最難忘的什么作文

時間:2024-09-30 08:30:46 海玲 作文 我要投稿
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最難忘的什么作文(通用22篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的最難忘的什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最難忘的什么作文(通用22篇)

  最難忘的什么作文 篇1

  炎熱的中午,我坐在電腦旁,聽著知了和鳥兒們在唱歌,“滴滴滴”把我從歌聲中拉了出來,原來是張金找我玩。

  我們約好在臺子下面見,我換好衣服就出發了,我們開開心心的走到五路車終點站,等了好長時間車才來。

  “車來了,走吧!”“嗯”我們有說有笑的在車里聊著,打算到靈寶賓館跟前的新合作逛超市,就在準備下車的.時候,一件意想不到的事情發生了……

  車停在馬路中間,車好多啊,前面有沒有車根本看不到,一心只想快點過馬路。我上前一步,只見一個大卡車飛奔過來,我嚇了一大跳,趕緊看張金,不知什么時候我們的手松開了,只見她倒在地上,可她說頭好暈,一會兒就暈了,好在很快就醒過來。司機趕快下來看有沒有傷到哪里,旁邊也為了好多人,可是沒有一個給警局和醫院打電話。許多好心人告訴我們:“趕快通知家長過來。”等她醒來,我讓她撥號碼,她爸爸媽媽不一會就趕來了。我讓司機打電話,司機說110和120嫌人小不來,最后打的到市醫院我被嚇哭了,可她有氣無力地給我擦眼淚,安慰我說她沒事。

  到了醫院,掛號拍片子檢查等一些過程診斷出她腦里出點血需要住院,我這才感覺到腿上的疼,原來我的腿也被擦傷了。

  我不敢告訴家人,可當天晚上她爸爸說要我到警局說車禍過程,家人還是知道了,他們都很擔心我,并告訴我以后千萬要小心。我這才明白:最愛你的永遠是家人,以后一定要好好孝敬。

  第二天,我這個唯一的證人來證明了是車頭撞了人,司機也受到了應有的懲罰。警察叔叔語重心長地對我說:“一年死于交通事故的人很多很多,學生尤其要小心。”“我會小心的。”我點點頭說。

  這個教訓也告訴大家:過馬路一定要看清楚,一定要珍愛生命,災難時時刻刻都在你身邊。

  這個永遠的教訓,將成為我這個暑假最難忘的事。

  最難忘的什么作文 篇2

  記得有一年,我跟父母回老家看外婆,在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。

  外婆的家門外有一塊田坎,在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡,倒映著遠處的山巒和附近的花草,仿佛一片世外桃源。

  那天,外婆正在準備午飯。我閑的無聊,看見舅舅的魚竿立在墻上,就對外婆說:“外婆,我去釣魚去了。”外婆還沒回過神來,我已經“消失”的“無影無蹤”。

  不一會兒,我就來到了池塘邊,今天,池塘邊早已坐滿了前來釣魚的人們,我拿起魚竿不禁感嘆道:“看來,今天會有大收獲。”我調好浮標,掛上魚餌將魚線用力的一扔,只見池塘里蕩起了層層的波紋,魚線便“悄然無聲”的落入了水中。

  過了一會兒,好像有了些動靜,浮標一點一點的往水里沉,我一把抓住魚竿拉了起來,魚竿彎的像一把弓,看來是一條大魚上鉤了。池塘里的.魚太多了,它們都極其“狡猾”,我使勁拽了幾下,魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲,魚線被徹底拉斷,大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法,我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。

  回到家中,外婆見我垂頭喪氣的樣子問道:“哎喲,我的大外孫這是怎么了?”我把事情一五一十的告訴外婆,外婆呵呵的笑了起來說道:“沒關系,吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚。”

  午后,舅舅把魚竿綁了根新線,再次帶我來到池塘邊。這次,有了舅舅做我的“指導員”,我頓時信心滿滿。舅舅對我說:“大外甥,魚上鉤的時候不能一直拉扯,拉一會得停一會,等魚游累了再往回拉,這樣魚就會拉上來了,而不至于魚線被拉斷。”

  真是“聽舅一席話,勝讀十年書”。我聽了舅舅的話,按照舅舅的吩咐做,過了三五分鐘,還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯,不一會兒就釣上了一條鯉魚。

  那次,我收獲了不少,釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣!

  最難忘的什么作文 篇3

  暑假到了,這天晚上爸爸在看電視上的射擊比賽,我也是個“槍迷”,便也上去“蹭”了一頓。

  比賽結束后,我的手早就開始“癢癢”了,便提出要求和爸爸來一次射擊對決賽。爸爸一聽,二話不說就答應了。我拿出了我的玩具子彈槍,把一個可樂瓶放到椅子上,爸爸一拿起槍就搖頭晃腦地吹起來:“在我年輕的時候,我可是……”“快,爸爸,我們開始吧!”我急得恨不得馬上就能決出勝負來。

  首先上場的是爸爸,爸爸用的是側身式,只見他神情嚴肅,眼睛緊盯著可樂瓶。“砰!”全家人的目光都集中在可樂瓶身上,只見它紋絲不動。原來擺那么大架勢,一點也沒用。沒想到第二槍爸爸超常發揮,順利地拿下一分,我心里不由得有些緊張。到第三槍了,這一槍可能由于爸爸太過于自信了,結果也沒能打中。

  該輪到我了,別看小小的我,平時我很喜歡玩槍,經常在家里練習。剛上場時,我精神煥發,胸有成竹,但是第一槍,我失手打偏了,子彈與瓶子“擦肩而過”,瓶子只是在原地晃悠了幾下,并沒有倒。我心里有些失落,也開始緊張起來。第二槍,我不管三七二十一,上去就是一槍。“砰!”子彈把可樂瓶打到了離椅子30多厘米的地方。雖然我表面上的`精神嚴肅,但心里頭那叫一個OK!最后一槍了,雖然以目前的成績我和爸爸可能打平手,也有可能我會最終奪魁,勝利的欲望在我心中尤為強烈。我心中只有一個目標:勝!我左手插入褲袋,右手持槍,神情專注。“砰!”的一聲,可樂瓶應聲落地。全家人都給我鼓起掌來。

  大家都說我是個小神槍手,我開心極了。

  最難忘的什么作文 篇4

  今天暑假,是百年罕見的大熱天,連續十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少,價格也很貴。

  一個星期天的上午,媽媽不知從哪里買來一個大西瓜,足有十多斤重,碧綠的表皮上長著一條黑色的`花紋,逗人喜愛。我高興地跳起來,大聲嚷著:“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜,先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了開來。啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子,汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊,每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來,仿佛汁水流進了我的心窩,頓時覺得全身舒服極了。

  一塊吃完了,我正想準備吃第二塊的時候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬,她的兩個兒子都在戰場上犧牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一場病,現在還沒好。我想:病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了,有氣無力地問:“小雁,……有……什么事嗎?”“我家買了西瓜,這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說著,我把西瓜往王奶奶手里一放,頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音:“你,你……這孩子……真是的!”

  今天,我雖然少吃了一塊西瓜,但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

  最難忘的什么作文 篇5

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如漫天的繁星,數也數不完,但令我最難忘的`還是那件小事。

  記得那一次,期中考試,我才考了70分,老師要求把考卷拿給家長簽名,我驚呆了,心想:考這么差,爸爸一定會罵我的,這……怎么辦?對了,干脆模仿家長簽名就行了。我回到家,爸爸正好在客廳,我怕露出馬腳,爸爸激動地問我:“今天考了多少分?考得怎么樣啊?”我慌了手腳,好半天才回答:“還沒發試卷呢。”爸爸也不再多問,就回房間了。我終于通過了爸爸這關,就回房間寫作業,一不小心就把簽名的事情忘得一干二凈了。

  第二天去學校,我才發現,試卷還沒簽名,這下可糟了,教室里又這么多人。我眼珠“咕嚕”一轉,又生一計:這時候廁所應該沒人吧!然后我就拿起鋼筆和試卷跑到廁所的桌臺前,模仿起爸爸的簽名來,我在一張白紙上寫了好幾次,終于模仿的差不多了,然后把模仿的名字寫在試卷上,這樣老師應該看不出吧,當我把試卷交給老師的時候,老師果然看不出來,心里頓時就輕松多了。

  爸爸見我的試卷這么久都沒發,就去問了老師,只是他知道真相后并沒有罵我,而是把道理一點一點地講給我聽,聽了爸爸的話,我的淚水不由自主地滴了下來。爸爸告訴我:“做人要誠實,如果說謊,別人總會有機會知道的。”

  這件小事令我難忘,每當我想起它,就會羞愧得臉紅,它時時提醒著我要做一個誠實的人。

  最難忘的什么作文 篇6

  記憶,就象一只五彩斑斕的魔盒,打開屬于我自己的魔盒,那件難忘的事便又浮現在眼前……

  去年春節那一天,我與哥哥還有媽媽去天香公園玩,因為是節日,公園里人山人海,最多的要數帶孩子玩的。年輕父母,人人都穿戴一新,喜氣洋洋,小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個個游樂設施門前排起長隊。

  媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚、擲飛鏢、捏面人,然后又陪我們玩了驚險刺激的‘太空漫步’、"激流勇進’與”“過山車”。其中最驚險,最難忘的要數過山車了……

  我與哥哥買了一張雙人票,媽媽恐高,說什么也不玩這個游戲,我與哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼,一邊與大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高臺,再從高臺跨進車廂里。一位服務員大哥哥幫我們系上了安全帶,又幫我們扣緊了車廂門。車緩緩開動了,剛開始還穩穩的,不一會漸漸加速,越沖越快越沖越陡,忽爾,一個急轉彎!車子就象失去控制,馬上要翻車一樣,車上的人都尖叫起來,忽爾急沖直上,幾乎垂直的上坡,乘客都象倒吊在空中一樣,天啊!太驚悚了,忽爾一個俯沖,車子玩命似的直扎谷底,我的腦子一片空白,心臟象被誰緊緊捏住了一樣,手只知道死死地攥住把手,帽子早被風吹掉了,臉、脖子,一片冰涼,手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁,表現出一副無所謂的樣子,可他緊握扶手的手卻在微微發抖!

  好容易車停下來,我象面條一樣軟綿綿的`下了車,把入口當成了出口,迷迷糊糊地回到了地上,出了一身的冷汗……

  這就是一件難忘的事,它在我的記憶中象一顆小小水晶,散發著光芒。

  最難忘的什么作文 篇7

  我的童年是一條七彩的項鏈,怎么數也數不完,其中有一件事是我最難忘又最可笑的事。

  在我5歲的時候,媽媽那時正在她醫院的發熱門診上班,并且媽媽每天一回來就跟我說:“小宇,你不要去拿媽媽的手機,媽媽的手機上有很多細菌、病毒”,我回答媽媽說“好的`,我不會去拿的”。有一天,媽媽出去了,她忘了帶手機,我心里想:媽媽的手機上有細菌病毒,我為什么不幫她洗一洗呢,這樣,媽媽回來還會表揚我的。于是,我拿著媽媽的手機,放進有水的洗臉盆里,用一塊小布條,擦上肥皂,然后左擦擦右抹抹,再用清水復發沖洗,我想:總算洗“干凈”了。那時,心里別提多高興。這時媽媽回來了,我連忙拿著洗“干凈”的“杰作”給媽媽看,媽媽一看呆若木雞、哭笑不得,“媽媽,你怎么啦,不是洗的很干凈嗎”。媽媽語重聲長的對我說:“小宇,手機是不能用水洗的,那樣手機會壞的,以后再不能這樣了”。啊,原來手機是不能用水洗的,我這才恍然大悟。

  三年時間過去了,現在想來,也挺可笑的,但又是我最難忘的。

  最難忘的什么作文 篇8

  童年是一張五彩繽紛的畫,里面絢麗的色彩就是童年中一件件有趣的事,如果可以,我希望把這幅畫永遠珍藏在記憶離得匣子里。而有一件事,就像紙上最絢麗的色彩,不曾消失在我的記憶中。

  有一天,媽媽生病了,她便到醫院里去打點滴。只見一個漂亮的護士姐姐走到媽媽身邊,先用消毒棉擦了擦媽媽的手,然后拿出一根皮管扎緊了媽媽的手腕……

  我回到家,看到毛絨小熊,便靈機一動:當護士好好玩哦,今天我就來給小熊當護士吧。說到不如做到,我馬上開始準備了。

  我拿了一些雪白的棉花,想到護士姐姐拿的消毒棉是濕漉漉的,便把棉花蘸了點水。可我怎么也找不到針,只好拿鉛筆代替了。我再找來一些線,并把線的兩頭接上了“針”和裝有水的瓶子。

  一切都準備齊了,我便開始在床上玩起了“護士游戲”。

  我把毛絨小熊放在床頭,用消毒棉擦了擦它的“手”,再把鉛筆尖尖的一頭插進了小熊的“手”。可是等了好一會,也不見有水流進它的身體。這下我可急了,怎么辦呢?忽然,我想到:媽媽不是經常說小孩子生病了要吃藥嗎?那毛絨小熊生病了也應該要吃藥吧。于是,我又拿了一袋“板藍根”倒進了卡通杯子里,因為怕燙,所以我只倒了一些涼開水進去,再用小勺子攪了攪,便把他端到小熊面前。我用勺子給它喂藥水,可它一點也不喝,正當我煩惱之際,一不小心,藥水灑了,侵濕了一大塊床單。這時,剛回家的`媽媽來到我的房間,見此情景,問我怎么回事。我便把剛才發生的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽完后,是哭笑不得。

  雖然這件事已經過去很久了,但每每想起,總覺得那么好笑,那么有趣。

  童年是我最快樂的時光,它將永遠保存在我記憶的匣子里。

  最難忘的什么作文 篇9

  冬天的夜里,我躺在床上,看著北風把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現在我的眼前,這張臉已經折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......早上,我去坐公交車,快到終點站時,只聽一聲:“讓開!起來!別踩著我的鞋!”只見一個蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計其數;頭發被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著一頂彩虹......“請自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個叔叔會自覺買票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光。“同志 ,請自覺買票”“......”“你明明沒買票!”一位老大爺批評他,他先滿臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢嗎?”“給!”說著,把一百元錢扔了過去,售票員仔細查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......太陽升起來了,我想:“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內心也永遠是一片垃圾場”。

  8讓我難忘的一個人

  在這小學的六年生活中,使我最讓我難忘的一個人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等,總是留著短發,慈祥的.臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。在課堂上,她是那樣的認真負責,一絲不茍。她喜歡在課堂上當眾提問同學,讓同學們能有機會發表自己的想法、看法。如果同學們回答正確時,她會欣慰地笑起來,甚至給那位同學鞠躬。如果有的同學回答得不好,她會適當地?一些提示,要是還不行,樊老師就會讓那位同學先坐下,由其他同學補充,再讓那位同學答一次,決不會大聲呵斥。下課時,她會主動地親近同學,和我們一起玩耍、聊天。記得五年級時,每當下課,只要一有時間,她就會和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了!可以踢到四五十個,她說她年輕時,還能踢上百個呢!她在踢毽子時,我時常站在她身邊幫著數數,偶爾看看她的臉,你會發現她那浮在臉上甜蜜的笑,使我感到她不再是一位老人,而是一個和我們一樣的少年。我們的樊老師就是這樣一個對工作認真負責,一絲不茍,又充滿著活潑童心的人,我永遠忘不了她!

  最難忘的什么作文 篇10

  每每看到飛馳在球場上的身影時,一個擁有小麥色皮膚和一雙大花眼的男生總會映入我的眼簾。這使我想起了他,我小學時代的同窗,我的好朋友。

  他的愛好廣泛,可惟獨對籃球情有獨鐘。他愛籃球,只要走在校園里的籃球場時,他會忍不住呆呆的駐足癡望;他愛籃球,只要窗外傳出一絲敲擊地面的聲音,他也非要站起來尋找聲音來源,直到找到為止。

  使我印象最深的一件事,要從三年前說起。

  那天,驕陽似火,太陽將大地照射的暖洋洋的,走在地面上,地皮還會“咯吱咯吱”響個不停。碰巧,我們班最后一節課是體育課。一如既往,我們草草做完操后,男生仍然抱著籃球飛奔到籃球場,女生則是三個一群五個一伙散開玩。而我,卻特別喜歡坐在草坪上,觀看男生們打籃球。

  當我慢慢移動到籃球場時,男生們已經分好了組,開始打球了。我剛在草坪上坐下,一顆球就傳給了離對手籃筐最近的他。他剛接到球,就用力起跳,用雙手推出球,可惜,球并沒有投到籃筐里。我笑了笑,心想:你投球也不是百發百中啊!

  當球再次傳到他手中時,他也向剛才那樣用力起跳,隨后用力一扔,球,還是沒有扔到籃筐里。我用疑惑的目光看著他,也將他眼底那一份不甘和迷茫盡收眼底,而他的隊友則用不可思議的目光瞪著他。

  當比分到白熱化階段時,本場比賽中他最后一次投球的機會來了。那象征著他本局比賽能否翻盤的球到了他的手里。這次,他小心翼翼的拿起球,走到球場中央,緩緩舉起球,久久沒有投出球去。“你能不能快點!要下課了!”陣陣催促聲伴隨著優美,悅耳的鈴聲。人人都離開了球場,唯獨他留了下來,投出了那顆精細測量后的球,可惜,還是以失敗告終。

  他毫不氣餒的舉起球,讓手中的.球與籃網和他的眼睛形成三點一線。然后,用力投了出去,球,在籃框邊搖搖晃晃,以一厘之差與籃網擦肩而過。天上的太陽勾起一絲嘲諷的笑。我也起身,替他遺憾著,本以為他會認命的走回班級。

  誰知,他又拿起了球,沒有一絲猶豫。他比前幾次更小心,更仔細的對準球,然后投了出去。球,終于跌跌撞撞的闖進了籃網。他滿足的笑了,太陽收起了那絲嘲諷的笑容,露出了驚訝的敬佩的微笑,我也笑了。我們不同的笑容有一樣的原因,因為他經過他的努力投進了那場比賽中最漂亮的一顆球。

  雖然這件事已經過去三年了,可現在回想起來,他投球的樣子仍然是我記憶猶新,仍然是我想半途而廢時最好的榜樣!

  最難忘的什么作文 篇11

  既相遇,必相惜。既有緣,必在意。

  ——題記

  那年夏天,天氣正好。我正要告別初中的第三年,你正來。你我第一次相遇就在那印刷紙上。“內江二中”四個大字映入我眼瞼。這對當時只聞過其名而未曾相識你的我來說,無不滿足了我的好奇心。那時,我印象最深刻的是紅色寬步大階梯,簡約架空圓盤。看到時我就在腦海中想象自己站在那里的情形。抬眼時,看校園滿園春色,看花開花落,云卷云舒,莘莘學子指點江山激揚文字。俯首間,拾一片落紅,知葉落清秋。回首似見,園丁耕耘,無私奉獻。就這樣,我開始留戀你,努力追逐你的腳步。在收到錄取通知書那天我激動地沒有睡著覺,期盼著在報名時,與你來一場就期而遇的邂逅。

  再次相遇便是相識。報名那天,興奮又期盼。入校門,郁郁蔥蔥的松樹站成一排隱蔽著的是似蜂巢的冠英樓。走進去,樓宇之間,綠意蔓延眼底。灌木、小叢林毅然矗立。一處有銀杏的金黃,一處有玉蘭的嬌艷,一處有三角梅的繽紛,還有桂花的芬芳。四季輪回,爭奇斗艷。無限期待中我開始了三年的長跑,深受著你的孕育。“創建全國文明校園,營造一流育人環境”的教學目標,創意十足的班徽、豐富的讀書角、多彩的回憶墻等濃郁的班級文化氣息,還有“德育時空”培育學子關注時事,優美的鍛煉體操助學子成長。從遇見到相識,你我相伴相隨,在相識中我感受著你的熏陶。

  花朝日夕,如詩如畫,日月輪轉。三年的'長跑將快要畫上句點。回首過去,入校、軍訓就在昨天。朝六晚十地過著宿舍、食堂、教學區三點一線的學習生活就這樣呼嘯而過,剩下的無疑是不舍不舍,還是不舍。三毛說,歲月極美,在于它必然的流逝。你我的相遇亦是如此。

  在最美的青春年華里遇見,值得我予以珍惜將你珍藏。

  最難忘的什么作文 篇12

  在學校里,我遇到了一件非常難忘的事,就是:我和我的同學被我的同桌,陷害了!怎么個陷害法呢?下面,我會向你一一說明。

  下午,上英語課的時候,老師講課正講在最精彩的部分,我的同桌突然叫我和他前面的同學看,然后他就在那兒高談闊論,而我們呢,什么也沒說。突然,一道寒光襲來,我感覺背上涼颼颼的,原來,英語老師的目光正咄咄逼人的.盯著我們,隨后喊道:“你……你們兩個給我站上來!!”我們兩個就很郁悶了,心想:憑什么,憑什么,是他說的話,為什么我們兩個要站上來?這時,我們不約而同地向我的同桌看了一眼,發現他正在竊笑,原來,他故意和我們講話,然后讓老師收拾我們,他這個計謀真夠狠毒的啊!我們現在可真是“啞巴吃黃連——有苦難言”呀!下課了,老師把我們叫到她跟前,問我們為什么在她上課的時候講話,我們想都沒想,立刻就把陷害我們的那個“兄弟”供了出來,老師二話不說,立刻就去找他,結果可想而知。他被老師帶進了辦公室,狠狠的教訓了一頓,我們在后面偷著樂。他回來以后,竟然說我們沒義氣,這么容易就出賣了他,我們一齊說道:“你還有臉說我們沒義氣,我們被你害慘了,在眾目睽睽之下‘光彩’亮相。再說,批你只有一個人, 我們有兩個人,批你比較劃算!自作自受。”這就叫偷雞不成蝕把米——劃不來。

  這件事情,雖然已經過去很久了,但是我一想起來還是覺得很好笑,它是我最“難忘”的一件事。

  最難忘的什么作文 篇13

  暑假的一天,我和媽媽、哥哥一起去漂流。我們坐了五個小時的車才到達目的地----鴛鴦溪。

  我和哥哥都沒玩過漂流,我們都很緊張,我們來到岸邊,那里停著許多氣艇和槳,我們三人上了一條船。剛開始,工人們就把我們連船推下了急流涌道,不到一分鐘,水就把我們身上全打濕了,船也進水了。開始劃了,哥哥和媽媽一人劃一邊,船總是打轉轉,后來船往哪邊歪他們就往哪劃,船才開始平穩向前進了。溪水的.左邊是高山,右邊是樹林,天上飄著一朵朵白云,我心里感覺大自然真是美極了!

  經過了一段的路程,船里的水太多了,大家劃得有些累了,我們就上了岸,我們到岸上休息了一會兒,岸邊有許多的漁民,他們烤了許多小魚、小蝦和小蟹,我一口氣吃了好幾串,可好吃了,我還吃了一個土梨,非常甜。

  我們又上船了,在這一段,我們和別人打起了水仗,別人的船上有水槍,我們只好用槳舀水打,我打不過,只好投降。一路歡笑聲中,我們又來到了一個急流涌道,船隨著激流,像箭一樣地飛奔。我心里想,永遠不到岸邊該多好呀!

  過了沒多久,我們到達了終點,漂流結束了。我說:“太刺激了,我長大了一定要玩比這更刺激的漂流”!

  最難忘的什么作文 篇14

  教過我的老師算來也不少了,其中最使我難忘的是我六年級的班主任宋老師。

  她年過三十,一頭清秀的'黑發,穿著樸素。記得剛上學時,聽一些男生說宋老師很兇。聽了他們的話,我對宋老師產生了一種畏懼,以后每次上她的課,我總是提心吊膽,特別是作文課。記得第一次寫作文那天,我只是望著黑板不知道寫些什么好。同學們都交本子了,我才東扯西拉的寫了幾句上去。過幾天,老師拿來作文,把重寫的名單讀了一遍,我一聽有我的名字。但是我還是不會寫,讓我重寫時,我寫了自己的事。結果老師讓我過關了,當時我高興的淚水都快掉下來了。

  就在那時,我才真正的認識到宋老師并不像那些男生說的那樣可怕,反而覺得她是那樣的溫柔,那樣的和藹可親。

  宋老師不但學習上很關心人,在生活中也是。記得老師對我們說:“同學們不要凍著,如果實在沒有衣服,就拿我的衣服穿。”就在那時,我不禁有些感動。

  記得那一次,我在班里磕著了,她立刻讓班長帶我去看病,等我們走到樓梯口時,老師說:“慢點,小心點,不要走太快。”

  我感到了這個班,這個學校和老師帶給我的溫暖,我暗下決心:“我一定要為六、一班爭光。”

  經過這件事,我懂得了一個道理:眼見為實,耳聽為虛。

  最難忘的什么作文 篇15

  “下周,由我們班升旗!”當謝老師宣布這件事時,班級里炸開了鍋,同學們議論紛紛,不禁猜測著誰能榮擔此大任。

  帶著這一疑問,同學們不約而同地安靜下來,盼著謝老師宣讀升旗名單,“小A,”當謝老師開始物色升旗人員時,同學們激動地毛遂自薦,“小B,小C,小D……”謝老師遲遲沒念到我的名字,四個,三個,兩個……只剩1個名額了,不會選我的,我暗想,正想放下手,謝老師又往我這兒瞟了一眼,我的心又激動起來,舉起了手,終于,謝老師點到了我的名字。我心里似乎有一只白兔在跳躍,若不是正在上課,我真要隨白兔跳起來了。

  周一早上,居然下起了蒙蒙細雨,但好在雨及時地停了。綠草在雨水的`滋潤下顯得更加蒼翠,紅花在雨水的澆灌下,顯得更加嬌媚,這多么美好啊!我的心境大概也是如此,每想起終于能擁抱那尊貴的國旗,我便激動不已。

  各年級已經陸續入場,升旗儀式正式開始。在莊嚴的國歌聲中,在小同學的仰慕中,我壓抑著心中的喜悅與激動,邁著正步,舉著國旗,向旗桿走去,這讓我更清楚了國旗的神圣與不容侵犯。

  激昂的進行曲停下了,全場肅靜,國旗飄揚著緩緩上升,同學們洪亮、莊嚴地唱起國歌,自豪地敬起了隊禮。同學們瞻仰著這面無比鮮艷的五星紅旗,眼中充滿了無盡仰慕和對美好未來的無限暢想。我心中澎湃不已,我光榮完成了我的使命!

  國旗不僅是一面旗幟,更是中國的象征,中華民族的象征!為守護國家尊嚴,每個中國人都應爭當護旗手,讓五星紅旗永遠飄揚在神州大地上!

  最難忘的什么作文 篇16

  在生活當中,每個人都有一個令自己讓我難忘的一個人。是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我讓我難忘的一個人是我的同學。

  她長著一雙圓溜溜的.眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的“馬尾巴”,個子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。

  她是個勤學好問的人,每當她上課遇到不懂的問題時,她總會舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習冊,去請教老師,而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師,連體育課都沒去上呢!每當看到她問完問題時,臉上都會露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。

  她還是個環保的人呢!記得去年圣誕節時,同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學的賀卡都是買的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說:“如果每個同學的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹木,而且,自己做的賀卡更能現出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”

  受她的影響,我漸漸變得勤學好問,養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。

  最難忘的什么作文 篇17

  有人說:老師是太陽底下最光輝的職業。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

  她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。

  柏老師很像我們的母親,經常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強,可是骨折多呀,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,不哭。”諶杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫院,代付了車費、醫療費,并且一直等到家長到來。當諶杰的家長來還錢時,老師堅決不收還說:“這是我義不容辭的事嘛。”家長萬分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。

  柏老師上課聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去,連最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺得回味無窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個教學有方的.人。

  記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛笑,就算是批評學生時,嘴角也是上揚的,仔細看好像是在笑,所以我們都叫她開心果。

  瞧!我們的老師就是這樣一個人,一個讓我讓我難忘的一個人,一個擁有母愛童心的人。

  最難忘的什么作文 篇18

  他們沒有詩人的才華;沒有畫家的天賦;也沒有運動員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

  有一次,我在一家餐廳里吃飯,正要回去,就看見一個衣著尊貴的男子,很不愛干凈,垃圾箱明明就在前面,他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊,好像突出自己與眾不同似得,他還把頭高高昂起,他竟然還覺的打揚了一把,這時,一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說:請你把垃圾撿起來。那個富家男說:你不就是個清潔工嗎?有什么好神氣的.,撿垃圾本來就歸你干說完話,就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說:現在,大家都不愛惜環境了,只管給自己穿金戴銀,自己漂亮了,地球呢?地球爺爺一發怒,還不是一樣全完蛋,真是不知道,嘚瑟什么?

  聽了這話,我心里震驚了,這說的可是句句在理啊!自己再好,國家不好,行嗎?地球不好,行嗎?自己再強,國家不強,行嗎?地球不強,行嗎?

  最難忘的什么作文 篇19

  從小學到現在,最使我難忘的是小學語文張老師。

  他從小學四年級開始教我們。見到他第一眼,我就覺得他特別嚴厲:國字臉,戴著眼鏡,臉上有幾絲皺紋卻沒有一絲微笑。他的眼神看起來特別銳利,仿佛能看透一切事物。同時,他的頭發也十分稀少,似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。

  但是通過一件事讓我改變了對他的看法。

  一次課上,他給我們提了個問題,我思考了片刻后就舉手。沒想到老師也伸出了手讓我回答這個問題。于是,我們倆的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學如炸開了鍋般的'狂笑著。這時,張老師對我說了一句話:“你練的是如來神掌嗎?”全班笑得更歡了。

  事后,我才聽說他是我校的教導主任!我不禁感嘆道:能讓這樣具有幽默美的老師教語文,真是我莫大的榮幸呀。

  有一次,我在校外買了一個模型火箭,進校門時,我只顧低著頭研究火箭了,可是我沒想到正與張老師撞了個滿懷。我心想:被教導主任逮住了,這回可栽了,玩大發了。可他微微一笑,瞇起眼睛,推了下眼鏡,對我說:“火箭模型你留著,不過你得幫我干些活……明天就開運動會呀,你就留下來布置場地吧!”放學后我與幾個同學留了下來干得熱火朝天。干完活后張老師領著我們到校外,給我們每個人買了一瓶飲料,一個冰激凌,說是犒勞我們的,給我們的獎勵。

  還有一次,玉樹地震了,學校號召我們進行捐款、捐物活動。我與同學們盡自己微小的力量捐了些錢,可是我們張老師自己就捐了幾千元,一百多本書。他一年四季身上總是那幾件衣服,可在這危難關頭他是這樣慷慨,這樣無私。

  我們可敬可愛的張老師,美在幽默風趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無私。這就是我們老師身上所體現出來的美。

  最難忘的什么作文 篇20

  每個人都有一個,令人快樂的、傷心的、失望的一幕,我要和你說的是令我感動的'一幕。

  媽媽你還記得不記得在我上3年級的一個暑假,我在半夜就在一瞬間,我發了一個高燒量一量竟然是40多度,您知道了,趕緊去開車但是現在正在下大雨,而且我的老家在農村,那時候還沒有修路,所以輪子陷進了泥土里開不出來,你趕緊下車跑到了醫院但是在路上,你還滑倒了幾下那時候我的心就像被針扎了幾下一樣疼痛,你也發燒了,可是你不去看病,你只是在病房看著我。

  還有一次是在二年級放暑假的時候,我們一家四口去爬山,我跑到最前面,你們走在后面,我快到山頂了,你們才走到半山腰我跑到了山頂下面的觀景臺但是我被一個不知道是被什么東西給滑倒了,花多了一個凸起的巖石上,你看到了連忙跑過來在你跑過來的同時我也在大呼小叫的在叫旁邊的人但是他們沒有帶繩子,我在那時候真的要哭了,你跑了過來把我救了上來。

  這就是我最感動和難忘的一幕。

  最難忘的什么作文 篇21

  一年級的暑假,我和一班朋友一起去清水灣游泳和燒烤。那是在暑假的一件最我最難忘的事情。

  我們早上十時三十分在小巴站集合,等待出發。

  當天,我們自備 水和食物,譬如豬排,碳,鐵絲網,我們分工合作,每人都拿一些東西。

  我們到達目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗東西和向小賣部借沙灘椅子,因為稍后我們會去游泳。我的朋友有子楊,偉雄,泳豪和海外,他們都是我的好朋友。 泳豪負責點火 ,海外負責擺放好桌上的用具如餐具,紙巾和蜜,子楊就負責搧風和換水,偉雄則負責放好各人帶 的`財物。 火 起好,所有東西都放好 ,我們就開始燒烤。子楊 :「如果一會兒下雨怎麼辦呢 」所以我們 意天色。我們燒到下午一時才完呢!大家都要收 好東西,就準備游泳。於是大家分工合作,動作還有板有眼的,收 好東西后,就預備游泳去,在下水前我發覺我的一件浮板 , 得我很生氣。有些人 懂得游泳,就只好坐在沙灘上堆沙和撿貝殼, 如子楊,偉雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我們 用 麼東西就出 浮臺,我們玩到四時左右才回家去。

  如今回想起暑假到清水灣游泳和燒烤,真讓人回味無窮,也難以忘懷。

  最難忘的什么作文 篇22

  其實在我們過去的記憶當中,有些事情看似普通,或許實際上也是一件很普通的事情,但是卻讓我們很難忘。

  或許我們在意的是那個過程,我們所懷念的是那個那時天真無邪的我們,是快樂的童年。

  雖然當時做的事情很普通,很平凡,很幼稚。但是我們當初,在做這個事情的時候,我們能夠感受到快樂,感受到幸福。

  我們,其實在人生當中,并不是很多難忘的事情都是特別的稀奇,其實我們最難忘的事情,是一件最普通的事情,你從中感受到了很多的快樂,你從那么多普通而又快樂的事情中慢慢的.長大,可是后來,長大之后的你再也感受不到那種快樂,再也不會有小時候的那種情趣去做那些事情。

  可是你又特別的想,可是又不知道如何做,現在的你不再像以前那樣無憂無慮,現在你要思考這件事情要不要做,為什么要做它或者為什么不做它,這些事情或許你都應該考慮。

  而現在我們做的唯一的事情便是可以回憶那些小時候做的事,慢慢的去回味,去懷念,去感受當時的快樂。

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