花的作文錦集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的作文 篇1
在朵朵剛剛綻放的花的朵之中，我算是老人了。不經(jīng)被嬌嫩的年輕花兒排斥；我也不好強(qiáng)；自愿跳下了我們精彩的舞臺(tái)；盡情展示自我的絢麗舞臺(tái)。
離開(kāi)了舞臺(tái)的我，漸漸變得枯黃。直到有一天，我只剩下5片完整瓣時(shí)，一位女孩將我撿起。她聞了聞我將枯黃的花瓣拿掉，又將我放回草叢當(dāng)中。之后一群花色斑斕小圓蟲(chóng)見(jiàn)了我欣喜若狂；她們竊竊私語(yǔ)：太好了，太好了，這下終于找到可以在水上游玩了;她們親切地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你愿意幫助我們?cè)谒贤嫠Ｓ螒騿幔俊蔽胰歼^(guò)后欣然答應(yīng)：“當(dāng)然可以！只不過(guò)有一個(gè)要求。”她們聽(tīng)了說(shuō)：“有什么要求盡管說(shuō)，只有我們能辦到絕不推辭！”我聽(tīng)了喜出望外：“這可是你們說(shuō)的。我的有求汗簡(jiǎn)單：我只要你們收留我。”她們聽(tīng)了，(偷笑)：“這個(gè)容易。那我們上路吧！”“Les’t go！”
她們將我推入水中，陸續(xù)跑進(jìn)我的.花心當(dāng)中大喊：“出發(fā)咯！”聽(tīng)見(jiàn)她們這么開(kāi)心，一直以來(lái)悶悶不樂(lè)的我也高興起來(lái)。到了小溪中，她們先是盛水潑對(duì)方，之后有盛水幫我洗身子。我迷惑不解地問(wèn)：”你們?yōu)槭裁磳?duì)我這么好？”其中一個(gè)披著俏麗彩衣的說(shuō)：“因?yàn)槲覀兇饝?yīng)收留你啦！”我想了想：嗯，也對(duì)。說(shuō)著我用五片花瓣盛了一大盤(pán)水放入花心之中，我的花心成了她們的游泳池，這下子她們又問(wèn)我：“你為什么對(duì)我們這么好？”我壞笑著說(shuō)：“因?yàn)槟銈円矊?duì)我這么好！”我們?cè)谝黄鸸笮ΑＰβ暢錆M(mǎn)整個(gè)山。我們玩到太陽(yáng)下山時(shí)才到對(duì)岸。這天是我度過(guò)最快樂(lè)的一天，不過(guò)那天晚上，我又成了樹(shù)的養(yǎng)分，成了看不見(jiàn)的東西。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友。
花的作文 篇2
世界從來(lái)不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。到處皆詩(shī)境，隨時(shí)有物華。然而，我們總是習(xí)慣于欣賞外面的世界，殊不知自己所生所長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，竟美得如此驚艷。
為了讓我們更加了解自己的家鄉(xiāng)，周五下午，學(xué)校組織我們?nèi)チ穗p鶴湖。
雙鶴湖中央公園位于航空港區(qū)南部雙鶴湖核心區(qū)，規(guī)劃總面積5300畝。公園以“綠色生態(tài)、科技智慧”為主題，把水與城、園與丘、花與田等景觀融合為一體，成為群眾休閑娛樂(lè)、嘻戲游覽的不二去處。從天空俯視，公園里的各種設(shè)計(jì)勾勒出一條條美麗的曲線(xiàn)，呈現(xiàn)出別致之美。線(xiàn)條生動(dòng)活潑，營(yíng)造出一種讓人浮想聯(lián)翩的美感。那層層的橢圓弧線(xiàn)賦予畫(huà)面立體而靈動(dòng)之感，仿佛要帶領(lǐng)你直奔而下，奔向那綠色的汪洋之中。蜿蜒曲折的線(xiàn)條如一條條彩練，輕盈飄逸，肆意揮舞，充滿(mǎn)活潑奔放的`動(dòng)態(tài)之美，似是揮動(dòng)雄勁有力的畫(huà)筆，以大地為卷，在綠植間游刃有余地自由穿行，隨心留下各種形狀的幾何圖形。若一葉扁舟徜徉在綠色的碧波中，前后的點(diǎn)點(diǎn)虛線(xiàn)記錄著它行進(jìn)的軌跡。清水綠波，小船靠岸，原木色的橋梁不卑不亢地?fù)?dān)當(dāng)起了“護(hù)送”人們過(guò)河的使命，占據(jù)著一角獨(dú)到的風(fēng)景。框線(xiàn)外，深淺不一的綠色條條縷縷垂入眼簾，清新而充滿(mǎn)活力；框線(xiàn)內(nèi)，方磚和水泥勾勒出或柔或剛的線(xiàn)條。這，便是那獨(dú)一無(wú)二的雙鶴湖風(fēng)光。
穿過(guò)萬(wàn)花叢中，走過(guò)千葉綠樹(shù)。首先我們來(lái)到了會(huì)客廳，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律過(guò)后，便放映了一部反映家鄉(xiāng)的短片。隨后，講解員開(kāi)始了解說(shuō)。從家鄉(xiāng)到世界，從飛機(jī)里出來(lái)之后，穿過(guò)了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，最終腳步又停留在飛機(jī)上。我們看到了航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通、教育、城市建設(shè)等情況；接著我們參觀了會(huì)客廳的角角落落:飛躍航空港、天空城市、彩繪城市、中原崛起新征程、空中絲路新使命。令我記憶猶新的唯有那個(gè)寓教于樂(lè)的海綿城市的游戲設(shè)計(jì)了。關(guān)于雨水的利用以及排放，我們用手輕輕地觸摸屏幕“水箱”上的云朵時(shí)，馬上就會(huì)下起雨來(lái)，隨后雨水進(jìn)入地下蓄水帶，我們們可看蓄水、用水的過(guò)程。通過(guò)游戲的方式，讓我們更直觀的了解城市雨水的排放。這，便是那無(wú)與倫比的雙鶴湖教育。
雙鶴湖的游覽漸漸接近尾聲，我們?cè)跇蛏吓恼樟裟睿靡粡垙堈掌瑏?lái)無(wú)聲的記錄下雙鶴湖動(dòng)人的風(fēng)景和它絕無(wú)僅有的對(duì)家鄉(xiāng)城市的介紹和嶄新的教育理念以及對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的構(gòu)想。通過(guò)這次對(duì)雙鶴湖的游覽，我不再孤陋寡聞，至少不至于對(duì)自己的家鄉(xiāng)一無(wú)所知。在橋上，還遇見(jiàn)了五六對(duì)夫妻在拍婚紗照，這無(wú)非不是對(duì)生活的感謝，我們毫不吝嗇地獻(xiàn)出了自己的祝福，祝他們99（久久）。雙鶴湖的角角落落都充滿(mǎn)了對(duì)生活的憧憬，對(duì)美好未來(lái)的向往及祝愿。
面對(duì)希望，人們心中的斗志如大海般澎湃，熱情如火山般噴涌，揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪，希望的火光招惹得人們勇往直前。陽(yáng)光掠過(guò)我的眼，留下一抹滾燙，絕望開(kāi)始燃燒，我看到了向日葵開(kāi)花的模樣，可是要我用淚去供養(yǎng)。不勞而獲，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。想要得到命運(yùn)的升華，就必須要付出相應(yīng)的代價(jià)……
花的作文 篇3
小時(shí)候我家院子里有一棵大大的梅花樹(shù)，我非常喜歡它。冬天的時(shí)候經(jīng)常在它旁邊玩耍，那時(shí)候我還不懂得欣賞它，爺爺總是給我介紹它的習(xí)慣和精神，爺爺給我講過(guò)：梅花是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，它將是我們中國(guó)的國(guó)花，我們要向它學(xué)習(xí)。這句話(huà)我牢記在心。
梅花有很多顏色的，有梅紅的，白的，粉紅的`，大紅的，深紅的……我家梅花的顏色是白的。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝上綽落著一朵朵白色的花，遠(yuǎn)看梅花樹(shù)就像一位披著雪 白紗裙的仙女，非常漂亮。它經(jīng)常引來(lái)許多勤勞的“采蜜人”它們圍著花兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)嗡嗡地叫著好像在說(shuō)：“啊！多美的花兒，多甜的蜜呀！”我就站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地望 著它們，生怕驚擾了他們勞作。
有一年冬天，我和爺爺照常去看梅花樹(shù)姐姐。但我不小心滑到了，手亂抓，正好抓到了梅花枝，把它折下來(lái)了；雖然我摔跤了，但我并不感到疼痛，我感覺(jué)心 痛，因?yàn)槲野衙坊ń憬愕囊恢弧笆帧闭巯聛?lái)了。我傷心極了，就大聲的哭了；這時(shí)候，在一旁跟鄰居講話(huà)的爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲就連忙跑過(guò)來(lái)了問(wèn)我我什么哭，我把 事情的經(jīng)過(guò)都講給了爺爺聽(tīng)，爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，梅花的生命力非常頑強(qiáng)，你把它插在土里，幾天它就會(huì)發(fā)芽的。我半信半疑，爺爺似乎了解我的心事似的又 把他心愛(ài)的茉莉花的枝折一根下來(lái)跟梅花枝一起插在土里。
過(guò)了幾天，我和爺爺再次去看梅花樹(shù)姐姐和“小枝們”我驚訝地發(fā)現(xiàn)上次種的梅花枝和茉莉枝竟然發(fā)了芽，而且長(zhǎng)得已經(jīng)很高了。我問(wèn)爺爺它們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)芽 又為什么會(huì)長(zhǎng)得那么高，爺爺說(shuō)：“梅花是不畏嚴(yán)寒的。春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)，梅花不與其它的花爭(zhēng)艷。但是，在冬天里，那些百花就不能再炫耀自己了，這 時(shí)候，只有梅花正冒著嚴(yán)寒開(kāi)放著。天氣越冷，梅花就開(kāi)得越美。這種不畏嚴(yán)寒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”聽(tīng)完這些話(huà)，我深深地感受到梅花的秉性，我決定我要 像梅花學(xué)習(xí)！
每當(dāng)我看到梅花，我就會(huì)想到小時(shí)候的事。雖然爺爺現(xiàn)在不在了，但我愛(ài)是會(huì)牢記 他的話(huà)。
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