六年級友誼的作文（精選40篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 1
她，一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠一樣骨碌骨碌地轉著;她，披著一頭黑發，像傾泄的飛瀑;她，一張可愛活潑的小臉蛋，活像一個熟透的紅蘋果，讓我忍不住想咬上一口呢!她就是我的好朋友――我們班大名鼎鼎的“暴力女”肖萍。
偶爾的一次機會，我和她成了好朋友。一年級的時候，我在班里羞澀極了，沒有人和我成為好朋友，就像一根沒有依靠的蘆葦，一股風來很快就可以把我吹斜折彎。有一次，同班同學劉浩鋒把我辛辛苦苦寫出來的一頁字，給擦得一干二凈，我的心里又氣又喪，恨不得跑回家，撲進媽媽那溫暖的懷抱。可這是不可能的!這時有個人仿佛聽到了我內心的無助，站了出來“拔刀相助”，只見她面無表情地大聲說：“劉浩鋒，你怎么能欺負女孩子!我要告訴老師!”話音剛落，就見她舉手報告了老師，劉浩鋒也得到了應有的.批評。
從那以后，我就對肖萍心生崇拜，開始像一個“跟屁蟲”一樣跟隨著肖萍。傍晚放學了，我一定要在肖萍后面跟她一起走;吃完中飯的時候，我一定要在食堂門口等待她的到來;在去郊游的時候，我一定要和她一組，一起坐……
可是，三年級的時候，我們的感情出現了波折，從原來的不分離，到了不理不睬。不管是她錯還是我錯，我們始終犟著脾氣，不肯說一聲“對不起”，不管這三個字多少次地在我的嘴中徘徊，多少次的“呼之欲出”，但我那一點小小的自尊心隨時警告著我，就是地球塌了也不說!
直到四年級，校園運動會上，在她躍躍欲試，摩拳擦掌的身影背后，我情不自禁地吶喊著：“加油，肖——萍——!加油，肖——萍——”我為我自己的決定而感到自豪，又為重新獲得了一個伙伴高興。我們又和好如初了，成了形影不離的好朋友。
也許有些人會覺得和我這樣一個成績又好，人緣也好的人最多只能是表面的朋友，很難達到知心，但是她成為了我的朋友!交朋友，不為有一樣的愛好、一樣的成績，獲得過什么獎而交朋友，交朋友，是為了你和她有感情，有依賴性而交朋友的!
朋友，是一壺茶，只有細細地品嘗才能知道朋友的味道;朋友，是一把雨傘，只有等到下雨的時候才能為你遮風擋雨;朋友，是一滴甘露，只有在口渴的時候才能懂得甘甜…..朋友，這一個普通的名詞，但是卻可以譜寫出一曲婉轉動聽的友誼之歌!
六年級友誼的作文 2
我們三個本來是特別好的姐們，我們可以算是形影不離了。可是最近我們三個是你走你的我走我“啊！終于放學了。
”下課鈴剛打響我就從嘴里蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人，當我再找她們人影的時候突然有一個人說；“海同學，在找什么？”扭過身子說；“當然是在等你們啊!佳餅干類？”突然有人說：“我在這里！”我拍拍了我的心臟說：“快走吧！要不老師有要啰嗦了。”兩人點點頭。在老師家里，我們飛一般的寫完了數學作業，因為。我們有任務要做。“海，你的筆借我用一個吧？”在做語文作業的瑩說道，我說；“可以啊!自己拿吧！”說完我把文具盒給了她。這是我的'右眼一直再跳個不停，好像該有什么事情發生了，還是不好的事情。在我剛想完突然一個聲音說：“海，你怎么有這根筆啊!”我說：“怎么了？我昨天早上買的。”“你昨天早上買的？我正好也是昨天丟了一根筆，和你的一模一樣。
”“哦！好巧啊!”“我記得我的筆蓋很松，你看你的也是很松。”我看看了，是真的。我好像明白瑩說的是什么意思了，可是那根筆真的是我和同學一快去買的。在一邊的佳餅干好像也明白說：“瑩你看清楚了。”“看清楚什么？我告訴你們，這根筆真的是我的。”在一邊不說話的瑩說；“我記得你以前買了筆總會給我們看的，這次類？心虛了?”我沒有說話，因為我一直在忍。瑩說：“你承認了，我們還可以像以前那樣是好朋友。”佳餅干說；“海，承認了吧，這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說；“我有沒有做干嗎要承認？姐妹？如果是姐妹就不應該互相不信任。佳餅干，醒醒吧！我們把她當姐們，人家呢？我們只是一廂情愿而已。”瑩說；“好了，魯海怡你自己好好想想。”“我想什么想？我又不是缺錢，也不是缺筆，干什么要偷你的筆啊？
”我說完沒有一個人說了。只有老師在一邊說。“啪！”一聲巨響"老師，你干嘛在總說我?你怎么不說她?嗚嗚嗚嗚”說著說著瑩便哭了起來。“你看你，人家還沒哭呢，你哭什么？”“嗚嗚嗚她不哭是因問她心虛，嗚嗚嗚。”我大聲的吼道："我不哭因為我一直在忍。”我倆又是左一句右一句的吵起來了。我站起來收拾了書包，走了出去。我拿著那根筆說："你說這是你的筆是吧？
好，我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友，她算嗎?我魯海怡從此沒有她這個朋友。我離開了，離開了這個教室；離開了這個地方；離開這些人；再見了佳餅干，再見了瑩。
六年級友誼的作文 3
我們一起走過的快樂時光，怎能忘記？朋友，你怎么能背叛我？我對你是那么的好，你為什么還要拋棄我？希望這件事是假的！朋友，你是我永遠的朋友，因為我們是最最要好的朋友，我們是永遠在一起的，你不要離開我！
那是五年級，那時我在班上有三個最最要好的朋友，是吳則元，王晨，彭璐這三個人，是我最信任的朋友，我們一起度過的美好時光，數不勝數，吳則元，你為什么要背叛我？我一直是真心對你，在你傷心的時候我在你身旁陪著你，你忙的時候我陪你，因為你是班長，我是中隊長，我們兩總在一起，還有王晨和彭璐，我們四個人說好了的，是永遠的朋友，可你卻讓我大所失望，我后來和王晨成為了大隊委，就跟你在一起事做是少了點，但我已就對你跟以前一樣好，可你卻……
五年級，學校舉行了一場作文競賽，在這次比賽中的，我在這次比賽中獲了一等獎第八名，而你呢，卻意外的什么獎都沒有，老師在上課表揚我，說我發揮了真正的水平，以前老是三等獎，這次終于成功了！可吳則元你呢？剛開始跟王晨彭璐一樣來慶祝我，恭喜我，可第二天呢？這倒霉的該死的第二天來了，我如到了末日。我班上的一個朋友跑來，說：“周鈺瑤，你不要跟吳則元玩了，她昨天跟我們在一起說你的壞話，說你不就是得了一等獎嘛，不就是個大隊委嗎？有什么了不起的？不就是學習成績好嗎？真是的，不知道有幾驕傲。”聽了這話，我如被天打雷劈，怎么會呢？我們一起度過的美好時光，一起許過的愿望，難道就忘了？“你是不是搞錯了？”我連忙問，“你不信算了，你可以自己去問她啊？”我趕忙跑去問她，可是，他卻說：“說了又怎樣？剛才跟你說的那個人自己還不是說了你的壞話！”說完，她就去找那個人算賬了。
我失望了，我徹徹底底的'失望了，吳則元，吳則桂圓，這是你的外號，我們每個人都有外號，都是親切的外號，發過誓的諾言是什么？我們曾經說過，永遠是好朋友，永遠不分開！就算分開也要聯系！，我們是一輩子的好朋友！吳則元，你怎么會做出這樣的事？我永遠不信，永遠不信，可這是真的。
……
后來，我們假裝這件事沒有發生，可你還是走了，隨你父母去了浙江紹興，我們從此再也沒有見面。我從此發誓：再也不會原諒那些不是真心的人，也永遠不會輕易相信任何人！
六年級友誼的作文 4
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。
——普希金
小時候，我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課，放學回家，吃飯時，晚上睡覺前，我都會拿出武俠小說來讀。迄今為止，我讀過的武俠玄幻小說字數加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。
正是因為我對小說的熱愛，才會發生那件令我難忘的事情。
那是五年級的時候，媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》，我對這套小說愛不釋手，那精彩的情節使我沉醉。
那天下午，我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊，我最好的朋友王密興，叫我出去玩。我堅定地回答道：“不去，我還有件大事要干呢！”“干什么大事？還不就是看書，一本小說就把你弄成這樣，這書真的有這么好看嗎？讓你成天泡在書里，不跟我們玩了？”王密興生氣地叫道。
“當然……不然……我怎么會不跟你們出去玩呢？別來打擾我了，主角就要打敗大魔王了！”“不行，我也要看。看看這本書有多好看，讓你都不出去玩了。”王密興激動地叫道。“好吧，不過你可得好好保護它……千萬要記住不要弄丟了。”我提醒他。“好嘞！”王密興高興地把書拿走了。
幾天后，我跑到王密興家要他還書。一進門，我就問：“你借我的'書呢？”“誰？”他裝傻。“你呀！”我不耐煩地答道。“咋的了？”“書呀！”“誰呀？”我心想：王密興這樣裝傻，不肯還書，肯定是有問題。我十分著急，向他大叫道：“你別給我在這裝傻，跟我說實話，書到底怎么了？”“書……書丟了。”他結結巴巴地回答。“怎么會丟呢？我不是要你保管好書嗎？”“對……對不起，我一定會幫你找到的。”他小聲回答，心中滿是羞愧。“你一定要幫我找回來，不然，我們就絕交！”我生氣極了，跑回了家。
回到家后，媽媽看我十分生氣，便關心地問我：“怎么啦？有什么不開心的事嗎？”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對我說：“你數學挺好的，怎么這件事就算不清呢？書丟了可以再買，但是你跟王密興之間的友誼，卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。
書雖然珍貴，但可以用金錢買到；友誼卻無價，不管用多少錢都買不到，我一定要珍惜這份友誼，守護這屬于我自己的寶貴的財富！
六年級友誼的作文 5
在一間文藝、優雅、簡約的咖啡廳，我們相識了；在一所共同向往的中學，我們相知了；在三年后的今天，我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中，我們過著“有福同享有難同當”的校園生活！我們彼此都缺不了對方，因為我們已深深住進了彼此的心里。
相識
優美的音樂，舒適的沙發，再配上沁人心脾的咖啡，我陶醉在這讓人清閑而優雅的環境中。就在這時我遇見了你，你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑，大大咧咧；你天生優雅，做事沉穩。“我們倆可以相互學習嘛！”你說。于是我們聊開了——關于同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的愿望。
感謝時光，讓兩個有緣人相識在此刻！
相知
半年后，我們所希望的愿望實現了，而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中，還分到了一個班。因為我們有相見恨晚的相識，所以迅速走到了一起，成了親密無間的朋友。
班級實行加分制，加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠，所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累，便和我一起抄課文。一天的.課程讓我們身心疲憊，但夜晚的抄文之旅，更讓我們兩眼發黑，兩腳站不穩。我們趴在桌子上奮筆疾書，手速比劍還快，不一會兒，我們的手就困了。我們站起來走一走，趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧，終于抄完了。這一天我雖感到疲憊，但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時間定格在此刻，友誼定格在此刻。
感謝時光，讓兩個有緣人“有福同享，有難同當”！
分別
分別的時刻，我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依，而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別，只是為了以后更好的相見。你轉學離開的那天，我不敢看你。一看到你那空空的座位，我不禁淚如雨下，因為我不想失去你，你已成為我生命中的一部分了。時間真是無情，為什么要讓有緣人經歷想念的煎熬！
就這樣，三年的時間，我們經歷了很多風雨，經歷了彩虹。時間呀，請永遠見證我們彼此的深情吧！
六年級友誼的作文 6
雨，還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點越來越大，淋濕了街頭，淋濕了樹木，也淋濕了我的回憶。
我與軒萱從小學起就是好友，一直到初中，我們的友誼就如同河流一般，源源不斷，隨著年歲的增長，我們彼此之間的默契也增加了不少。每當有人想要尋找我們倆其中的一個時，總會去問對方，而我們也好似有預測能力般知道對方的所處位置。這條友誼的長河，就在所有人都認為它會一直延續下去時，一件突發的事故，阻止了它的前進。
“軒萱的爸爸得了肺癌。”
這句話如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個消息的第二天，軒萱沒來上學，她退學了。軒萱家原來就過得清貧，現在失去了家里的頂梁柱，所有的重擔都落在了軒萱媽媽的身上，她為了減少媽媽的負擔，就只好退學，幫媽媽做些針線活。
后來，我們每天都通過網絡上的`一些通訊工具來聯系。隨著時間的流逝，原來的每天聯系漸漸變成了每星期一次，有時看著她那跳躍著的頭像，我也沒有回她。現在，她的頭像一直處于灰暗狀態，很久都沒亮起來。我一開始以為她是隱身，發了幾條消息后一直沒回，有點著急起來。
我撥通了她家里的電話，接電話的是一個帶著點哭腔，顯得異常疲憊的女聲。“阿姨好，我是蘇汶穎，軒萱在么？”“什么？你是蘇汶穎？”女聲立刻高昂起來。“軒萱以前經常跟我提起你，你可能還不知道吧，軒萱她在15號那天傍晚出車禍了，現在已經走了。”“什么？”我不敢相信三個星期前還高興地跟我談論她現在生活狀況的一個活生生的人，轉眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機從正在接通變成了通話結束，隨著屏幕暗下，我突然想起了軒萱之前給我發的那條信息，我沒看。像是看到黑暗中的一絲光亮，我抓起手機，翻到我與軒萱的聊天記錄。只見15號上午11點43分的那條信息上，赫然寫著：
“汶穎，救我。”
仿佛被雷擊中一般，我呆住了幾秒，隨即洶涌的淚意把我淹沒，我縮在角落，不停地啜泣著，巨大的悔意向我涌來。這時我才知道，導致我們友誼長河破滅的，不是因為她的爸爸，當然也不是因為她，而是，因為我。
六年級友誼的作文 7
每個人都有擁有友誼的權利。——題記
故事的主人公是一個叫索拉伊的女孩，她是極其平凡，放進人堆都不會找出她。平凡的她還很自卑、自閉。一直走不出來。
她的自卑源于自己的膽怯、害羞。當和同齡孩子在一起時，他們總能討大人歡心，而她卻只會木訥的看著他們。
這個壞性格一直伴隨她到小學。索拉伊的自卑導致沒有人與她成為朋友：同學和她打招呼，她只會呆呆的點頭；也從不主動和同學交往。沒有朋友的她上課也不自信。老師提的問題她從不舉手，看著他們自信地答題，索拉伊渴望自己也能像他們一樣有膽量，可她做不到啊！為什么？因為她的自卑。同學們出色的答題讓她更加自卑。可能誰都想不到，其實老師提的問題索拉伊都知道，她就是沒膽量說出來！終于在一次，老師點名叫她回答問題。似乎這是個表現自己的機會，可索拉伊就是沒有將她那幾乎完全正確的答案說出來。“我……我……我”索拉伊低垂著頭不敢回答，不敢直視老師，不敢聽見同學的嘲笑，更不敢看見同學們那夸張笑臉。老師失望又生氣的批評了索拉伊：“怎么不好好聽課，坐下！”接著，又是一波接一波的嘲笑。
誰也沒有注意到這時坐在索拉伊斜對面的一個女孩正默默地看著索拉伊。那女孩的有一雙充滿智慧的雙眼，仿佛能看透人心。那女孩叫姍倪，姍倪是一個好奇的女孩，她一直看著索拉伊，索拉伊上課很認真，每次都認真做筆記。為什么會答不出題呢？
度日如年，終于放學了。每個同學都像剛出籠的小鳥跑出了教室。姍倪叫住了索拉伊，索拉伊猶豫了片刻，把臉別向了姍倪。姍倪把白天的疑問說了出來。索伊拉如找到傾訴的對象，哇地哭了起來。當索拉伊安靜下來時，姍倪的疑問索拉伊也幫她解答了。看著眼前自卑的索拉伊，姍倪決定改變她！
真的'，索拉伊比誰都渴望交到一個朋友。從那之后，姍倪幫她打飯，幫她……這一切索拉伊也是看在眼里，索拉伊的微笑也默許了姍倪是她的朋友。自從姍倪的和她在一起后，她終于露出難得的微笑。微笑是最大的禮貌，微笑是最美的祝福，微笑是最好的安慰……同學們也認可了這個曾經自卑女孩。
同學們，這是一個發生在我身邊的故事，一個真實的故事。如果你們身邊也有這么一個同學，請你們伸出友誼之手。如果你就是這樣一個女孩，那么，你也要自信和同學交往！因為每個人都擁有友誼的權利！
六年級友誼的作文 8
友情如水，淡而長遠；友情如茶，清而香純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，純而亮潔……
——題記
有一個人，一直在我的小學生活中陪伴著我，鼓勵著我……她，就是我的好朋友－－杜越。
你看，她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩，顯得那么有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的`女生，她擁有一個好聽的名字——“開心果”。
我曾經和她一起許下過一個諾言：只要看到深夜群星滿天，只要看到流星飛過，不要忘記，我們是一生一世的好朋友……
正因為有了這樣的承諾，我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時，她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我；當我傷心難過時，她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心；當我遇到挫折時，她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前，換我笑顏如花……
記得有一次上體育課時，寒風颯骨，樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲，我雙腿跪地，滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉！腳崴了！“怎么了？怎么了？沒事吧？……”杜越急切地朝我奔來，嘴里大聲地嚷嚷著，“你怎么這么不小心啊！下次一定要注意……”唉！我的耳朵都快磨出繭子了，可是她仍然在那兒嘮叨個不停……
放學后，我一瘸一拐的準備回家時，杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛，朝我“嘿嘿”一笑，“今天，就由我這個‘護花使者’送你回家吧！”一路上，她雖然一直在極力地安慰我，但她滿臉憂慮地望著我時，臉上的五官分明擰到了一起，像深深的潭水……
杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽，杜越總是準備充分，而我總是丟三落四－－不是琴弦沒調音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉A夢的口袋呢！”望著她一臉的真誠，我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子，就如陽光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫著優美贊歌，一切都是那么和諧。
是啊，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學生活豐富多彩，友誼是一首無比美麗的青春贊歌！
六年級友誼的作文 9
秋天，大家腦海中不禁浮現出金色和碩果累累。但對我而言，今天的秋天即使綠色的也是黃色的，因為在這個秋天里我結交了我的第一份特殊的友誼，這份友誼就像是剛發芽的種子嫩綠嫩綠的，這份友誼使我激動不已，又如這收獲的季節里，我收獲到了友誼和更加對學習語言的興趣，他們又是黃色的。
在這個金秋，我和我的小伙伴們玩了捉迷藏，可能大家會認為我很幼稚，這么大了還玩捉迷藏。如果放在平時，這是很幼稚，但是這次就不一樣了，因為這次我們是和澳大利亞人班森一起玩的。
9月30日夜晚是我同學小蔣姐姐的生日，也是班森在中國的最后一天。于是我小丁和小孫一起來到了小蔣家，陪班森一起度過這個難忘的夜晚。
我們吃完晚飯，回到小蔣家的別墅后，小蔣的父母便離開了，這是我們五個人仿佛重獲自由般得喜悅，便急切著開始討論玩什么，小丁先提出：“我們玩手機吧！”“不行，我媽不讓”小蔣說“我們來玩捉迷藏吧！”接著他又用英語說了一遍。
他話音未落，我們便叫道：“好啊！”
開始玩了，班森是第一個捉的人，他閉著眼睛，抱著窗簾開始數數：“one、two、three、four……”
我們開始向周圍散開，躲了起來，我帶著小孫來到了三樓的一間臥室，找了一個柜子躲了進去，小孫也跟著躲了進來。
“I’mcoming（我來了）”班森叫道。一聽到這句話，我心跳得厲害，“咚咚咚”的響著仿佛無數只小兔躍躍欲出，心想：這小老外的實力如何，找起人來會不會很厲害？一旁的小孫也緊張了起來。
“Ifindyou！（我找到你了）”沒多久，班森便又叫到，接著就是小丁和小蔣的`嘆息聲，這是我心里更虛了，捉迷藏大王都讓他給找到了，我就更不用說了，沒過多久，我們便被班森發現了。就這樣的不一樣的“經歷”我們玩了很久。
晚上睡覺的時候，心里還很興奮，其實和老外接觸沒那么可怕，交流起來也沒那么困難，大膽表達和手腳并用，我們的溝通還是暢通無阻的。這次經歷讓我放下了心中的“恐懼”，提高了對英語的熱愛，也增進了我與班森之間的第一份國際友誼。這是我在小學中最后一個秋天，也是我結下了第一份國際友誼，著真是個讓我難忘的金秋。
六年級友誼的作文 10
人間自有真情在，我們人生中有酸甜苦辣咸，讓很多人淚流滿面。經歷過這些事的人也有自己特別的感受。我的經歷中能讓我真正感動的也就只有互相幫助的我和他了。那次的比賽也讓我知道什么叫兄弟情深。
在我11歲那年，我和弟弟去姥姥家。那時還是春天，正好是耕種的季節。我們一路上看到田野有很多農民，他們彎下腰，也不知道在干什么。這時姥姥看出我心中的疑惑，對我們說：“他們栽的是枸杞樹苗，我們一塊兒去田里，你們去不去呀？”我和弟弟覺得好像很好玩兒，連忙叫道：“我們當然要去。”
我們坐上三輪車，冒著烈日炎炎的太陽，來到底片耕地前。我一看到這么大的一畝田，心想：這么多的地，姥姥想把樹苗栽滿得多久啊？于是我就嚷嚷著要幫忙，弟弟覺得一個人玩也沒意思。就過來和我一起栽樹苗。
我和弟弟對摘枸杞樹苗一竅不通，不過在姥姥的指點下，我們一點一點的掌握了技巧。我不一會兒就栽滿了一行，心里很是欣慰。可當我在載第二行時，體力就有些不支了，只好和弟弟在旁邊休息。
在休息的時候，我腦子里突然蹦出來一個點子：“咱們又不比賽吧，看誰栽得又多又快，”弟弟點頭示意，覺得這一定很好玩。剛一說完，我們就直奔耕地。
你到農田，我們就開始了一個熱火朝天的比賽，一挖，一插，一填，一踩。一棵小樹苗就栽好了。不一會我和弟弟就栽了兩行，連忙去下一行繼續比賽，不過弟弟好像又沒力氣了，越來越慢。和我拉開了很遠的距離。我想：我應該幫幫弟弟，畢竟他比我小。于是，我趁弟弟埋頭挖土栽樹的時候，時不時在他那一行，在一棵小苗。有時他栽了一顆樹后。前面突然出現了一大串栽好的樹苗。他抬頭疑惑地看看周圍，看到了我頭上一顆一顆落下的汗珠，好像自己知道了什么，不過只是默不作聲。
不一會兒，他看到前面已經栽好的樹苗。匆匆的跑到了，我要再等下一行。當我在滿了我和弟弟的耕地時，在看弟弟已經在我的`前面不知多少米了。我應該快點兒了，不然弟弟一定會懷疑我的，我就連忙跑到下一行。可剛到下一行看到地上栽好的樹苗，不由得吃了一驚。
我要看看弟弟，只是開頭栽了幾顆。看來弟弟是知道我在幫他了，而且他也在暗中幫我。然后我一邊栽樹苗一遍追弟弟。我對弟弟說：“已經比完了，咱們打平了，去休息吧。”
這次的比賽也許不是比賽，而是人間最美好的真情。
六年級友誼的作文 11
我和陳明是對好朋友。一天，我把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明不小心碰了我，小木船掉地上摔壞了。爭執中，陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣，一把奪過他的小木木船，鼓足了勁，往地上砸，不解氣，再踩了幾腳，他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走，只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片，還有我和陳明友誼的碎片。
夜晚，我翻來覆去，睡不著，一股罪惡感在我的腦海里亂竄，惹得我心煩意亂。哎，我和陳明之間的友誼，難道還不如兩只小木船嗎？其實我也有錯，我不該小氣，不就是一只小木船嗎？再做一個不就好了嗎？突然，有個小惡魔，在我耳朵邊說：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的結晶。再說，是陳明先踩碎你的小木船，先錯的是他。不理他，我看他就故意的。”小惡魔剛說完，小天使就跑出來說：“別聽他亂說，陳明可是你的好朋友，你們一起分享過多少快樂，難道你都忘了嗎？小木船破了再做一個就好了。但友誼破了，可能再也修不回來了。”嗯，我決定明天就和陳明道歉。一翻爭辯后，我進入了夢鄉。
第二天，我早早起床，走進校園，遲遲看不見陳明的身影。上課鈴響了，陳明才出現在班級門口，他頂著一雙熊貓眼，心虛地看著我。下課后，我想走到他面前，可雙腳卻不聽使喚，想叫住他，卻說不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到現在你還怕什么，鼓起勇氣，就“對不起”這三個字，那么難說出口嗎？結果，還是沒有成功。
放學后，太陽陰冷下去，失去了色彩，北風呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭，我看到跟在后面的'陳明。他察覺到了我的目光，紅著臉，低著頭，走到了我面前，說：“對……對不起，是……是我不好，摔壞……壞了你……你的小木船，請原諒我。”他從書包中拿出一個精致的禮袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打開袋子一看，是我的小木船。我的腦海中浮現出陳明修補小木船的畫面，終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這，淚水沾濕了我的眼眶，我追上了陳明，緊緊握住了他的手，半天卻說不出一句話，“陳明，那天其實我也有錯，假如那時我退一步，就不會發生這么多事了。”
這次，我懂得了友誼是美酒，年份越久越醇香，友誼是火焰，在高處綻放才是美麗，友誼是鮮花，送之于人，手之留香，愿我和陳明的友誼天長地久。
六年級友誼的作文 12
在汽車王國里生活著三萬億輛汽車，但它們分為兩種人：貴族`貧民。接下來的故事是來自fariy的故事。
fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子，可是它的真實身份卻是貧民，因此許多媒體紛紛藐視它卻又無法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來。
一天，fariy到了它的故鄉---------郊區，來找它心愛的女生，星染。“hi，兄弟在城里又有什么好吃好玩的？說來聽聽。”耳邊傳來一陣撒啞的聲音。哦，原來是已經被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的.很要好的朋友呢！它叫凱文。fariy高興地說：“我要去參加一個有史以來最盛大的比賽，星染，你去不去看我比賽？”星染凱文期待的眼神搖搖頭說：“那好吧。”
開在大街上，許多車都向fariy投來異樣的目光，讓它感到很不自在，它知道是凱文讓它丟臉，凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場地，所有車都文文雅雅的，只有凱文還“活蹦亂跳”的，它一會兒去兒童游樂場，一會兒去小吃店，一會兒去飾品店。這不，它又到了日本芥末店，服務員挑了一小塊給它，凱文大大咧咧地說：“就這么點兒，也太坑了吧！”服務員看在fairy的面子上就又挑了一大塊，凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來。“呸呸，怎么這么辣啊！咳咳！”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼里，只見它的眼里閃過一絲不易察覺的憂郁。fariy看著凱文的樣子心想：我怎么會有這樣的朋友，我得盡快和它絕交。于是，fairy說：“凱文，我像我們不怎么適合做朋友，分開吧！”說完，就開走了，只留下目瞪口呆的凱文。
事后，reryul找到了fairy說：“你不能放棄那個朋友。”
“為什么？”
“因為……我講一個故事給你聽吧。”reryul留下了眼淚“從前，有一個車，它有一個土掉渣的朋友，自從那輛車成名后便嫌棄它的朋友，處處跟它做對，但那輛車卻愿意為他死。”這時的reryul已經哭成了淚人，“那輛車，…....是……我。”
fairy扭頭看見凱文正被一群小混混欺負，上前幫忙。
從此兩車的友誼是無車能破的。
六年級友誼的作文 13
一望無垠的宇宙就好似我和她友誼沒有盡頭，而滿天的星斗就像我們友誼所經歷的障礙，雖然困難，但回首仍是一片璀璨……
我認識何力已經三年了，因為我是四年級才轉入這所學校的。當我踏入新教室時，我一眼就發現了她，卷卷的頭發，深邃的眸子像黑色的鉆石，讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭，抿著嘴，雙手握在胸前，一副可憐的模樣，卻又不失活潑。
“叮呤呤、叮呤呤……”下課了，“你好！我叫何力。”清脆的聲音雖不蜿轉卻有吸引力，還伴著爽朗的笑聲。這樣，我們成了形影不離的朋友，通過她我還認識了袁華、劉露、胡馨婷，她他們都是好朋友，而且成績都不錯。她們在班上好似一群活潑可愛的精靈，和她們在一起，笑聲會沖淡憂愁，緊張的學習變得輕松，嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。
何力，她很有活力，雖然她的體育不怎么好，但是她給人的印像總是那么有活力、陽光。也許是因為她的名字都這么陽光吧——何力、“活力”。
她對待任何事都很樂觀，做什么事都會先考慮別人的感受，遇到困難都想盡辦法解決，然后一笑而過。五年級的一次習作班，老師讓我們聽記作文，她念得很快，但是我的筆老是不聽使喚，總寫錯別字，一堂課下來，老師已經念完了，我才寫了幾行。而何力已經工工整整地記完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄聽記作文，爸爸過來，不由紛說就拿起何力的本子，把有聽記作文的那兩頁給撕了，沖我大發雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一，我覺得我已經無顏面對何力了，她看著被撕下的作文本和作文紙，嘴長成o型，給了我一個大大的'暴吏，然后叉著腰，皺著眉頭，癟著嘴，眼里盡是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫著：“豆你玩兒呢！”然后她哈哈大笑，繼續請我吃了兩個暴吏，然后坐回位子上都咧著嘴開始抄作文了。看著她的樣子，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角卻不經意揚起微笑，也許這就是友情的力量吧！
雖然在無邊的宇宙中也會發生彗星撞擊地球的事件，但那并不能影響浩瀚無邊的宇宙和那璀璨的繁星……
六年級友誼的作文 14
秋雨紛紛，一把傘，是秋天出門必不可少的。我站在教室中整理著雨傘，教室中的交談聲如同窗外的雨點正歡快地跳躍著，躍出一個個歡騰的音符。我猛然看見角落里那把斷了一個角的雨傘，思緒一下子便被拉回到了那天。
那天下午，我的兩個好朋友吵架了，雙方都吵哭了。我連忙跑去安慰她們，可是，其中一個人把怒氣撒在了我身上，她把所有不好的詞全部用上了。我一聽，也不甘示弱，和她進行了一場吵架“戰爭”。終于吵完了，本想要跑出去透透氣的我，卻在角落里看見了她的雨傘。頓時，各種不甘心充斥在我的腦海中，我氣急敗壞地跑到傘架前，把她的雨傘狠狠地扔在地上，雨傘的一角摔壞了，看著那把斷角的雨傘，我突地愣住了，卻又轉念一想：誰讓她罵我的，我就要摔壞她的東西。便頭也不回地回到自己的座位上。
體育課排隊時，我朝著她的方向，瞥了一眼，又看了看和她吵架的另一個好朋友，她默默地低著頭，不知在想些什么，臉色稍有些差。她似乎感受到了我的`目光，也抬起頭看我，我連忙假裝看向別處，內心一陣慌亂。我看到了她那臉上不經意間的失落，那點失落讓我心軟，可又想起中午的那場爭吵，內心真是五味雜陳。
終于放學了，教室里只剩下我們三個，誰也不肯先開口說話，就這樣默默地收拾著自己的書包。突然，外面下起了傾盆大雨，我們三個一起走了出來，她看到了那把斷了角的雨傘，轉頭看看我，最終也沒說什么。撐起那把斷角的傘，走到門口停下。我看著那斷了角的雨傘心中有些歉意。看著外面的雨，我和另一個好朋友準備冒雨沖出校門。我們剛走到外面，她就撐著傘向我們走來，靜靜地把傘撐在我們頭上。
那個瞬間，我竟落淚了。那時，我才明白，傘雖是壞的，會漏雨，但是那傘下的，是我們三個人的友誼，不管經歷多少風雨，都是不散的，就如忘羨一曲遠，曲終人不散的道理一樣。
“小菡，你在想什么呢？”小閔的一聲叫喊把我帶回現實，我微微一笑：“沒什么！”再看看那斷了角的雨傘，是啊，不管是多大的風雨，友誼終不會散。
六年級友誼的作文 15
是什么令你與朋友愉快交談？是什么令你與朋友在一起快樂玩耍？又是什么讓你把與你一同學習的同齡人稱之為朋友？是友誼！千金難換的友誼！友誼，是我們心與心的距離，是彼此溝通的橋梁。也是經過點點滴滴砌起的，堅不可摧的感情墻。
分離前，我們多么舍不得同學們，是為了什么？友誼啊！是為了這人人都可以擁有的友誼啊！只是為了致敬這質質樸樸又無比偉大與珍貴的友誼啊！六年來，只有臨近分別的日子，才會感到——友誼，是多么的重要。平日里那么毫不起眼，卻確確實實彌漫在我們身旁的友誼，只有在分別時才如此看重嗎？一本本質樸的同學錄，留下每個同學的印跡，也留下了友誼，真摯的祝福。還記得我和好朋友小劉鬧了一次矛盾。其實事情很小，只不過雙方都在氣頭上，也就不好意思道歉了。到了最后，我們還是和解了。在波折面前不受影響，矛盾之后依然還是在一起開心的玩耍，這就是堅不可摧的友誼啊！
再離別當前痛哭，是為了什么？友誼啊！是為了辛辛苦苦建立起來的友誼啊！只是不舍得這六年來的友誼啊！有朋友告訴我：“哭什么，以后還能再見不是嗎？所以，要趁現在的每一分每一秒珍惜友誼，再努力挽留友誼啊！”我點點頭。友誼，天長地久！也有朋友說：“在初中，還能結識到更多的朋友。小學的朋友，能記就記，不能記就忘了吧。”這么說，我非常憤怒——友誼，并不脆弱，也并不像蘆葦，那么弱不禁風，一吹就倒。又怎能說成是這么一種漠不關心又隨意的東西！雖然在漫漫歲月里，我們會結識更多的朋友，但又怎能忘記我們曾在一個屋檐下學習，又怎能丟棄這六年偉大，質樸，純潔的友誼呢？
操場上，教室里，到處都有友誼的氣息。他有時讓你覺得甜蜜，甜蜜會想起當年還有這樣一段難忘的友誼；有時又讓你覺得傷心，傷心那些年后悔破裂，卻又無法挽回的'友誼。友誼就是這樣，游蕩于無形間。像空氣，看不見，摸不著，卻又確確實實存在于我們身邊。他也許就在你身邊，時而微笑，時而嘆氣。正如《那些年》中的歌詞那樣：“好想再回到那些年的時光，回到教室座位前后故意討你溫柔的罵。”離別之后，才會懂得在友誼面前，當年的小摩擦是多么的渺小，又是怎樣懂得了珍惜友誼。可等到分離之后才后悔，不是太遲了嗎？當年又怎沒能懂得這一點呢？
小時候，畫在我們手上的表沒有動，卻帶走了我們最美好的友誼與時光。同學們，請珍惜友誼吧，請珍惜最后一年的友誼吧！別忘了在你們的身邊，還有一縷清香的友誼之風。
六年級友誼的作文 16
我有一個好朋友，她的名字叫小妍，她是一個胖胖的女孩，外表看起來大大咧咧的，可是實際上是個很細心的女孩，我和她在幼兒園時就是好朋友。
在大班的時候，我和他都無意間被選進了跳舞。有一天我在做準備時，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒有告訴任何一個人，到了休息時間，小妍就過來問我怎么了，我說沒事，可她不信，她說：“我看你跳舞的動作做都不麻利，所以你不要騙我了。”于是她動了兩下我的腿，結果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續跳了。”于是她就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓小妍照顧我，我在一旁看大家做動作，所以我也情不自禁的做起來，可小妍說：“你不要亂動了，你繼續動傷就會更加嚴重，就更加不能訓練了。”她非常細心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過去，她有時還幫我按腿，希望我的腿早點好，就這樣一整天過去了，小妍為了照顧我，自己也一整天都沒練舞，我覺得非常愧疚，可她卻對我說：“沒有關系，不管怎么樣，我們永遠都會是好朋友的`，聽了這句話我特別感動。”
在生活中，我和小妍也是這樣互幫互助，也會一起參加一些活動，也會幫助一些其他的人。在自由活動時，我們總會一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。
我相信我與小妍的這種友情，一定可以地久天長，永遠永遠都不被破壞的。
六年級友誼的作文 17
我有一個朋友，她不是別人，正是我們班大名鼎鼎的女“運動健將”，她有著一雙又黑又粗的濃眉，一個大大的嘴巴，特別是她那一雙山泉一般清澈明亮的大眼睛，隨時散發出活潑和靈氣。
別瞧她是女孩，可她卻男孩子氣，經常和我們男孩找成一片。她運動全能，和運動沾邊兒的事她都感興趣，這也是我們為什么叫她“運動健將”的原因了。記得有一次，我不服氣，于是就拿起滑板向她挑戰，我自認為我的技術“天下第一”，誰能贏我?我問她這個敢和我比嗎，她卻馬上答應了，就在這個小區里誰先繞小區跑完一圈誰就贏。我們兩個站在起點上，我東張西望著，“嘿，干什么呢?要走了。”她說，接著三二一起跑!我象風一樣的沖出去，一開始，我遙遙領先，一邊沾沾自喜一邊也慢了腳步，這時在公園那邊，她以迅雷不及掩耳之勢超過了過去，她的腳步很輕快，仿佛很輕松，我想怎么能輸給她呢，于是我又全力以赴地沖了上去，終于又超過了她。可是一下子又被她超了過去，我又全力沖刺終于又超過了她，看著總算超過了她了，我高興極了，誰知前面一顆石子，滑板太快停不下來只聽得啪的`一聲，我摔了一個嘴啃泥，她追了上來，看著我壞笑，我感到真狼狽啊。后來結果……唉，你們也能猜到的，我慘敗了，她笑著說“沒關系的.，下次努力啊!”我想她果然厲害，我要努力啊!
哦對了，我還沒有介紹她的名字呢，她就是我們的紀律委員小宇。
六年級友誼的作文 18
你知道我的好朋友是誰嗎？呵呵，不知道吧？那好，就讓我來告訴你吧，他呀，身子比我可壯實多啦，一雙黑葡萄般的眼睛時時閃著光彩，特別是他的臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來臉上就現出兩個小酒窩，可好看啦。他和我的`關系可好啦，就像親兄弟一樣。他就是上學期轉到我們班的插班生——小錕。直到現在，他已經跟我們同學一年多了。他還特愛打抱不平。
記得有一天，放學了，同學們沖出教室排”壞”隊。
我們男生排隊的時候有少部分總喜歡打打鬧鬧的，你推我擠，有時候還會打架。大家正在排著隊，突然小煉往后面一擠，在他后面的同學一個個摔倒了，我也一屁股坐在地上。我以為我后面的小錕摔倒了，結果他只是后退了幾步。
“來吧，起來吧，我去找小煉給你報仇。”我往后面一看，小錕伸著雙手正要扶我。我把手放在小錕手上，他使勁將我扶了起來。“哎呀！疼死我了。”我嚷嚷，小錕說：“你站好，我現在就去找小煉給你報仇。”說完就要走。我趕忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的。”“啥？不是成心的，我看是故意的，不行，今天我非得教訓教訓他不可！”小錕裝著很生氣的'樣子。“好啦好啦，我求求你好不好，你還是別去了吧！”我也裝著傷心的樣子。“好吧！看在你的份上，今天就饒了他，你別傷心了好不好？”
這件事我一直記在心上，小坤，你真是一個愛幫助別人的好朋友。
六年級友誼的作文 19
我有一個好朋友。她的名字叫小陽。長長的黑發，圓圓的臉，一雙水汪汪的.眼睛，說話溫柔而親切。我和她之間發生了一件不愉快的事。
一天早上，陽光明媚，天上飄著白云。我背著書包快樂地去上學。第一節語文課，老師說這個課要練鉆筆畫。我旁邊的`小陽對我說:“楚如，你能借我一支鉛筆嗎？”我高興地說:“當然，我們是好朋友。”所以我把昨天買的白色自動鉛筆借給了小陽。
第二天早上，我背著書包愉快地來到學校。我一進教室，就對小陽說:“把自動鉛筆還給我？”小陽結結巴巴地說，“我把自動鉛筆忘在家里了。”為什么沒帶。小陽又遲疑地說，“我弄壞了自動鉛筆。”我非常生氣，一整天都沒理小陽。
回家后我把這件事告訴了我媽媽。媽媽說:“這幾年你和小陽的友誼怎么因為一點小事就毀了？明天一定要對小陽說對不起，你知道嗎？”我輕輕點了點頭。
第二天早上，我來到教室，看見小陽坐在座位上，準備向小陽道歉。但是小陽比我領先一步。她對我說，“小俶”，昨天的事我真的很抱歉。昨天去文店買東西，偶然看到和你一樣的自動鉛筆。請接受。”她又問:“我們還是不是好朋友。"
雖然我已經轉學了。小陽把它還給我的自動鉛筆，我把它放在一個漂亮的盒子里，以免弄壞它。
雖然已經很久了，但我永遠不會忘記。
六年級友誼的作文 20
每個人都有自己的好朋友，可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”，但這并不表達我有好朋友。
我以前的好朋友對我很好，可是她卻離開了我。
她是一個活潑可愛的小女孩，善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過，每天都是開開心心、快快樂樂。以前的`我，是一個快樂的小女孩，可是自從我離開了她，就再也沒開心過，雖然我天天是笑口常開，但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學玩的時候，都裝作視而不見，但我走過她的身邊時我就會很難受。我發誓我看到她再也不哭，可是我永遠不能做到，因為畢竟在一起過，曾經那么好過。當我走過他家的門口時，當我走過我們玩過的地方時，我都會很戀戀不舍。因為我們在那里撿過五彩石，在那給魚喂過食……這些在我的腦海里永遠不會忘記。
2月12日是我的生日，同學來給我慶生，當同學給我唱生日快樂歌讓我許愿望的'時候，我會有一個念頭：愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這，他們肯定說我傻，其實我并不傻，我只是想回到從前。
正月十五，我看見每一個禮花綻開時，我都會許下一個愿望，也許你們猜到了。
現在開學了，我以為我會跟她分到一班，可是沒有。
她叫小欣，是我最好的朋友。她離開我的原因是個秘密。我曾經呼喚著讓全天下的人來幫助我。
六年級友誼的作文 21
我有一個好朋友，但是我們卻從來沒有見過面。因為我們是網上的好朋友。
每到周末我們都會在網上見面。我會向他請教作業，然后和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的幫助我。最開始我并不知道他是做什么工作的，我以為他和我一樣是學生，只是比我年紀大的學生。
可是有一天，我忽然想知道他到底是個什么模樣的`人，在什么地方讀書。然后，我就發信息問他，他告訴我，其實他已經二十多歲了。是查字典的編輯人員，名字和他的網名一樣叫涂涂。然后他還給我講他在廈門，說廈門是個很漂亮的地方。再后來我們越來越熟，他告訴我查字典的作文庫是可以投稿的。那個時候其實我對寫作文并不是很感興趣。但是涂涂說，如果寫的不好內阻可以幫我修改，于是我鼓起勇氣。到作文庫上注冊一個帳號，投下我人生的第一篇作文。
結果很快，就通過了。兔涂說，其實我寫的很好。只是沒有多寫。就這樣我結識了一個好朋友涂涂。
六年級友誼的作文 22
我有一個好朋友，她叫小婷，是我們班的一位大隊長，今年11歲，上小學四年級。
我的好朋友小婷有一個好脾氣，不管是誰招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過去干脆把她頭上面的.女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動也不動地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了過去問：“小婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說：“我當然要我的頭箍。可是現在追也是白追，他早跑遠了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會來還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說他是一個男孩子，要我的頭箍來干什么？”
上課了，果然招惹王一走進教室就直奔小婷那里把頭箍還給了她。她笑著對招惹王說：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會惹事生非的。老師知道了會批評你的。我們同學間要團結友愛。”招惹王點著頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
六年級友誼的作文 23
從一年級到三年級，我最好的朋友就是小寧。她個子中等，一雙水亮亮的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴巴，她總留著一條細細的馬尾辮，皮膚滑滑的。
她學習很好，在課堂上認真聽講，老師講的每一句話，每一個字她都牢牢的記在腦子里，她很愛幫助別人，如果你有不會的題，去請教她，她會耐心的.`給你講解，直到你會為止。她對自己要求很高，考到98分還不滿意。
她還很熱心，有一次上體育課，我忘帶跳繩了，她看見我著急的樣子，便走了過來問我：“你怎么了？”我忘帶跳繩了，我著急地說，小寧安慰我說：“我去三班給你借一根吧！”說完她便跑到三、一班，過了一會兒，她回來了，把手里的跳繩遞給我，我說了一聲謝謝就和她一起去上體育課了。我也經常送給他一些東西，比如橡皮、貼畫、彩紙等物品。
我很喜歡小寧這個朋友。
六年級友誼的作文 24
我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的`眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
小童是我學習的榜樣，我為有這樣的朋友感到高興。
六年級友誼的作文 25
我的好朋友名叫小蘭，她有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛兩潭清水，又深又亮，挺直的小鼻梁，一張能說會道的嘴巴，但美中不足的是，一張白白凈凈的臉上不知什么時候長出了幾個小雀斑，但是她從來不為這個而苦惱，張天快活地像個神仙，最與眾不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生，誰看了都得豎起大拇指來。
有一天，我去小蘭家去玩。剛進她家門，就看到她的柜子上有一座“花果山”，“花果山‘上有幾只‘猴子”在嬉戲，旁邊還有個“孫悟空”呢，看“孫悟空”手拿“金箍棒”，正在抬著腳騰云駕霧呢，樣子真威武，再看看“孫悟空”旁邊一個白衣女孩，眉毛挑起來，雙目瞪得大大的，還直咧嘴，想必這就是“白骨精’了，”孫悟空‘的旁邊還有幾只小猴子，是給“孫悟空”助威的嗎？真是應接不暇，琳瑯滿目。
“小蘭，給我捏個橡皮泥吧！“”好的！”說完，她給我捏了個小老虎，再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴，還有王字，樣子好不威武。
雖然小蘭已經離開我去了別的.學校，但是我一直珍藏著小蘭送給我的那只老虎，它在我的生活中添加了一道永不褪色的美麗。
六年級友誼的作文 26
我在家鄉時的好朋友是小珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的`身子、一笑起來有兩個小酒窩，很可愛。
春天，公園里，道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條，編成美麗的花環給我戴在頭上玩。
夏天，他經常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因為我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經知道我不敢捉螃蟹，又想養螃蟹，所以，捉螃蟹時，總是多捉幾只給我養。秋天，后院長滿了蒲公英，我們經常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰吹得更遠，玩得可開心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人，我們在旁邊又唱又跳，還打雪仗，可高興啦！他對我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經常約我到他家玩呢！
好久沒回家鄉了，我可真想念我的好朋友呀！
六年級友誼的作文 27
我有許多的好朋友，今天，我就給大家介紹一位在學校與我形影不離、在學習上你追我趕的好朋友，你們猜猜她是誰。
她是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的`頭發扎著個小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來會說話，展現出她的機靈與可愛。她經常穿著休閑服，顯得樸實、端莊。
她也是一位文靜典雅的小淑女，知書達禮，從不大大咧咧。說起話來輕聲細語，婉轉動聽，言行舉止總是十分的優雅。
她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，熱愛學習。她上課的時候總是專心致志地認真聽講，積極舉手發言。她的學習成績特別好，每次考試總是名列前茅，獲得過許多的獎勵。在課外，她很愛看書，而且一看就入迷，雷公公也吵不了她。因為她博覽群書，所以她“上知天文，下知地理”，老師常說她天生就是塊讀書的.好料子。
你們一定知道我的這位好朋友是誰了吧。她就是我的好伙伴，我學習上的好榜樣————小佳。你們猜對了嗎？
六年級友誼的作文 28
我的一個好伙伴是小偉，他是我最好的朋友。我們兩個只之間曾經發生一件難忘的事。
有一次，小偉泓帶來一個籃球來打，我們打著打著突然叮鈴叮鈴上課鈴響了，可我們打得津津有味，我們都舍不得上去。球在小偉手上，小偉泓急著要籃球，可小偉偏偏不給。我上前從他手上搶過來，因為他抱得太緊根本搶不過來，他想跑也跑不掉，小謝說：你們放開我才給你們，我想終于成功了。我一放開，沒想到竟然不給球反而向籃板投了進去。小偉?怒氣沖沖叫著，快把球給我，小謝又搶了過去，想在投籃，我這下想要阻止他。拼命的跑，這下我不會再被騙了。
他又喊：再搶我就不給你們，我不信繼續搶他突然把球又投了籃板，小偉泓終于搶到了往教室里跑去。我們一路上吵來吵去，對方都不跟對方說話，小謝意識到是他的錯。
從此以后，我們又做了形影不離的好伙伴，我想這才是我最好的`一個伙伴！
六年級友誼的作文 29
我有一個好朋友，他的名字叫小騫，他為人正直又熱情。他對我如兄弟一般。
他的頭發烏黑烏黑的，有著一雙明亮的大眼睛。鼻子高高的'，還有著寬大的嘴巴與潔白的牙齒。每當遇到陌生人，他的臉蛋變得紅撲撲的`，好像紅蘋果。他總喜歡穿著恐龍圖案的衣服，黑色的運動褲。
有一次，上體育課的時候，老師讓大家自由活動。我飛快地跑向操場，一不小心被臺階絆倒了，膝蓋立馬流血了。他看見我受傷了，明顯嚇呆了，他眼睛瞪得大大的，嘴巴也張得大大的。反應過來后，他飛快地跑遠了。我以為他看見我的傷口害怕了，沒想到我看著他跑進了校醫室，手上拿著兩片創可貼向我奔來為我止血。幫我貼好后，他輕輕拍著我的肩膀問：“還痛嗎？”我告訴他：“不痛了，謝謝！”他的臉上才露出了開心的笑容。
我非常喜歡這個好朋友，我們有好多相同的興趣愛好。每當遇到困難時，他都會幫助我，鼓勵我，我要和他一輩子和他做好朋友。
六年級友誼的作文 30
一個人一生會有許多個朋友，我也不例外。其中有一個很特別的朋友-----書。它樸素，厚實。它還是教給我知識的小老師呢！早上讀它，令我精神抖擻；中午讀它，時而令我歡笑，時而令我哭泣；晚上讀它，令我安然入睡。
記得那天，因為癡迷讀書而忘了寫作業，受到媽媽嚴厲的訓斥，心情糟糕透了。我走進房間，使勁往椅子上一坐，生起悶氣來，我隨手拿起了一本書，便一頭鉆進了它的世界，看到英子用神奇的葵花籽救治了艾斯妮娜的時候，我開心極了！忘記了剛才的煩惱。當我看到小白鼠被舞蛇咬傷，最后舞蛇莊嚴地將小白鼠的尸體背出了洞時，不知不覺中我又哭了，好似身臨其境。到了晚上，我獨自一人在家很害怕，怎么也睡不著，我想到了我的朋友-----書，我輕輕將它捧在手中，漫不經心地看起來，漸漸地，睡意向我襲來，我又輕輕放下它，伸了個懶腰，就這樣進入了甜蜜的夢鄉。
那天，我閑著沒事，就拿出我的書靜靜地看起來。我打開目錄，選了幾篇文章《穿救生衣的種子》《無情鳥》《什么花在什么時候開》《蟋蟀和蟬的耳朵分別在哪里》，這一個一個故事都是那么有趣，生動。在我和朋友短短幾分鐘“聊天”里卻了解了這么多的知識，而且它讓我感到快樂。它可真是個很不錯的小老師哦！它曾讓白雪公主來請我做客，讓小兔請我觀寨，讓線條人為我講述它的生活，讓巨人來請我吃大餐，讓孫悟空請我去幫忙，讓馬小跳請我去他家玩……這一切的'一切我都要謝謝我的朋友------書。
也許，我身邊的朋友會不停地變換，但是有一個永遠不會變，那就是書。它是我永恒的朋友，是我一生的老師！書，我的朋友。
六年級友誼的作文 31
我有一個好朋友，我們從三歲就認識了，我的媽媽和她的媽媽認識快二十年了，也是好朋友。我們住在同一個小區，來往很頻繁。
說起我這個好朋友，真是幾天幾夜也說不完。她和我的身材差不多，都是不胖不瘦的，但是他并不喜歡吃肉；她的皮膚很白，不管在太陽底下曬多久，都曬不黑，仿佛有什么防太陽的物體在擋著她似的；最重要的，她的自制力很強，假如她決定把作業一個小時寫完，就什么也不干，連水也不喝，一定要在一小時內寫完。
我最喜歡和她在一起寫作業了。有一次，星期天的作業很多，她的作業比我更多，我們就一起寫作業了。我的自制力不是太強，沒寫幾個字，我就頂不住電視機的誘惑了，就打開電視機，邊看電視邊寫作業，她卻還埋頭寫作業。可邊看電視邊寫作業哪能寫好呀？她的`作業都快寫完了，我呢，才寫了十幾個字。我心想再看一會兒電視才寫作業也不遲，就接著看。過了兩分鐘，她的作業居然寫完了！她收好作業，走到電視機前，把電視一關，嚴肅地對我說：“小溪，你這樣的自制力怎么夠呢？先寫完作業再玩兒，不是更無憂無慮嗎？”接下來的一個小時里，她嚴格監督我寫作業，我才奇跡般的在一個小時內寫完了作業。
幸好有這個好朋友，讓我學會了控制自己，增強了我的自制力，幸好有你，小秋！
六年級友誼的作文 32
我的好朋友有很多，但跟我最好的朋友是小霖。他是我三、四年級同學，有一次我在跟他談天，談到小狗，我跟他都想養狗，更巧的是，我跟他都想養同一只狗，這就讓我們變朋友。因為我們意見相同、想法一樣，才把我們的感情拉的更近，如親人般似的。
我們都上同一家補習班，也都是棒球好友，所以我們常見面。記得有一次，我邀請他來參加我的生日活動，他高興的回答“好”。那天到了，看他帶著期待與興奮的心情讓我很開心。還有一次，他請我去家吃螃蟹，我好感動，因為這是他爸爸半夜三點跑去漁港買回來的`，我都不好意思吃。如果我或他有任何秘密，第一個一定會先跟對方說。因為補習班很遠，所以只好坐公車去。在路上，我們有所有笑，十分快樂，把原本傷心的事都丟掉了，只留開心的事在心里。假設，我中了十萬元，我一定會分一點給他。因為我們是互相幫忙的好朋友。他做每一件事都會想到我，看我需不需要，例：上次他買的一種棒球形的擦布，我很喜歡，下次他買的時候，就多買了一個送我。我最感的事是，上次中秋節時，他特別買了一份月餅禮盒送我，讓我不知道該如何感謝他才好，還有一次，我被欺負，他立刻趕來幫我，我好感動。
我有一個這么好的朋友，我好高興，我也需要好好的'珍惜這么好的朋友。如果可以，我希望時間能停在這美好的童年，如果可以，我希望永遠都能做他的好朋友。
六年級友誼的作文 33
我在一年級的時候認識了一個字不高，眼睛大大的同學，她叫小桓。我們是非常要好的好朋友，雖然也有過為某些事爭執，但過不了一會兒就會馬上和好。
記得有一次，我們一起去文具店買文具。阿姨讓我們挑自己喜歡的，我和小桓同時看上了一個外表精致的筆記本，但只有一個了。我們不約而同地說：“我要這個！”當我見到她也想買這個本子時，臉色陰沉了下來可小桓卻把手中的筆記本遞給了我，說：“我不太喜歡這個顏色，你買吧，那邊還有我想要的呢！”
聽了這話，我覺得很慚愧，畢竟是幾年的死黨了，卻要為一件小事兒政爭執。何況她還比我小呢……
二、三年級時，我在班上膽子很小，上課不敢發言。我也很想舉手，可是沒有這個膽量。小桓決心幫我，她讓我大膽點，錯對沒關系。于是我試著做，可是每次手舉到一半時，就會不由自主的放下來。
就在那天語文課上，老師問了一個全班都會的問題，我也終于把手距離起來，可是老師沒有看見，小桓坐在我身后，她喊了一聲：“老師！我會！”然后把手放了下來。老是以為是我喊的，于是叫我來回答。我尷尬地向后瞅瞅，小桓說：“沒有事的，大膽點。”我心里怦怦亂跳，終于成功的.回答了問題。
從那以后，我的膽子變大了許多。
因為有小桓，我變成了一個有自信的小女孩，她幫我解決了無數個問題。因為我有這樣一個知心朋友，一個親同姊妹對好朋友，所以以后我遇到再大的問題都會迎刃而解的。
六年級友誼的作文 34
她，戴著粉框小眼鏡，梳羊角小辮子，她每天都歡天喜地的。她呀，就算考試只考了60分，過一會兒，她還是無憂無慮的！她的優點多著呢，有：樂于助人，大方，最大的優點就是畫漫畫畫得好啰！
最近她迷上了小花仙，不僅在看小花仙的動畫片，還在看讓她媽媽給買的小花仙的書呢！你瞧，她一找到好看的圖片便立馬拿出了圖畫本開始畫。畫得時間長了，她都可以自己編一種又一種不一樣的姿勢、神態來畫了，看過她的畫的人都會連連稱贊，她也只是謙虛地說一句：沒什么。便又低下頭來嘗試另一種不同的姿態了。有的同學不服氣，便找來一些很復雜的圖畫讓她來畫，她也只是輕而易舉地細心地一筆一畫地耐心地畫了出來，讓別的同學心服口服。她還可以很好地利用背景，比如說：紙上面畫著一枝鉛筆，她就在鉛筆上面畫一個正在呼呼大睡的可愛的小女孩。
有著藝術細胞的`她當然也有缺點啰！
她的缺點呀，就是粗心！就拿上次考試來說吧。那次英語卷子剛發下來，她一看，愣了一下，咦，她的英語一直都很好，這次怎么才考了89分呢？我拿過試卷一看，樂了！她讀寫題大大的一道排列順序題漏了，扣六分！其它零零碎碎的題目又錯了一大堆！她看了看，沒說什么，放好試卷，又拉著我給她的畫評分了。唉，誰叫她這么樂觀呢！要是我早就一把鼻涕一把淚了。
說到這兒，你一定很了解她了吧！她樂觀、愛畫畫、粗心。她就是我的好朋友。
六年級友誼的作文 35
每個人都有自己的好朋友，包括我。我的好朋友，則是我的堂妹—小儀，我常叫她“小天”。
小儀有一頭軟順烏黑的秀發，身材微胖，比我都高。她的眼睛水靈靈的，像兩顆黑葡萄。她喜歡穿白色的蓬蓬裙，上面搭配一件貓咪上衣，但使我最喜歡的，還是那溫柔善良的品質。
有一次，媽媽和小天媽媽逛商場去了，把我和小儀留在家里，無聊時，也可以到小區里玩玩。她們剛走，我和小儀就跑到了小區的健身器材處那兒玩。我們正玩得高興，只見一個小女孩被她的同伴絆了一跤，摔在了硬硬的小泥地上，腿上破了一個大口子，鮮血不停地往外流。小女孩“嗚嗚”地哭了起來，然而她的.同伴看見她哭，不僅沒說對不起，還朝她吐舌頭。我搖搖頭，正準備拉著小天去別處玩，忽然，她輕輕走上前去，從口袋里掏出一包紙巾，給小女孩擦眼淚，幫她擦干凈流下來的血。小女孩抬頭看看小儀，然后又哭了起來。小天溫柔地說：“小妹妹，不哭了，你家住哪兒呢？我帶你去找媽媽，好不好啊？”小女孩揉著眼睛，指向了13幢。小天看著已經不早了的`天扶著小妹妹一小步，一小步地走著。“寶寶，寶寶!”媽媽，媽媽！從遠處傳來一個女人的聲音。女人來到我們身邊，拉過女孩向我們道了謝，然后消失在我們的視線里……
這次，我重新認識了小儀。她讓我明白了很多道理，我在她的行動中，看到了一個品德優秀的女孩。
六年級友誼的作文 36
找個朋友，找個好朋友。我的好朋友叫小鑫。小鑫有一個大腦袋和胖乎乎的身體，兩只小眼睛上有一對濃密的黑色八字眉。
學校將舉行運動會。小鑫和他的寵物小白在家練習跑步。爸爸在睡覺，他們從他身上碾過。爸爸不小心咬了小白的手。小鑫調皮地說，“小白球員會像棉花糖一樣被吃掉！”之后，他們又跑到廚房，正在準備午餐的母親嚇得他們停下來，但他們像沒聽見一樣跑來跑去，跳來跳去，最后小鑫跑到桌子前，把所有的食物都翻過來。媽媽抓住小鑫的耳朵說:算了，我得再做一個！但是小鑫嚴肅地說:你不能偷工減料！母親氣得說不出話來。
跑完步后，他和小白來到后花園練習他們的方法。爸爸發現小鑫用手和腳走路，所以他來教他用四方步走路，但是淘氣的小鑫喊著節拍，這讓爸爸用手和腳走路。啊，真是傷腦筋的.父子倆。
運動會終于正式開始了，玫瑰班的同學先出來了，走得很整齊；接下來是小鑫的向日葵課，當他出現的時候真的很棒。小鑫的爸爸媽媽高興地跳舞。小鑫看見爸爸媽媽快樂地跳舞。這太糟糕了。他忘了自己的步伐，用手和腳走路。他起身帶走了身后所有的學生。前面帶隊的小董還不知道怎么回事。他回頭一看，嚇得汗流浹背，趕緊轉身糾正。老師不好意思用手勢遮住臉。
這是我的朋友小鑫。不管他調皮不調皮，但我很喜歡他，因為他帶給我快樂。你喜歡他嗎？
六年級友誼的作文 37
我有一個好朋友。你們猜，她是誰？哈哈，答對了，她就是小儀。
小儀是一個漂亮的女孩兒。她長著一頭濃而密的頭發，直披肩上，好似一個“櫻桃小丸子”，她的眼睛又大又亮，笑起來彎彎的，好似一彎新月。一張小嘴能說會道，任何幽默風趣的話語都能像清泉一般流出。大家可喜歡她了。
小儀還有許多優點呢！她很幽默，很細心，很熱情，成績在班上也一直名列前茅。所以大家都想和她做好朋友。記得有一次，我和一個朋友吵架了，好幾天都對我不理不睬的，我心里可難受了，經常是一副愁眉苦臉的`模樣。有一天，小儀把我拉到走廊上，關心地問：“你怎么了？我看你這幾天都鎖著眉，都沒什么精神啊。"我低著頭，看著腳尖說：“沒什么，就是和同學吵架了”“和誰啊？”小儀見我不愿說，又換了個話題問道：“告訴我，發生了什么事情？不管發生什么事，我相信，都不是你主動的，對不對？”聽到她這么說，我的`心頭涌上一股感動的溫泉，就一股腦把來龍去脈都向她講述了一遍，心中久久不能去除的憂郁終于傾吐了出來。小儀耐心地聽完后，頻頻點頭，認真地和我分析了一遍主要是誰的責任。現在，我所有的難過和不開心都拋到九霄云外去了。回到教室的路上，她還給我講了個笑話，我笑得都合不攏嘴了。
啊，朋友，你在我傷心時給了我很多安慰，在我成功時給了我多少加油和喝彩，在我疑惑時給了我多少忠言逆耳。啊，小儀，我的好朋友，我會永遠記住你，祝福你的！
六年級友誼的作文 38
我有一個好朋友，她叫小飛。烏黑發亮的長發，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來溫柔和氣。我她之間發生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學。第一節是語文課，老師說這節課要練鉆筆字。我旁邊的小飛對我說：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說：“當然可以了，我們是好朋友。”于是我把昨天買白自動鉛筆借給了小飛了。
到了第二天早上，我又背著書包高高興興的`來到學校。我一進教室就對小飛說：“把自動鉛筆還給我了吧?”小飛吞吞吐吐說：“我把自動鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來了。小飛又吞吞吐吐的說：“我把自動鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒理小飛。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“怎么為了一件小事破壞了你和小飛這幾年來的友誼了。明天一定要：和小飛說一聲對不起，知道了嗎?”我輕輕的點了點頭。
到了第二天早上，我來到了教室看見小飛正坐位子占準備跟小飛說對不起的。可是小飛快了我一步。她對我說：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買東西，正好看見跟你一樣的自動鉛筆，請你收下吧。”她又問：“我們還是不是好朋友了。”
雖然我己經轉學了。小飛還給我的自動鉛筆我把它放在一個精美的盒子里生怕把它弄壞了。
這件事雖然己經過去很久了，但是我永遠也不會忘記的。
六年級友誼的作文 39
我有一個好朋友，她的名字叫小琦。
小琦長得可漂亮了，她有一頭烏黑的長頭發，紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，像黑寶石似的眼睛里，常常閃著亮亮的`光彩。
小琦是個大方的女孩兒。
每次，她一從新疆回來，都會送給我一堆花花綠綠的東西：有首飾、紅棗、葡萄、核桃還有葡萄干。捧著她送的禮物，我高興極了。
小琦是個樂于助人的女孩兒。
有一次，一位同學忘記帶文具盒，自然就沒有鉛筆了，小琦見同學那么著急，就對那位同學說：“我借你一只鉛筆吧！”那位同學感激地點了點頭說：“謝謝你，你可真好！”小琦說：“不用謝，小意思。”
小琦是個善良的.女孩兒。
有次，我們正在騎自行車玩，突然，有一位老奶奶被一小塊石頭子絆倒，小琦看到了，跑到老奶奶跟前，扶老奶奶起來，還問：“老奶奶，您受傷了嗎”“沒，孩子你去玩吧！”聽到這句話，小琦又和我開心地騎自行車了。
小琦雖然學習上很精明，但是小事卻糊涂，為什么這么說？這還得從玩游戲說起，有一次，我們玩捉迷藏，我來捉，她去藏，我數完數，大聲問，藏好了嗎？別人都沒有出聲音，只有小琦說：“藏好了！”，我朝著有聲音的地方走去，很容易就找到了，你說她糊涂不糊涂。
我喜歡我的朋友小琦。
六年級友誼的作文 40
在這個短暫而忙碌的假期中，喜歡四處游玩的我又結識了許許多多的朋友，他們中有活潑開朗的，有羞澀膽怯的，還有堅強勇敢的。但給我的印象最深的卻只有一位，下面我就給大家詳細說一說我的這位好朋友吧。
她叫小雨，今年十二歲，她和我在同一所小學讀六年級，在假期我們就是一對形影不離的好姐妹，我們一起吃飯，一起聊天，一起學習，一起旅游她有一雙水汪汪的大眼睛，好像會說話似的，再配上她那迷人的`櫻桃小嘴，既可愛又調皮。她平常喜歡扎一個短短的馬尾辮，給人感覺很干練的樣子。
她不僅人長得好看，學習成績也很優秀，一直都是我羨慕的對象。她是一個懂事又樂于幫助別人的人，似乎集所有優勢于一身，但從她身上卻看不到絲毫的驕傲，大家都很喜歡她。
記得有一次我考試成績不好，老師讓同學之間結對幫扶，結果她主動選擇了我。俗話說“錦上添花易，雪中送炭難”，此時我的心里倍感溫暖。從那以后無論多晚無論多忙，只要我去找她請教學習上的事情，她都會立即停下手中正在干的事給我補習功課。
就這樣，在她耐心的輔導下，一學期下來我的各科成績都提升了不少，也讓我養成了獨立完成作業的習慣，真是解決了爸媽的一大難題。在享受進步的喜悅時，我又看到了希望，對自己滿懷期待。
她就是這樣一個熱心腸的人，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。眼下我們即將步入初中生活，愿我們的友誼之路走得更長，友誼之花永開不敗。
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