友誼的作文

時間:2024-12-20 09:01:45 友誼作文 我要投稿

友誼的作文優秀[3篇]

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼的作文優秀[3篇]

友誼的作文 篇1

  做人最基本的原則就是要遵守諾言,只有打好這個根基,才能深得別人的信賴和友誼。我這個人一向遵守諾言,對朋友更是以誠相待。可是幾個月前發生的一件事卻讓我感到十分愧疚。

  那一天,我的好朋友候佩如借我一本《愛的約定》,并說:這本書是我向朋友借的,你可千萬別弄破了,下回我讓我的朋友借你下一冊。聽完,我就小心翼翼地捧著這本書回到家里。一到家,我就懷著好奇的心情翻開這本書看了起來,不一會兒,我就被這本漫畫書逗的捧腹大笑,可是因為我翻書時太用力了,所以一不小心書被我扯破了。呀!糟了,這可怎么辦呀,是告訴她真相,還是欺騙她呢?我的思想展開了一場激烈的斗爭,最后我還是選擇了后者。

  我懷著忐忑不安的心情來到候佩如家門前,敲了敲門,門開了,可我看也不敢看她一眼,把書塞到她手里,扭頭就跑。

  那天晚上,我怎么也睡不著,總想著那一件事。好不容易睡著了,我夢見候佩如知道真相之后,大發雷霆,還把這件事告訴了全班同學,我不僅挨了老師的批評,從此以后都有沒有人愿意和我做朋友。

  連續幾天我都沒敢跟候佩如說話,放學時我都想盡辦法避開她。可是,我終究還是碰見她了。我本以為她會好好地訓斥我一頓,可是令我出乎意料的是,她竟然對我說:許璐涵,對不起,也不知怎么搞的我把那本書撕破了,我的朋友發現后不借我下冊了,請你原諒!她不說還好,一說我就更加內疚了,良心的譴責像一塊大石頭一樣,壓得我喘不過氣來。我的臉一陣白一陣紅,恨不得鉆個地洞逃走。雖然我很想向她道歉,可是請原諒我這幾個字怎么也說不出口。后來,我學了《爭吵》這篇課文后,文中父親的話驚醒了我:對呀,我做錯了事應該主動承認呀!第二天,我鼓起勇氣支支吾吾地向候佩如坦白了。候佩如聽了之后,微微一笑,輕輕拍了拍我的`肩膀說:沒關系呀,我倆還是好朋友呢!聽了她的話,我緊皺了好幾天的眉頭終于舒展開了――坦白真好!

  啊!這才是真正的友誼!做人也得這樣:人與人之間坦誠相待。

友誼的作文 篇2

  四年級生活終于結束了, 這對于我來說是件振奮人心的好消息。因為我不太喜歡四年級的老師。也許我們這個班是擴招的緣故, 沒有固定的老師,光語文老師都換了三四個。我想著升到五年級之后肯定會有新的老師的。領完通知書, 我邁著悠閑的步子, 哼著小曲準備回家。

  突然 ,從我的背后傳來了一個熟悉的聲音:南瓜!(因為我姓南,有的小朋友給我起綽號叫南瓜),等等我!我轉過頭一看, 原來是我的好朋友陳瑤夢, 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說道:南瓜, 我的暑假作業條丟了,你能不能陪我到鄭劉益家復印一份, 她家有復印機。陳瑤夢拉著我的手說道。可是我我媽叫我趕快回去。我撅著嘴說道。沒事, 就十分鐘。障于老朋友的情面, 我也只好應下了。可沒想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!

  我和陳皮(陳瑤夢的綽號)還有益益(鄭劉益的綽號)一起牽著手走在路上。我們可以說是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭, 她說話甜甜的,總是招人喜歡。 我和她是一年級認識的。有一天我口渴的厲害,可恰好沒有帶水, 我就問她要水喝。 她說喝水可以, 得有個條件,就是要我幫她把作業寫了。正好我也沒事做,就答應了。我也就如愿以償的喝上了水。后來我們又在進了同一個午托部。 那時我才上一年級, 我也只認識她, 她也只認識我, 我們每天在一起玩, 于是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級跟她熟悉的, 她為人和善, 讓人喜歡, 于是我們也成了好朋友。

  益益家不遠, 一會兒就到了。我們上了樓, 到了鄭劉益家。可偏巧她家的復印機壞了, 于是我就幫她抄了一份。抄完后, 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣,這可是老古懂了,我非常喜歡, 于是我就對益益說,能不能送給我。益益點頭同意。可陳皮對什么沒見過的東西都很好奇,于是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家, 我在后面追著她,想要回那張錢。 我說道:是益益答應送給我的。她答到:還是我先發現的。她還是在前面跑, 我還繼續追,一直追到樓下。她又上了電梯,生氣的說道:我沒拿!你肯定拿了。我們倆爭執起來。這時她把手中的袋子往空中一拋,東西灑了一地, 我一眼便看到了那張錢。我撿起那張錢,跑出了電梯。她在我身后冷冷的'說了一句話:絕交!

  我一路跑回家, 回想起剛才發生的事覺得有些不可思議, 她可是我四年的好朋友, 怎么說翻臉就翻臉。以前我們也吵過幾次,不一會兒就和好了。看來今天她這個樣子可能是認真的。 我想著總覺得有什么不好的預感。 算了,管它呢, 過完暑假再說。

  假期我覺得很短, 一眨眼就過完了。新的學期又要開始了。

  我早上起來,洗漱吃喝完畢, 準備去上學。來到學校門口, 我是又興奮又擔心。過了這么久, 她應該忘了吧,她還能會像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢,當然她也看到了我。剛才還是有說有笑的她,一下子變得神情凝重,背過臉去。我也是一個有骨氣的人,也不會去求你。她這個樣子,是鐵了心了要和我絕交了。

  五年級已經過去了一大半,到目前為止,我們倆再也沒有主動和對方說話了。唉,真是一件煩心事!

友誼的作文 篇3

  友誼就是彼此友好相處、互相關心、互相幫助。人與人之間,國與國之間,要促進友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。

  我每年都要出去旅游,但我去的不是風景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區體驗生活。我曾經去過雅魯藏布大峽谷,那是個景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個少數民族,他們勤勞善良。江東的'種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來沒間斷過來往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來。可是你們知道嗎?他們來往一次有多不容易啊,趕著馬車繞一個大圈才能到對岸。交通工具的落后,讓他們來往一次要歷經幾天幾夜的奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了。可盡管如此他們還是樂此不疲,因為兩岸的人們是朋友,江上沒有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過,我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來往,讓他們的友誼更美好!

  中國和日本是友好鄰邦,可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機,因為中間隔著洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋,那多好啊!大人們過橋進行貿易、進行交流,兩國的小朋友,過橋一起玩、一起學習,多方便啊!

  想著想著,我睡著了,做了個美夢,我夢見自己成了橋梁設計師,我在雅魯藏布江上,在中國和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國和日本的小朋友在橋上相會,他們一起放風箏、一起畫畫,他們是多么快樂!

  “鈴……”鬧鈴響了,我的夢醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!

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