紫藤花的作文

時間：2023-12-23 17:31:19 狀物作文我要投稿

紫藤花的作文4篇[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的紫藤花的作文4篇，歡迎大家分享。

紫藤花的作文4篇[精華]

紫藤花的作文篇1

　　紫藤花，嬌小美麗，紫藤花的陪伴，使我的生活芳香四溢……

　　——題記

　　“紫藤花飄香……”哼唱著熟悉的校歌，思緒向遠處飛去，停留在那個以紫藤花而聞名的校園。那是我的母校，童年的生活便在那里度過。

　　春意濃，蓬勃奮發

　　寧靜的早晨，涼風撲面，一陣的清爽和安詳。背起米奇書包，系上那鮮紅的紅領巾，哼唱著快樂的歌謠走進校園。紫藤花廊上還是那棕色的藤蔓在相互糾纏著。走進花廊，只見一個個綠色的小芽正在掙脫束縛，努力探出頭來。在心里默默地向他們問聲好，就帶著愜意的心情走進教室，開始一天的學習生活。

　　熱烈生長的紫藤花，陪伴我們在學業上蓬勃奮發。

　　夏日炎，活力四射

　　經過春風的滋養，紫藤花的新葉已經完全長出，那蓬勃清新的綠，成了校園里一抹醉人的風景。陽光下，這綠隨著微風閃爍著，在層層的葉子中間藏著一朵朵紫色的小花，像新嫁的姑娘，羞澀地躲在層層的葉子中間。此時，我們正在舉行運動會，同學們各自發護著自己的.強項，在比賽場上拼搏著。一片片激烈的加油聲，一陣陣快樂的歡笑聲，此起彼伏。

　　粲然綻放的紫藤花，陪伴我們在賽場上盡顯活力。

　　秋氣爽，香飄十里

　　秋風習習，夾雜著紫藤花的芳香，溢滿了校園。紫藤花瓣在空中互相追逐、嬉戲。有的跑出校園到了馬路上，芳香仿佛使整條馬路都感到清爽。秋天，這個收獲的季節，由于我們平時的勤奮、努力，我們的成績也像紫藤花一樣香飄十里，傳遍大街小巷。

　　芳香四溢的紫藤花，陪伴我們在金秋里收獲最美的果實。

　　冬日寒，養精蓄銳

　　白色的雪花在漫天飛舞著，紫藤花又變為棕色的了。它默默地忍耐寒冬，積蓄著力量，希望在來年綻放出最美的花朵。放假在家的我們預習著新課，掌握著知識，想著在下一年秋天依然能取得優異的成績，邁進理想的中學。

　　靜默沉著的紫藤花，陪伴我們在冬日里追求心中的夢想。

　　如今，我早已遠離了那滿園芬芳美麗的紫藤花，但她的清新，她的芬芳，她的美麗，她的堅忍都深深地扎根在我的腦海里，陪伴著我走向更遠的路，追求更美的夢……

紫藤花的作文篇2

　　我的學校，美麗而又充滿快樂；學校里的紫藤，茂盛又充滿活力。自從我來到這個學校，這株紫藤的樣子就在我的腦海里留下了深深的印象。

　　春天，紫藤開花了。那一串串淡紫色的小花，猶如一串串水靈靈的紫葡萄。遠遠望去，就像一幅美麗的畫卷。花兒落了，紫藤的枝條上又鋪滿了綠油油的葉子。在陽光的照射下，葉子閃閃發光，仿佛一個個可愛的小精靈在玩耍，可愛極了。

　　這株紫藤，一直攀爬到四樓的樓頂，不論春夏秋冬，都有著美麗動人之處。每次看著它，我都會覺得心里有一股暖流涌上來。它茁壯地成長著，似乎在激勵我奮發向上，健康成長。我想，它的背后一定有一個不平凡的故事。

　　有一天，科學老師帶我們觀察植物。我走到了紫藤的邊上，觀察起它那深深扎在土里的'根。這時，科學老師走了過來，我便向老師提出了自己的疑問：“老師這株紫藤長得這么茂盛，它曾經經歷過什么事呢？”老師見我對它這么關心，于是向我講起了它背后的故事！

　　原來，在二三十年以前，這株紫藤也枝繁葉茂，它是我們學校一道亮麗的風景線。過了十年，我們學校要進行改造。這株紫藤妨礙了改造的進行，于是，工人們就把它砍光了。老師們都感到可惜，整個學校也隨之失去了生機失去了活力。

　　過了半年，在老師們快忘記了這株紫藤時，墻角邊，紫藤曾經扎根的地方，冒出了一截小苗。科學老師仔細研究后，斷定這就是當初砍紫藤時它殘留的根長出來的。這件事很快就傳遍了整個學校，每個老師知道了這件事后，都非常震驚：這株紫藤已經被砍過一次了，居然能頂著巨大的壓力生長出來，這需要多么大的勇氣和毅力啊！

　　老師們都被紫藤不屈向上的精神所感動，每天都給它澆水，精心照料著它，不想讓它枯萎。在老師的呵護下，這株紫藤攀上墻壁，爬上屋檐。漸漸地，它又恢復了原來生機勃勃的面貌。

　　聽完了紫藤的故事，我也被它頑強不屈的精神所感動。我遠遠地望著它，覺得它就象一尊雕像屹立在那里，莊重而輝煌！

紫藤花的作文篇3

　　初中的鄰居住校回來告訴我這樣一件事：

　　這幾天，他們學校的紫藤花開了，像一串串紫色的風鈴，從白色的欄桿上懸掛下來，時不時散發出一陣陣淡淡的清香，使濃濃的春的氣息在校園里蕩漾開來。

　　他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風中輕輕搖曳，夢幻的心也搖著。

　　中午，陽光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽光從花架的縫隙里透過，灑在地上，變成一個個金黃的小花斑，發著光。

　　蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的考試……

　　夜里，下了一場雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。

　　蘭兒很沮喪，因為數學考砸了，被老師請到了辦公室。她不喜歡數學老師——那是一個留著“一”字胡子的男老師，講起課來總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著叫人畏懼的威嚴。一見到他，蘭兒就覺得心慌。

　　蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒怎么責怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問。蘭兒接過試卷，像一個做錯了事的孩子，沒敢看數學老師，更沒敢看那雙使她畏懼的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼試卷，很小心地看了一眼，上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……

　　走出辦公室，蘭兒的.心情壞到了極點，想找些東西來發泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下來，像一群紫色的蝴蝶凌亂地飛舞著，盤旋著，把蘭兒的心情撞得好亂好亂……

　　又是一個早晨，躲了整整一天的太陽終于出來了，笑容滿面地注視著這個世界，注視著校園，注視著蘭兒。

　　蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師，老師看了，微微牽動了一下嘴角，露出一個難得的笑容。蘭兒發現，這個令她恐懼的老師，也可以笑得那么好看，像明媚的陽光一樣令人愉快。她如釋重負地舒了一口氣。

　　回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散發著一股香氣。蘭兒又扯了紫藤，還是一場花瓣雨，卻有說不盡的美……

　　上課了，蘭兒沒把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花，可她更喜歡聽老師講課。

　　聽完這件事，我深受啟發：

　　在每個學生心里，都怕老師。做錯了事，總不敢面對，人在長大，可害怕總不會過去，每個女孩子都會愛那散發香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花，慢慢把愛釋放給學生，讓學生一天天感受這份愛，很溫馨，很溫馨……

紫藤花的作文篇4

　　在學校的一角，有一棵紫藤樹。我剛進校園時，對它的印象是最深的。

　　初春，它冒出了一點點小葉子，葉子鵝黃鵝黃的，這時吹來一陣風，葉子們就在風中翩翩起舞，那鵝黃的`衣裳隨風飄動。

　　今天，紫藤樹開出了一串串美麗的花朵。它們遠看像一串串晶瑩剔透的大葡萄，讓人直流口水。我在地上撿到了一朵小花，便開始仔細觀察：紫藤花有三層，第一層是淡紫色的，頂上還帶有一丁點兒乳白色呢！它包著里面的花瓣，真像一位好媽媽；第二層和第三層都一樣，它們像孩子一樣睡在母親的懷抱里。嘿！那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶，它們在開舞會，小紫藤花苞拿出了最拿手的絕活——打鈴鐺，叮叮叮、鐺鐺鐺蜜蜂皇后帶來了上等的蜂蜜，甜得讓人陶醉。

　　紫藤花呀！紫藤花，你雖然不如月季那么華貴，也不如蘭花的清香，但是你是我喜歡的花。

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