難忘校園_作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘校園_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘校園_作文1
時光荏苒，轉眼間我便從六年前那個什么也不懂的一年級小學生成為了如今會解方程、能寫600字作文的少先隊員。六年里，值得我去回憶的東西很多，然而最令我難忘的還是這所供我讀書的校園。
大門，你如一位德高望重的老人，每天看著我們高高興興上學，平平安安回家；你看著一批批新生興高采烈地進入校園，看著一批批畢業生依依不舍地離開，你欣慰嗎？
教學樓，你好嗎？每天我進入校園，立刻映入眼簾的便是你“額頭”上寫著的“好好學習，天天向上”這八個鏗鏘有力的大字，讓我每時每刻都信心十足。是你，給我們提供了寬敞明亮的教室；是你，給予了我們一種“家”一般的感覺；是你，任人們踩在你身上，卻毫無怨言。
操場，你好嗎？三個籃球場大的.你是我們玩耍嬉戲的地方。雖然有無數個人在你身上跌倒，但他們卻無一例外地站了起來，因為是你教會了他們：在什么地方跌倒，就從什么地方站起來！操場，謝謝你！
足球場，你的“頭發”長出來了嗎？最后才來問候你可不是故意的。你還記得去年的冬季運動會嗎？那時一群五年級的小學生奔跑在你身上，進行著激烈的足球比賽。如今，他們就要畢業了，你會想他們嗎？
啊！我敬愛的母校，請讓我最后再看您一眼吧！請讓我再對您行一個少先隊禮吧！今天，我們因您而驕傲，明天，您一定會因我們而自豪！再見了，母校！
難忘校園_作文2
時光如梭，歲月如流，轉眼間。六年的小學生活就如同白駒過隙般飛逝了，而今，我即將畢業，在離開母校的時刻，我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現出無數往昔場景，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……
想著，想著，思緒回到了六年前的校園里，那時，我還是一個懵懂無知的.小女孩，被父母送到這所學校讀書，望著人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹，心中被恐懼所充溢。
上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點。“同學們，你們來自不同的幼兒園，現在一個接著一個的進行自我介紹，就先從你開始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措�！拔摇摇医小币苍S是太緊張的緣故，我說了半天也沒說出個所以然來。“你別緊張，慢慢來。”聽了老師的安慰之后，我已經到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長嘆了一口氣，鼓起勇氣說了出來：“我叫陳錦怡，來自鳳臺幼兒園�！边@時，班里發出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。
在那之后，我變得活潑開朗，上課再也不是聆聽別人發言，而是會踴躍的舉手發言。學校舉行演講比賽，我也是那兒的“�？汀绷恕�
母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長，是您給予了我們豐富的知識和無限的樂趣。老師的諄諄教導，同學們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！
指導教師：劉麗俊
難忘校園_作文3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時分,我們在各自的班級里朗讀,看著同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室里做作業,有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課后答案,時而……
午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業,有的在午休,有的，我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學習著，我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課，為我們的未來而努力，為社會的未來而努力著。
放學時分，我們一起背著書包，走著走過甚至上千次的`小路，走過那些店鋪，看著那些小同學在家長陪同下回家，一些同學坐著各自的自行車回家。
現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
難忘校園_作文4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。
一件件往事，仿佛還歷歷在目，深藏于我的內心之中。
到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經去接受批評的辦公室，深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，，深情地看著我曾經讀書寫字的教室，深情地看著我曾經……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的.有趣啊！
轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？
如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。
此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴，忘不了我的老師我的同學！
難忘的小學生活，這是我人生中最美好的年華！
難忘校園_作文5
寒風拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我仿佛回到了五年前……
我從小就是個膽怯的小女孩，有時別人講個鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的'老師，惟有她讓我從一個膽怯的小女孩變成了一個膽大的我。
一次，語文課上，張老師提出了一個問題：“‘警惕’和‘警覺’有什么區別？區別在哪里？”同學們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來！”有的同學激動得連椅子都倒下了……這時，不知怎么的，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬一回答錯了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬別叫張老師叫我起來回答問題。可張老師偏偏看中了我，或許是她敏銳地看到了我放下手的小動作吧。
我心驚膽戰的站了起來，因為緊張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個熟透了的蘋果，這可怎么辦？無意中，我看見了張老師那閃爍的親切的目光，仿佛在對我說：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說：“‘警惕’是動詞，‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光，仿佛在說：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌！”張老師言畢，班級里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個熟透了的番茄，頓時，熱淚涌出……
十年樹木，百年樹人；老師的愛，終身難忘！
難忘校園_作文6
12月16日，星期三，這是我們最興奮的一天，因為這一天我們學校舉行運動會開幕式，而我們年級的運動會將在星期四上午舉行，無論是開幕式還是運動會，我們都想拿大獎。賀老師說：“如果你們拿到第一名，就給你們免作業！”就因為賀老師的這句話，我們全班都努力了起來。經過幾天的緊張排練，我們都有了拿到一等獎的自信。
“下面有請五（6）班上臺表演�！睆V播響起，我們終于等到這一刻了。大家器宇軒昂地走上舞臺，驕傲地喊出我們班的口號。在美妙的音樂聲中，我們開始了精彩的表演。到了退場的時候，由于口令員盧鈺澤搞錯了方向，導致我們轉向不整齊，只能屈居二等獎了。但是我們誰都沒有怪他，因為他自己已經后悔得不行了。
星期四的運動會更是精彩紛呈。我們班的“美女”團和“帥哥”團出場了，那氣勢是誰都比不過的。不過就算比速度，其它隊也是無法戰勝我們的。因為我們班的選手都是精英中的精英，他們的速度快如火箭，還有兩個“飛毛腿”，一個是謝泳琪，另外一個是袁瑞淘，他們的速度堪稱“神速”，只要你眨一下眼，他們就從起點一下子跑到了半路，你一定會為之驚嘆的。
到了公布分數的'時候，我們每一個人都很緊張，期待著通過我們全班的努力取得理想的成績�！艾F在宣布，第一名是五（5）班和五（6）班，請念到名字的班級派1名代表上臺領獎�！薄耙 蔽覀儼嘟K于拿到了第一名，也贏回了我們五（6）期待已久的榮譽，大家都歡呼起來，激動地互相擁抱，互相祝賀。
這一次校園運動會真叫人難忘啊！
難忘校園_作文7
我們學校的科技項目非常多，有不可能完成的任務，地球一小時，開幕式等，而且都非常有趣，問我哪一項最喜歡，這一定就是不可能完成的任務了。
在不可能完成的任務開始前一周，我就把我的降落傘做好了，而且在家試驗了十多次，直到覺得挑戰一定成功為止。
終于到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的任務了，我既興奮又緊張。這天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落傘打開，并放在桌上，用心的梳理著降落傘的這8條線，直到線不打結為止。于是，我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢？是拉著中心，還是怎樣，我一直在想。
過了一會兒，黃老師來了，叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好，沒過多久，我發現一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結束了，輪到我們了，這時，我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了，聽見后面同學在為我加油，于是，我信心倍增，漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲，我就把我的降落傘放下去，也看見了同學們的降落傘，有的降落傘似石頭一樣落下去，我的.傘卻好似一片葉子，在空中慢慢地向下飄，又好似一只水母，慢慢的向下游動。啊，我不禁叫了出來，我成功了，成功了，我非常興奮，也很開心，就這樣，這次不可能完成的任務結束了，這讓我知道，世上沒有不可能。
一件事，只要你一直用心去做，一定會成功，就似我做降落傘，這讓我想到了主席說的一句話，世上無難事，只怕有心人。
難忘校園_作文8
白駒過隙，轉眼就要畢業了，校園生活給我留下了許多美好的回憶，可我記憶最深的，還是這次拍畢業照
那天，空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽，向我們宣布：“排隊！下樓拍畢業照！”話音剛落，大家就快速地排好隊，有序地走下樓。就連最調皮的小李，今天也出奇的安靜。
到了草坪，老師讓我們做下準備工作。同學們有的在為伙伴翻領子；有的在為對方撣掉黏在身上的毛線；還有的在為同伴整理紅領巾，讓紅領巾看起來不那么“奄奄一息”
終于，一切準備就緒，老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友，站好了位置，露出了自己最滿意的表情。“同學們，注意力集中��！”隨著老師的叫聲，我回到了現實，“來！臉上面帶笑容。一、二、三，一起喊茄子！”“茄子！”我們一起喊道。只聽“咔嚓”一聲，老師按下了快門鍵，一張張笑臉永遠定格在了照片里，也定格在了每個人的心中。
照片拍好了，同學們蜂擁到老師跟前，爭著搶著去看老師手里的相機。大家看著照片中各自的模樣，有的笑得燦爛，有的害羞靦腆，有的`搞笑滑稽，有的面無表情，都忍不住笑了起來。
回教室的路上，我不禁感慨萬千。我從一個剛跨入校園的懵懂小孩，成為了一個即將步入初中的學生，這五年好像眨眼間就過去了。和老師同學相處的片段，一幕幕閃現在我的腦海之中，我的鼻頭不禁酸酸的，不是滋味。
校園中的生活給我留下了許多美好的回憶，這段拍畢業照的時光，更是讓我難以忘記！
難忘校園_作文9
再次跨進校園，天還是這么藍，空氣也還是這么清新，只是來到的心情不一樣。
從第一次跨進校園，我就知道，我會在這一個陌生的新環境里建立起一段難忘的回憶，從第一次翻開課本，我就知道我要開始在這里，在書的海洋中盡情暢游，從第一次我與新同學交談時，我就知道，我將要在充滿回憶的校園里建立起一段不平凡的友誼！
歡笑、苦澀、辛酸……各種各樣的`滋味在我那不平凡的校園生活誕生著，提醒我要時刻珍惜在校園里的每一秒：與同學打鬧，上課不聽話被老師請去辦公室“喝茶”，在運動會上得了獎，考試得到了好成績，被老師表揚、為班級做好事……這些數不盡的校園記憶碎片都會被我 一 一視為珍寶，也許有一些可能會隨著時間的前進被遺忘，但我還是會永遠記得我曾經有過一段難忘的校園生活。
校園為我們成就了起點之美，美好的終點正在不遠處向我們揮手，讓我們一起努力創造出美好的明天吧！
難忘校園_作文10
12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書節。
一大早，同學們便陸陸續續地步入了老師早就準備好的紅毯，大家都穿著書中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照，因為我十分喜歡她寫的詞，想成為和她一樣有修養，有氣質的人。活動正式開始了，第一個環節，老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書，大家推薦的書都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關于《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結合在一起，看起來非常有意境，同學們都很喜歡。我想，通過我的介紹，大家也會深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節開幕式，我有幸代表六二班同學來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次，學校請來了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們三個寫作的技巧和聯想的方法，并讓我們進行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發言。
第三節課，我們在班里上了一節拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動手親自實踐，同學們制作了一個又一個精美的作品，這次活動不但讓我們了解了中國的`傳統文化，而且還提高了我們的動手能力。
這學期的校園讀書節是我經歷過的最有趣的讀書節，在這期間，我們既學到了許多知識，又增進了同學之間的友誼，希望學校能更多地舉辦這種類型的活動。
難忘校園_作文11
學校為了讓同學們在緊張的學習中放松下，也為了讓我們最后開開心心地玩耍，特意舉行了“趣味游戲”，“燒烤分享大會”，“露天電影”等有趣的活動，其中我最喜歡“趣味游戲”，但要說令我最難忘的卻是“燒烤分享大會”。
我最難忘的是“分享大會”并不是因為它美味的燒烤，是因為它是背后所代表的那“分享”兩字，剛開始，我還是挺不樂意的，可到了后來，我才真正明白了分享的意義，并喜歡上亮分享的感覺。
在“分享大會”開始之前，同學們把桌子和椅子，都搬了下來，之后又上樓把零食也拿了下來，有的同學帶了一大袋，有的只帶了一小包，有點干脆什么也不帶。
同學們把桌子擺成了一個個圓圈，男老師在乒乓球桌上用烤架來燒烤，我們有的去幫老師放香油，有的在吃零食，我拿出一包巧克力分給了同學們，同學們也拿出一包包美味的小食品分給他人。
不一會兒，美味“骨肉相連”端了上來，同學們爭先恐后地撲過去，別看剛開始都在搶，沒有一點分享的感覺，事后他們都在分著吃呢！
有的同學還親自去燒烤，拿著一根“面筋”上面放點油，在燒烤倍兒香。食材有很多，“雞柳”、“面筋”、“豆片”、“香腸”等等，五花八門，同學們吃的.十分高興，結果到了晚飯的時候，沒有一個能吃完一盤的。
學校的“燒烤分享大會”讓我明白了分享的意義，將自己的東西與別人分享不但可以增加感情，還可以增長快樂，我們為什么不分享呢？中國古代人們就是因為不愛分享經驗，讓一個帝國陷入滄落。
啊！這將是我們最后一次快樂地玩耍了，將來我們可能永遠不會相遇了，要好好珍惜這快樂的一天。
難忘校園_作文12
我的母校的校園，不是最美的。但是卻是我心中最值得珍藏的一處美景。每每走進校園，看著那幽靜的小徑，看著那有些古老的花架，總能讓我想起一段又一段美好的回憶。
步入校園的小徑，到了夏天的時候，你就會看到，那高雅的紫色鈴鐺花隨風飄蕩的掛在復古的花架上。如果這時，一陣微風吹過，就會隱隱約約的問到那種沁人心脾的清香。這美景，雖比不上名山大 川，但卻是我心中最最樸實的校園風情了。還記得炎熱的夏，一些文靜的.小女生們，總是不愿像男生一樣，跑到操場上去，被灼熱的太陽烤著玩耍。她們而是躲到了幽靜的小徑里，拿著自己心儀的書本 ，伴著微風、伴著一束溫暖的陽光、伴著清香，津津有味的讀了起來。
最最難忘的還是那個塑膠操場了，在這不算很大的操場上，這六年間不知舉辦過了多少活動了。在這個操場上，我們的班級同學品嘗過苦也有甜。運動會上，無論是競技場上奮力馳騁的運動員們，還 是競技場下拼命吶喊的拉拉隊，每個人都是在希望自己的班級能取得好成績。
升旗儀式上，我們盡力的展示自我，大隊會上，我們享受過別人贈與的紅領巾也為別人戴上了那鮮艷的紅領巾。那一幕幕，我們都難以忘懷。
母校，即使你不是最好的，但是你永遠都是我最值得珍藏的一處美好風景。
難忘校園_作文13
在我的校園生活中，令人難忘的事很多，而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們在一起學習、玩耍、競賽的場景。
我還記得在體育節中，我參與了我們四（ 1 ）班女子四百米接力賽。我們是和 PYP 四年級和雙語小學四年級四個班比賽，所以我們的心情都很緊張。
"男子四百米接力賽完畢，現在是女子四百米接力賽時間。"聽到廣播時，我感覺頭暈目眩，心跳得更加厲害。由于有四棒，董佳美是第一棒，胡櫻華是第二棒，我是第三棒，陳琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要緊的關頭了。"我想起了梁老師的忠告！董佳美和陳琪琪也是我們四個中跑的最快的，可是我們卻忽略了一個小問題，陳琪琪當時突然腿痛！我和胡櫻華頓時手忙腳亂，因為我倆如果跑得不比陳琪琪快，照樣會輸。最后，我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。
比賽終于開始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華，胡櫻華又把棒傳給了我，可是前面還有兩個比我快的！我雖然緊張，但是一股強大的力量突然間激勵著我奮力向前沖，超越了好幾位同學，順利地把棒傳給了陳琪琪！陳琪琪雖然腳疼，但是她也像風兒一般向前沖，為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的.榮譽和驕傲！
我們班雖然沒得第一名，但是我們也在跑步中收獲了樂趣，所以，我們一點也不遺憾。老師和同學們都開心地祝賀我們，我們的心也像蜜糖一般的甜！四百米接力賽既給我們帶來了許多歡樂，又讓我們增添了一次美好的記憶。
難忘校園_作文14
校園是多姿多彩的，一轉眼我成六年級了，在這期間我和同學們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里，就比如說考試，那是我們班最有特色的一點了。
考試前
在考試前有的同學會拿出這次要考科目的書，臨時抱抱佛腳；有的同學，卻依然和往常一樣，在外邊玩耍，一點兒也不緊張；還有的同學，處之泰然，坐在位子上，等待著考試的到來。
考試中
聽著老師"噔噔噔"的腳步聲，緊張的考試開始了，同學們安安靜靜的坐在自己的位置上，考場上鴉雀無聲。你看，考場上的同學們，千姿百態！有的成績差的同學，眉頭緊鎖，后悔自己在考試前沒有好好復習；還有的同學下筆如有神助，"刷刷刷"的在寫試卷；還有的同學看著試卷，翻來翻去，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想著有誰能夠幫幫他吧！
考試后
"鈴鈴鈴"考試的'鐘聲響起來了，老師把卷子都收上去了，同學們，抓緊最后一秒還在奮筆疾書，甚至還有的同學一邊走一邊看著自己的試卷，生怕哪一題的題目寫錯了。當卷子全部收完后，教室里就會熱鬧的像菜市場一樣炸開了鍋，和同桌，學霸對著自己的答案時不時傳出一聲，"哎呀怎么寫錯了？""嘻嘻，這道題我寫對了，就是這個答案"……
小學生活有酸甜苦辣，我是從這里開始起步，也是在這里面夢想起航小學生活，也將讓我終身難忘！
難忘校園_作文15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的生活已經接近尾聲�；叵肫疬@六年在學校里的點點滴滴，眼淚不自覺地從我眼眶流下了。
我還記得第一次走進這個校園，成了熊老師和胡老師的學生。那時的我們都是一個個小不點兒，我們一點兒也不懂事，是我們親愛的老師像母親一樣無微不至地呵護著我們。校園里的一切都是最好的見證，它們從我來到這個學校，就一直陪伴著我，直到現在，看我哭，看我笑，看我在學校的點點滴滴。
記得學校以前沒有宏志樓，沒有塑膠操場。那時的'操場到處是塵土和細沙，不過操場旁邊還有一些健身器材。學校唯一沒有變的，是籃球場和那一排平房。他們始終立在那里。每次我看到它們，往事就像一部電影，仿佛又清晰地放映在我眼前，仿佛自己又回到了那無憂無慮的時代。我和朋友們在一起嬉戲，一起玩耍，一起看著我們獨一無二的校園。
啟智樓前的幾棵大松樹，已經陪我們很長時間了。我隱約記得在后面的一棵松樹上面有一個小銅鐘，只要把下面的繩子一拉，渾厚的聲音就“當當”地響起，不知道它是否還能一如既往的散發出鐘聲，為我們靜靜地守候。我看著它們，心中不知怎么有一種澀澀的感覺。想好好感謝一下它們，記錄我們這六年在校園里的經歷。我想如果有一天我再次回到這個熟悉的校園，它們一定是我最美好的回憶。
再見了，籃球場；再見了，松樹；再見了，銅鐘。再見了，我最最親愛的校園！你給我的快樂，我永遠都不會忘記！
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