友誼作文

時間：2024-04-06 12:30:34 友誼作文我要投稿

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友誼作文必備5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。

友誼作文必備5篇

友誼作文篇1

　　我曾每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動，在20xx年5月一2日，4川汶川發生了里氏8級地震，地震給4川人民帶來了巨大生命和財產損失，房屋倒塌，數萬人被埋，山體滑坡，道路中斷可是面對突如其來的災難，汶川人民選擇了堅強面對，他們都是一群和我們一樣天真、無邪、弱小的孩子，但在面對災難、面對死亡時，他們選擇了堅強，迸發出強烈的生命意志！

　　然而，他們失去了父母，失去了學校，失去了家園，我們還能為這些可憐的孩子做些什么呢？手拉手活動中，城鄉小朋友互結對子，開展了共讀一本書等活動，城鄉共讀一本書、書本傳友誼，城鄉共讀一本書、書本傳友誼。向他們捐贈書籍，捐出自己喜愛的各類書籍，把這些一本本的書籍濃縮成一份份的`愛，小小書本卻代表著我們的片片心意，讓我們城鄉共讀一本書，讓他們也享受讀書帶來的喜悅與快樂；讓他們與我們共同體驗知識；讓他們也體會書中感動世紀的事，我們還在一起交流學習心得，讓城鄉之間的友誼緊緊連在一起！用愛心為農村貧困學生架起知識橋梁，讓書香伴隨農村兒童健康成長

　　我們城鄉共讀一本書，我們愛自然，愛學習，一起參與，一起互動，一起收獲。

友誼作文篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到了地上。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期，都彼此保持沉默。

　　這段日子，每當自己去上學時我就會感到十分孤單，因為以往都是陳明和我一起上學。這時候才知道朋友是多么重要，想起那不光彩的一幕，我越來越覺得自己那時候太過分了。人家是不小心摔壞的，我不但沒有原諒他，反而進行了惡意的報復，這還算朋友嗎？我試著用日記向老師求助，老師在評語中說：“我相信你一定能處理好你和陳明之間的矛盾，你們會和好的。”老師的這句評語給了我很大的鼓勵，我決定向陳明道歉。

　　正巧，這一天放學回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的`小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

友誼作文篇3

　　接到老師的通知，同學們一齊下樓，到操場集合，迎接這一次的友誼賽。我們是和六二班打籃球，那次的慘敗，使我們吸取教訓重振旗鼓，迎接這一次的挑戰。也許，就像老師說的，這可能是這一年度的最后一次。隊員也是經常玩籃球的，我、閆星宇、劉一澤、袁武邦、秦鵬勃。（上午體育課打籃球的時候，不小心跌倒了，膝蓋還在痛，沒辦法！）

　　在比賽前，老師告訴我們：“友誼第一，比賽第二。傷了和氣那就不好了。”前半場打的還是比較順利，對方的龐靜的技術還不賴，尤其是“勾球”，勾真是很好，他們也是靠他來得分的啦！由于前幾個球紛紛不進，我方隊員怒了，開始猛攻，上半場結束后，打了個平手。老師待我們也不薄，自己掏腰包給我們買水，畢竟我和老師相處的不到一年，師生之情能到如此地步，這是不容易。說實話，買的'說就不打算喝。第一喝老師的過意不去。第二，也是最主要的，劇烈運動后喝水容易的闌尾炎。

　　下半場，我們的時間越來越少，老師讓我站在中場，說我的投球還算穩，可我站在那兩個來回，就覺得不適宜，畢竟這是個團體的項目，應該一起拼搏，一起奮斗，那才是有意義的。也就在快結束的時候，班上的Girls、Boys為我們吶喊助威，畢竟這是同學們的一番心意，我們的士氣有增加許多。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，差不多半個小時的時間，這一場球賽，比分相差的是那簡單的幾分。唉！比賽又輸了，真的不知怎么辦。

　　這次輸的只是一場球賽，而贏回的是同學們團結奮斗、堅持不懈的精神。同學們，我們能輸掉比賽，但不能輸掉自信。加油，我們一定會超越你們的。

友誼作文篇4

　　風和日麗的一天，小兔和小刺猬約好一起去采果子。它們來到小河邊，發現唯一的一座橋被昨天的雷電劈斷了。

　　看到橋沒有了，它們急得滿頭大汗，小刺猬說：“沒有橋咱們怎么去采果子吃呀！”聽了小刺猬的話，小兔也急得團團轉。正在這時，小兔看到長頸鹿阿姨正向這邊走來，它趕忙大聲喊：“長頸鹿阿姨，我們想過河，可是橋斷了，您能幫我們想想辦法嗎？”長頸鹿阿姨說：“好啊，我剛才看到大象伯伯正在河那邊干活，你們去把它叫來，我們一起來搭一座橋吧！“我這就去。”小刺猬一轉眼就跑沒影了，不一會兒，大象伯伯來到了河邊，長頸鹿阿姨對大象伯伯說：“這兩個孩子要去采果子，橋斷了，咱們快來幫幫它們吧！”大象點點頭，說：“沒問題。”于是，大象伯伯把它的長鼻子搭在了長頸鹿阿姨長長的.脖子上，一座與眾不同的“橋”馬上就搭好了。

　　小兔和小刺猬高興地走上了這座“友誼之橋”，天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫，好像在為它們的友誼放聲歌唱。