并不是我想像的那樣美好。

  剛開始,我幻想著獨自生存的自由,認為自己已經長大了,遇事可以獨當一面,總是用幼稚可笑的理論評判這個世界,不料,我卻常常碰壁,弄得頭破血流。經過長期的碰壁和掙扎,在一次次的悲傷中終于領悟到:想要獨自翱翔,首先得學會如何面對一切,要在逆境中成長。

  人的一聲中難免會遇到困難,過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以,即使是眼前已經是山窮水盡,也要努力的奮斗到柳暗花明,試想一下,生長在斷壁巉巖上的'小草,沒有肥沃土地的滋養,還常常經受山風的摧殘,然而在這樣惡劣的環境下,他們一樣能生長得很好,在這樣的逆境中,他們深深的扎根,讓自己長得寬大、肥厚,更加超過平地上的草。

  當大雪封山,寒風刺骨,萬物都被它毀滅的時候,松柏卻傲立雪中。無論寒風再怎么狂吼,也不論大雪再怎么欺壓,松柏仍不為所動。堅持著自己的信念,也更堅定了自己的理想,天放晴了,風停了,它們又一次的勝利了,勝利后的松柏,用更加濃密、更加翠綠的枝葉,展示著成功后的喜悅;堅硬的石頭,冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上,卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經深入石縫中。這些石縫是根太堅強的生長,太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯,更加筆直。

  如果沒有陡峭的山崖,哪會有茂密的小草?

  如果沒有無情的風雪,哪會有翠綠的松柏?

  如果沒有巖石的堅硬,哪會有竹子的挺拔?

  如果我們不在逆境中學會成長,我們將永遠倒在“血”場上。

  在逆境中,不要怨天尤人,要學會克服困難。擺脫逆境,在逆境中堅強的成長,才會有更加美好的明天。可以說逆境在一定的程度上是可以激發人的意志,正所謂生于憂患、死于安樂。

在逆境中成長作文15

  沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

  只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

  路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

  在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢于面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。

  逆境可以磨練人的`意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩,讓我們在逆境中成長吧!

  【批改評語】這是一篇精彩的議論文。開篇引出論題,論證層次清晰,結構明朗。層層深入,先后有序。論證手法豐富,論據新穎、典型,論述深刻、發人深省。論述語言有理有據、有力、富有文采、形象生動具體。

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