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難以忘懷小學生六年級作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難以忘懷小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
難以忘懷小學生六年級作文 1
一個分數，使我的心像巨石一樣“啪”的一聲落入了深淵。
我傷心至極，根本無法接受那個分數，我的淚在眼眶里打轉，但我還是忍住了，我抿了抿嘴，為了讓那淚不流下來。
那天有堂體育課，我們完成了體育課的任務，老師便讓我們自由活動了，小伙伴們喊我去玩，我沒去，自己便低著頭繞著操場走了一圈又一圈。忽然，我抬起了頭，看見了它——桂花，我不禁驚喜：桂花開了。那香味伴隨著空氣傳到了我的鼻子里，我呆呆地望著那桂花，它的顏色淡黃淡黃的，在綠葉的襯托下，桂花顯得格外美麗，我聞著那花香，愈聞愈濃，原來，這普普通通的桂花，竟然可以釋放出這樣的味道。我明白了：只要我刻苦努力，總會成功，不要因為這小小的失敗，而放棄了以后的成功。
那一幕，我難以忘懷！
快下課了，我們排好隊回到了班，我還記得剛才的那一幕，我不會再放棄。從那開始，我開始刻苦學習，每天堅持讀書，做習題，回顧當天的'所講內容，直到那一次考試，我笑了！
又是一節體育課，我又一次站在了那棵桂花樹下，那桂花沒有我上次看到的那淡黃淡黃的，我顏色變濃了，但我仍然能嗅到它的香味，因為我永遠記得那一幕。我看著那桂花，剛才還多云的天氣，太陽也出來了，我笑了，笑得很燦爛，和太陽一樣，一切都是那么美好……
我從桂花那汲取了力量，我很感謝它！雖然那棵桂花樹現在已枯萎，但是，它的精神還在，因為我忘不了那一幕。
那一幕，我難以忘懷！
難以忘懷小學生六年級作文 2
第一次遇到你，是一個桃花盛開的日子，你站在樹下，甜甜的向我微笑。與你最后的分離，挑花也開得正旺，你的臉上依然掛著微笑，卻止不住離去的悲涼。——題記
欣是一個待人溫和的女孩，即使受到了委屈，也能和善地笑，不記得是何時開始，那個一直突然間撲出來，親昵的'喊著我的女孩已經成為我最相信的人了。還記得那次寒風中，明明自己凍得要死，卻還是硬把衣服借給我，并笑著說：“我這叫做樂于助人，要感謝我的話，就把美德發揚下去吧！”即使知道你只是戲謔，我也漸漸學會了幫助他人，只為了以后見到你，能說一聲：“吶，你的美德我有發揚下去哦！”；記得在分離時，我哭了，你卻對我說：“哎呀呀，哭什么嘛，吶，這個送你，以后不要忘記我就行了，約定一下，十年后再見哦，你看著吧，以后我絕對比你有出息！”我知道，你只是在安慰我，不然在轉身時，我怎么看見你的眼中有淚光在閃爍，即使這個約定不一定能成真，我也要好好學習，只為了再次遇見你是，能對你說：“看吧，明明是我比較有出息！”
欣，要是我從來沒有遇見你，我也不會相信，朋友之間的友誼能夠如此之深，而且，明明只是小學，欣，如果長大后你把我忘了，或我把你忘了，那也不能忘記我們的約定哦。
欣，要是我從來沒有遇見你，我也不會相信，世界上會有如此待人的朋友，但遇見你之后，我深信不疑，因為，你就是。
欣，我相信，在十年后桃花盛開的日子，便是我們再次相逢的時候。
難以忘懷小學生六年級作文 3
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的繁星，一閃一閃的，照亮了人們的'心。那眼神就像星星一樣，照在我的心頭，讓我久久不能忘懷。
自從伯父救了你以后，你就和伯父相依為命，你也天天來找我玩。
那天我帶著你去馬路上玩，你太興奮了，這兒跑跑，那兒跳跳。我正為你想名字，看你這樣，腦中金光一閃:“就叫你跳跳吧！”說完，朝你叫了一下。善解人意的你立即反應過來，跑到我跟前蹭了蹭我的腳，又跑走了。
可是，誰也沒想到，你竟然跑到馬路上去了。我正想叫你回來，話未出口，對面就有一輛小轎車疾馳著朝你駛來。不知你是不是嚇著了，站在那里一動不動。路過的伯父看到了，腳底像踩著風火輪，“飛”到你身邊，硬是把你扔到了安全的路旁。可伯父來不及躲了。為了你，伯父……自此，你這只亂蹦亂跳的小貓，開心快樂的跳跳，眼睛里充滿了悲哀。
我忘不了你那眼神。看向你那充滿悲痛的眼神，我的心迷茫了……
難以忘懷小學生六年級作文 4
炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機。當我看到我的同學手里拿著一個格外美麗的小糖人時，我都會不由自主地想到我童年的一件趣事。
走到龍湖邊的小徑上，可以觀賞兩旁的櫻花樹。櫻花，小而潔白，它們長著一張張粉撲撲的小臉，微笑著。一陣微風吹過，櫻花的花瓣就隨風飄落下來，好像亭亭玉立的少女正在翩翩起舞，這種感覺還真是別有一番詩意呢。我買了一個漂亮的小糖人，是一個小兔子的形狀的糖人，十分精致。一雙寶石般的小眼睛閃閃發亮，維妙維肖，我愛不釋手。
忽然間，天變得陰沉了，飛沙走石，讓人睜不開眼睛。一陣風過后，我發現我的糖人上粘了一些沙子，我急忙拿起小兔子糖人，跑到湖邊，用水輕輕地洗著“小兔子”上的沙子。不一會兒，“小兔子”變得越來越小了，慢慢化成了一灘糖水。我看見了，坐在地上哇哇大哭起來。媽媽聽了，急忙過來，我把事情的起因、經過和結果說了一遍。媽媽聽見了，哈哈大笑，并對我說：“孩子，糖人是糖做的，用水洗會讓它消失的`。”
這是我童年的一件事情，我難以忘懷。
童年是一艘小船。為我帶來樂趣，童年是無憂無力的，多姿多彩的，為自己的生命增添了樂趣。
難以忘懷小學生六年級作文 5
月光如水，傾瀉了一地的回憶。將我的思緒化作縷縷煙霞，纏繞著如霜的月，穿過四季的輪回，仿佛又回到了那個夜晚，那個月光如水的今晚。
誰知道，當麻衣劃破心靈，那是一種什么樣的距離？
誰知道，當月光伴著死亡籠罩著靈牌之位，那是一種什么樣的悲傷？
當揪痛人心的哭聲在耳畔久久地回蕩，當素白的麻衣披在身上，當遺照上的微笑久久地凝視著我。那一刻，我才明白慈祥的太公（外曾祖父）休息了，永遠地休息了；那一刻，我才明白太公離開了，永遠地離我而去了；那一刻，我幼小的心靈天空坍塌了，猶如山洪般塌陷了；成了我心中刻骨銘心的痛。
太公的音容笑貌會時刻浮現在我的腦海中，每當我飛快地跑向太公的懷抱時，太公總會咧開空空的`嘴，佝僂著彎曲的背，用那雙被歲月腐蝕得滿是皺紋、裹著老繭的手，摸摸我亂糟糟的頭發，說：“小蓓，我的乖孫女，又長高了。“隨后，太公總會把我拉到他身邊陪他一起洗假牙。我總是用稚嫩的雙手握著牙刷，像給自已刷牙一樣認認真真地刷起來，沒有一點污漬能逃我的法眼。當我把假牙洗得潔白如新的時候，我會十分滿足地把它放在手上，仔仔細細地打量一番，欣賞自己的勞動果實。那個時候，假牙是我唯一的玩具，給我帶來了無限的樂趣。
歲月的雙手抹去了一切的憂傷，那個晚上的月光如水恍如隔世。
我收回了思緒，踩碎了一地的回憶。原來傷人的不止是舊時的月，還會是你任性和別人的無助。親情不要等到失去才珍惜。
難以忘懷小學生六年級作文 6
每個人都有自己難以忘懷的童年，而我最難以忘懷的童年是一次籃球比賽我當上了主力。
在一次籃球課中老師要把球員分級。總共分為四個級別，其中一級球員是最棒的。在分級別的時候，我想：我應該會分到二級別里面吧。可結果出乎意料，老師把我選到了一級球員里面，而且還選我當隊長我興奮不已。我想：一定要讓隊伍走向勝利。
當我們隊商量戰術的時候，我按身高來決定隊員的'角色，決定采用一對一戰術。我觀察對方隊伍的身高后，便跟我的隊友說：“你定他，你定那個灰色衣服的……”說完后，便開始了比賽。
首先是對方隊發球，他們迅速的發完了球，便展開了進攻。雖然我的一對一戰術奏效，可是對方隊依靠傳球發起了猛烈進攻。傳到籃下時，對方球員迅速投籃。我沒有蓋下去，對方卻進球了。場上比分二比零。
之后，歸我方隊發球，球員迅速的把球傳到我手上，我便發起了猛烈進攻。我以迅雷不及掩耳之勢過掉了防守員，并把球傳給了隊友。對方沒人防守，之后，隊友便以完美的姿勢把球投進去。現在二比二。
幾回合后，雙方都沒得分。之后隊友又傳給了我一個球，我一個變向再次過了防守員，緊接著一個漂亮的上籃，球進了。四比二。我們隊勝利了。
這就是我難以忘懷的童年。
難以忘懷小學生六年級作文 7
臨近暑假了，老師給我們推薦了一批書，讓我們班上的人籌錢一起買，同學們都很渴望得到這批書，興致一下子變得濃郁起來。
那天早上的時候，每個同學都拿著錢交給班長，唯獨我靜靜的坐在一旁，看著同學們在交錢，我不禁感到失望。
〞還不去交錢？〞老師不知不覺的來到我身邊，祥和地問我。老師的.一問，便道出了我困難的家境，我告訴老師，爸爸已經躺在家里一個月不能干活，家里的狀況不太景氣，我哪有錢交啊，一邊是家里的困況，一邊又是沒錢交的情，兩面襲擊,把我夾得痛苦不堪,我忍不住精神上的打擊，竟當著全班的面痛聲大哭。
老師見了，連忙向我遞了20元，摸著我的肩膀，安慰道：〝別難過，我幫你付。〞這一刻我感動了，眼淚不停的往外流。
〝同學們還有剩余的錢，我們也幫幫他吧！〞由于受到老師的影響，同學們生紛紛向我伸出緩助之手。
看著同學們紛紛拿來的錢，雖然不太多，但我卻看到了人性在閃光，激動的淚水再次流了下來，連聲謝謝也都說不出來。
暑假，我終于拿到了那本書，與此同時，我還感受到了老師和同學們的關愛。這一幕，成了夜深人靜里我追逐的美夢。
難以忘懷小學生六年級作文 8
在我的成長記憶中，曾經有一件難以忘懷的事，這件事讓我改變了許多。
記得那是一個夏日炎炎的中午，我獨自在廣場邊的一條小路上晃悠，我一邊享受綠蔭一邊吃著午餐，吃完之后，看見廣場對面有個垃圾桶，但我仰頭望了望高懸的烈日，實在懶得跑過去了，就將塑料袋隨手往地上一扔。沒想到不遠處有一個小男孩正觀察著我的.一舉一動，他生氣地跑過來，對我說：“大姐姐，你做了一件不應該做的壞事！”
“壞事？”
“你亂扔垃圾，破壞環境！”小男孩憋紅了臉，“大姐姐，大人們辛苦地植樹種花，是為了讓城市更美，不是讓你這樣糟蹋的！”
聽了這番話，我啞口無言，呆呆地看著站在我面前這個只有七歲左右的小男孩，臉上火辣辣的，有種說不出的慚愧。這個孩子比我小那么多，都知道要保護環境，不能隨手亂扔垃圾，而我比他大那么多，卻因為一時的懶惰，做出了破壞環境的舉動。我被小男孩的行為深深的打動了，同時也為自己的舉動感到深深地自責！于是，我馬上撿起塑料袋，穿過廣場，將它扔進了垃圾桶。
后來，每次參加植綠護綠活動時，都會想起這件事，想起這個小男孩。是啊，保護環境，人人有責！讓我們一起維護這座城市，為它作出貢獻吧。
難以忘懷小學生六年級作文 9
什么是最難以忘懷的？無疑是充滿快樂和無限真情的小學生活。在這幾年的相處中，我收獲了許多知識，也收獲了同學們真摯的友情，我們就像兄弟姐妹，雖然有時候有些小小的摩擦，但是隨著時間的推移，我們漸漸明白了，變得懂事了。現在只要一說到快要分開了，大家都很激動，你舍不得我，我舍不得你，大家都依依惜別。
光陰似箭，日月如梭，時間如同流水一樣，從我們身邊悄悄的溜走。燕子走了，有在來的時候;
楊柳枯了，有在青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，為什么我們的小學生活一去不復返呢？是有人偷走了它們吧：那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了吧：現在又逃到了哪里呢？
轉眼間，六年的.時光，兩千一百九十多個日日夜夜，不知有多少的難忘與關懷，以及那些種在校園里永遠長不大的記憶，那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。
我們從這六年的時光，兩千一百九十多個日日夜夜中變得成熟與剛強，從無知變得懂事，今天我為全班人而驕傲，明天全班為我而自豪！
難以忘懷小學生六年級作文 10
暑假中的一天，在看完書后，媽媽帶著我去市中心轉轉。
開車20分鐘，周圍一片喧鬧。就在這喧鬧中，我下了車。往前走，準備去蘇寧去玩。快到大門時，有一個捐款的地方，原來是那家人的孩子生了病，正在求助。我看完剛準備離開，只見一個乞討的老人走過來，面色黝黑，頭上戴著一頂鴨舌帽，穿著一件破舊的'衣裳，縫了很多的補丁，褲子已經少了半截，鞋子上破了一個洞，腳趾也露出來了。
他慢慢地從衣服左上角拿出一枚硬幣，送到那個遇到困難的人面前，那個人連忙點頭致謝，乞討的老人臉上露出一絲笑容：“希望你的孩子早日康復！”“謝謝，謝謝！”
看到那一幕，不由自主地想去捐錢，連乞討的老人都能夠出一份力幫助他們，我豈不是更應該幫助他們？我重新走到那人身前，我沒有拿媽媽的錢，而是拿出自己的十元零花錢，遞了過去，那人很開心，我也很開心。果然，送人玫瑰，手留余香。
我又轉過頭，去看剛剛那個乞討的老人，他又坐到另一個地方乞討去了，我又跑過去，給了那個老人10元錢。老人祝福我，我心中涌起一股暖流。
和媽媽走進商場，可我的心還在捐款的地方。我忘不了老人捐款的那一幕，我也對我自己的行為很自豪。
那件事過去很久了，可至今仍歷歷在目，讓我難以忘懷！
難以忘懷小學生六年級作文 11
冬天的一個早晨，我匆匆吃過早飯，之后奶奶騎著一輛自行車帶我去上學。刺骨的寒風吹過我的面膚，臉也微微發紅，不久，便打了一個寒戰。
終于到了學校，猛得一想起昨天的英語作業落在了家里。我心想：完了，怎么辦？今天上英語課還得用呢！于是，我便讓奶奶回去拿。
奶奶笑了，酒窩深凹了下去，然后她跨上自行車走了。她的白發在寒風中“頑皮”地跳著。或許是由于冷吧，她的身子略微抖了抖。為了趕時間她的身子向前傾了傾，腳飛速地踏著踏板。自行車便發出“吱吱”的聲音。
十分鐘后奶奶來了。我興奮地接過作業，說了聲：“謝謝。”奶奶笑了，點點頭，輕輕拍拍我的肩說：“要好好學習啊！”
我點點頭，她的`眼睛瞇成了一條縫，嘴也咧了咧。
我拿著作業進入了校園，走了兩步，然后望了望奶奶，又望了望作業，不禁笑了笑。我緊緊捏著作業，感覺那上面還留有奶奶的余溫，心里也一暖。那一天，心情一直不錯。十二看看我的作業，笑笑！
或許，奶奶的笑和拿作業本的那一幕，我永遠不會忘記。
難以忘懷小學生六年級作文 12
今天，我們將要舉行三場激烈的籃球賽。
比賽開始了，我們班出場的都是一個個“精兵精將”、“灌籃高手”！我方的隊員陳非易剛開始出場，就一個遠投得3分領先了，這時全場一片寂靜。然后，我們把所有的希望都寄托在了這個籃球上。此時，他眼睛一眨也不眨，飛快的籃球就像著了魔似的，發出了神奇的力量，它正像一個導彈一樣準確無誤地進了球框！
非常完美的一次投籃！又一次我方的陳非易，好一個縱身一躍抱球用勁力氣發射……此時此刻，我方的心理壓力很大，因為打破平局的僵局就此一舉了！
就在這驚心動魄的時刻，我方的陳非易出其不意的一球，終于投進了籃筐。耶！我們的分數就這樣增加了！
4：3了，我們4他們3。我們誰也不讓誰，你追我趕，就像在同一起跑線上，追跑著……飛快地從敵人手中奪過球，所有隊員的眼睛中都冒著火花。就在這個時候，敵人搶了我們的.球，趁我方不備時，投了一個蓋帽，觀眾臺上不時爆發出熱烈的掌聲。那聲音，是那么刺耳，那么令人討厭！我們的希望就此消失了，我們隊員的體力因為失落而顯得慢慢減弱了！反而對方越戰越勇！連續進球，比分已到了4：5。
在我方的吶喊下，我方的隊員不屈不撓地和敵人拼命打斗了上百回合！我們的時間已不多，就在這時，敵人正想再次投籃，我方鮑吳昊一個蓋帽！漂亮的擋住了敵人的進攻。
剎那間，比賽的哨聲已經響起……
難以忘懷小學生六年級作文 13
太陽像個大火球，高高掛在天空中。說到太陽，一個時光鉤把我鉤回了那次回憶。
小時候，我特別喜歡又紅又大的東西。直到有一個秋天，我注意到了頭頂那個紅紅的盤子，我生出無限歡喜，連蹦帶跳跑到媽媽身邊，忍不住說：“媽媽，我要那個紅盤子！”
媽媽笑著對我說：“傻孩子，那個是太陽。你如果把太陽拿走了，那我們就沒有白天啦。”
“我就要，我就要，”我嘟著嘴巴，一直往太陽的方向跑。高樓把太陽擋住了，我看到太陽沒有了，很不情愿的跟媽媽回了家。看到了正在玩電腦的爸爸，想到太陽，我馬上跑到了他面前撒起嬌來：“爸爸，給我買個太陽吧！”
爸爸被我弄的一頭霧水，就去問媽媽怎么回事。媽媽把路上發生的.事情一五一十的說了出來。
爸爸聽了，哈哈大笑。他撫摸著我的頭發，說：“傻孩子，你要太陽，我跟你畫一個不就行了嗎？”于是，他拿出彩筆，畫了一個太陽，貼在墻上，樂得我哈哈大笑。
現在想到這件事，覺得自己很傻，而且還很天真，我永遠都忘不了。
難以忘懷小學生六年級作文 14
時間如流水一樣，匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消逝而褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，那份真誠讓我感動不已——讓座。
記得那一天我乘公交車出行，在我上車的時候，車上已經人滿為患了，我只好站在車上，跟著搖搖晃晃的公交車慢慢悠悠地往前走。
一會兒，一位老大爺步履蹣跚地走了上來，一步一步地走著，尋找著座位。可是我也是站著的，我的心里也有些無奈，如果我有座就一定會讓給他了。一位叔叔說：“老大爺，您坐吧！您一把年紀了，好好休息休息吧，我馬上下車了，站一會沒什么哩。”老大爺說：“謝謝！年輕人，那我就坐了。”“坐吧！沒事。”叔叔說。老大爺露出一抹欣慰的笑容，眼睛里都是對那位叔叔的贊美。再看看那位叔叔，臉上也掛上了一抹微笑，他起身站了起來，一瘸一拐地走到前面的欄桿處。原來這位叔叔是個殘疾人！看到這一幕，我的心里一陣感動，叔叔身為殘疾人不讓座也無可厚非，但他卻能作出這樣的舉動！“老吾老以及人之老”說的不就是叔叔這樣的嗎？很長時間之后，我每每想到這件事，依然熱淚盈眶。
感動就像一陣小雨，不一定是要轟轟累累的`，更多的是一件小事。就像甘甜的雨水，沁入我們的心田。
難以忘懷小學生六年級作文 15
十一月十五日星期三，這天是我們大興小學一年一度的運動大會，我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績，因為以前我跑一百米都名落孫山，所以這次我一定要好好把握機會一鳴驚人。
節目在新式健康操中拉開序幕，一個個趣味團賽接連比著，我們四年級的第一個團賽是“掌上明珠”，比賽規則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對面，再由下一位同學傳回來，因為班上人數比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時，比賽也快結束了，經過一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場比賽。
接著登場的是——一百米的競賽，班上的同學，個個摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點時我已氣喘如牛，皇天終于不負苦心人，我得到了第三名！太高興了。
緊湊的節目持續進行著，馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的`，因為要倒著跑，所以難度較高，回來時不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長眼睛”，害得我的屁股好痛！這項比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會這樣！
最后一項是我最喜歡的團體接力，我跑的是第七棒，希望這項我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發揮的團隊精神，終于沒有白費力氣，獲得了第三名，真是太好了！
這次運動會我好高興，因為我們班的團體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！
難以忘懷小學生六年級作文 16
離開老家宜興已經有兩年多了，家鄉池塘的美景一直留在我的記憶中。暑假時，爸爸帶著我回到宜興，我終于又來到了池塘邊。然而，這里的景象與兩年前已經不大相同了。
姥姥住在向陽村，池塘就在村東頭。清晨，“喔喔喔……”一陣陣清脆的雞鳴聲打破了沉寂，東方升起了一輪紅日，薄薄的晨霧籠罩著大地，仿佛給田野、村莊和池塘披上了一層輕紗。人們開始忙碌起來，村東的池塘頓時熱鬧起來，大人們拿著淘米籮子到河邊淘米；趕鴨的人把幾十只鴨子趕到河里去，鴨子歡快地叫著，劃動橘黃色的腳掌，在河面上游來游去，還不時追逐著小魚小蝦；婦女們正在池塘邊洗衣服，高興的叫聲、捶棒聲、水聲組成了一首鄉村交響曲，回蕩在藍藍的天空、美麗的'村莊。
中午，水面寧靜得像一面鏡子，清澈見底。許多鵝卵石躺在河底，一群群魚兒在河底吵鬧，嬉戲。幾只彩色蝴蝶這里看看，那里聞聞，好不自在。池塘邊柳樹姑娘正對著這面天然鏡子梳妝打扮。池塘邊的公路上，一輛輛裝滿蔬菜、水果的車輛正歡快地向城市里奔馳。太陽公公笑瞇瞇地懸掛在空中，好像被這美麗的景色所陶醉了。
晚上，池塘邊的廣場上，響起了悠揚的樂曲聲，忙碌了一天的青年男女換上了整整齊齊的衣服，結伴在廣場上翩翩起舞；孩子們更樂了，穿上早冰鞋，繞著廣場的周邊盡情地嬉戲；老人們放一把躺椅在邊上，舒舒服服坐著，噴噴瓜子，享受夏夜吹來的涼風。月亮升起來了，星星也出來了，池塘成了個大“玉盤”，盤中的星星一閃一閃耀人眼。一會兒魚兒游過來，“玉盤”碎了；魚兒走了，“玉盤”又合攏了。看著這一切，我被深深迷住了。
啊，池塘，家鄉的池塘太美了！
難以忘懷小學生六年級作文 17
天空灰蒙蒙的，好像要下雨了，可是又擠不出一點雨水來。
全班同學個個神情嚴肅，因為要發數學月考卷了！
老師走了進來，把那疊試卷重重的扔在講臺上，濃濃的怒氣幾乎每個人都感受到了。我只知道我的心在撲通撲通的狂跳，都快跳出嗓子眼了。
我到底得了幾分，在數學方面我一向不行，平常只能在九十分左右徘徊，這次的題目很簡單，我能在九十分以上嗎？如果沒有九十分，我該不該告訴家長呢？
“我說過了，考試是考驗你們思維的特殊方式，”老師說著開場白，表情極其嚴肅，“可是你們把這句話聽進去了嗎？看看，都看看，自己考了幾分！老師叫幾個同學把試卷發下來。同桌咬著筆桿，悠閑地坐在椅子上晃來晃去，那可憐的椅子啊，咯吱咯吱的哭泣著，我真不知道他是怎么想的，在這個關鍵時刻，還能這樣開心，不過，上次期末他考了九十九分，不擔心也是自然的，他看了我一眼，說：“這么簡單的試題，還用緊張。”
我沒理他，眼巴巴的看著幾個忙忙碌碌發試卷的同學。
終于，一位同學向我走來，試卷上的分數是八十一分，“是我的嗎？我考的'真的有這么差嗎？”不料，他把試卷發給了我的同桌他看了一眼試卷有些吃驚也有些失望。“天哪，數學一向很好的他考了八十一分，那我豈不是更糟！”我再也無法想象比八十一分更差的成績，但是，一張試卷放在了我的桌子上，九十四分，這是我的成績嗎？我看了一眼試卷上的名字，的確，是我的，我心中的石頭終于落地了，我呆呆的看著試卷，連老師評講都沒聽進去。
難以忘懷小學生六年級作文 18
生活中的點點滴滴猶如大海中的一朵朵浪花，數也數不清，它們中最美麗的那朵，至今一直清晰地印在我的腦海里，久久不能忘懷。
寒假里的一天早上，拉開窗簾往外一看，屋外白茫茫的一片，凜冽的寒風正呼呼地吹著，靠近窗戶還能感覺到冷風正拼命地往屋里鉆。我不由得縮縮脖子，還是家里舒服。像往常一樣，我寫寫作業，看看書，到了大約十點鐘，忽然聽見一陣急促的敲門聲。打開門一看，居然是爺爺。“這么冷的天您怎么來了，有什么事打個電話我過去不就好啦！”說著就想讓爺爺進屋休息休息，暖和暖才。爺爺笑著擺了擺手說：“不了不了，其實沒什么事，你老也不過去，我就過來看看，我這就回去了，還得給你奶奶做飯呢，來，這個給你，是你最愛吃的紅燒肉。”接這爺爺遞過來的東西，外面是個保鮮盒，里面裝著肉，還熱乎著呢。望著爺爺扶著扶手艱難下樓的.背影，我的眼眶濕潤了，爺爺身體不好，年紀也大了，可是為了我卻還來回跑，下雪了路上滑，摔倒了怎么辦？這么冷的天，凍感冒了怎么辦？
我從小和爺爺生活在一起，天天纏著爺爺上這兒玩，上那兒玩。那時爺爺身體好，我說玩什么就玩什么，想吃什么就給我做，從不嫌麻煩。我也沒覺得有什么，覺得那都是應當的，隨著一天天長大，爺爺也老了，身體也不好了。現在我也長大了，應當學會照顧爺爺，平時多和爺爺聊聊天，排解一下他的寂寞，幫爺爺做一些力所能及的事情。可我怎么還能讓爺爺冒著大雪頂著寒風來為我送紅燒肉呢？
至今回想起來，我還能清晰地記起爺爺艱難地扶著扶手下樓的那個削瘦的背影，那一幕，令我難以忘懷。
難以忘懷小學生六年級作文 19
第一次認識，在心中種下了一顆種子，經歷風雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認識，第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地，友誼種子發芽了!
二年級，我們沒有交集，也不認識，我愛跑步!而這種興趣，讓我認識了你，是我永遠的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了，對不起，你靈動的聲音在我耳邊響起，你自我介紹可能新認識，所以我們覺得你很文靜，老師讓我們賽跑，剛開始我和你跑的最快，可我超過你了，后來你越跑越慢，又有人超過了你，你得了第三名，在你臉上充滿了沮喪，從你身邊經過聽到你粗粗的喘氣聲，眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。
我跟她熟悉之后，她總念記這件事，曾經安慰過她：只是第三名要樂觀。到了四年級，大家一起練籃球，每天把手弄得很臟，一邊相互抱怨著老媽太愛干凈，一邊急忙去洗手。之后和她聊天，說共同討厭的人，說老媽的嘮叨，還說小時候的趣事，哦，我還記得那是我逞強抓蜜蜂，結果被蜜蜂蟄了。
四年級期末時去參加一個比賽，在那所學校中心有參天大樹，我們來到一個由八個籃球場組成的大球場，哇，好多人啊!一個個打的球那么好，你喃喃自語說我一定要考到這所學校來。當時我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學要考進這所學校。
當老師需要我們去體校接受專門訓練時，我，你，都沒有去，我們又多了幾年的友誼，我又多了對你的了解，你給人有一種只能遠觀，不可近讀的感覺。其實你有一顆熱情似火的心，對于班上搗亂的.同學，你有自己管理的方法，哎呀!挺霸道的!
興趣給我帶來好運給我帶來友誼，難以忘懷的朋友，難以忘懷的友情。
友誼之花綻開，朋友的相互關心，相互配合，要保護我們之間的友誼花，永遠，永遠不會枯萎凋零。
難以忘懷小學生六年級作文 20
你狠狠的甩下一句話：“我再也不理你了。”就走了，留給我一個背影，漸行漸遠，直到消失在人群。
傍晚的街有點冷，在涼風里，我獨自一人行走著，兩旁的樹被風吹的.沙沙作響。天很冷，我的心更冷，而且很后悔。對不起，我的朋友。
今天，我們本來打算一起去玩，可我因有事，所以晚到了。你有些生氣，嗔怪到：“你怎么那么晚，害我等那么久。”我只是說家里有事，你不太相信，一邊走一邊數落我的不是，我有些不耐煩，大喊了一句：“你夠了沒，”你被我嚇到，不作聲。我不識趣地繼續說：“你就很守時么？你不是也常遲到，我又不是故意的，你至于嗎？”我繼續碎碎念，你朝我喊了一句。“你就至于這樣嗎？“我冷冷的說：“你想吵架嗎？你狠狠地瞪我，眼淚奪眶而出，氣憤的推開我，說了一句話就跑了，留我在原地。
不知不覺街燈亮了，燈光與月光交替，影子被拉得老長。就在我徘徊街口之際，一個聲音在耳邊響起，是你。我猛回頭，熟悉的臉上一陣焦慮和不安。你跑過來抱住我：“對不起！”你哭了，“對不起，是我不對，剛才我到電話去你家，你媽說你還沒回家，我好擔心，我真不該……”我搶著說“不，是我不對，我很混蛋，我不該說那樣的話，你……你還會理我嗎？”你打了我一下，“不理你找你干嗎？”聽了這話，我也破涕而笑。我倆牽著手回家了。
你忽然停住了，看我，比出小指頭：“我倆拉鉤，以后不能吵架了。”我點點頭，也比出小指頭：“拉拉鉤，永遠是朋友。”看著你，我把這一幕定格在我們友誼的相冊中。
一份友情，少不了會有分歧，但釋然后的和好如初，卻更加深了友誼。那一幕，是我們友誼的見證，我難以忘懷，我們的承諾，我更難以忘懷。
難以忘懷小學生六年級作文 21
班級像一個溫暖的港灣，招乎著我們這些小船停泊于此；班級像礦山，等著我們前來挖掘里面的珍寶。那件事，我雖然不是參與者，但我是目擊者。這件事，我難以忘懷。
那是周二的一個下午，第一節是語文課。老師讓我們訂正作業，自習。大概半節課過去了，我的訂正任務完成了，于是，我做起了家庭作業。就這樣五分鐘過去了。
“哎喲！”一聲突如其來的慘叫聲打破了寂靜的班級。這一下，不少同學都放下手中的筆順著聲音的方向看去。只見一個女生倒在地上，捂著受傷的腳痛苦呻吟，眼角似乎閃動著晶瑩的淚珠。不是別人，竟是數學課代表朱錦雯。老師聽見后，放下了手中的紅筆，走到朱錦雯身邊。她小聲問到：“朱錦雯，你還好嗎？”又輕輕地扶起她，親切地問到：“傷到哪里了？”疼嗎？“腳上疼。……朱錦雯哽咽著說。老師把手伸出口袋，輕輕地揉著她的腳踝。這時一大批”記者”走來了，他們可都是好心人。“疼嗎？”“可以走路嗎？”……。一句句溫暖的關心語從他們口里吐出。
陽光照進教室，把死氣沉沉的教室變得溫暖起來。車鈴聲不再嘈雜，鳥兒的`歌聲更加動聽。樹木發出“沙沙”聲，像在跟人們訴說一件感人的事，風兒在微笑。這件事，體現出了師生之間的友愛，同學之間的真善美。我雖然沒有照相機，但我卻把這事永遠藏在內心深處。
這件事，我難以忘懷。
難以忘懷小學生六年級作文 22
那個夏天，天氣格外炎熱。我坐著母親的三輪摩托車來到地里干活。才干了一會兒，我已經被熾熱的太陽熬干了耐性，丟下手里的活在地頭的樹陰下玩耍起來，地里只剩下母親彎著腰拔草的身影。
時間過得飛快，快中午了，我的肚子餓了，便央求母親回家。母親聽到喊聲，便起身拍了拍衣服上的土，往停靠在地頭的車走來。等我跳上車，母親已經坐上車座準備發動車了。她挪正身子，伸了伸腿，試著用腳尖去蹬發動桿，卻沒有夠到。可能是忙了一上午，有點乏力吧，她再次伸了伸腿，猛地一蹬，車是發動著了，可是母親的腳被發動桿割了一道長長的大口子，頓時鮮血直流。母親立馬從車座上下來坐到了地上，用雙手捂住傷口，但血又從指縫里流出來，疼得她不住地吸氣，嘴里發出“嘶嘶”聲。我趕緊從車上蹦下來，卻緊張得手足無措。就在這時，我突然想起父親的一句話：人在遇到困難時不要著急，不要慌張，要保持冷靜。我冷靜下來，定了定神，趕緊打開車斗，扶母親坐上車。又脫下上衣，替母親包住腳，叮囑母親按緊傷口。然后開著車，以最快的速度送母親去醫院。
到了醫院后，我把母親扶下車。醫生察看了母親的'傷口、詢問了相關情況后，準備縫針。我按醫生的囑咐，小心地扶母親坐下，把她受傷的腳輕輕地放在我的腿上，扶好，防止它動彈。偷偷看了看母親，我讀出了她眼里的一絲恐懼，我也緊張起來。一切準備就緒，醫生開始縫針了。母親的腳滿是厚厚的老繭，深淺不一的裂痕如同因干涸而開裂的土地。看著醫生一針一針縫著母親的傷口，我的心就像母親的傷口一樣在流血。
傷口一點點地縫上了。再次消過毒后，母親的腳被包扎好了，我這才稍微放下心來。
回到家，我把母親扶進屋里，讓母親躺在床上，又拿了一個枕頭放在她腳下，這樣會讓她舒服些。忙活完這些，已經到傍晚時分了，我又跑進廚房，想試著給母親做一頓有營養的晚餐。我打了四個雞蛋，加了一點熱水，攪拌均勻；然后放在鍋里蒸。不一會兒，屋內飄出一股清香的味道。雞蛋羹蒸好了。我又放了一些香油，端給了母親。母親有點吃驚，聞著蛋香，她開心地撫摸著我的頭說：“孩子，你真的懂事了！”聽了母親的話，我心里美滋滋的，頓時覺得自己長大了許多，懂事了許多！
這件事雖然已經過去很久了，但我還是久久難以忘懷。通過這件事，我體會到了母親的不容易，同時也為自己能在非常時刻照顧母親感到自豪。
難以忘懷小學生六年級作文 23
在校園中，我們常會發出悅耳的笑聲，比如拿到星級宿舍發出的笑聲，還有自己上了光榮榜發出的笑聲，被老師表揚時的笑聲，得到同伴的幫助的笑聲其中，有一個笑聲讓我記憶如新。
那天晚上，我們班考完了數學期中模擬考，張瀅瀅從門診回來了，她病得很重，她的家長要接回去。曾老師要帶同學們回宿舍，就對我們幾個打掃衛生的女生說：“你們幾個留下來陪張瀅瀅，等張老師來了你們就可以回去了。”我們都說好。
曾老師帶著我們班的`同學去宿舍了，我們趕緊打掃衛生。打掃好衛生后，見張老師還沒來，便說起話來。我們對張瀅瀅噓寒問暖，突然，芝麻大叫一聲：“我的書不見了！”“啊？怎么回事，芝麻，你在仔細找找看，是不是被你放到了書架上？”我說。“不會的，我一直放在我的桌面上，我一個轉身，我的書就不見了。”“你那本書名叫什么。”“《一千零一夜》”“你在仔細找找看？”嘉恩說。“好吧，那我在好好找找看，是不是我記錯了”芝麻找啊找啊，還是沒找到。
這時，站在一旁的劉詩琴大笑起來：“芝麻，你的《一千零一夜》在我的手上。你來拿啊，抓到我，我就給你。”芝麻一怔，接著馬上怪劉詩琴：“你給我站住，你剛才干嗎不說呢？想急死我們啊？”她一邊說一邊向劉詩琴靠攏，可劉詩琴怎么會站著等她去抓呢？她一個轉身就跑。她以前可是參加過學校田徑的人，芝麻怎么可能追的上劉詩琴呢？但芝麻還是很努力的追劉詩琴，劉詩琴邊跑邊笑，一點也不害怕芝麻追上來。我和幾個女生跟張瀅瀅在旁邊靜靜地看著芝麻追劉詩琴。
何嘉欣也是好玩的，看見劉詩琴還在跑，便過去一起幫芝麻追劉詩琴。緊接著，胡嘉恩、周雨涵和我也加入了追逐的行列。芝麻則開心地說：“我們一起抓劉詩琴，將她捉拿歸案。”劉詩琴看到那么多人都要追她，便停了下來，氣喘吁吁地說：“芝麻，書還給你吧，不要追我了。”我們一起大笑起來。
這笑聲一下子充滿了整個教室，也飛出了教室外，傳遍校園的每一個角落。
難以忘懷小學生六年級作文 24
躺在沙發上，看著電視，電視里的東西我渾然不知，我的思緒已隨著春天的花開鳥鳴，飛到那天下午的歷史課去了……
學校對我并不陌生，但進入了校園，才知道，我非常不了解，以至于它的結構等，我一概不知。六班，這個陌生的集體，以及陌生的老師，給我一種來自于心靈上的壓力。
歷史課上，我望著窗外的天空，灰藍色的。更直接地說，它沒有了往日的清澈，而是我陌生的灰色，我看不清它的廬山真面目。而心里，也莫名地蒙上了一層灰。
我傷心地回味著往事，不禁汗涔涔，淚潸潸。
我毫無知覺地聽著老師的課，感覺就像一坨垃圾。聽著那些“胡言亂語”，我感到了厭惡。
不知不覺中，老師不知怎的講到了上學、退學的事。忽恍之中聽到了一個聲音：“如果被開除怎么辦？”老師不知是有意還是無意中說道：“可以轉到別的學校。”霎那間，一對對目光像箭一樣向我射來。我的心被擊碎了，我幼小的心靈受到了極大的傷害。我感覺到了我在這個世界上的渺小，感覺到了我是那么的無助，我的心又一次被喚醒……
這不是我的`班級，他們，這個班級不屬于我。
回家的路上，風靜靜地吹，似乎在輕輕安撫我已破碎的心。
此時，看著窗外的天空，似乎又恢復了往日的清澈，一抹淡藍，在我心中悄然升起。我永遠也不會再回去了，只有在七班，只有這個天空才屬于我。我會在屬于我的天空下，靜靜地成長。但是，那一幕，我難以忘懷……
難以忘懷小學生六年級作文 25
后院樹木成影，炊煙升起，和那味道皆為我心景。
每逢過年，除夕前夜，蒸包子。鄰居的方奶奶，年輕時即守寡，至今無兒女，無知己。在忙于春節之際，總會請她一起蒸包子。
冬天清晨，黑夜依舊籠罩云層。在暖和棉被中掙扎一看，便蜷曲著身體穿完了衣服。窗外模糊的燈光，令我不得自主靠前，緩緩拉開窗簾。一家人已經開始忙碌，太陽也隱約浮現。沒有刷牙洗臉，我快速奔向后院。
方奶奶坐在院門和面，抬頭便看見精神十足的我，笑著說：“搗蛋鬼起床啦，趕快去后面吃包子！”我像應付她似的，含糊著道了聲“奶奶早”，直奔廚門。“爺爺，做好了什么陷的包子了啊？”“早呢早呢，現在只是肉餡的。”爺爺的聲音短暫而急促，我看他正忙，也沒想再打擾。肉包的味道可不怎么樣，我失落地踱步，又臨庭前，望見方奶奶。“沒喜歡的.，是嗎？我馬上做豆沙包。”微笑始終保持，溫暖涌入我心，她的話其實安慰了一個幼小的心靈。我端來一個高大的板凳，就這樣一聲不吭，默默無聞地看著。
方奶奶將原先和好的面攤在桌上，拿來搟面杖，來回地滾動、按壓，再翻面，按壓……反反復復差不多十幾個來回，終于端出了藏放在桌肚已久的紅豆陷，她又看向我，笑了笑。我吧唧著嘴，還是面無表情。她用手沾了沾水，把那堆面團又分成幾小塊，按壓成小面餅狀，挖了一勺紅豆陷放入餅內，然后用手最后拿捏完成。情不自禁，我便跳下板凳，緊湊到方奶奶的手邊，沒想到她竟挖了一勺紅豆放入我嘴里，那味道田甜的，很暖。我期待著豆沙包的出爐，就像花兒待初春綻放。我有問過她是否喜歡甜甜的紅豆沙包，她說喜歡。嘗盡人生酸甜苦辣，仍保持一顆樂觀的心，自然是可貴的。
包子熟了，香氣彌漫后院。我拿來一雙筷子，剛出爐的，怕燙。方奶奶做的不如專賣店，面皮黝黃，個頭又小，實在是不經看。待我慢慢扒開，香氣猛地益出，餡料通紅且誘人，直接塞入嘴中，回味無窮。面皮香而軟，紅豆甜而暖。我迫不及待地向她贊揚她的手藝。
我沒有在晚上的飯局上看到方奶奶，我問爺爺：“方奶奶呢？她不也是來我們家幫忙了嗎？”酒后醉酒紅著臉，沒有回答。現在，我也才明白，那是親人的團聚，也感受到了方奶奶的孤獨。還好，她生前為我留下的是甜蜜的味道，溫暖的記憶。還好，我那時沒有長大。
痛在心中漸漸平和，夜在樹林中一字不說。
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