[優]我獲得了友誼作文2篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我獲得了友誼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我獲得了友誼作文1
《弟子規》是中國古代流傳下來的禮儀,它雖然簡短精悍,卻蘊含深刻的道理。它不僅指引著我向前,還讓我重新獲得了友誼,讓我明白自己的缺點……
那時候的我總是不懂事,看到班里的一個同學剪了一個齊短發、齊劉海的發型,我就會給他起一個外號——蘑菇頭。一個成績較好的同學考了一個不及格的分數,卻不想讓人知道時,我會將他的試卷放在明顯的地方,故意嘲笑他。當我認為只是一種樂趣,卻不知道這已經給身邊的同學帶來了痛苦。
漸漸地,同學們開始疏遠我,也不喜歡和我一起玩了。甚至幾個平時跟我最要好的同學,現在也不和我親近了。我感到很苦惱,不知如何是好。我曾經向老師求助過,老師卻什么也沒有說,給我封了個“勞動委員”的職位。
自從我當了勞動委員,可忙了。每天第一個到教室的必然是我,最晚離開教室的,也是我。老師不斷地提醒我,作為一個班干部,要全心全意為同學服務,多關心幫助同學。我按照老師說的'去做,把同學服務當作是自己的義務,再也沒嘲笑挖苦同學了。我還發現同學們對我的態度也有所好轉,以前的幾個同學又和我成為了要好的朋友。
我問老師,這是為什么,老師說:“《弟子規》中說‘人有短,切莫揭。人有私,切莫說。’同學們之前之所以不喜歡你,正是因為你沒有做到這一點,然而現在,你為同學們服務的良好態度又讓同學們重新接受了你,知道了嗎?”聽了老師的話,我馬上明白了一切。
原來是《弟子規》讓我重新獲得了友誼,通過這一件事,我一定謹記《弟子規》的每一句話,成為更完美地自己,讓更多的人喜歡我。!感謝《弟子規》,讓我獲得了友誼!
我獲得了友誼作文2
樹木收獲果實,農夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而我小學生活的這六年,不但收獲了知識,還收獲了兩個沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見,摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現在讓我把它們一一倒給你聽吧!
記得兩年前的一天,李鵬扶著一拐一拐的.董福星走進教室,因為外面下雨有積水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了。我們連忙過來攙扶他,誰知他“不領情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見人們盛情難卻,只好作罷。回到座位上,有的人給他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動地扭頭擦眼淚時,在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽光,照射著這個溫暖的班集體。
此時此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級運動會時我參加了1500米長跑,之前練習了一段時間我就堅持不住了,畢竟要在操場上跑13圈呀!這時同學們為了使我不放棄,常常陪我跑,有時我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動呀!
到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發令槍響了,我沖了出去,開始還一帆風順,漸漸地我沒力氣了,這時一陣聲音傳來,啊,是我的同學們,是他們在為我拼命地喊加油,我又一次被這濃濃的友誼之情所感動,淚水和汗水融合在一起,形成一股無形的力量,把我推向了終點,推到了朋友的身邊。
同學們,如果你還不知道什么是友誼,請你在這最后的時光里,爬上友誼之樹,采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
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