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(通用)友誼的作文400字4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文400字 篇1
秋天到了，一片片黃葉已經飄離了枝頭，在空中打著旋兒。
我來到學校，剛走到教室門口，就看到她一個人在座位上呆呆地坐著，我輕輕走過去說：“紅兒，怎么在教室里，是不是沒人陪你玩，要不然我們到后山摘桔子去吧。”她驚喜地跳起來，快活地說：“好呀，好呀，我們走吧。”她低落的心情一下子就高漲了起來。
我和她手牽著手來到了后邊山上。一個個火紅的桔子散發出誘人的芳香，它們像小燈籠般垂掛在枝頭上。它們勾起了我們的饞蟲，我們兩個像男孩子一樣抓著樹枝爬到了桔子樹上。望著一個個香甜誘人的桔子，我們趕緊摘了幾個，就狼吞虎咽地吃了起來。微風吹干了我們臉上的汗珠，更加增添了我們吃桔子的樂趣。
后來，我們又結伴來到了一個狹窄幽長的小山谷里，環顧四周，一幅美麗的景色把我們迷住了。看！遠處大樹上的樹葉，已被朝霞照得鮮亮透明，樹葉間的縫隙里漏著白光，似一顆顆白亮亮的小星星，在展示著自己獨特的魅力。涓涓的泉水，叮咚的流淌，是那么的'活躍、歡快。小鳥歡快地在樹枝上跳躍，草叢中的昆蟲在不停地吟唱著山野詠嘆調，有的跳著優美的雙人舞蹈。還有不知名的野花在開放。青山綠水，蟲鳥和鳴，多么和諧美麗呀！使人一下子就融入了大自然的神奇之中，我們為自己的驚奇發現擊掌歡呼。“咯咯咯”山谷回蕩著我們清脆的笑聲。陽光下，紅兒的臉笑成了一朵花。
友誼的作文400字 篇2
二年級的時候，我特意穿了媽媽給我買的一件新襯衫，心里美滋滋的，就連路邊的小花都好像在向我微笑。
走進教室，我來到座位上坐下，把書包中的文具拿出來在桌子上擺好后，就想去交數學作業。誰知，我剛一站起來，就聽見“刷”的一聲。我低頭一看，原來桌子邊上有一顆探出頭的`小釘子，勾住了我襯衫的袖口。我的新襯衫被撕破了，袖口上的那朵小紅花也被撕成兩半，我傷心地哭了起來。同學們見了，紛紛圍過來，關心地問：“你怎么了？”“我的新襯衫破了。”我抹著眼淚哭著說。“那真是可惜呀！”“這件襯衫，是你的生日禮物吧？”“是啊！可第一次穿就——我回家怎么辦啊？”我越想越傷心，哭的更厲害了。
班長走了過來，看了看桌子，安慰我說：“別哭了。我們先修好桌子，老師那兒好像有針線。我陪你去請老師縫一下吧！”我聽了，忍住淚水點了點頭。
開始修桌子了，眼疾手快的小明已經拿來了錘子，調皮的小剛卷了卷袖口，二話不說敲了起來。可是，他的力氣太小了，同學們都安然地回到了座位上。
那感激的淚水像斷了線的珍珠，從我面頰上滾落下來。我無法抑制內心的感激，真誠地向同學們感激。
助人為樂，可以溫暖他人，還可以快樂自己。這份友誼，這份真摯的愛我將永遠難忘！
友誼的作文400字 篇3
今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時就想起了以前學到的一篇文章，我們小時一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時聽到這故事時還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了。可能過幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的`意思。
一個人一生中能真正的擁有一個至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個人多多少少都會有那么一兩個好友，當你難過時，好朋友會安慰你，陪伴你，當你開心時，好朋友會跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關鍵時候總會陪著你的人。
當你工作不順時，跟好友傾訴，他會陪你一起抱怨，會陪你一起指責對方，但又在最后會跟你說聲加油；當你失戀時，好友總會陪著你一起指責對方的不識好歹，放著你這么優秀的人不要，又會陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當你被家人打罵時，好友會陪著你，充當你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會跟你說，家里人是很愛你的，回去認個錯就好了。
但是這世界總有一些人把好友當成自己肆意妄為的對象，想做什么做什么，完全不顧對方的想法與感受，試問，不把對方當朋友，誰又會把你當朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續，友情才能延續。
友誼的作文400字 篇4
墨水瓶滾落打翻，沾染了雪白的紙張。我吃了一驚，連忙去收拾殘局。一邊整理，一邊思緒如泉涌，滿腦子都是糖果味兒的你……
也是在一個暑假。我背著書包去上書法班。毫無經驗的我，像笨鳥一樣，不知從何學起。老師一遍遍的點撥，我才似乎懂了一些，自知慚愧，便乖乖地照老師說的去練習。毛筆軟塌塌的，仿佛失了筋骨，有氣無力的.。還好，在我的強制性練習下，我適應了一些。可一次次枯燥的練習又使我不耐煩了，忍不住發牢騷。好不容易挨到了下課，一個明眸皓齒，發色烏黑的大姐姐走了過來，向我打招呼。我有氣無力地回應了她。“你很引人注意呢！”她莞爾一笑，半開玩笑似的對我說。“是嗎……”我的臉瞬間紅到了脖子根。“哈哈！怎么稱呼？”“淺墨。”“淡雅。”“嗯，雅姐可以教我怎么寫好點嗎？”“當然可以啦，小墨墨？寫書法要心如止水，把心靜下來。你那么煩躁是不可以的哦！你看，點是這樣寫的……”
半個暑假過去了，我的書法班也上完了。在雅姐的指導下，我有了很大的進步，還獲得了老師發的“進步獎”。只是我沒有堅持下去，從此和她失去了聯系，關于雅姐的點點滴滴，也在泛黃褪色的記憶里被時間逐漸抹去，她說過的“不忘初心”，不知道她有沒有堅持下去…
薄荷味兒的夏，檸檬味兒的初心，泛著清香的毛筆下，是你堅持的不忘初心。嗅著滿紙墨香，我又想起當初糖果味兒的你。
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