二年級寫事作文400字 學游泳

時間:2024-11-06 14:33:03 作文 我要投稿
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二年級寫事作文400字 學游泳

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級寫事作文400字 學游泳,希望能夠幫助到大家。

二年級寫事作文400字 學游泳

二年級寫事作文400字 學游泳1

  愉快的暑假剛剛開始我就去學游泳了。我非常喜歡游泳,而且也很期待。

  學習游泳的第一課是學憋氣,氣憋得時間越長越好。第二課是學會漂在水面上,當我憋住氣,全身放松的情況下就能漂起來了。我是先扶住游泳池壁,讓身體漂起來的,這樣比較簡單。當熟練以后離開池壁就能自然的漂在水面上了。第三課是學蛙泳的.姿勢,這姿勢是先要用小腿盡量碰到大腿,接著用力的往外蹬,不要蹬得太外面,也不要太里面。然后再兩腿伸直夾緊。這就是蛙泳的退步姿勢。第四課是學會手怎么往前劃。先是兩手伸直、靠攏,手心向下;接著是手腕彎曲、手心朝自己,然后慢慢的往自己身體方向劃,記住不要碰到自己的身體,靠近身體時手掌合攏。這是一個連續(xù)動作,接著就是重復好了。第五節(jié)課是拿著浮板游泳,結合前面學過的四節(jié)課。然后慢慢的不用浮板游。最后就會獨立游泳了。

  我學了15節(jié)課。其中蛙泳的姿勢學了好幾節(jié)課,因為這個姿勢是最重要的,如果姿勢不好,那就學不好蛙泳。我剛開始覺得學游泳很有趣,但后來因為每節(jié)課我都會喝到水就有點不喜歡了,到最后幾節(jié)課的時候我又喜歡了,因為我已經學會了游泳,一則我不會喝到水了,其次還可以在水里逃生,甚至可以救不會游泳的落水者。

二年級寫事作文400字 學游泳2

  快樂的暑假很快就到了,我人生第一次下水的時候是我姨媽帶我去的。還記得當時車上還有幾位小朋友。看見水我就很怕,連拉一下都不行,當時我心里是非常怕的。后面因為多了姨媽媽的幫助,我終于可以下水了!她也教了我一些動作。

  姨媽叫我去跟著一個學蛙泳的小姐姐,蛙泳好簡單呀!回家后,我一直在樓上陽臺的水池一直練、一直練……,終于我可以自由自在的'游泳了(只是蛙泳)。

  我又想:不能只學蛙泳呀!要想游泳很厲害,那要學很多啊!后來,我開始一直練習蛙泳,不過幾天,我就從外婆家回廣州,開始了我的新學習。

  一天,天氣很好,我正在窗邊想著我在游泳池游泳,突然,我看見姑姑手拿手機飛快的向我跑來,說:“陳熠理,姐夫找你。”我拿起手機說:“喂!姐夫,干嘛呀?”姐夫:“我女兒他們去游泳,你去不去?”當然,我一定去,我對姐夫說:“好!我都不知道當時我有多高興,十分鐘不到我就收拾好東西,馬上出去游泳。

  到了游泳的地方。我眼睛都發(fā)亮了,我二話不說就跑進了更衣室,很快就準備好了,我跑進了水里,姐夫教了我更多方法游泳,今天好開心呀!

二年級寫事作文400字 學游泳3

  寶貝的游泳課上了6節(jié)了,剛開始兩節(jié)特別積極和興奮。可能因為在淺水區(qū),而且有浮板,學習內容也不難,就憋氣和腿部和手部動作。她開心的向我展示學習成果,一會兒要憋氣,一會兒帶著浮板打退哈哈

  到第4節(jié)課需要沒有任何幫助的情況下嘗試游,明顯感覺寶貝有點兒抗拒。教練和她開始溝通,讓她放松,一節(jié)課下來有效果,路上她告訴我自己喝了好幾口水,但是說游泳很好玩兒。

  第5節(jié)課,教練讓去成人池嘗試游,那個拒絕啊,教練跟著下水保護她,但這妞妞就是不配合,后來又回到了兒童池,但是在兒童池她游的距離也很短,只換一次氣就停下來。

  第6節(jié)課,我沒有進去,在外面看著,她在淺水區(qū)游了一會兒,還是熱別近的距離,于是教練帶著去成人池了,我看她怎么都不下水(有點害怕),看的我心里酸酸的,我跑去說教練會保護你的!最后教練把她拽下去的,雖然知道教練有保護措施,我的心啊軟了,不忍心啊。我看她快速的游啊游,游到了有扶手的.地方,爬出水池,開始哭。就這樣持續(xù)了兩三次,最后還是哭,最后倆人又去了兒童區(qū),教練在和她交流、安撫和鼓勵。于是在淺水區(qū),她中間換了好幾次氣才停下來,進步很大。

  課后,我倆聊天,我說你有點害怕進成人池對吧。她說水太深,要一直游,不能停下來。我說你自我保護的意識特別好,在游泳池有教練專門保護你,你的動作學的很好,所以越放松就越好,今天你游的很好,你做到了,要相信自己!她說自己今天游的距離很長,自己也很高興。

二年級寫事作文400字 學游泳4

  每天我最愛去的運動場所是在我家附近的“第一中學”,每周假日的快樂時光里就是我和爸爸在那兒運動的時光。第一中學有許許多多的游樂器材,如:單杠、排球場、籃球場,甚至連游泳池都一應俱全。

  暑假時,我跟二姐會在那兒學游泳。猶記得,剛去時,連深水區(qū)都不敢踏入,一直到教練來上課,我才漸漸鼓起勇氣到深水區(qū)玩。又過了好幾天,我學會了自由式的技巧,我就不斷地練習再練習、復習再復習,深怕忘記了教練地教誨,也期許自己快點變成水中蛟龍。隨著時間地流逝,泳式突飛猛進的我便開始接受教練指導的'最難泳式——蝶式。剛開始時,常聽到教練苦口婆心地說“不要急!不要急!”日復一日,我的游泳技巧也愈爐火純青了…,真希望測驗那天,我能游到讓教練嚇到眼球掉出來。

  哨音響起“噗通!噗通!出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過,沒想到上岸時,讓我大吃一驚!幻想中的我,事實上居然沒有通過,頓時失魂落魄了走回家,心中不斷燃起雄雄烈火,告訴自己“我明天一定要雪恥!”明天終于來臨了,我?guī)е乃廊鐨w的心走到游泳池,不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了,我一定要成功”再次哨音響起,我使出渾身解數,為了就是能順利通過蝶式考試。果然,皇天不負苦心人,當我游完上岸時,教練帶著微笑說:“恭喜,通過啦!”我開心大聲歡呼“水啦!”

  游了這么久的泳,終于能在今天揚眉吐氣!

  暑假游泳的印象深深烙印在我的心中,游泳運動真的是我的最愛啊!

二年級寫事作文400字 學游泳5

  放暑假了,同學們像剛出籠的鴨子,滿世界亂跑。村里的小溪成了孩子們避暑的好去處,看:有的'同學變成了游泳自如的“水鴨子”,有的同學變成了活潑可愛的小魚,有的……他們個個都是游泳高手,在小溪里快活地游來游去,我暗暗下決心,今年暑假一定要學會游泳。

  暑假里,爸爸成了我的游泳教練。爸爸先給我做示范,他一邊做動作,一邊說:“如果你想學會游泳,就要做這五個動作。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬夾;第四,雙手合攏,向前伸;第五,雙手把水往后推。”(第一、第二、第三、第四、第五,把學游泳時要做的動作介紹得清楚明白。)我跟著爸爸練了起來,不停地重復著游泳的動作,小腿向上翻,一收一伸,雙手合攏,先向前伸,再往后把水向后推。不久,爸爸把我拉到了深水處,我害怕極了,就拼命往岸邊游,爸爸松開了手,我不知道,仍然往岸邊游去,一會兒就到岸了,我發(fā)現爸爸不在我身邊,“啊!”原來我學會游泳了。“我終于學會游泳了!我終于學會游泳了!”我興奮得一蹦三尺高。

  “世上無難事,只怕有心人。”幾天后,在小溪里我一會兒像條小魚,自由地游來游去;一會兒像條泥鰍,鉆進水底;一會兒像……

二年級寫事作文400字 學游泳6

  我們家的每一個東西都記載著我的童年,比如一張風箏、一個碗、一件泳衣……今天我就給大家講講泳衣背后的.故事吧。

  那是在我五歲的時候,爸爸說要帶我去大海游泳,我高興地一蹦三尺高。不一會兒,我們就來到了大海。海灘上人山人海,熱鬧非凡,像過節(jié)似的。我換完泳衣后,奔向大海,一下就跳到了大海里。因為那時我還不會游泳,所以我當場就嗆了兩口海水。有了第一次的教訓,我再也不獨自下水了。我早就聽說過蛙泳,于是我說道:“爸爸,你先教我蛙泳吧。”但爸爸卻說:“不行,你要先學會換氣。”“好吧!”我說道。于是爸爸說道:“你先吸口氣,然后再把頭埋進水里,等過幾秒再伸出來。”就這樣,我練習了好幾次,最后終于學會了這個本領。

  通過這次游泳,我知道了,心急吃不了熱豆腐。我們要打好基礎,空中樓閣是不存在的。今后我要在國際象棋中練好開局,游泳中要動作標準。加倍努力,爭取得到更好的成績。這就是泳衣背后的故事,大家還想了解別的嗎?右下角留言,我會繼續(xù)寫哦。

二年級寫事作文400字 學游泳7

  世界之大,無奇不有。今天,雞蛋也要學游泳了。我們一起來看看吧。

  今天,媽媽上班之前交給我一個小任務教雞蛋學會游泳,就是讓雞蛋浮起來。這不就是張飛吃豆芽小菜一碟嗎?

  首先,我給雞蛋裝備一個合適的游泳池,雞蛋準備下水了,它似乎很怕水,一直在池邊打轉。我手一松,咕咚雞蛋先生迅速的沉到了水底。我急忙拿起勺子把它從水底撈了起來,快撈出來的時候不小心又讓它翻滾到水里、沉到水底了。

  怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?我想起了爸爸給我講的`水的密度的故事。我靈機一動,拿了一袋子鹽,均勻的灑在水里。鹽粒慢慢溶化了,不見了。這時雞蛋微微的向上動了動就停住了。我又往泳池里加了5公斤鹽。鹽粒一點點溶化了,雞蛋也慢慢的浮起來了,好像在驕傲的說:我會游泳啦

  等媽媽回到家,她問我為什么雞蛋能會起來。我回答說:因為水的密度變了。當水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就浮起來了。

  通過這個實驗,我明白了在生活中要勇于嘗試,探索奧秘!

二年級寫事作文400字 學游泳8

  這個假期,我學會了游泳。雖然練得十分辛苦,人也被曬成了個“黑煤球”,但我心里卻充滿了喜悅。

  剛放假,媽媽就帶我去游泳班報了名,當時的心情很復雜,我又緊張又激動,還有些害怕。

  訓練開始了,教練先教我們蛙泳。我們先在水邊練習劃手和蹬腿,動作很簡單,我心想:嘻嘻,游泳還挺簡單嘛!不久,老師讓我們練習在水下呼吸(吐泡泡),我一聽,頓時就愣了。不過,我還是鼓足了勇氣開始練習。剛開始,我只是把我的嘴貼在水面上吐泡泡。第二天,老師發(fā)現了,硬是把我的頭按到水里去,由于我沒有吸到足夠的氣,所以被嗆了水。水流進我的鼻子里去了,很難受,眼淚一下子就流了出來了。我很想休息一會兒,但是,我想起了爸爸說的話:“做任何事情都要堅持到底。”對,我一定要堅持下去。我仔細想了想老師教的'動作要領,然后深深的吸了一口氣,再屏住呼吸,猛地往水里一沉,我成功了。慢慢地,我還喜歡上了在水下呢!

  由于堅持,我很容易地丟掉浮板也可以游了。第六天,老師讓我們丟下浮板慢慢地游,我游得很快。第七天,我已經可以什么都不戴,直接游泳了。我們復習了2天,就準備考試了。

  考試那一天,人山人海,我們練習了很久,“咀——”哨聲響了,考試開始了。我認真地游,努力地游,終于游完了。就這個成績,肯定是優(yōu)了!

  后來我還學了中級班,特別順利。考試考得很好。

  因此我很愉快!

二年級寫事作文400字 學游泳9

  夏天到了,我去游泳館學游泳。

  游泳館里人山人海,非常熱鬧!教練先教悶水,我興奮地跳進水里,哎呀,不小心嗆了一口水,喉嚨感覺又辣又不舒服。我很怕嗆水,不敢把頭放水里了。教練說:“勇敢點,多練習,就不會再嗆水了,悶水的時間也會長了。”我鼓起勇氣把頭浸到水里,一邊想像自己是一條小魚,一邊在水中“咕嘟咕嘟”吐泡泡。經過多次練習,我的悶水時間就越來越長了。

  晚上,全家人一起看奧運游泳比賽,美國隊的'菲爾普斯真厲害,他像一條飛魚一樣沖向終點,拿到了金牌。媽媽說:“菲爾普斯在三屆奧運會上已經得了18塊金牌,他每天除了吃飯和睡覺,一直在練習游泳,才有了今天的成績。”我聽了更加佩服他了,堅定地說:“媽媽,我一定會堅持學游泳的。”

  第二天,我們學習蛙泳。蛙泳時手要伸直,往兩邊撥水,腳要勾著,向后蹬。剛開始我游不動,在教練的耐心指導下,我能浮起來了,很吃力,但我仍然按照教練的要求一直在泳池里練習。

  過了幾天,教練說,我可以去深水區(qū)練習啦。我又高興又害怕,但是我還是給自己鼓勁,在深水區(qū)游了幾個來回。我又開始學換氣。我想青蛙是怎么換氣的呢?想著想著,我仿佛看見一只青蛙在換氣。我也開始學著青蛙的樣子,腿一蹬,再一用力,哈,我真的會換氣游泳了。就這樣,我像一只青蛙一樣快樂地在水里游來游去。

  回到家,我跟媽媽說了游泳的事情,媽媽也很開心。媽媽說:“只要堅持,沒有什么事情做不到。”

二年級寫事作文400字 學游泳10

  今天,是我第三次學游泳。這次,教練教我們一個新動作,叫做“坐飛機” 這個動作在出發(fā)點用腿用力一蹬,再一邊潛水,把手放平,借助腿力滑翔,直到終點為止。

  我見這個動作很難,而且不用任何工具,就懷疑自己這個“秤砣”到底能不能到呢?可是,當我開始“坐”時,卻發(fā)現自己能浮起來!而且,我感到我好像和水溶為了一體,一開始的擔心全部沒有了!我有一種感覺,這水是屬于我的!于是,我在水里放松了身體,緩慢而優(yōu)美地滑到了終點。等我回頭一看,發(fā)現同學們都嗆水了,折騰了半天還在原地兜圈子。

  我想,關鍵是:1、要把頭伸到水里。有的同學很害怕,不敢把頭完全伸入水中。2、要保持平衡。他們之所以不能成功,是因為在開始的.時候,身體偏了,影響速度。3、要有耐心。可以想象,一開始,由于腿力,肯定沖得很快。但是,到了一段路程之后,由于水的阻力,會使速度慢下來。這時,就有同學心想:這么久了,怎么還沒有到?我干脆先起來算了。還沒到就忍不住停了下來。

  我又是全班第一個做好的,我“VERY”高興!呵呵!*_*

二年級寫事作文400字 學游泳11

  一個悶熱的夏夜,我和爸爸到“森海豪庭游泳館”去學游泳。

  一開始,我只是站在水中不敢游。可是爸爸硬是讓我在水里走一圈,然后他又向我潑水并抱住我的大腿,把我拖入水中。我于是只好走入水中進行反擊。慢慢地慢慢地我就有了游泳的沖動,不知不覺中我的身體開始放松下來,漸漸地身體可以浮起來了,我頭朝上手腳并用像在水中行駛的船槳一般,有規(guī)律地劃著。水中浪花朵朵,“功夫不負有心人”我終于學會了仰泳,心里別提有多高興了!

  正在我洋洋得意之時,又看見了爸爸游的.新方式有:狗爬式、蛙泳、自由泳、蝶泳等。于是我也突發(fā)奇想,大著膽子游到了岸邊并爬上了岸,開始學習跳水了。由于我都是腳先入的水,爸爸看到了說:“跳水可不能像石頭一樣沉下去,必須要向前沖著跳下去。”這之后我改變了很多,雖然還是以我的肚子入水為主,水花拍得我的肚子生痛,可我還是羨慕倫敦奧運會中跳水運動員的花樣入水方式!

  今天我的收獲可真大呀!不僅讓我懂得了“一份努力一份收獲”這個道理,而且也讓我明白了凡事都要講究方法,方法對了,離成功就不遠了。更讓我明白了失敗乃是成功之母。

二年級寫事作文400字 學游泳12

  放假嘍!

  兩個月的暑假生活開始了,我開心的不得了!媽媽給我報了兩個學習班,一個是寫字班,一個就是游泳班了。我喜歡水,每到下雨都吵著要媽媽帶我打著傘出去玩,現在學游泳了,每天都玩水,別提多開心了!

  我的游泳班是從7月1日晚上六點半開始的,剛到游泳池旁我就迫不及待的想要下水了,媽媽告訴我不行,要等到七點教練來了和組里的小朋友一起才可以。沒辦法了我只有耐心的.等了。每隔一會我都會問媽媽“幾點了”,因為我希望七點早點到來。

  教練來了,人群中不知道誰喊了一聲,大家都朝著一個方向看,果然教練從遠處走過來了,然后按教練說的站隊、分組,拿著自己的東西跟著教練進了游泳池旁邊的更衣室,大概五分鐘時間我們換好了泳衣走到了游泳池的旁邊,心里既高興又害怕,可以玩水是高興了,但是我可不會游泳啊,也不知道會是什么情況所以心里還是很沒底啊!

  噓!教練開始上課了,先在游泳池旁邊講了些注意事項,然后教我們"活動筋骨",下水嘍!教練一個個把我們接到水里,該我了,我試探著慢慢的進了水,雖然是露天的,但是因為天氣的關系所以水溫是熱的。嗯,感覺還不錯,十分鐘以后,在教練的指導下已經忘記了恐懼,開心的瘋玩起來。

  今天已經是學游泳的第五天了,我很喜歡這項運動。大家給我加油吧!我一定會盡快學會的,呵呵!

二年級寫事作文400字 學游泳13

  暑假一開始,媽媽就告訴我杭師大幼兒學院的游泳館對外開放了。我就想:先去打聽為妙,把一切的準備工作全部做好,免得忘了這個忘了那個,那么所有努力就化整為零了。

  爸媽一致贊同我的.想法。到了晚上,我和媽媽騎車前往杭師大幼兒學院。到了游泳館,我們把所有事情辦好后終于長松了一口氣。

  順便提一下,辦月票是比較劃算的,想在暑假多游幾次的話強烈建議買月票哦。放衣服和洗漱用品的小柜子是要交押金的,所以去的時候要帶上一些零錢。俗話說:良好的開端是成功的一半。除了準備這些以外,我還從網上學習了游泳技巧呢!過了幾天,我們覺得應該去游泳館游游泳、鍛煉鍛煉身體了。

  因為最近太熱了!我們開開心心地出發(fā)了,我們決定走路到杭師大幼兒學院去。等到了游泳館,一個個走得大汗淋漓。不過辛苦就有回報,總算是能下泳池了。

  我主動請爸爸做我的教練。我專心致志地聽著、學著,很快我就學會了蛙泳的基本動作。現在我已經能自由自在地在水中穿行了,而且我都能教人怎么把游泳的技巧學到手呢!自從學會游泳之后,我又有了一項本領了,我以后還要學自由泳呢!

二年級寫事作文400字 學游泳14

  我的生活中,有許許多多的“第一次”:第一次學走路,第一次學畫畫,第一次學溜冰……這一個個第一次就像一個個腳印,印在我的成長道路上。但我印象最深的是這個暑假我第一次學游泳。

  放假前媽媽就給我報好了一個為期15天的游泳培訓班。6月26日下午,培訓班正式開始上課了。當我來到一中游泳館時,心里非常的緊張又有一絲的激動。來學游泳的同學很多,我們首先到更衣室換了泳衣泳褲,然后一起歡蹦亂跳地到泳池邊。下水前教練讓我們先做了熱身運動。

  做好熱身運動,終于可以下水了。教練先給我們做了個示范,我模仿他的.樣子,勾腳、蹬腿、漂浮,雖然做的很不規(guī)范,但教練還是很耐心地教我怎么做,直到我做好為止。我還學習了在水里憋氣,一開始我憋不到10秒,但是經過我一次次的練習,很快我就有了進步。

  緊接著后面幾天,教練教我學蛙泳,動作很簡單,我很快就學會了,我按照教練教我的動作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但是我想只要功夫深,鐵棒一定能磨成針。

  通過學游泳中我還明白了學什么事情都要堅持,才能實現自己的夢想!

二年級寫事作文400字 學游泳15

  轉眼間,這個暑假已經過去了快一半,這個暑假怎么過的這么快呢?恨不得再過一次,這個暑假十分快樂。

  一天中午我們一家人正在看奧運會,讓的說游泳比賽,各個運動員就像雨魚一樣,游十分迅速,看到那些運動員游泳那么帥,我也要學游泳,因為我的死纏爛打,無奈之下,媽媽只好同意了,我和媽媽報完名,等到了這周就來上課,我穿好游泳裝備,準備下水,這個時候,教練過來阻止我下水,說你千萬別下水,你要先做好熱身運動,不然可能會抽筋在水里抽筋,輕則嗆冷的喝幾口水中,嚴重的引起溺水,我聽了教練的話嚇了一跳,我第一次知道原來不熱身竟會抽筋,我聽了教練的話,連忙下來做運動,做完了熱身運動我就在邊上聽教練指導,如何劃水蹬腿,學了幾節(jié)課,我游得越來越了快,漸漸的,我可以不借助任何游泳的輔助道具來游泳,到了最后一次課,我們開始考試了,我們一個一個的.游,很快就到我了,我開始跳進水里的時候,有一點緊張,我慢慢地提醒自己放松放松,終于游出來一個好成績。

  我到最后要提醒大家的是,在游泳的時候一定要做好熱身運動,去正規(guī)的游泳館。

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