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擊鼓傳花作文200字
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的擊鼓傳花作文200字,希望對大家有所幫助。
擊鼓傳花作文200字1
老師說要玩游戲,一聽要玩游戲,同學們個個活躍起來,教室里頓時炸開了鍋。
當老師說有“炸彈”的時候,同學們都張大嘴巴吃驚地說:“算了吧,我們就不玩了!崩蠋熡终f:“當然里面也會有獎勵的,哈哈!崩蠋煱鸦ǚ旁诘谝晃煌瑢W的.手里,這樣花就開始傳開來,教室里鴉雀無聲,一點聲音都沒有。老師還叫一位同學來擊鼓,當花離我越來越近的時候,我的心懸到了嗓子上,花一點都不像美麗的花兒,是像一只兇猛的狼。
當花從我的眼前離去的時候,我的心終于平靜下來了,我的眼睛一直盯著這束花,當擊鼓停的時候,這束花正好落在了辛瑞的手上,老師讓他自己隨便挑一個數字,同學們都為他選,他最后選了“七”,題目出來后,他很不好意思,因為他不會這題,他遲遲不回答,急得他都要哭了,還好其他同學幫他解了圍。
游戲結束了,同學們還在快樂之中。
擊鼓傳花作文200字2
我喜歡的游戲有很多,有老鷹抓小雞,躲貓貓,警察抓人,但我最喜歡的游戲是擊鼓傳花。
游戲玩法是當鼓聲響起時,大家依次傳遞花,當鼓聲停止時,花在誰手中,誰就要表演一個節目。必須是依次傳遞,必須傳遞到手中。
游戲快要開始了,我激動不已,心想游戲怎么還沒有開始啊,游戲快開始吧!
老師一聲令下,游戲開始了。鼓敲起來了,發出了“咚咚咚”的聲音,像是敲門聲。伴隨著鼓聲,花像皮球一樣在同學們之間滾來滾去。花快要傳到我手中的時候,我心里很著急,生怕花落在我的手中。于是,我一把抓住花扔到了別的同學手中,心想差點就傳到我的手中了,還好還好,不用表演節目了,因為我根本不會表演節目。
鼓聲停了,花停在程碩的手中,他嚇得立馬扔到別的`同學手中。程碩同學上臺表演了背古詩,大家哈哈大笑,還不停的拍著桌子。
我的感受是這個游戲很開心,我下次還想玩擊鼓傳花。
擊鼓傳花作文200字3
“啪啪啪……”,一陣清脆的聲音自三(五)班傳來,想知道他們在玩什么嗎?就跟我一起去看看吧。
“停!”老師一聲令下,同學們停止了傳花。于是“幸運者”——趙乾坤便從老師準備的“洋相盒”里抽簽!澳L刈呗贰边@位“男明星”開始了。他兩個胳膊來回擺動,像打水一樣,真是天下無雙的“趙氏模特步”。太新穎了,同學們哄堂大笑。
接著,高昂接到了花,他要表演劈叉。我驚奇地瞪大了眼睛,他那大皮球似的肚子怎么能下劈叉呢?果不其然,“高氏劈叉”大出洋相。這哪是劈叉?明明是“青蛙蹲”。“哈哈哈……”。笑聲要將房頂掀翻。除此之外,同學們還圍觀他,里三層、外三層,好像記者采訪明星似的。
擊鼓傳花的謝幕曲由我們的'“小冒失鬼”——高昂與大家一起深情唱起。在美妙的歌聲里,我們想把所有美好記憶都留下。
擊鼓傳花作文200字4
鼓在敲,花在傳,“擊鼓傳花”的游戲已進入了高潮。
瞧,花在同學們手中一個接著一個往下傳,眼看就快傳到我了,我的心里似乎藏了一只小兔子,怦怦直跳。我就怕被傳到,老師和同學叫我上臺表演節目可怎么辦?正當我思緒萬千之時,鼓聲突然停止了,調皮的花兒仿佛長了眼睛般,偏巧落在了我手中。頓時,同學們的目光齊刷刷地投向了我,緊接著是一陣熱烈的歡呼,我真是不知所措。在大家的再三催下,我像只被攆上架的鴨子,硬著頭皮來到講臺前唱起歌跳起舞來,惹得大家捧腹大笑?粗瑢W們高興的`樣子,我也抓抓腦袋,開心地笑了。
我們歡快的笑聲在教室上空久久回蕩,回蕩……
擊鼓傳花作文200字5
今天,萬里無云,我在筆暢作文課上玩了一個好玩的游戲,叫做擊鼓傳花。
游戲可以讓我們心情快樂,游戲可以增長我們的見識,現在,我給大家介紹這個擊鼓傳花的游戲。
游戲規則是:所有人圍成一個圓圈坐下,其中一人拿花,一人閉眼背對著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂
游戲開始了,“咚咚”的'響聲很快地響起來了,第一個擊鼓的是我,花從一個女生開始傳。只見大家非?斓匕鸦▊鬟^去。突然,我停止敲鼓,花落在了一個女生的手上,我心里很緊張。她表演了一個搞笑的節目,大家都很開心。
擊鼓傳花這個游戲真是太有趣了。
擊鼓傳花作文200字6
今天下午,曹老師給我們組織了有趣的游戲,名字叫擊鼓傳花,大家興高彩烈,曹老師說:“大家安靜,現在由我給大家講解比賽規則,讓一個同學擊鼓,全班同學進行傳花,當鼓聲停下來的時候,花落在誰的手中誰就要上臺表演節目。
在曹老師的一聲令下,擊鼓傳花的游戲正式開始,,有一位同學在敲鼓,第一位同學迅速的將花傳給了第二位同學,傳著傳著,忽然敲鼓的同學停了下來,花傳到了李作實的.手里,于是他上臺給大家講了一個笑話,把我們逗的哈哈大笑,擊鼓傳花的游戲真好玩。
游戲會給人們帶來真正的快樂。
擊鼓傳花作文200字7
今天,老師和我們玩了擊鼓傳花的游戲。
“咚咚咚,咚咚咚”擊鼓傳花的游戲開始了。花從吳同學手里開始往后傳,吳同學一轉身就把花傳到了我手里,我趕緊把花給了周同學,速度快得好像那花著了火一樣,唯恐燙著了我的手。但是周同學卻不這樣,他把花拿在手里,遲遲不給阮同學,在鼓聲快停的最后時刻,他才把花傳給了阮同學。阮同學只好按照規定,給大家表演了一個節目。
“咚咚咚,咚咚咚”,花又開始傳了起來。這一次,大家都很守規矩,沒人故意搗亂。眼看花又傳到我前面的同學了,我的.心不由地緊張起來。鼓聲越來越快,好像快要停了,那花還在吳同學手里,“快點!快點!”我不停地催促著?墒,吳同學剛把花傳到我手里,鼓聲就停了,我沒法傳到后面一個人的手里。沒辦法,我只好給大家表演節目。想來想去,我決定給大家背誦《江上漁者》這首詩。這時,教室里非常安靜,大家都聽我背詩,有的還和我一起背了起來。
擊鼓傳花這個游戲真好玩。
擊鼓傳花作文200字8
在作文課上,老師讓我們玩擊鼓傳花的游戲,我們高興極了。
老師先宣布游戲規則:鼓聲一響,大家就把花一個一個地傳下去,鼓聲一停,花在手里的.人,就得表演節目。
老師請葉馳騁當鼓手,“咚、咚、咚”,鼓聲響起來了,花立刻在同學們中間傳開了。大膽的同學還要欣賞一會兒,不緊不慢地傳給其他同學。膽小的同學就像手里握了個炸彈一樣,把花趕緊丟給其他同學;ǹ靷鞯轿业氖掷锪耍液镁o張,萬一傳到我手中,我就要表演節目了,那多難為情呀!
忽然,鼓聲停了,我們定睛一看,花在夏雨露手中,我松了口氣。她大聲地背了一首古詩。接著,花繼續傳下去,傳到了林佳琦的手中。她自編了一個笑話,把我們逗得哈哈大笑。
擊鼓傳花的游戲就在我們的歡聲笑語中結束了。
擊鼓傳花作文200字9
今天,在作文課上,老師領我們玩擊鼓傳花的游戲。這是有一個人擊墻,其余的人傳花的游戲。在比賽的過程中要手遞手地傳,不能撇,輸的人要表演節目。
比賽馬上開始了,老師用敲墻代替擊鼓,我們傳花,花是用座墊代替的。鼓聲響起了,同學們都手忙腳亂,左顧右盼地生怕座墊落到自己的手里,這時我的心里就像有一塊大石頭似的`,非常沉重。鼓聲終于停了下來,座墊落在了胡鈺那里,這時我心里的大石頭落了下來,心情也輕松多了,胡鈺表演節目,把我們笑的前仰后合。
過了幾分鐘,鼓聲又一次響起了,這次是胡鈺擊墻,最后侯憲坤輸了,可是他不會講,沒辦法,老師幫他講。老師講的笑話把我們逗的哈哈大笑。
這個游戲真好玩,既能鍛煉我們的觀察能力,又能鍛煉我們的反應能力,所以我們要經常玩這類游戲。
擊鼓傳花作文200字10
“咚咚......”伴隨著一陣陣擊鼓聲,我們開始了一場歡樂的游戲。
游戲規則是所有人圍成一個圈坐下,其中一個人拿花,一個人蒙眼背對著大家擊鼓。鼓響傳花,鼓停花止,花落誰手誰就是輸家。如果花束正好在兩個人手中,兩人就可以通過猜拳或其它方式決定勝負。
鼓手敲響了手中的鼓,游戲正式開始了。同學們快速地傳遞著手中的花,慢慢地,鼓聲越來越響,花也越傳越快,教室里的氣氛也越來越緊張了。傳著傳著,眼看就要傳到我同桌了,同桌和我兩個人心跳得越來越急,好像就要跳到嗓子眼了。就在這時,鼓聲急停,花正好落在了我們的后一排,我和同桌終于松了口氣,怦怦跳的心才慢慢地緩和了下去。
游戲還在繼續進行著,大家都高興得手舞足蹈,仿佛置身于歡樂的.海洋,一陣陣笑聲傳向遠方......
最后,游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
擊鼓傳花作文200字11
豐富多彩的活力游戲讓我們樂在其中,終生難忘。今天早上,我們就在班上玩了一個游戲──擊鼓傳花。
老師宣布完規則,同學們迫不及待地歡呼起來。音樂一響,“布娃娃”就像一個定時炸彈!只要稍不留神,就會在你手里“爆炸”。
音樂突然停止,大家定睛一看,原來“中招”的是泳森同學!他尷尬地吐了吐舌頭,無可奈何地走上講臺,說:“我給大家唱首歌吧!钡人旮,臺下響起一片掌聲和一陣陣歡呼聲。
音樂又響了起來,大家心口像裝著一只亂竄的小兔,怦怦亂跳。
音樂又停了,只見家豪同學拿著娃娃,呆坐在那兒,一時反應不過來,在大家的.提醒下,他慢吞吞地走上講臺,居然為大家跳了一段舞。臺下同學笑得前仰后翻。他紅著臉,跑下了臺……
這次“擊鼓傳花”游戲真好玩!
擊鼓傳花作文200字12
今天下午,我們在華夏文苑的課堂上。老師和我的-同學玩了“打鼓撒花”的.游戲。
花開過路時,鼓手老師開始打“鼓”。第一個學生開始遞花。當花到了我手里,老師的“鼓”停了,但我正準備表演節目。我選擇了一個“心連電”的游戲。我先在黑板上畫了一個圓,然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會把我的圓圈變成一個被吃掉的蘋果!
它又開始蔓延。這一次,花兒來到了倪夢琪的同學面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個三角形,然后回到她的位置。我們把這個三角形變成了一幅巨大的圖畫,但是我們一起完成了它!
在學習了這一課之后,我意識到無論我們做什么,我們都應該有想象力和猜測。
擊鼓傳花作文200字13
小桔燈課堂,每次都會帶來有趣的驚喜,老師又給我們帶來了一份“神秘”大禮,同學們都很好奇,議論紛紛,老師打開了這份大禮,里面有花、鼓、眼罩,我們恍然大悟,老師說:“我們今天玩的游戲就是擊鼓傳花”。
規則是:鼓響花傳、鼓停花停,花在誰手誰猜謎,猜不出來表演節目,猜出來了獎桔巾一枝,游戲開始了我們急的`就像熱鍋上的螞蟻,想接到花又害怕猜不出來表演節目,瞬時教室里沸騰起來,所有人都忐忑不安。拿到花的人猜對了洋洋得意,猜不到的垂頭喪氣心里慌慌張張。最后我接到了哪一束花我很緊張、很害怕。最后楊若涵幫助了我,我很感謝她。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了。
擊鼓傳花作文200字14
早上,我們要寫作文了,突然,農老師說:“等一下我們玩一個擊鼓傳花的游戲!蔽颐绰犃俗h論紛紛,有的說:“怎么玩?”有的說:“什么叫擊鼓傳花?”
老師給我們講了游戲規則:“我手里有一朵花和一個鼓,我來擊鼓,鼓聲一停,花落在誰的手上,誰就要摸彩。”
游戲開始了,老師擊鼓,同學們把花傳來傳去,我心里想:不要是我,不要是我。啊,鼓停了,花正好落到了我和表弟的中間,我和他石頭剪刀布,他輸了,他被摸彩了,他摸到表演大灰狼,他摸摸腦袋,說:“我不會!蔽揖徒趟瑖樀么蠹彝弁鄞蠼。
第二局,花一落到我的'手里,鼓正好停了,我“中彩”了,我摸到了跳舞,我跳了一個街舞,逗得大家哈哈大笑。
第三局還是我,我摸到了唱歌,我唱了《小酒窩》,會唱的都和我一起唱。家里都是歡聲笑語。
今天的擊鼓傳花游戲真好玩,我還想玩。
擊鼓傳花作文200字15
今天陽光明媚,我們興高采烈的來到學校,因為我們要到老師那里去學習,下午老師說要給我們做游戲,名字叫擊鼓傳花,就是讓我們拿著紙巾包轉給對方,有一個同學來打鼓,打停之后東西在誰那里就給我們表演。
第一輪開始了,是從我開始傳下去,我用力的把紙巾包扔過去,傳啊傳,傳到我們班的`國寶之時,出現了意外,紙包掉在了地上,還有好幾本書掉在了上面,正當鼓聲要停的時候,他眼疾手快立刻扔向了我,我以光速的速度拿到了紙巾包,剛要丟出去的時候,鼓聲停止了,我懵了,垂頭喪氣地走了上去,我講的是一個迷語,毛毛走在大街上看到地上有一個錢包和一根竹子,請問毛毛為什么沒有撿錢包卻撿了竹子。丁凱同學第一時間猜了出來。答案是因為它是一只大熊貓。
今天我們玩的十分開心,因為我們玩了擊鼓傳花。
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