月亮的作文

時(shí)間：2024-01-15 15:33:31 月亮我要投稿

(薦)月亮的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的月亮的作文8篇，歡迎大家分享。

(薦)月亮的作文8篇

月亮的作文篇1

　　“別人的幸福羨慕不來(lái)，只有通過(guò)拼搏得到的幸福才是自己的。”真巧，我也是這樣想的。

　　其實(shí)個(gè)中緣由十分簡(jiǎn)單，別人爭(zhēng)取幸福時(shí)經(jīng)歷的困苦你沒(méi)有體會(huì)，因此他們得來(lái)的幸福你也無(wú)法真正理解。所以，只有自己拼搏的過(guò)程，才是通往幸福的過(guò)程。

　　記得有位作家曾說(shuō)：“來(lái)人間一趟，你要摘一次月亮。”擁有理想是可貴的，更是重要的。漫漫長(zhǎng)路，只有月光能照亮黑夜。理想給了我們太多的溫暖和慰藉，使我們無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，都有港灣可以躲避；讓我們永遠(yuǎn)懷有天真和熱忱，永遠(yuǎn)相信愛(ài)和希望。

　　我喜歡寫(xiě)作，小時(shí)候便常常夢(mèng)想著有一天，書(shū)架上堆滿有我簽名的文集。每每在書(shū)架前駐足，我便用手指拂過(guò)新印刷出來(lái)的一頁(yè)頁(yè)紙張，淡淡的，湊近一聞，滿是清新味道。于是，我開(kāi)始用幼稚的'大腦和小小的手書(shū)寫(xiě)我的第一本故事。然而，我卻不是個(gè)幸運(yùn)的孩子，和同齡人相比，我算不上有天分，語(yǔ)言也很青澀。漸漸地，我失去了對(duì)寫(xiě)作的熱情，終于停筆不前。曾有一段時(shí)間，我打心里相信：沒(méi)有天分，還不如趁早放棄。于是，寫(xiě)作這件事被我拋在腦后，書(shū)卷中的明月也有很長(zhǎng)一段時(shí)間不再指引我前行。

　　過(guò)了很久，一天，整理書(shū)架時(shí)偶然翻到那本我過(guò)去創(chuàng)作的小說(shuō)。翻開(kāi)細(xì)看，語(yǔ)言青澀，甚至字句都不通，情節(jié)也不夠精彩，仿佛是個(gè)缺胳膊少腿的小人兒。接著往后翻，我卻分明從中看到了鍥而不舍，看到了一腔熱血，看到了即使這殘缺的小人兒匍匐著，也不放棄向前攀爬。我被兒時(shí)的不懈所震撼，又為如今的怯懦而羞愧。我突然覺(jué)得熱血沸騰，于是當(dāng)即打開(kāi)電腦，敲下了一些文字。從那以后，我便重新開(kāi)始踏上追尋明月的路途。

　　可這路途依舊不甚順利，我語(yǔ)言底子薄，寫(xiě)出來(lái)的東西也不夠深刻。有過(guò)幾篇改了又改的文章，一心想投給雜志社，手指卻握著鼠標(biāo)，在發(fā)送鍵上彳亍、逡巡。終于有一天，我把心一橫敲下了發(fā)送鍵，只見(jiàn)鼠標(biāo)的箭頭一圈一圈地轉(zhuǎn)著，我的心也泛起了漣漪，那一束束文學(xué)的月光又重新灑滿心房。同兒時(shí)一樣，依舊童真，充滿希望。

　　我從未發(fā)表過(guò)作品，投給各大雜志社的文章也總是石沉大海，可我不會(huì)氣餒，也不會(huì)消沉。我知道，我做這一切，都是給那個(gè)匍匐著前進(jìn)的小人兒看的，我要告訴它，我，正在摘月亮的路上！

　　人這一生，至少要去摘一次月亮；如果不行，也要蹦罡達(dá)著去夠夠星星。別人的幸福終究不是自己的，只有通過(guò)拼搏得到的幸福才更有意義，更值得珍惜。

月亮的作文篇2

　　今天晚上，我看見(jiàn)了一輪明凈的月亮，雖然沒(méi)有十五月亮的圓，但我還是深深地喜歡上了它。

　　開(kāi)始時(shí)，我趴在窗臺(tái)上，仔細(xì)尋找月的蹤影，可它和我玩起捉迷藏，一會(huì)兒躲在這，一會(huì)兒躲在那。我觀察了大半天，終于在左上角找到了它。我認(rèn)真地看著它，被它的美麗迷住了。

　　圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晚帶來(lái)了一絲光亮、一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過(guò)似的潔凈無(wú)暇。月的中間，一團(tuán)團(tuán)黑影在晃動(dòng)，好像是娥嫦在上面玩耍，活潑可愛(ài)的玉兔圍著桂樹(shù)跳著，我也真想飛上去湊個(gè)熱鬧。看著看著，我想起了李白的一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐?

　　難道真的.有仙人?玉兔還能搗藥?這時(shí)，我對(duì)這個(gè)神秘的月亮真是越看越喜愛(ài)。美麗的月亮像個(gè)提著燈的衛(wèi)士，每天晚上提著燈照亮了天空，也照亮了我們的心!

月亮的作文篇3

　　月亮，一個(gè)高深莫測(cè)，卻又美好的名字。它是夜空中的天使，黑暗中的那一束火光。

　　月亮是可愛(ài)的。晚霞漸漸褪去，天空少了明亮的光輝，太陽(yáng)留給大地的，只有暗紅的憂愁。恐懼漸漸來(lái)臨，把人們帶進(jìn)了無(wú)盡的黑暗中。忽然，一抹銀色的光芒，灑向大地。哦，原來(lái)是月亮出來(lái)了，帶著那些調(diào)皮的小星星出來(lái)了。她把自己掛在樹(shù)梢上，仿佛是一瓣銀色的橘子，又如同一個(gè)跳動(dòng)的音符。他用他那皎潔的月光，撫摸著人們，讓大地多了幾分夢(mèng)幻。

　　月亮是偉大的。從古至今，人們就把思念憂愁寄托給了月亮。如果把月亮比作一位稱職的郵遞員，那我們就是寫(xiě)信的人。雖然他的口袋里面裝滿了許多惆悵的信件，但你看他抱怨了嗎？他的苦還不止這些了。在寂靜的夜里，他是孤獨(dú)的，是寂寞的。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喧鬧去陪伴他，沒(méi)有一絲絲細(xì)語(yǔ)去安慰她。有的只是如水的空冥，和那飄渺的酣聲。可他又有什么辦法呢，他的職責(zé)就是陪人們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜晚。有時(shí)他會(huì)制造出明亮的光線陪伴自己，也許這就是月亮最大的樂(lè)趣吧。

　　月亮是溫柔的。每天晚上他都會(huì)陪早出晚歸的.人一起回家，陪環(huán)衛(wèi)工人們一起打掃衛(wèi)生，更會(huì)跟那些在自己懷抱里玩耍的孩子們，一起奔跑、跳躍。有時(shí)候她也會(huì)去那些小學(xué)生的房間里溜達(dá)，為他點(diǎn)亮一盞明燈，投送一束影子，跟他一起念書(shū)、寫(xiě)字。他不會(huì)嫌棄任何人，無(wú)論是高高在上的有錢(qián)人，還是可憐巴巴的窮人，無(wú)論你高興時(shí)，還是傷心時(shí)，他都會(huì)默默跟隨著你，陪伴著你。

　　月亮，一個(gè)高深莫測(cè)，卻有美好的名字。它是夜空中的天使，黑暗中的那一束火。

月亮的作文篇4

　　天空中，層層清云，如煙似霧，彌漫在月光之下，唯一不變的，是寧?kù)o與美好，讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月，懸掛于空中，明凈的月亮，你是否知道，這么多年過(guò)去了，停在窗前的我，心底一如當(dāng)年一樣，對(duì)你神往。

　　有一種憂傷，叫做月亮。

　　古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人，月亮是多情的，是憂傷的，他是一種情感的寄托，它的空明，澄澈，高潔的品性，令無(wú)數(shù)人傾倒。李重光用“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中”的凄月來(lái)演繹生命的絕唱。

　　曾經(jīng)的我們，最好的朋友，也曾在這月夜，伴著皎潔的.月光，互相訴說(shuō)著我們自己的理想，也曾伴著明月，進(jìn)行著童年最純真的幻想，我們都喜歡月亮，它帶給我們無(wú)限的遐想，如今離別，才知道那是一種刻骨銘心的思念，明月在此，遙寄思念。

　　又是一輪皎潔的明月，我在思念，亦在憂傷。

月亮的作文篇5

　小老鼠在地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏鉤在月亮上，拿不下來(lái)啦！ “哇哇”小老鼠坐在地上哭，小松鼠來(lái)了，小麻雀來(lái)了，動(dòng)物們都趕來(lái)了，它們聽(tīng)了小老鼠的訴說(shuō)，紛紛指責(zé)月亮有錯(cuò)，小烏龜說(shuō)：“月亮的尖尖角真不好！”大鵝說(shuō)：“我從別的`地方得到了月光花，但是月光一直都很弱，花始終開(kāi)不了！”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著，月亮聽(tīng)到了，哭著了云彩后面。小兔子聽(tīng)到了月亮的哭聲，決心把它修圓圓亮亮的。于是小兔子連夜做了梯子，爬到亮上。小兔子站在月亮上，被眼前的情景呆住了：月亮被切成了兩塊，飄在宇宙兩邊。這時(shí)候仙鶴順著梯子飛上來(lái)了，小兔子看到她，立刻想出了好辦法。“仙鶴姐姐！我在這里！”仙鶴看見(jiàn)小兔子飛了過(guò)去。小兔子說(shuō)：“仙鶴姐姐，幫我把繩子捆在另一邊的月亮上，可以嗎？”仙鶴點(diǎn)點(diǎn)頭，照做了．小兔子正在這邊捆繩子，又有幾只小兔予順著梯子爬了上來(lái)。于是兔子們一起拉，月亮終于被拼在一起了！可是中間的縫兒，該怎么辦呢？ “這好辦，看我的！”仙鶴拍拍翅膀，飛到海邊叼了一些沙，飛上天堂撈了一塊泥，又飛到銀河含了一口水。仙鶴把這些泥、沙、水填補(bǔ)在月亮的隙里。

月亮的作文篇6

　　皎潔的月光灑滿大地，寧?kù)o的水中映出點(diǎn)點(diǎn)星光。透過(guò)窗戶，一位少年正坐在桌前努力學(xué)習(xí)，那就是我。

　　那天，我因感冒請(qǐng)了一周的病假，回到學(xué)校時(shí)，正好趕上第二天的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，這一消息使我萬(wàn)分驚恐，這一周我與世隔絕，這次的測(cè)驗(yàn)肯定會(huì)慘不忍睹。

　　可是，老師卻說(shuō)我因病請(qǐng)假不用考試，正當(dāng)我松一口氣埋，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵：“ 我看就算他有復(fù)習(xí)也不一定考得好！”這句話像導(dǎo)火索般點(diǎn)燃了我，我表面上裝作不在乎，心中卻多了一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的信念——100分，志在必得！

　　晚上，我回到家便拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始自習(xí)。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，面對(duì)著一個(gè)比一個(gè)難的單詞，面對(duì)如天書(shū)般的.句子，我的決心開(kāi)始出現(xiàn)了裂痕。此時(shí)，我的耳邊又開(kāi)始縈繞起那句嘲笑的話，心中的奮斗之火再次被點(diǎn)燃，一切的困難與疲憊都灰飛煙滅。

　　時(shí)間被指針無(wú)情地帶走，很快就十一點(diǎn)了，但面對(duì)仍然一知半解的詞句，我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的決定了，既然不用考，為什么又要復(fù)習(xí)呢？疲憊開(kāi)始占據(jù)了我的大腦。

　　突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“你不能倒下，你要努力，你要讓別人看看你有多強(qiáng)！”他是誰(shuí)？對(duì)，他是我自己的上進(jìn)心，我又被灌滿了力量，繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　考試如期而至，面對(duì)一個(gè)個(gè)如此容易的題目，自然是信心滿滿。公布成績(jī)那天，不出我所料，滿分出現(xiàn)在成績(jī)單上，而那天的嘲笑也轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦馁潎@聲。

　　可是，在贊嘆聲背后，又有誰(shuí)知道我是如何奮斗的呢？或許，只有月亮吧！

月亮的作文篇7

　　傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上，等待著月臉的到來(lái)。夜幕漸漸的降臨了，靜悄悄的，月亮婆婆也慢慢的爬上了樹(shù)梢。

　　瞧，那鍍上了金色花邊的月亮金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)白云，向上，再向上地升著。突然，它的顏色變淺了，高高的.掛在了天上，那圓圓的臉上帶著親切的微笑。

　　月光似水，安詳?shù)赝聻⒅那遢x，給大的披上了銀灰色的紗裙，眼前呈現(xiàn)出一片似清晰，又似朦朧的美。我沐浴在這片銀白色的月輝之中，眼前的一切，不覺(jué)變得格外生動(dòng)而浪漫起來(lái)。月光似流水，自浩渺的銀河源源不斷地流瀉而下，漫過(guò)大地，奏起了一段迷人的旋律。月，宛如一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒，時(shí)而鼓著肥嘟嘟的小臉，像是生氣了；時(shí)而又彎著小嘴，樂(lè)呵呵的笑。月，又宛如一個(gè)頑皮的孩子，他常和星星捉迷藏，每次它都躲在云層里面，星星怎么也找不到它。

　　四周靜的出奇。唯有大自然的天籟在款款的訴說(shuō)著宇宙的永恒與奧秘。我默默的欣賞著，傾聽(tīng)著，強(qiáng)烈的感受到了大自然那蓬勃而頑強(qiáng)得生命律動(dòng)，一時(shí)間，我不禁覺(jué)得自己和大自然融為了一體。。。。。。

　　啊！我愛(ài)著這迷人的月亮，我愛(ài)著迷人的夜晚。

月亮的作文篇8

　　大河在江南，河面開(kāi)闊，可以行船，河岸上白天的喧鬧消失，周?chē)囊磺芯碗[沒(méi)在夜色里。沒(méi)有了人語(yǔ)，四周寂靜，似乎只有流水和草蟲(chóng)沒(méi)有睡，它們?cè)谟懻撝裁矗只蛟诘鸵鳒\唱，合奏著不知名的曲子，一刻不停。

　　大河從遠(yuǎn)方彎曲而來(lái)，穿過(guò)無(wú)數(shù)的村莊和廣袤的田野又將流向另一個(gè)遠(yuǎn)方。大河上升起月亮的時(shí)候，天空變成了淺灰色，天穹上有星子閃閃爍爍。月亮是轉(zhuǎn)過(guò)樹(shù)梢、房舍、井臺(tái)、堤岸才掛在大河上的。此刻的月亮下就是一幅水墨畫(huà)，高高低低的村舍、樹(shù)木，彎彎曲曲的小路、河岸，無(wú)一例外地都染上了月色。本來(lái)世界是漆黑的，有了大河上那輪渾圓的、沉靜的月亮似乎就有了精彩。

　　月亮是喜歡聽(tīng)水聲的，聽(tīng)了多少年依舊不厭，就那么靜靜地掛在不遠(yuǎn)處的天幕上側(cè)耳傾聽(tīng)。月亮是純凈的、溫柔的，照在河面上閃閃發(fā)亮，河水星星點(diǎn)點(diǎn)，泛起波光，像揉碎了銀子撒在河面上。天上的星子，河里的星光，在嘩嘩啦啦的水聲中亦真亦幻。

　　會(huì)有那么一陣清風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)有一片薄似輕紗的云朵揉著惺忪的眼睛朦朦朧朧地追著月亮飄了過(guò)來(lái)。天空依然寧?kù)o，月光卻在一瞬間暗淡了下去。但是，云彩是有自知之明的，覺(jué)得是自己打擾了月亮聽(tīng)水的雅興，一會(huì)兒功夫就又急急飄走了。月亮露出臉來(lái)，云朵又和天空成了一色。

　　這樣的大河月夜還是太過(guò)空寂，作家曹文軒的筆下，大河的月夜是不會(huì)少了人的。月夜大河開(kāi)闊的河面上甚至還會(huì)泊著一只小船。小船上是個(gè)男孩子，明亮的眼睛和星子與月亮對(duì)望，船不動(dòng)了，仰著臉的孩子也一動(dòng)不動(dòng)了。

　　我想，那孩子是《草房子》里的桑桑或者是《細(xì)米》里的細(xì)米，夜深了還在這大河上來(lái)，也許是在為了一件惱人的事情而惆悵了。

　　月亮下的大河邊也是會(huì)有滿腹心思的大人。最好岸邊還要長(zhǎng)了枝葉婆娑、粗壯的柳樹(shù)，柳樹(shù)上靠著站姿優(yōu)雅的蔣一輪老師在吹笛子。悠揚(yáng)的笛聲在河面上蕩漾開(kāi)來(lái)，打動(dòng)了和蔣一輪老師相戀的白雀姐姐。

　　作家曹文軒筆下的大河月夜打破自然的空寂，總是那么生動(dòng)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面講著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。作家曹文軒是水邊長(zhǎng)大的，所以用他那優(yōu)美而深情的文字寫(xiě)大河，寫(xiě)大河上月亮的時(shí)候，是投入的，是不厭其煩的'，也是最有詩(shī)意的。大河月夜是刻在作家記憶里的鄉(xiāng)愁，盡管畫(huà)面里的主人公在變，故事情節(jié)在變，但是大河月夜的背景幾乎不變。不管是弦月半掛，還是滿月如盤(pán)，月亮就那么靜靜地守著大河，守在曹文軒筆下故鄉(xiāng)的景致里了。

　　讀起來(lái)大河上的月夜是帶著淡淡憂傷的。那憂傷是對(duì)河上人物命運(yùn)的關(guān)照，也是對(duì)歲月里遠(yuǎn)去故鄉(xiāng)的眷戀。曹文軒是深愛(ài)著故鄉(xiāng)的，幾乎筆下的大多數(shù)故事都是從水邊出發(fā)，而水邊的故事中就必然是少不了一條嘩嘩流水的大河。大河上的歲月中，月夜更迷人，美輪美奐。追本溯源，其實(shí)這也是一個(gè)作家對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)童年的回望。

　　我喜歡曹文軒筆下的大河和大河上或圓或缺的月亮，多少個(gè)這樣的場(chǎng)景里演繹了諸多悲喜交加的故事，而以孩子為主角的故事中有挫折、有頓悟、有成長(zhǎng)。更喜歡大河之上那些歷經(jīng)挫折與失敗，與月亮相望長(zhǎng)大了的孩子。

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