友誼的作文

時(shí)間:2025-01-13 12:54:34 友誼作文 我要投稿

友誼的作文8篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文8篇(精選)

友誼的作文 篇1

  友誼是朋友,它賜予我希望,沒(méi)有友誼就沒(méi)有朋友,而朋友和朋友之間需要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切,這兩個(gè)合起來(lái)便是成功,所以在人生的道路上不能沒(méi)有友誼和團(tuán)結(jié)。

  在森林里,住著許多可愛(ài)有趣的動(dòng)物和植物們,有可愛(ài)的小白兔、有聰明機(jī)靈的小猴子、有害羞的含羞草、還有陽(yáng)光四射的向日葵……

  小螞蟻貝貝、歡歡和有魔力的小種子萌萌,還有向日葵向陽(yáng)是好朋友。他們幾個(gè)每天都形影不離。有一天,他們像平常一樣在森林里快樂(lè)地玩耍著,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),原來(lái)這里是個(gè)冒險(xiǎn)島。勇敢的他們開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅途……

  他們幾個(gè)好朋友一直往深處走,各種各樣奇怪而又恐怖的聲音朝他們耳畔撲來(lái),膽小向日葵向陽(yáng)和小螞蟻歡歡嚇得直哆嗦,而勇敢的小螞蟻貝貝卻沒(méi)有害怕,他一路上都在保護(hù)著他的三個(gè)小伙伴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“別怕,有我在呢!我會(huì)保護(hù)你們的。”貝貝安慰的話語(yǔ)頓時(shí)讓三個(gè)小伙伴心中充滿了安全感,他們不再像剛才一樣害怕和恐懼了。

  就在這時(shí),他們的.身邊突然閃過(guò)一道黑影,原來(lái)是一個(gè)法力高強(qiáng)的怪物,怪物向他們發(fā)起了進(jìn)攻,可四個(gè)好朋友卻沒(méi)有退縮,而是心連心,團(tuán)結(jié)在了一起,他們爬上了怪物龐大的身軀,你一拳我一腳,只見(jiàn)怪物張開(kāi)血盆大口快要把小伙伴們吃掉時(shí) ,小種子萌萌哧溜鉆到了怪物肚子里,施了魔法,讓自己的身子變大,萌萌把自己的身子越變?cè)酱螅詈笾宦?tīng)“砰”的一聲,怪物的肚子爆炸了。他們打敗了怪物,歡呼雀躍,開(kāi)心極了。

  接著他們翻山越嶺,齊心協(xié)力,渡過(guò)了重重難關(guān),團(tuán)結(jié)合作,打敗了一個(gè)又一個(gè)的怪物,可就在他們離勝利只有一步之遙的時(shí)候,不幸發(fā)生了,小螞蟻歡歡不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的水里,眼看著歡歡就要被河水所淹沒(méi),這時(shí)有一個(gè)葡萄超人從天而降,他摘下頭上的串串葡萄,把葡萄結(jié)成一根常常的葡萄藤,把小螞蟻歡歡救了上來(lái)。小伙伴們勝利了,手拉著手,又蹦又跳的。

  天黑了,葡萄超人解下斗篷,用力一甩,變成了一條飛毯,小伙伴們坐上斗篷飛毯,很快便回到了森林,有許多小動(dòng)物和植物們都知道了他們那種友誼和團(tuán)結(jié)合作的可貴精神。

  團(tuán)結(jié)就是力量,而友誼和團(tuán)結(jié)就是成功。因?yàn)橛信笥训墓膭?lì)才會(huì)有希望,有團(tuán)結(jié)的力量就能取得成功。

友誼的作文 篇2

  小草是美麗的,因?yàn)樗G茵茸茸;鮮花是美麗的,因?yàn)樗鼖善G欲滴;陽(yáng)光是美麗的,因?yàn)樗饷⑺纳洌挥曷妒敲利惖模驗(yàn)樗虧?rùn)萬(wàn)物。然而,有一種美麗,它是我心里最珍貴的結(jié)晶,那就是朋友與朋友之間的友誼。友誼的種子,它會(huì)生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。我的友誼種子是從一件很普通的事情而來(lái)的'。

  那是一個(gè)春天的早晨,我從床上起來(lái),穿衣洗漱都已完畢。突然,有一行字從我的腦海里閃過(guò)。由于字閃得太快了,我沒(méi)有看清楚,于是我便絞盡腦汁的想來(lái)想去。終于想起來(lái)了,和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)。我便急忙做好準(zhǔn)備,趕往公公家,與姐姐一同寫(xiě)作業(yè)。我剛進(jìn)公公家,就直奔姐姐房間。“啊!”姐姐大叫了一聲。“對(duì)不起。”我誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)。這是姐姐什么也沒(méi)說(shuō)就去寫(xiě)作業(yè)了。我就坐在她旁邊,寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)我有一題不會(huì),剛想請(qǐng)教姐姐問(wèn)題時(shí),轉(zhuǎn)念又想,我還是自己想想吧。我想了又想,可還是想不出來(lái)。這是姐姐看出了我的心思,就問(wèn)我怎么了。我回答道:“有一題不會(huì)寫(xiě),想問(wèn)問(wèn)你。”“是那題?”“是第四題。”“這么簡(jiǎn)單,我來(lái)教你。”姐姐信心十足的把這題將給我聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)明白了后,謝謝了姐姐。我仿佛看見(jiàn)了我和姐姐之間友誼的種子發(fā)芽了。

  友誼,它好比是春風(fēng),吹進(jìn)了我的心里;友誼,它好比是雨后彩虹,讓我的心田更加美麗。友誼讓生活充滿樂(lè)趣,讓快樂(lè)充滿身邊。有了友誼,才能擁有更多的幸福!

友誼的作文 篇3

  我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔到地上,一腳踩了下去,小木船撐不住我這閃電般的一腳,瞬間變成了一片廢墟。然后又用很快的速度背上書(shū)包,跑回到了家里。

  我躲進(jìn)自己的房間,用被子蒙住頭,淚水流了下來(lái),腦子里回憶著剛才的一件事,淚水又加快速度情不自禁地流了下來(lái),淚水濕透了枕巾,我從被子里伸出頭來(lái),睜開(kāi)我的被淚水模糊的.眼睛,躺在床上,腦子里一片空白,過(guò)了一段時(shí)間,我和陳明都互不理睬。有一天早晨,又是陽(yáng)光明媚的一天,可我的心里卻下著雨,烏云密布。我踏著沉重的步伐,走進(jìn)了學(xué)校,可早上來(lái)的最早的陳明卻遲遲不來(lái),我正要往抽屜里放書(shū),卻看見(jiàn)一只小木船放在我的抽屜里,上面還有一張小紙條上面還寫(xiě)著:對(duì)不起,我的好朋友,昨天我不小心把你的小木船弄破了,把我們的友誼破碎了,晚上回家,我精心做了一個(gè)小木船,做好后,媽媽告訴我明天要搬到外地去了,我希望我們的友誼能保存,我的手機(jī)是***********,如果你原諒了我,就打我手機(jī),我們保持聯(lián)系——你的好朋友 陳明。

  我拿著小木船回到了家里,趕忙給陳明打了電話,說(shuō):“陳明,這件事我也有錯(cuò),我不該一摔就走,我們做回好朋友吧,這些話我早就想說(shuō)了,只是難為情,原諒我吧!”從此,我們有成了好朋友,矛盾也化解了,雖然我們各在兩地,但我們常常在QQ上聊天,關(guān)系保持得很好,我們的心始終在一起,不分開(kāi)。

友誼的作文 篇4

  我和小婷從小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,后來(lái)上初中的時(shí)候通過(guò)分班考試進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。

  她是一個(gè)非常外向愛(ài)運(yùn)動(dòng)且開(kāi)朗的人,雖然我們小學(xué)的.時(shí)候就有過(guò)幾面之緣,現(xiàn)在又在同一個(gè)班級(jí),還成為了前后桌。

  可不知道為什么,我們就是無(wú)法成為很交心的朋友,小婷也問(wèn)過(guò)了,我也想過(guò),但答案無(wú)從而知。

  我們就這樣成為同學(xué),后來(lái)有一天發(fā)生的一件事,我突然就明白了為什么我們無(wú)法成為真正的朋友。

  那一天天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)冷了,還下起了大雨。我穿上媽媽給我?guī)偷囊粭l黑藍(lán)色的吊帶褲配上白色的襯衣,因?yàn)橛暧悬c(diǎn)大,媽媽給我一把大黑傘,是不能折疊的那一種。

  我背著書(shū)包,撐著這把大傘往學(xué)校趕,到了教學(xué)樓的路口,我收了傘,然后甩了幾下傘上的水滴,拄著大傘就往教室走。

  小婷和幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早,看到我這一身打扮從門外走進(jìn)教室,不由地和旁邊的同學(xué)打趣道:“哈哈,你們看豆仔,她這真打扮加上那路姿勢(shì),像不像企鵝呀?”

  大家原本低頭看書(shū),聽(tīng)小婷這么一說(shuō),紛紛抬頭,然后附和起哄大笑道,“還真的是啊,好搞笑哈。”

  我下意識(shí)地看了下自己的衣服和傘,臉一下就紅了,低著點(diǎn)回到了自己的座位,而小婷卻不覺(jué)得有什么,還覺(jué)得自己的比喻很恰當(dāng),和一些同學(xué)打趣著。

  那一刻起,我算是明白了為啥自己沒(méi)法和她成為朋友了。

友誼的作文 篇5

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了!”5月20日的上午,希望小學(xué)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)上,驚心動(dòng)魄的四百米決賽馬上就要開(kāi)始了。

  裁判的發(fā)令槍“砰”地一響,小丁、小米、小五像脫韁的野馬沖了出來(lái)。小丁剛開(kāi)始還遙遙領(lǐng)先,把小五和小米拋在了后面。目前是小丁第一,小五第二,小米最后。突然,意外發(fā)生了,小丁的.鞋帶散了,另一只腳踩在散了的鞋帶上。“哎喲”,小丁被鞋帶絆倒了,整個(gè)人重重地跌倒在跑道上。巨痛立馬襲滿了全身,小丁的眼淚像斷了線的珍珠忍不住落了下來(lái)。

  正好,旁邊的啦啦隊(duì)員王星看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)去,想扶他起來(lái)。可是不管他怎么用力拉也拉不起來(lái),小丁還是躺在地上不能動(dòng)彈。原來(lái),小丁已經(jīng)摔得傷痕累累:膝蓋破了一大片,手臂上的皮都磨破了,鮮血慢慢地滲了出來(lái)。“你現(xiàn)在應(yīng)該很疼吧,但你要堅(jiān)強(qiáng)喲!”王星鼓勵(lì)地說(shuō)。小丁咬咬牙,擦干了淚水,說(shuō):“我還能堅(jiān)持一會(huì)兒。”正說(shuō)著

  后面的小玉跑了上來(lái),看到這樣的場(chǎng)景,他不自覺(jué)地放慢了腳步,停了下來(lái),沒(méi)有超過(guò)他而是跑到了小丁的身邊,和那位啦啦隊(duì)隊(duì)員一起努力扶起他,三個(gè)人你攙我扶,一起一步步向終點(diǎn)走去。

  當(dāng)他們?nèi)齻(gè)走到終點(diǎn)時(shí),觀眾們立即響起了熱烈的掌聲,這是為他們之間的友誼而喝彩,也是為他們的堅(jiān)持而鼓掌。

  “謝謝你們,”小丁不好意思地說(shuō),“如果沒(méi)有你們,我不可能達(dá)到終點(diǎn)。”“不用謝,是朋友就要幫助嘛!”王星河小玉客氣地說(shuō)。

  幫助別人是多么快樂(lè)啊,他們?nèi)齻(gè)用自己的實(shí)際行動(dòng)架起了一座動(dòng)人的友誼之橋!這不正是偉大的友情嗎?

友誼的作文 篇6

  是什么在我的日記里敘寫(xiě)了我的生活。是我的朋友,是我的毛毛家族。

  在一個(gè)美麗的地方,我和我的毛毛們?cè)S下了一份約定,在那個(gè)需要時(shí)間老公公才能倒轉(zhuǎn)。在那個(gè)美麗的地方許下的約定,是永久的,我的朋友們和我才能回到那個(gè)時(shí)光,那個(gè)小扇輕搖的.時(shí)光。

  在我的小學(xué)六年級(jí),我交結(jié)了幾個(gè)非常要好的朋友,他們是我的即及時(shí)雨,是夏日給我?guī)?lái)的一陣清風(fēng)。在我哭泣的時(shí)候,他們會(huì)安慰我;在我失去信心的時(shí)候,他們會(huì)幫助我振作起來(lái);在我傷心的時(shí)候,他們會(huì)……

  我在那個(gè)幼稚的時(shí)候,我的朋友也是那么的可愛(ài),我和他們一樣,整天開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天。我和他們說(shuō)著同樣可愛(ài)的言語(yǔ),和他們做著同樣可愛(ài)的動(dòng)作。我兒時(shí)的時(shí)光就是在這個(gè)時(shí)候猶如一朵等待已久的鮮花一樣,突然就要綻開(kāi)出最完美的時(shí)刻給大家。

  一天,我和我的朋友們商量好了,看能不能組織一個(gè)朋友家族,我取名叫“毛毛家族”,聽(tīng)上去是那般的天真,那般的可愛(ài)。在這個(gè)家族里有五個(gè)成員,分別是:大毛(去看我的學(xué)園歌唱之不完整的同學(xué)錄,你就知道了) 一毛 二毛 三毛(我自己)和我的小雞蛋。在這個(gè)家族里的人都必須團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,品德好。我為了我有一個(gè)家族是那么的自豪,那么的開(kāi)心!

  我的毛毛 ,我的家族,我的毛毛家族,即使現(xiàn)在我們不怎么見(jiàn)面,但是我一直都覺(jué)得我們?cè)诒舜诵睦镌S下的約定讓我們天天見(jiàn)面。

友誼的作文 篇7

  愛(ài),有很多種。家人之間的愛(ài),是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛(ài),是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛(ài),是六年以來(lái),互相陪伴的堅(jiān)持。

  還記得前些日子,一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天,她哭的特別傷心。

  我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí),看到她兩眼腫的`像核桃一樣,淚汪汪的樣子,讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去,輕輕拍了兩下她的肩膀,以示安慰。她沙啞著嗓子開(kāi)口:“陪我走走吧。”

  后來(lái),我們?nèi)ヌ锢镒咦撸覀儌z有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的。走了好久,也沒(méi)人開(kāi)口,或許,這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì)兒,她忽然問(wèn)道:“璇,我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè)觀的說(shuō):“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落,她突然抱住我,嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。

  天色暗了許多,我開(kāi)口:“我送你回家吧!明天還要早起。”

  我想,也許朋友之間的友誼,就是在對(duì)方難過(guò)之際,給她一個(gè)肩膀,一個(gè)依靠吧!

友誼的作文 篇8

  “朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師,“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母,”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶,”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在,下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。

  有一次,就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候,是”他幫助了我,那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門口我在我家長(zhǎng)常在的位置上等待著我的家長(zhǎng),我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō):“你在這上輔導(dǎo)班。”我說(shuō):“對(duì),我是在這上輔導(dǎo)班。“他又問(wèn)道:”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō):”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我。“在他旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說(shuō):”沒(méi)事,我?guī)慊丶野?“我說(shuō):”不用了。“在他們倆個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影,我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō):”我把你送到單元門口吧!“我激動(dòng)地說(shuō):”不用了,就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系。”

  還有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué),我起來(lái)后,媽媽就趕緊讓我去洗漱,我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了,我自己又一想還是抓緊吃飯吧,我就去吃了飯,吃完飯后我該上學(xué)了,我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫(kù),,爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚,再說(shuō)了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的.位置走去,在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖,他對(duì)我說(shuō):“你怎么一個(gè)人走著走啊?”我說(shuō):“我家車庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車去輔導(dǎo)班。“他游親切地答道:”我馱你。“說(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。

  通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的,友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友情是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

  朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁,只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

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