我和書的故事小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我和書的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事小學(xué)作文1
高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確是這樣啊！書帶給我們知識(shí)，帶給我們樂趣，帶給我們美麗的空間。
從小我就愛聽故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。
第一次讀書的'時(shí)候我才五歲，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少，所以只能看加拼音的書。但我知道我在慢慢的進(jìn)步，因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽了。
剛上小學(xué)的時(shí)候，由于我看書看的比較多，所以課本上的生字，能讀得會(huì)讀，能寫的善寫。基本上考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不算困難。
上了二年級(jí)之后，我就開始看不加拼音的書了。比如《笨狼奇遇記》，這本書主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨，但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里，笨狼看見了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后，感覺笨狼十分天真，可愛，所以我非常喜歡這本書。
上四年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了兩本書，分別是：《分類作文》，《淘氣包馬小跳，偵探小組在行動(dòng)》。
《分類作文》，主要講了一些作文，里邊有狀物篇，師生篇，風(fēng)景篇，動(dòng)物篇，寫人篇。
法國(guó)大作家雨果曾說(shuō)過：“書籍是造就靈魂的工具。”是啊，書讓我懂得了許多的道理，引起了我無(wú)限的遐想，所以我以書為友，就讓書成為我最好的伙伴，陪伴我走過春夏秋冬吧！
我和書的故事小學(xué)作文2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話�！睕]錯(cuò)，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，讓我們受益匪淺。
星期六下午，我買來(lái)一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識(shí)。雖然里面全是古文，但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來(lái)吃飯，你沒來(lái)�！蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤�，沒聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進(jìn)房間，又開始津津有味地閱讀起來(lái)。不知過了多久，突然從背伸出一只手來(lái)，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來(lái)是媽媽，媽媽把書丟到地上，說(shuō)：“都十點(diǎn)五十六了，還在看書！快去睡覺！”我把書撿起來(lái)，回答“好，馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了，才走。
我心里打著“小算盤”：再過五分鐘，如果沒動(dòng)靜，我就打算起來(lái)看書。五分鐘過去了，依然沒動(dòng)靜，我爬了起來(lái)看書。忽然媽媽推開了門，看見我還在看書，就說(shuō)：“沒收，快點(diǎn)睡覺！”媽媽邊說(shuō)著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺了。
看書，是對(duì)人有益的`，但千萬(wàn)不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書哦！
我和書的故事小學(xué)作文3
書是知識(shí)的海洋，智慧的源泉，成功的開端。它像一位不會(huì)說(shuō)話的'老師，卻能傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我很喜歡閱讀書籍，特別是愛看文學(xué)類名著，比如《笑貓日記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書，我總是看得如癡如醉。
有一天下午，我來(lái)到圖書館看書，一進(jìn)去就被那一排排整整齊齊的書吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書籍看了起來(lái)。因?yàn)闀械墓适绿柿�，所以我似乎忘記了時(shí)間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然圖書館的日光燈忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺自己在這里己經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了。如果現(xiàn)在回家肯定會(huì)被媽媽罵了，我合上書，咽了一口唾？i才把書依依不舍的放回書架，離開了圖書館。
當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備吃晚飯了。一看我才回家，便關(guān)心地說(shuō)？s“兒子，又去圖書館看書了嗎？這么晚才回來(lái)，一定餓了吧！快點(diǎn)吃飯。”我聽了十分高興，心想？s“媽媽怎么沒罵我呢？我現(xiàn)在才回家應(yīng)該要挨罵呀！”爸爸似乎看穿了我的想法，說(shuō)？s“兒子，你媽媽沒罵你是因?yàn)槟阋恢痹趫D書館看書才這么晚回來(lái)的，如果像上次你因?yàn)榇蚱古仪蚨@么晚回來(lái)，肯定會(huì)罵一頓的�！蔽一腥淮笪颍縮“原來(lái)是因?yàn)槲沂侨D書館看書才沒罵一頓呀？u”
書，它讓我的生活其樂無(wú)窮，讓我的頭腦變得更加聰明靈活，也讓我的生活變得更加的多姿多彩。
我和書的故事小學(xué)作文4
我家的書架上放著一本我非常喜歡的書，書名叫《岳飛傳》。提起這本書還有一段小小的故事呢！
記得我生日那天，爸爸接我放學(xué)回家的路上，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，我買了一個(gè)小小的禮物送給你”。我急切地問：“是什么好東西呀？”可爸爸的嘴巴就像上了把大鎖一樣，怎么也撬不開。我拼命的往家趕，到家后放下書包，我眼前一亮，在我的書桌上放著一本嶄新的書。仔細(xì)一看，是我盼望了很久的一本書——《岳飛傳》。我迫不及待地打開書，津津有味地看著，就連吃晚飯的時(shí)候也是書不離手。晚飯后，我打開燈繼續(xù)看。書上的故事情節(jié)深深地吸引著我，當(dāng)看到岳飛打勝仗得時(shí)候我高興地大叫，看到秦檜陷害岳飛時(shí)，我恨得直咬牙，拳頭握得緊緊的。不知不覺已到了睡覺的時(shí)候。爸爸也開始催我早點(diǎn)休息：明天還要上學(xué)，莫看太晚了。我嘴上答應(yīng)著，可眼睛一刻也沒離開過這本書。不知不覺已到了深夜。我抬頭一看，哇！快一點(diǎn)鐘了！我急忙關(guān)燈睡覺，晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見岳飛手拿長(zhǎng)槍。騎著馬把金兀術(shù)打得從馬上掉了下來(lái)，我情不自禁的.叫著好��！忽然，一陣叮鈴鈴的鬧鐘聲把我驚醒了。我迷迷糊糊的睜開眼睛，眼睛酸酸的。渾身一點(diǎn)勁也沒有。真想再睡上一會(huì)才好！今天可怎么上課呀？！
《岳飛傳》呀，你真是讓我歡喜讓我憂呀！
我和書的故事小學(xué)作文5
高爾基說(shuō)過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書，因?yàn)闀械氖澜绾苊篮�，能帶給我無(wú)限的快樂。我讀的書，先是幼兒園時(shí)的繪本，到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》，再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》，和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》，以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本書一千多萬(wàn)字，這些書，都是我的`精神食糧，是我不可多得的寶藏啊！
我愛讀書，可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習(xí)，她讓我們先閱讀30分鐘的課外書。我們聽后，興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書角�？尚⌒〉膱D書角怎么容得下全班那么多人啊！我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么樣的書，急不可耐地看了起來(lái)。剛開始，覺得似乎沒什么趣味。但看著看著，我仿佛進(jìn)入了書中世界，連老師走到我身邊，我都絲毫未察覺呢，還是同桌把我從書中世界叫出來(lái)的。
還有一次，我太癡迷一本書了，愛不釋手，連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進(jìn)懷里，想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，一把拉住，我迫于無(wú)奈，只好乖乖交出了書。
我是一個(gè)熱愛讀書的小書蟲，這就是我和書的故事！
我和書的故事小學(xué)作文6
書是人類進(jìn)步的階梯，人要想在社會(huì)上立足，就取決于知識(shí)文化與修養(yǎng)中，所以，書就是成為我們汲取知識(shí)的海洋，知識(shí)是永無(wú)止境的，也是無(wú)法估量的。
從我能認(rèn)字起，書就開始陪伴著我，我就像開著航船在知識(shí)的海洋里自由的穿梭，可以讓我開拓眼界，探索新的領(lǐng)域，開拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是形影不離的朋友，我對(duì)書的著迷，可以體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常愛看書，早上去書店借書，到了書店卻不想出來(lái)，突然看到一本名著《三國(guó)演義》，四大名著中沒有一本是看過的，只是在電視中看到過別人演戲，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看到了二十章，突然感覺手有點(diǎn)兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，著急的向店員借了這本書，剛出去，媽媽的`電話就來(lái)了，說(shuō)“兒子，怎么還沒回來(lái)啊，去哪玩了?”我說(shuō)“媽，馬上就回去了�！钡搅思�，媽媽質(zhì)問我“你不會(huì)是去做什么壞事了吧，早上出去借書到現(xiàn)在才回來(lái)�！蔽腋鷭寢尳忉尅皨�，說(shuō)出來(lái)你可能不信，在書店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書，真的我都看的著迷了。”媽媽這才相信我，笑著說(shuō)“三國(guó)演義的電視劇你不是看過嗎，怎么還看得那么廢寢忘食�！薄皶械暮碗娨晞〔灰粯拥�，我就更喜歡看書上的，寫的富有感情。
我愿像海綿一樣，在書的海洋中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中，我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書，因?yàn)槲遗c書的故事，才剛剛開始，書，陪伴我成長(zhǎng)，我熱愛讀書。
我和書的故事小學(xué)作文7
書中藏著知識(shí)的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我在上學(xué)之前，我一看到書中那密密麻麻的字就會(huì)感到無(wú)趣，總感覺電視要比書有趣的多，可有一件事讓我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。
那是一個(gè)周六，爸爸帶我去了討厭的新華書店。這次和以往不一樣，爸爸帶我來(lái)到兒童閱讀區(qū)，沒有讓我去選書，而是讓我仔細(xì)觀察那些在看書的小朋友，看看他們?cè)跁姓业搅耸裁矗课艺J(rèn)真的看著他們，發(fā)現(xiàn)有的靠墻，有的半蹲，還有幾個(gè)直接坐在了地上，不管是什么姿勢(shì)，他們的眼睛始終都盯著手里的書本。其中一個(gè)光頭小男孩，忽然發(fā)出一陣陣笑聲，我眼睛一亮心想：“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開心，我也好想去看看”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩，眼睛紅紅的，還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn)，我嘆息地想著：“女孩總是那么的多愁善感，是不是故事里死了一只小兔子就會(huì)哭得稀里嘩啦�！辈恢挥X，我也拿起來(lái)一本和那個(gè)小光頭一樣的書，那本書叫《大衛(wèi)上學(xué)去》，書中有個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩，是一個(gè)剛剛上學(xué)的小朋友，身上發(fā)生了許多有趣的故事，其中好多故事情節(jié)就和我平時(shí)的.生活一模一樣，讓我忍不住哈哈大笑，這可是我自己獨(dú)自看的第一本書，現(xiàn)在都上五年級(jí)了我還記得，真是記憶深刻，回味無(wú)窮。
是讀書給我?guī)?lái)了知識(shí)的翅膀，帶我飛向無(wú)窮的宇宙！
我和書的故事小學(xué)作文8
書，是人生的伴侶，在我的生活中藏著許多與書有關(guān)的故事。
我愛買書，愛藏書，更愛看書。
有一次在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師教的內(nèi)容特別難，我聽都聽不懂。我閑著無(wú)聊，就隨手拿起一本小說(shuō)看得津津有味。這時(shí)，老師正在看著我，我卻渾然不知�！袄罴椋銇�(lái)回答一下這個(gè)問題�！袄蠋煹脑挘屛覈樍艘惶�，趕忙收起手中的書，站了起來(lái)�？粗蠋熤附o我的題目，我一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。好在身邊的'同學(xué)不停地在說(shuō)答案，就回答給了老師。
有一次，我的同學(xué)看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書，有時(shí)還笑出聲來(lái)，就向我借了一本看看。我和她說(shuō)好過五天還書。書借出去的那天晚上，我心里是十五個(gè)吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書弄壞了。第二天早上，一到學(xué)校，我就直奔她的座位，讓她把書還給我。“不是說(shuō)過5天嗎，我還沒看完呢!”她說(shuō)著，我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上，我又要去要書，這一次她還給了我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠，所以，我有一次躺在床上打著手電筒看書的經(jīng)歷。
事情是這樣的，有一天晚上睡覺之前，我在看三國(guó)演義�？戳撕镁�，直到媽媽來(lái)叫我睡覺。我躺在床上，心想：現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是，我躡手躡腳地起床，拿了書，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時(shí)候，爸爸進(jìn)房間看我沒有把被子踢掉，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。
我愛看書，因?yàn)闀軒覀凂傁虺晒Φ谋税丁?/p>
我和書的故事小學(xué)作文9
我和書的故事拉開序幕的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我只有5歲。
那時(shí)，我總磨著媽媽給我講故事，無(wú)論是阿凡提的勇敢機(jī)智，還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時(shí)候，我經(jīng)常忘了時(shí)間，總是催著媽媽再講一個(gè)，再講一個(gè)，每次媽媽都講得口干舌燥。
直到有一天，媽媽說(shuō)：“寶寶，你也應(yīng)該自己閱讀了。”為了能看更多的故事，我開始自己看書。這一看就一發(fā)不可收拾，從金庸的武俠小說(shuō)到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集，甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了，自然而然，我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道，原來(lái)寫作最快的途徑就是讀書。
有一段時(shí)間，我曾讀書讀得如饑如渴，我利用一切可以利用的時(shí)間讀書。我在寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，看幾頁(yè)書來(lái)緩解疲勞；同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上竊竊私語(yǔ)的'時(shí)候，我卻被書本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著；同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí)，我卻在書本中的美妙世界里遨游，與書本中的主人公一同快樂，一同悲傷。
不過，讀書是一把雙刃劍。就拿我來(lái)說(shuō)吧，就那一段，我讀書如癡如醉的時(shí)候，上課都控制不住要看書，幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒收了我好幾本書。這讓我明白，讀課外書應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不能在任何時(shí)刻都讀。
讀書是一件快樂的事情，更是一件持之以恒的事情，我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，享受讀書帶給我們的快樂。
我和書的故事小學(xué)作文10
書本就像我的手臂，不可失去，我和書的故事就如淘氣包馬小跳成長(zhǎng)中的故事，多得不能再多了。今天，我就挑一兩個(gè)故事講給你們聽吧。
記得一個(gè)夏天的.中午，我熱得想立馬打開空調(diào)涼爽涼爽。突然，我一抬頭，便看見了《西游記》，它就像一塊面包，我就像一個(gè)餓了三天三夜的人�？吹竭@塊美味的面包立馬發(fā)起沖鋒，向著這“面包”撲去。誰(shuí)知，這時(shí)老媽冷冷地走了過來(lái)：“現(xiàn)在是休息時(shí)間，不許看書，趕緊睡覺，不然有你好看！”我親愛的老媽，你怎么能……我心里暗暗叫苦。這時(shí)，一個(gè)計(jì)謀浮現(xiàn)在我眼前，我狡猾地笑了笑。隨后，便向媽媽行了個(gè)隊(duì)禮：“馬上就睡，首長(zhǎng)放心！”媽媽看了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便關(guān)上房間門走了。
過了一會(huì)兒，我像一個(gè)芭蕾舞演員，踮著腳尖來(lái)到門口，聽了下聲音。耶，媽媽不在外面了，我趕緊從書柜上取下《西游記》，回到床上喜滋滋地看了起來(lái)。
那優(yōu)美的文筆令我陶醉，那驚險(xiǎn)的路程讓我害怕……不知過了多久，我還沉浸在《西游記》中。忽然，一個(gè)響雷般的聲音響起了：“你竟然在看書！”我脫口而出：“唐僧終于取到經(jīng)了！”“什么呀！”媽媽忍著笑說(shuō)，“罰做一周家務(wù)！”
我做著家務(wù)，心里卻有種說(shuō)不出的滋味，值得！
這就是我，一個(gè)為了能看書不惜一切代價(jià)的女孩。
我和書的故事小學(xué)作文11
暑假里，媽媽和我一起買了一本童話故事。其中有許多好看的故事，你們知道一個(gè)叫龜兔賽跑的故事嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴大家吧！
從前，森林里住著許多小動(dòng)物，一天，兔子裝著一本正經(jīng)的樣子，走到烏龜家，大聲地說(shuō)：“烏龜，你愿意跟我進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽嗎？”烏龜慢吞吞地說(shuō)：“好呀！”，兔子接著說(shuō)：“那明天在你家附近比賽吧！”。到了第二天，許多小動(dòng)物都來(lái)看烏龜和兔子的比賽，小猴子拿著槍當(dāng)起裁判來(lái)，“呯”的一聲，比賽開始了，烏龜像不會(huì)走路的小孩子一樣，慢慢地爬呀爬，而兔子就像火箭一樣飛快地跑呀跑，突然兔子停了下來(lái)，想：烏龜走得這么慢，不如先睡一覺，醒來(lái)后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵樹下睡著了。烏龜一看見兔子睡著了，就使勁地往上爬，這時(shí)兔子醒了，它看見烏龜快到終點(diǎn)了，也使勁跑呀跑，但是兔子來(lái)不及了，烏龜這時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)，最后烏龜贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
書里的`這個(gè)故事讓我想起了學(xué)過的一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。兔子驕傲的態(tài)度，讓它輸?shù)袅诉@次比賽，我們要在學(xué)習(xí)上、生活中學(xué)習(xí)烏龜勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，只要認(rèn)真虛心地去完成每一件事，最后就會(huì)取得勝利。以后我會(huì)讀更多的書，來(lái)增長(zhǎng)自己的智慧。同時(shí)我非常謝謝書給我?guī)?lái)了新的知識(shí)。
我和書的故事小學(xué)作文12
書，是我最喜歡的物品之一，因?yàn)樽x書不僅能獲得知識(shí)，還能提高寫作能力。那么，我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時(shí)候，我經(jīng)常聽媽媽講故事，但我不僅是在聽故事，還會(huì)糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字，只要媽媽又一個(gè)字沒有讀標(biāo)準(zhǔn)，我就會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)：“錯(cuò)!”，然后像老師一樣教媽媽那個(gè)字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來(lái)我家做客時(shí)候都不敢給我將故事了，因?yàn)槲乙虌尳o我講故事的時(shí)候，剛說(shuō)完一個(gè)字我就說(shuō)：“錯(cuò)!”
剛上小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸課外書，而那時(shí)憂郁我認(rèn)識(shí)的字并不多，所以看的大都是注音的書。那時(shí)候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書，我就會(huì)看的如癡如醉。那個(gè)時(shí)候，我也會(huì)看一些中外寓言、童話，正因?yàn)槎嗫戳诉@類書，才使我明白了許多道理。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看，我就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺。
最近，我的目光一直投在一本新買的書上，那本書的`名字叫《青龍奇譚》，這本書主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫，拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說(shuō)中的五行之素。在尋找的過程中，少年遇到了不少困難，最后成功消除了瘟疫……
這就是我和書的故事，你呢?
我和書的故事小學(xué)作文13
書，是我終身的伴侶，更是我永遠(yuǎn)的朋友。我可以傾聽它的訴說(shuō)。古今中外，許多的名人都得益于好讀書。
我是一個(gè)地地道道的小書蟲。每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)總會(huì)看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當(dāng)我看起《一千零一夜》中的故事就會(huì)很快地進(jìn)入書中的世界。每次我一看書，時(shí)間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)沒完�？晌也宦�，總像個(gè)小偷似的，偷偷摸摸地看。
記得有一次，我在看《農(nóng)夫的故事》，看著看著就九點(diǎn)多了。忽然，我的房門不知被誰(shuí)打開了。我往邊上一探，原來(lái)是媽媽呀，差點(diǎn)嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴床。以往的.教訓(xùn)告訴我，在這個(gè)時(shí)候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要采取實(shí)施強(qiáng)制性的暴力行為了。面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的言辭，我只好佯裝戀戀不舍地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了。可我哪甘心呢，就又開燈看起書來(lái)了。第二天起床，我那兩個(gè)“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動(dòng)口不動(dòng)手”！爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧！
我愛看書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了快樂，帶來(lái)了知識(shí)。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷，但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，決不退縮。
我和書的故事小學(xué)作文14
小時(shí)候，我很不喜歡看書，書簡(jiǎn)直就是我的天敵。每天看書的時(shí)候，根本看不進(jìn)去。有時(shí)甚至?xí)r撕書的沖動(dòng)，可惜命不由人，終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來(lái)，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險(xiǎn)都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書。
從那以后，我就喜歡上書了。有一次，媽媽讓我去睡覺，我假裝睡著了，門“咚”的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準(zhǔn)備看書。“你在干嘛？”媽媽突然蹦出來(lái)，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。“哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！”媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了，連飯都沒吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時(shí)間，忘了身邊的所有的.事物，包括爸爸媽媽。
還記得有一次，老師讓我們讀的書讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時(shí)間，我心里非常認(rèn)同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進(jìn)廁所。不知時(shí)間過了多久，我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲，才反應(yīng)過來(lái)，原來(lái)自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢！
莎士比亞曾說(shuō)過：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻特別貼切，愿這美妙的營(yíng)養(yǎng)品伴我成長(zhǎng)，助我提升。
我和書的故事小學(xué)作文15
從懂事起，書就黯然無(wú)聲地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的`一部分。進(jìn)入那塵封的記憶之門，我好像又回到了那段日子。
4歲我上了幼兒園，可我一看到書，就會(huì)裝模作樣地看起書來(lái)，連我把書拿倒了都渾然不知。媽媽見我喜歡“讀書”，就開始教我讀音認(rèn)字。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音和一些漢字之后，我開始學(xué)習(xí)幼兒讀物：《格林童話》《公主故事》《小小昆蟲記》……慢慢地，我積累的知識(shí)比同齡人多出兩倍。
上了小學(xué)以后，兒童故事書已經(jīng)不再是我的“寵兒”，我開始閱讀一些歷史地理，天長(zhǎng)日久，我就手不釋卷了：我休息時(shí)看著書，做事時(shí)看著書，就連上廁所也要帶著書。慢慢地，我近視了，這可急壞了爸爸媽媽，他們給我配了眼鏡，之后又狠狠的命令我說(shuō)“除了正課以外，什么書也不許看�！甭犃诉@句話后，我的心情很低落，可我還是瞞著父母看書，不過只能偷偷地看了，我常躲在房間里認(rèn)真看書；晚上在被子里打著手電筒看書；以及藏在衣柜中小心翼翼地看書。為了讀書，我真是絞盡了腦汁�。�
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活著，讀書已經(jīng)成為我生命的一部分！
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