數字作文400字

時間:2023-03-12 16:14:52 作文400字 我要投稿
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【精選】數字作文400字四篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的數字作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】數字作文400字四篇

數字作文400字 篇1

  生活處處有語文,當然也有數字,可是,你知道嗎?就連撲克牌里都隱藏著一大堆數學知識呢!

  “這個題目……”我雙眼微瞇,眉毛擰成一團,不停地撓著后腦勺,頭皮屑都開始“大雪紛飛”了,“撓破頭皮也沒用,果然我還真不適合這種費腦子的題目,特別是數學題。”

  沒錯,這就是老師想出的主題,叫做:撲克牌速算二十四點(J等于1,Q等于2,K等于3)。規則是:任意抽出四張撲克牌(不含大王,小王),利用加減乘除將上面的數字運算的'結果為二十四,即為成功,每張牌只能用一次,時間限制為一分鐘。

  此時此刻,我們正與一只“攔路虎”決斗,“兩個十,一個一,一個二,怎么算也算不出二十四啊。”眼看時間一分一秒地溜走,我越來越焦急,可再怎么絞盡腦汁,苦思冥想,也想不出個所以然來, 老師突然講道:“停,時間到了!”我一聽,沮喪極了。

  “嘿嘿,其實這道題是算不了二十四的。”老師干笑兩聲,解釋道。

  “原來被擺了一道啊!”我憤憤不平地想。

  “最后一題。”老師隨手抽了四張撲克牌。

  我頓時瞪大了眼睛,畢竟,這道題如果再答不出來,那我還真顏面盡失了。“三加一,二乘三,六乘四,等于二十四。”我的大腦飛速運轉,一拍桌子,說道: “我知道,三加一,二乘三,六乘四,等于二十四。”

  “正確!”老師說道。

  我一聽,頓時覺得“開心”兩個字都寫在臉上了……

  果真是生活處處有數學啊!

數字作文400字 篇2

  我星期五報的社團是數獨。數獨是個鍛煉大腦的游戲,數獨對我來說已經是非常熟悉。

  數獨的規則很簡單做起來卻難。規則是一個行,一個列,一個宮,沒有一個1-9數字重復的,完成九個行,九個列,九個宮就算成功。

  一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的.大腦也開始復蘇了。精神十分飽滿。“刷刷刷”轉眼間一個數獨早已填了大半。我用鉛筆一個數字一個數字慢慢檢查過來,恩,沒錯非常好繼續!

  寫著寫著我發現有一個宮格的數字重復了,我用手指一個一個校對過來終于發現了源頭。但這……怎么改呢?改了4就少了個數,放了的話又重復了,到底該怎么辦,怎么辦!短時間內我竟然懵了,到底怎么寫!

  我沉思了一會,終于功夫不負有心人,我把4和8寫反了。真相大白,完成的速度翻了好幾倍。像一陣風刮過似的,瞬間這道題敗在了我的手下。

  接下來這道難度更大的題,讓我費盡心思、絞盡腦汁。面對空曠曠的格子和僅存的數字,我的智商好像不夠用了。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起,我松了口氣,智商好想在慢慢恢復。畢竟數獨耗的腦力是非常多的。我從來沒有覺得下課鈴是那么的痛快。

  這次我發現自己還有許多的不足,還需要慢慢改進,加油吧!

數字作文400字 篇3

  哇哦!老師想干什么?竟然在黑板上寫了三道算——術——題!我皺了皺眉頭,疑惑地看,仔細地想:明明是一堂作文課,咋寫了三道數學題?

  沈老師請了一位同學上來做算術題。小菜一碟,每個人都知道呀!同學寫好答案,走了下去。下面,老師的舉動讓我們大驚失色——在明明對的答案后面重重地打上了三個差差!我心想:怎么回事?老師的葫蘆里賣得是什么藥?

  呃……我們是越看越糊涂了,老師又在差差后面寫了三個“1”

  !1,1能代表什么呢?1是個普通的數字呀!“他”有什么“魔法”嗎?老師看著我們,都苦著一張臉,終于——公布了正確答案:“1年”365天;“1年”12個月;“1年”4個季度……我恍然大悟,這就是所謂“1”的“魔法”呀!

  老師的“魔法”還沒有完!要我們自己來出題。同學們爭先恐后地在黑板上寫上自己的題目。可是,沈老師的“魔法”再次升級,要不是關于時間的.題目。這下我們犯難了,這可怎么辦?沈老師先出了道題,我們再次恍然大悟,上去寫題目……

  數字真的有魔法嗎?不,它們沒有,只是從另一個角度去看問題,就會有不一樣的答案,也會有不一樣的收獲!

數字作文400字 篇4

  也許大家認為一個小小的數字,非常枯燥,你錯了!小數字里充滿大神奇,今天就從這些小數字讓我看到了生活中的自己。

  今天,老師在黑板上寫出了幾個最簡單不過的數字,125678910,還讓我們從數字中想出一個最恰當的成語。我一下來覺得自己對數學還是比較好的,可是這一次卻怎么也想不出來,只聽見后面有位同學說“丟三落四”!聽到這個成語,就想起了前幾天發生在我身上的一件事,真的很后悔。

  記得前幾天,起床晚了,只好急匆匆地咬了塊面包上學了,可是一打開書包,呀!昨天晚上怎么將語文書丟在家里,現在都是總復習了。正是火燒眉毛,急得像熱窩上的螞蟻團團轉。媽媽又不在家,離我是那么的遠,怎么辦?怎么辦?只好跟老師實說了。老師也沒批評我,看了我一眼,但是她還是很不高興,只說了一句:“丟三落四的習慣要改掉。”

  當時全班同學的眼光都看著我,他們好像在指責我,也像是在嘲笑我,我的心跳加快了,臉也刷刷地紅起來了,我的心在流淚,我覺得真沒用,連自己的.語文書都丟在家里,我真的后悔莫及呀!

  也許幾個小數字很不起眼,但是里面引出的成語就像生活中的一面鏡子,它能照射出你的行為。像“七零八落”、“七上八下”等等這些從小數字中引出來的成語,又好玩又很有意義,它們里面都有一個個精彩動人的故事,只要我們記住它,也就能看到生活中的自己。

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