友誼作文

時間：2024-03-01 11:19:21 友誼作文我要投稿

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實用的友誼作文常用[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的友誼作文常用[8篇]

友誼作文篇1

　　任風拂過耳畔，思緒被一頁頁卷起，逐漸清晰起來……

　　蒼穹暗淡，幾顆雨珠劃過天空；愁云慘淡，片片樹葉飄然落下……

　　我如同往常一樣早早來到教室，桌子上放著一份語文月考試卷，由于一本書壓著試卷一角，我不知道試卷的主人是何方人氏。但看到那鮮紅的分數(shù)，我還是被怔住了，此君只考了75分，絕對不是我的成績。但看到試卷上那一個個熟悉的字，心跳不禁加快，思維也陷入混亂，大腦亦瀕臨崩潰，雙手顫抖地緩緩移開那本壓在試卷上的書……一道閃電劃破天空，那試卷確實是我的。我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ驮谖业腵眼前，這已是不爭的事實……

　　林花早已謝，春紅尤未去，來也匆匆，去也匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。面對這張如血的試卷，心中寫滿了辛酸。

　　這天，我沒有認真聽一節(jié)課。這被他敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，來到了我身邊，說：“振作起來，不就一次月考嘛，下次你一定能考好的,相信你自己！昨天你請假，所以我?guī)湍惆言嚲矸旁谀阕雷由稀Ｎ蚁嘈拍氵@只是一次失誤，大可不必太放在心上。

友誼作文篇2

　　友誼對我來說是一劑良藥。

　　記得那一次，我懇求媽媽給我買一支五顏六色的自動鉛筆。經(jīng)過我的一番“花言巧語”，終于成功說服媽媽。我如愿以償，十分開心，拿著新買的筆蹦蹦跳跳地去了學校。

　　在教室里，我十分寶貝似的捧著新筆，引起了同桌的注意，只聽見他“哇”的一聲，目不轉睛地盯著我手中的自動筆，眼睛里閃爍著興奮羨慕的光芒。我的心里別提多得意了，他對我苦苦哀道：“我的好同桌，你這筆可真漂亮，借給我用用吧！”我雖然心里極不情愿，但是想想大家都是同學，怎么拒絕得了？可是，萬一他給我弄破了弄丟了怎么辦？這個是我心愛的自動筆呀！經(jīng)過一番心理斗爭，我咬咬牙，狠狠心，冷冰冰地開口了：“我不借。”

　　空氣一下子安靜下來，特別是我身邊的'同桌，仿佛受到了電閃雷鳴一般，原本興奮的眼神一下子變得黯淡無光，默默地扭過頭去。原本就膽小內(nèi)向的同桌仿佛更加害怕我。

　　看到這一幕，我陷入了深深的自責，變得忐忑不安：我是不是太過分了？不就是一支自動筆嗎？同桌其實平常對我很好，可如今我卻……

　　考慮再三，我找到了他，鄭重地說：“對不起，我不該拒絕你。現(xiàn)在這支筆給你！”這時，我看到同桌猛然抬頭，眼里是掩飾不住的驚喜，我看到他開心的樣子也情不自禁被感染。原來，分享是一件開心的事情。

　　正是因為這次的小插曲，讓我和同桌之間的關系更加“鐵”，我想友誼真是一劑良藥，讓我克服了自私和小氣，明白了分享的快樂！

友誼作文篇3

　　兩個人成為好朋友,那是上天冥冥之中注定的,你可遇不可求的緣分,茫茫人海中,浩瀚的宇宙中,兩個人相遇、相識到相知是多么難啊！

　　可是我卻將這個難已得到的“稀世珍寶”給丟掉了！真可恨，想來想去到底我們倆都有錯，可我卻把全部的過錯都推給了他，而且還振振有辭的跟他吵的面紅耳赤，就差沒有拳腳相加了，現(xiàn)在想想真是后悔末及。但卻又張不開嘴跟他說聲：對不起。

　　在這今后的這幾天，其實我們都想主動和對方搭訕卻又沒有話題，這幾天我一直都在反思和總結道理，而我認為最為至理名言的還是以為詩人所說的：“我不敢說擁有朋友的人一定幸福，但我相信，沒有朋友的人必定終身孤獨。

　　這我親身體驗過的，因為這幾天我的話和往常比起來變得太少了，已至于連一些必要的話都不想說

　　所以我決定找個機會來彌補這一點。這天中午，老師布置的作業(yè)既又多，一直于他焦急的在轉著筆，而那筆是乎也看出了我的心事，故意從主人的手中滑落，剛好掉在了我的座位旁。我抓住這個難得的.機會，就如同抓住了救命稻草，立即彎他腰來個猴子撈月將筆撿起來遞到他的手上。為了打開我倆的“冷戰(zhàn)”，就胡亂給他來了點驢唇不對馬嘴的話當成我們的開場白：給，你的筆，你看今天天氣多好啊……放學去打籃球把……他顯然是被我的話給弄暈了，但很快反映過來，于是也給我來了幾去寒暄的話。就這樣，我們倆的關系也就慢慢的好了起來，關系也漸漸可以和以前想媲美了。

　　友情，是人生中必不可少的一種東西，所以，好好珍惜友情吧！

友誼作文篇4

　　在我們的成長道路上，朋友給予了我們很多很多。寂寞、孤獨和苦惱時，朋友給予我們溫暖；勝利成功時，與我們分享喜悅和快樂；失敗時，激勵我們繼續(xù)前進；遇到挫折時，朋友給予我們信心，勇氣與力量。有朋友的感覺，就像一幅美麗的畫卷，而友誼就是畫卷中最美妙的色彩。

　　同窗好友，課堂內(nèi)外，朝夕相處。學習上的難題，一起琢磨；生活中的.趣事，共同分享。漫步在校園里的林蔭小道，徜徉于書林學海之中，我們一起成長，共同進步，在生活中，我們互相學習，課余時，感受朋友間的快樂。朋友，就是我們?nèi)松辛硪粋€自己，我們形影不離，有什么事共同分擔，有什么趣事一起分享，有什么煩惱相互傾訴。少了朋友，那么人生必定會黯然失色。

　　“伯牙所念，鐘子期必得之。”這就是所謂“伯牙鼓琴，子期知音，”莎士比亞也曾說過：“有很多良友，勝于有很多財富。”我們需要朋友，需要友誼，真摯的友誼就是人生最寶貴的財富。離開了朋友，失去了友誼，人就會感到孤獨。

　　友誼的天空中，我們與朋友是云，或是鳥。我們互相陪伴，形影不離。朋友，伴隨我們一起成長，友誼，陪我們一起同行。

友誼作文篇5

　　友誼，是一粒甜甜的糖，讓人覺得生活甜甜蜜蜜有希望；友誼，是寒冷時的一個暖水袋，讓人的心會暖暖的；友誼，是一個信封，接受過你關愛的人，會把這份關愛傳遞給更多的人……

　　在考試時得到的幫助，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我覺得好像少了什么，又仔細的翻了一遍——天！橡皮落家里了！我的朋友淇淇察覺到了我的不對勁，跑過來問我：“瑾瑾（我的昵稱），怎么了？”我沮喪的說：“橡皮差（擦）小盆（朋）友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了！”她先是一愣，既而就笑了起來，說“瑾瑾，你說的'話真好笑。不過……”她眼珠一轉，說“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊。”我呆呆地看著她，心想：她這是怎么了？難不成要跟我玩“拋物線”？我坐在第三排，她可是坐在最后一排呢！再說，在老師眼皮底下把東西丟來丟去，

　　當老師是瞎的，不要命了？而且也不能要同學傳，他們弄出來的動靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇好像看出了我的心思，把我拉著坐下，說：“瑾，我知道你在想什么。他們傳東西什么的傳統(tǒng)方法，早就過時了。我今天用一個新奇方法，你猜！”我笑著說：“你猜？還猜什么啊！都要拉桌子考試了你還開什么玩笑！”她好不容易止住笑，拿出了她的橡皮，對我說：“瑾，你看好，這是一塊橡皮。”我點點頭。“看好！”她突然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過神來：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當然不。你是我的好朋友，你有難我當然要幫你，難道我們的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”

　　這時，數(shù)學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢，回到座位上坐好。我也趕緊回到座位坐好。試卷發(fā)下來了，我認真審題，腦子里都是回響著那句話：“你是我的好朋友，你有難我當然要幫你啦！”寫完卷子我仔仔細細的檢查，最后才交上去。

　　卷子發(fā)下來，我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說：“要不是你的滴水之恩，我現(xiàn)在考多少分還不一定呢！”我們兩個相視良久，一起爆發(fā)出快樂地笑聲。

友誼作文篇6

　　秋天到了，落葉像蝴蝶般飄飄墜下。空氣中彌漫著一絲凄涼。

　　女孩穿著白色的連衣裙，手中捧著一本書，在大樹下靜靜地看著。時不時發(fā)出幾聲輕笑。

　　一個穿著背帶褲，扎著馬尾辮的女孩走了過來：“你好。”白衣女孩朝她莞爾一笑。“你叫什么名字？”馬尾辮女孩問她。“冷若曦。”一陣甜甜地，但又有些冷冰冰的聲音傳來，“你呢？”馬尾辮女孩說：“我叫沐依雪。”

　　樹蔭下，兩個投緣的女孩在微風中聊了很久。她們稱這棵樹為“友誼之樹”，因為她們是在這棵樹下互相認識對方的。后來，她們漸漸成為了很要好的朋友。至少在依雪心中是這樣的。

　　半學期后，放學了。依雪來找若曦玩。可是，若曦卻一改往常的態(tài)度，冷冷的說：“你煩不煩，每天跟著我？我和你很熟嗎？”犀利的語言深深地刺痛著依雪的心，曾經(jīng)她們是最要好的朋友。可如今，昔日的密友卻硬生生地拋棄你。

　　還是在那棵大樹下，若曦頭也不回地離開了。依雪一個人在樹底下抱頭哭泣。“沐依雪！你哭什么哭？人家根本沒有拿你當朋友！從頭到尾都是你在自作多情！”依雪自言自語，哭泣聲飄蕩在空中。

　　最后，依雪決定把她們曾經(jīng)最真摯的友誼，最真實的喜怒哀樂都埋葬在樹蔭下。

　　十年后的秋季，時間改變了很多很多，卻改變不了依雪對若曦的思念。依雪早已成為一個亭亭玉立的大姑娘了。她用纖細的雙手扒開泥土，卻發(fā)現(xiàn)在那熟悉的盒子旁邊有一個陌生的盒子。好奇心驅使著依雪，她先拆開了那個盒子。直覺告訴依雪，應該是她埋在著的。

　　盒子里面有一張信紙，上面用清秀的筆跡寫著：

　　友誼之樹：

　　謝謝你，讓我在這個略顯凄涼的秋季里，認識了一個很好的女孩。她，叫依雪。是個傻傻又萌萌的女孩子。可是，命運卻給我開了一個天大的玩笑。不久后，我查出患有血癌，不就將離開于人世。

　　我不想依雪為了我這個朋友而傷心難過，這是不值得的。于是，我故意遠離她，疏遠她。希望她能好受些。可是，為此我也受到了懲罰。我對依雪說的話，一筆一劃都刺在我的`心里。在我人生的最后一段的時候，我過得并不快樂。

　　友誼之樹，你能答應我一個要求嗎？你幫我祝福依雪，祝她找到一個比我要珍貴得多的朋友！

　　“啪嗒——”晶瑩剔透的淚珠滴落在信紙上。曾經(jīng)的歡聲笑語還蕩漾在耳邊，曾經(jīng)美好的回憶還徘徊在眼前。那個白衣女孩的友誼再次重溫，可依雪水靈的大眼睛卻噙滿了淚水。淚，濕在一個人的夜里。

　　依雪很開心，也很自責，更是惋惜。她開心，若曦是真的把自己當朋友的。她自責，直到最后一刻，她都沒有陪伴在若曦身邊。她惋惜，自己為什么不懂若曦的心，居然還責怪那么珍貴的朋友。若曦，你為什么不明白？我沒有那么脆弱。我們可以一起面對的啊！

　　第二天清晨，枯黃的樹葉依舊飄飄欲墜。友誼之樹依舊在路旁挺立著，空氣中卻多了一抹暖色。

友誼作文篇7

　　人的一生就像一個個調(diào)味瓶，有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂，誰說只有能讓你笑，讓你甜的事才能使你難忘？我就經(jīng)歷過一次不怎么令我高興的事，但這件事卻恰恰體現(xiàn)了我與同學之間的那份永不間斷的友情……

　　那是一個中午，雖然還沒有下課，但我可能因為早飯沒吃飽的原因，我的肚子開始“打鼓”，總和我對著干，也許我怕被別的同學看出破綻，所以在心里暗暗祈禱下課的鈴聲。今天不知是我運氣好還是中頭彩，果然，下課鈴打響了，我拿起餐具，一個箭步跑出教室，順利到達了食堂。因為前不久我和同學劉瑞涵定制了一個簽約，她負責做前序工作“拿飯”，而我就負責后續(xù)工作“送飯”，所以我就準備開始“執(zhí)行任務”。可誰知道，今天的“任務”，卻相當不順利：

　　我端起盛好的食物，興沖沖地走向餐桌，這時，一場突如其來的“災難”降臨了，我被一個高年級的哥哥撞倒在地，手中的飯菜也“順流而下”滾到了地面，我掙扎著站了起來，眼眶微紅。再一看，原來潔白如玉的米飯也被“撒”上了一層“黑芝麻”。我越想越失落，眼淚頓時像斷了下的珍珠似的掉了下來，劉瑞涵看見了，急忙忙我撿起飯菜，洗干凈勺子，連飯都沒來得及吃，就攙著我回了教室，之后又像飛毛腿一般幫我重新拿了一盒飯菜，讓我快吃。

　　我呆住了，她也同樣沒吃午飯，而看著眼前的這份豐盛的午餐卻毫不動搖，毫不猶豫的`讓我先吃……我打開飯盒，豐盛的菜肴在陽光下泛著金光，好似見證著我們的友誼，我的心中頓時涌起一股暖流，一顆顆熱滾滾的東西直往下流……

　　這一刻，我終于體會到了友情的含義，而那頓特殊的飯菜，也將會使我終生難忘！