小學生的作文600字

時間：2023-03-02 08:37:29 作文600字我要投稿

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【推薦】小學生的作文600字7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生的作文600字7篇

小學生的作文600字篇1

　　和我從小一起長大的張琰。

　　她從小驕傲自滿，瞧不起別人，經(jīng)常用手撫摸著平平的下巴，像經(jīng)過了幾番深思熟慮之后，突然昂起頭，用譏笑的目光瞄著我說：“你怎么那么瘦，會營養(yǎng)不良。”然后樂顛顛地一下子“逃之夭夭”。我很是恨她那炫耀時，擠眉弄眼的樣子。

　　今晚，我來到高老師家拉小提琴。結果我又和她“撞在一起了”，唉！真是冤家路窄啊！我第一眼就看見她正晃著小腳，雙手放在肚子上，頭倚在后背上，半瞇著眼睛，一副盛氣凌人的樣子。

　　高老師開始檢查作業(yè)了。“你先拉！”高老師指了指張琰，雙手插入褲袋里，歪著頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎，砸吧砸吧眼睛，用大臂拉為開頭。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的一曲結束了，高老師只說了8個字：“有點兒像拉木頭的。”她聽了并沒有臉紅，而是伸出舌頭，露出大板牙，拎著腮幫，從容的笑了笑，但是眼睛很快就“掃”到我這里，她立刻閉了一下眼睛，白了我一眼，然后耷拉了一下臉皮子，眼睛里射出老虎一般兇猛的`光。最后，她重新架起小提琴，頭一彎，自拉自的。

　　輪到和奏了，我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿整個屋子。拉、推、按、柔成了我的4大經(jīng)典動作。而張琰卻毫不在乎，她一個勁的往后拉，不管什么速度，我傾了一下頭看望她，她時而把腳向前跨出一步，左腳腳尖踮了起來，做了一個“稍息”的動作。時而輕輕地“擦著地”把腳輕微地“絲絲”聲中，悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會合，導到了所有的音都有雜音。當老師問“是誰”的時候，她卻一揮弓，用弓尖“威逼”著我，然后轉(zhuǎn)過身去向老師大喊大叫：“是她�！蹦樕线€帶著些不知羞恥的奸笑。我聽了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形，驚訝地張大嘴，心里說道：“張琰，為了名譽，你也不至于這樣吧！”

　　聽了張琰的話，高老師晃了晃弓，把小提琴放下，點了點頭說：“我知道是誰！”說完，張琰還應聲翹起左邊的腮幫，嘴巴咧得可以一口吞一個包子了，還踏踏前腳掌，附和道：“對呀！”

　　張琰，一個驕傲自滿，瞧不起別人的人。

小學生的作文600字篇2

　　啊！夏去秋來，美麗的秋天來了。在這個金秋時節(jié)樹葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服，換上五彩斑斕的新衣。是啊，秋天最有代表性的就是那美麗的樹葉了。

　　枝頭一片片樹葉紛紛落下，有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲，有的如同展翅高飛的鳥兒，有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時，一片銀杏葉落在了我的頭上，我拾起來一看，��！還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想：它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面來玩耍，就忍不住跳了下來。我忍不住一下坐在了樹葉地毯上，軟軟的，真舒服！河邊也落了一些樹葉，也有一些樹葉落在了小河里，落在河里的樹葉如同一條條小船，慢慢地駛向大海。

　　楓樹葉綠中透著一點點紅意，時那么富有生命力。楓樹葉呈龍爪形，正好是五個尖，就像一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的，可愛極了。楓樹葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊，有的楓樹葉已經(jīng)變成了深紅色，真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花啊！

　　銀杏葉像一把把小扇子，上面整整齊齊、密密麻麻地布滿了葉脈。銀杏葉有的一半黃，一半綠，有的金黃，有的純綠，像是秋姑娘染顏色時顏料用光了，染得不均勻。這時一陣風吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動，那么美妙，仿佛走進神話世界！

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。忽然間我明白了，枯樹葉原本就知道，在萬紫千紅的春天，它們何等的弱小，但是它們毫無私念，默默地生長，默默地奉獻，待到秋日來臨，碩果滿枝頭時，它們卻悄然落下，沒有依戀，沒有悲哀，在風中跳著最后的'華爾茲，那么瀟灑，那么曼妙，即便是在地上，它們?nèi)灾覍嵉厥刈o著自己的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累累碩果中獲得了重生，得到了延續(xù)。如果說碩果值得自豪的話，那么枯葉也同樣值得自豪！

　　秋天的樹葉真美！它們給大地媽媽鋪上了金毯，使秋天更美麗。我期盼著下一個金秋時節(jié)的到來。

　　我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

小學生的作文600字篇3

　　寒假期間，我和爸爸媽媽來到佛教圣地雞足山旅游的時候，陳叔叔接待了我們。他是山上的一位巡邏警。他長著橢圓形的腦袋，一對明亮的眼睛，一雙大大的腳，黑黑的皮膚，身體健壯。

　　當我們開車到山上的時候，已經(jīng)是深夜十一點多了。陳叔叔怕我們迷路，冒著寒風守在路邊接我們。還親自走在前面，指揮我們的車穿過一條窄窄的山路，來到林中的哨所。

　　陳叔叔見到我們很高興，而我覺得山林里又冷又害怕呢。當我洗完臉、腳上床的時候，發(fā)現(xiàn)被子里非常暖和！哦，原來陳叔叔已經(jīng)提前幫我們打開了電熱毯。因為怕我們冷，又把自己用的電暖器送到了我們的房間。叔叔這么關心我們，他的熱情和細心，真讓我感動。

　　第二天，我們來到一家寺廟吃早點的.時候，我剛吃幾口，覺得太辣就不想吃了，爸爸說那就換一碗吧。陳叔叔趕忙幫我端來一碗不辣的，毫不猶豫地把我剩下的米線全吃光了。陳叔叔語重心長地對我說：“雖然寺廟里的早點是不要錢的，但種糧食很辛苦，我們不應該浪費，否則，對不起老天�。　蔽衣牭胶蟾械椒浅２缓靡馑肌Ｈ缓箨愂迨逭J真地給我講起《弟子規(guī)》來，還專門帶我看了佛塔寺里“二十四孝”的雕刻和壁畫。并且一路上都在和我交談，教我如何區(qū)分善惡，懂得孝順。叔叔慈祥的目光，懇切的模樣，讓我對“誠懇”、對“愛”有了更深的領悟。

　　最后一天我們要離開雞足山了，當我們起床的時候，叔叔已經(jīng)把早點煮好了。道別的時候，陳叔叔還送給我一些書籍和光盤，再一次懇切地對爸爸說：“應該用《弟子規(guī)》的故事教育孩子，以人為善，要有孝道。小孩能學好這些，就自然成材了。中國的傳統(tǒng)文化實在是太好了！”

　　和陳叔叔僅僅只相處了幾天，卻讓我體會到他發(fā)自內(nèi)心的細心、熱情和善良。叔叔是我學習的榜樣！

小學生的作文600字篇4

　　漫步在郁郁蔥蔥的紫藤下，九年的一幕幕仿佛就在眼前，還記得九年前我曾天真地想，這藤兒什么時候才能爬滿�。∫话倌辏∫磺�！當時的我多么天真啊！這是抬頭一望，��！這藤兒爬滿了！

　　這是，也不知為什么一顆豆大的淚珠滾了下來，剛巧滾到了鮮紅的紅領巾上，這一下把我的思緒拉到六年前的一晚：

　　那一晚，是我第一次失眠，無論如何也掩蓋不了我的.興奮之情，一閉眼，就是六年級哥哥姐姐們佩戴上紅領巾敬禮的樣子。那是多么瀟灑，那時我就希望時間能趕快過去，讓我早點帶上紅領巾。

　　隨著莊重的宣誓，我已是一名少先隊員了，當戴上中隊長標志時，臉上似乎鍍了層金，大家好像都在用羨慕而崇拜的眼神看著我一切似乎都是那么美好。從那時起，我再也不亂丟垃圾了，看到紙屑也會去撿了，時時想著自己是一名光榮的少先隊員，我懂了少先隊的責任。自己已佩戴上紅領巾六個春秋了，這六個春秋里，我懂了團結的可貴：

　　“拔河”比賽即將開始了，這是決勝局，但我卻不任為我們會贏，每次都是墊底，這次怎么可能贏？

　　但是我們依然把手放在一起，給參賽選手最后一點鼓勵，不知是否是我們把力量傳遞給了他們，還是怎樣。我們居然贏了，在那一刻，我明白了團結是多么重要！

　　這六個春秋里，我懂了老師們良苦用心：

　　一年級，我膽小得話都不敢大聲說，但張老師卻讓我做了班長，讓我管理大家，這樣一來，我不但有了膽量，上課也從不講話。

　　三年級，我的字寫得難看極了，光一個“蹩腳”是不能形容的，但語文沈老師卻讓我參加寫字比賽，還細心指導我，這讓我的字有了很大的進步。

　　五年級，一段時間我狀態(tài)十分不好，而錢老師，非但沒有罵我，還用故事來開導我，讓我醒悟，后來，我終于獲得了傲人的成績。

　　這些老師，都像個個身懷絕技的園丁把一顆普通的小草培養(yǎng)成參天大樹。

　　六年的裕元讓我懂了許多，讓我懷念這兒，更讓我永遠記住這兒。

小學生的作文600字篇5

　　風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。六年的小學生涯已經(jīng)結束了，我即將步入嶄新的初中生活。但在這六年里，每一個笑容，每一份心情，每一張試卷，都已深深地印在我的心中。

　　記得剛上小學時，我只是一只小小的蝸牛，努力地爬呀爬，卻總是爬不到盡頭，那時的我只是一個為英雄鼓掌的觀眾。

　　在一個炎炎夏日，太陽炙烤著大地，沉悶的空氣熱得讓人喘不過氣兒來。我們的班主任——沈老師安排我們午睡，可是，剛入學的我們哪能睡得著呢?沈老師仿佛看出了我們的心思，便說：“我知道，大家剛入學不久對學校氣氛不太熟悉，所以，睡不著覺。但是，‘閉目養(yǎng)神’也是一種休息啊!如果大家真的睡不著的話，那我就請吳梓萱同學來講一個故事吧!”聽到這兒，我的心都要跳到嗓子眼了，結果，大家異口同聲地回答：“好!”我疑惑不解。像我這樣內(nèi)向的'人，老師為什么讓我去講故事呢?但是，我還被同學們慫恿的站上了講臺。我走上講臺，開始講故事。我講得非常有趣，同學們聽得津津有味。不一會兒，他們都漸漸睡著了，我跳到嗓子眼的心也平靜了下來。事后，老師把我叫到辦公室，和藹可親地對我說：“孩子，其實你很不錯，但是你的自卑成為了你的障礙物，阻擋了你前進的步伐。所以，希望你劈掉你的自卑，拿出自己的自信，讓自己更加優(yōu)秀�！边@一刻，我熱淚盈眶，終于明白了老師對我的良苦用心。

　　從那以后，我越來越自信，學校有什么活動我都會參加，而且做的也越來越好。我要感謝我的老師，感謝老師對我的苦心栽培。

小學生的作文600字篇6

　　飄忽不定，自由馳騁是風的性格，他奔跑在每一片大陸，給予我不一樣的感受。

　　風來了，帶著大西洋特有的海鹽的腥味，來了。他停歇在我耳邊，柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說著難以掩飾的激動，他說：他路過大西洋時，看見了囤肥準備南游的鯨群，噴起的水花在陽光的照耀下，閃爍成絢麗彩虹。他還看見翱翔的海燕搏擊著暴風雨，碼頭上不息的輪船。聽見漁夫各具特色的叫賣。我靜靜地聽著，心中有了向往。

　　漸漸的，我開始期待風的到來。

　　風如約而至，不同的是，這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道，他驚喜的對我說：他見到了百年不死的胡楊樹，那號稱’活著千年不死，死后千年不朽’的堅韌的樹木，他的語氣充滿贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝，看見了跋涉在行途中的商人，也看到了黃昏時沙漠鍍金的奇妙景觀。

　　風從非洲大陸馳騁而來，帶著熱烈，開放，堅強的氣息，他說：他聽到了非洲的鼓樂，熱烈奔放，歡樂洋溢，只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點，優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無法承載的`，他見到了非洲狩獵的場景，迅猛的箭，堅固的弓，無聲的行動，精準的手法，讓他贊嘆不已。

　　淡淡的，果香從他身上飄來，我猜他又去了南美，他微笑點頭，說:他見到了亞馬孫河大潮的勝狀，洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸，擊出片片泡沫狀的浪花，他還看見西部的高原上荒無人煙，只有偶爾幾匹馬掠過，揚起一陣塵土。

　　心底的向往漸漸發(fā)展壯大，我想，將來我要做一個自由如風的女子，和著風聲，順著風的腳步，奔跑，永不停歇。