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訂點心作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的訂點心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我要訂點心，快幫我登記！”哎，又是一個要訂點心的人，這里是五年級八班，周五早上七點鐘。別的班同學都像丈二和尚摸不著頭腦，好好一個早晨讀書時間，旁邊的八班怎么這么吵呢？一個好奇心很強的同學把頭伸進了八班的教室，便看到了八班周五最經典的場面：一群同學圍著一個拿著兩只綠袋子的人，就如同幾只狼圍著一塊肉一樣，時不時發出猛烈的“咆哮聲”，然而那塊“肉”就是我。
“我要訂點心，快一點！”我們班的“吃貨”陳芃宇不耐煩地對我說。“哎呀，這么多人，你讓我怎么處理呀？我的兩只腳都快和兩只手并用啦！”我一邊拿著袋子和筆記本統計，一邊頭也不抬地對他說。“那你干嘛當生活委員？”他的“小跟班”趙中熙在一邊插嘴道。“還不是因為媽媽，她總是說助人為樂的孩子不會變壞，于是我就選擇了最“助人為樂”的生活委，誰知道當個生活委會這么困難。”我努力為自己辯解。
隨著時間的流逝，班上訂點心的人越來越多了，我更加的手忙腳亂。忽然，一個身影沖了過來，對我說：“我來幫你吧！”原來是去年的生活委員徐浩宇。“把收集飯卡的袋子給我，我來統計訂點心的名單”，真的是“老將出馬，一個頂倆”，只見他經驗豐富，動作嫻熟，一套行云流水般的收飯卡操作做得十分完美。他甚至還可以把交飯卡同學的學號隨口給報出來，“不愧是去年的老生活委員呀！”我不禁感嘆。
早讀課結束后，我正準備去感謝徐浩宇，只見他跑過來對我說：“我來幫你送飯卡吧！”，“不了，不了，你早上幫我收飯卡，我還沒來得及感謝你，這刷飯卡的事就交給我吧！”我連忙對他說。“沒關系，好事要做到底，你是新人，我來幫你干活是應該的。”說完便拿起裝著二樓飯卡的袋子，向二樓食堂走去。
溫暖的陽光照亮了通向二樓食堂的道路，也照亮了一個英俊的少年拿著一只沉沉的袋子走向食堂……
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