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（優(yōu)）友誼作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的友誼作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
還記得小時(shí)候的那個(gè)微笑嗎，兩張幼稚的臉都洋溢著笑容。如今你我都已長(zhǎng)大成人，我們還會(huì)是朋友嗎，你會(huì)不會(huì)忘掉了那段回憶呢，
釵在小學(xué)就和我是好朋友，我們一起玩，一起鬧，也曾為躲避男生的‘追殺’而藏在小屋子里不敢出來(lái)。一起學(xué)習(xí)，一起領(lǐng)取那多少人夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀，也曾一起被老師叫入辦公室。在那個(gè)校園中，我們擁有太多太多美好的回憶，可是如今，我們已攜手與母校說(shuō)拜拜，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，一個(gè)陌生的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里，我始終尋不到你的影子。
但是我和釵一直保持聯(lián)系，仍舊一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起學(xué)電子琴，一起訴說(shuō)心中的`小秘密。
原來(lái)時(shí)間并不是萬(wàn)能的，它改變不了什么，改變不了朋友之間的那份真誠(chéng)；改變不了朋友之間的那一絲思念；改變不了朋友之間的那一種純真。友誼這東西大概就是朋友之間共同產(chǎn)生的情感吧。
友誼對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是至尊無(wú)上的，我們可以不相信愛(ài)情，但是絕不能拒絕友誼。友誼就是雨中那一片無(wú)雨的天空；友誼就是風(fēng)中那一件厚實(shí)的大衣；友誼就是雪中那一杯溫暖的奶茶。朋友之間就像葉與花一樣伴隨我們走過(guò)青春歲月，走過(guò)世事繁忙。失敗了，友誼給你鼓勵(lì)；落后了，友誼為你加油；成功了，友誼伴你開(kāi)心；進(jìn)步了，教你謙虛。友誼是世界上一道永不褪色的風(fēng)景。它無(wú)價(jià)。
友誼萬(wàn)歲，友誼無(wú)價(jià)。
友誼作文 篇2
曾經(jīng)，我見(jiàn)證了許多段友誼，也曾擁有過(guò)許多段友誼。那時(shí)的我，只是單純的以為，友誼，是有好東西時(shí)的分享。直到那一次，我才真正讀懂了友誼，
一天下課，我一人站在走廊上，觀看操場(chǎng)上的景象。可總會(huì)有幾個(gè)人來(lái)打擾我。他們?cè)谧呃壬先顼L(fēng)一般地奔跑，好像根本沒(méi)注意到我，我也不去理會(huì)他們。
我慢慢收回了目光，打算回教室。
我小心翼翼地走著，在我快走進(jìn)教室時(shí)，我以為不會(huì)有人了，便放松下來(lái)，可有一個(gè)人突然猛的跑了過(guò)來(lái)，把我撞飛到了柱子旁。
可能他也害怕了，不敢扶我，而是逃離了。這一切，都被我的朋友莊子瑩透過(guò)窗戶看見(jiàn)了。
腿上的痛漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，我講不出話。平日里的'朋友路過(guò)，只是把我圍了起來(lái)，并不打算扶我。
這時(shí)，子瑩從教室里沖了出來(lái)，來(lái)到我的身邊，小心翼翼的把我扶起來(lái)。子瑩一臉焦急，眼睛里紅紅的，好像馬上要哭出來(lái)。
“怎么樣？琬貽，你痛不痛？那個(gè)人也真是的，撞了你居然不道歉，還逃走了，我一定要找到他。走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”子瑩不平地說(shuō)。
一路上，子瑩緊緊攙扶著我，一有臺(tái)階就讓我小心，她額頭上隱隱滲出細(xì)密的汗珠，似乎有些吃力，可還是緊緊地托著我，時(shí)不時(shí)問(wèn)我還痛不痛。看她的樣子，就差沒(méi)把我抱著走了。
到了醫(yī)務(wù)室，在擦酒精的過(guò)程中，我“嘶”地叫出了聲，而子瑩卻是緊緊地握住了我的手。
“我現(xiàn)在要去找那個(gè)人了，你呢，就好好在這兒待著。那個(gè)人應(yīng)該是五年級(jí)，我一定要找到他。”子瑩堅(jiān)定地說(shuō)。我看這樣，也沒(méi)多說(shuō)，只說(shuō)了一句：“應(yīng)該是505的。”
子瑩一聽(tīng)，馬上跑到505，揪出了“兇手”，讓他跟我道歉后，才讓他離開(kāi)。
那一刻，我終于懂得了友誼。原來(lái)，友誼，不僅僅是分享好東西。在友誼里，包含著與父母不一樣的關(guān)懷。當(dāng)你受傷時(shí)，友誼會(huì)讓你的朋友帶你去療傷，當(dāng)你被欺負(fù)時(shí)，友誼會(huì)讓你的朋友幫你出頭……
這一次，我讀懂了友誼。
友誼作文 篇3
曾經(jīng)的一切，似乎都已經(jīng)消失，幻想的一切的已化為泡影，只有那些承諾回響在耳邊……
——題記
我發(fā)現(xiàn)我們變了，變得不會(huì)像從前那樣一天到晚黏在一起，變得不會(huì)像從前那樣一天到晚天談不停，大概是因?yàn)椋覀儾辉僦模辉偬拐\(chéng)……不知什么什么時(shí)候起，我們之間有了隔膜，即使，很薄、很薄，卻仍能將我們之間的友誼隔絕。我不知道你的身邊是否還有其它想我們這樣的朋友亦或者是比我們更好的朋友，但是，你卻是我唯一的朋友。可以徹底敞開(kāi)心扉的朋友。
我曾說(shuō)過(guò)，失去了你我便會(huì)失去真正的友誼。現(xiàn)在仍是如此……我知道，我們?cè)僖不夭坏綇那埃粌H僅是因?yàn)槌煽?jī)，還有彼此的'不信任……我想你是明白的……我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只有真正的敵人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但當(dāng)一切以你和我的形式展現(xiàn)在我的面前，我才明白……我想，我該一個(gè)人了——因?yàn)椋僖矝](méi)有和你一樣的朋友了，11年的友誼也會(huì)雪山一般崩塌……我會(huì)珍惜剩下的友誼直到它如煙飄散……
友誼作文 篇4
我不明白為什么這個(gè)世界那么復(fù)雜，交一個(gè)知心的朋友那么不容易。整天掛在嘴邊的友情原來(lái)那么不堪一擊，在真正遇到困難回來(lái)幫助你的又有幾個(gè)。表面上和你關(guān)系很好的人，指不定哪天在背后把你罵的狗血淋頭，因?yàn)樗齻兛偸窃谖业拿媲罢f(shuō)和我們關(guān)系都不錯(cuò)的`人，在那個(gè)被她罵的人的面前，卻又顯得如此親切。
我總是默默地聽(tīng)著，什么也不說(shuō)。她們可以這樣對(duì)待其他人，那也可能會(huì)這樣對(duì)待我。更好笑的是，有一人在我面前滔滔不絕地說(shuō)別人的壞話，還跟我說(shuō)我就從不抱怨，她只想跟我做朋友。那么她就沒(méi)有那樣做嗎?以前她讓我不要和一個(gè)人玩，不然就不理我，我很糾結(jié)，但最后被逼無(wú)奈，只好答應(yīng)了。
有一次，我看見(jiàn)她自己去在跟她說(shuō)話，我去問(wèn)，她說(shuō)她有話更她說(shuō)。我很氣憤，她不允許我跟她說(shuō)話，她自己就可以?不過(guò)我也有不對(duì)，她的確很相信我，但如果不是我那么能忍耐，我又怎樣去獲取她的信任。經(jīng)常有人跟我說(shuō)，不要跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩，說(shuō)她哪里不好。但不知道為什么我不這么覺(jué)得。不知道是她們太復(fù)雜了，還是我太無(wú)知了。我只是覺(jué)得，自己不喜歡誰(shuí)自己心里清楚就好，鬧僵了沒(méi)必要，自己生氣，別人也生氣。其實(shí)我也這樣做過(guò)，實(shí)在忍不了了跟她鬧僵了，我們做前后座，經(jīng)常能聽(tīng)到她話里有刺，搞得自己很生氣。我也是因?yàn)樗亩旧喔^交的，然后就讓幾個(gè)同學(xué)跟她絕交，她們也很為難。
現(xiàn)在想起來(lái)也太傻，就像現(xiàn)在一樣偶爾說(shuō)一兩句話互相不要惹對(duì)方不好嗎?還有幾天就要畢業(yè)了，多珍惜一下彼此能在一起的時(shí)光吧。
友誼作文 篇5
書(shū)，散發(fā)陣陣墨的芳香；書(shū)，永遠(yuǎn)保存著文化的精華；書(shū)，讓人感受到知識(shí)的絢麗多姿。我與書(shū)，擁有一道友誼大門(mén)。
一年級(jí)時(shí)，我就愛(ài)上了書(shū)。字認(rèn)得不多，我只能借助拼音，但讀得有滋有味。一旦有可讀的書(shū)，我都不會(huì)讓它溜走！有一天，媽媽變戲法似的拿出一本《西游記》（拼音版），我欣喜若狂，仿佛一切煩惱飛到九霄云外，馬上放下手頭活，將書(shū)小心翼翼地地翻開(kāi)，津津有味地品讀起來(lái)。漸漸的，隨著年齡增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了更多字。終于，我像魚(yú)兒遇見(jiàn)了大海，可以看越來(lái)越多的名著、小說(shuō)、專集，博覽群書(shū)，積少成多，知識(shí)也更豐富了！我寫(xiě)作時(shí)，會(huì)將書(shū)上的好詞好句運(yùn)用起來(lái)，大大提升了我的寫(xiě)作水平。
四年級(jí)時(shí)，上體育課，我將《葉圣陶專集》帶到操場(chǎng)上。這是我的最愛(ài)，本想有空時(shí)翻開(kāi)看一看，解解我相思的苦。跑步時(shí)，我把書(shū)放在籃球架旁。后來(lái)，書(shū)竟然不見(jiàn)了，我發(fā)瘋似的'，滿操場(chǎng)找，遇到人就問(wèn)。上課鈴響起時(shí)，我灰心喪氣地回到教室，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)安然無(wú)羔地躺在桌子上。原來(lái)是同學(xué)把我拿回了教室，看到書(shū)的那一會(huì)，我的心里充滿了陽(yáng)光。
書(shū)，是一把鑰匙，是一扇門(mén)，是一本字典，是一名老師……我是書(shū)的知己，書(shū)也是我的知己，我們是最好的朋友。
友誼作文 篇6
友誼是需要堅(jiān)持的，友誼是需要追求的，友誼是需要珍惜的，友誼是需要當(dāng)成一種夢(mèng)想來(lái)對(duì)待的。
在《夏洛的網(wǎng)》中，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼是深刻的；在《草房子》中，桑桑和杜小康的友誼是純真的，而在《精靈鼠小弟》中，斯圖爾特與小鳥(niǎo)瑪加洛的友誼卻是需要追求的.，他們以上每個(gè)人的友誼都是值得我們稱頌的，難道不是嗎？
在讀《精靈鼠小弟》的書(shū)時(shí)，那一幅幅滑稽的畫(huà)面都在我的腦海中浮現(xiàn)，想起來(lái)，斯圖爾特真是可愛(ài)，它學(xué)喬治鍛煉身體，它因逞能而被關(guān)到窗簾里，各種各樣有趣的事都在這里發(fā)生了，而在看電影時(shí)，斯圖爾特更是可愛(ài)得不得了，可是，它們的內(nèi)容完全不一樣，書(shū)中是以尋找瑪加洛為主，而電影中則是以親情為主，我覺(jué)得書(shū)更好，因?yàn)殡娪爸杏性S多不足。
我覺(jué)得，不管是在書(shū)中還是在電影中，我都很喜歡野茉莉，因?yàn)樨埖奶煨跃褪浅岳鲜螅揭赘模拘噪y移，就算老鼠很可愛(ài)，但貓也不能改變自己的本性。
我覺(jué)得老鼠也有它善良的一面，我們其實(shí)不應(yīng)該這樣對(duì)待老鼠，老鼠也是為了生活才這樣偷偷摸摸的，斯圖爾特不應(yīng)該是一只老鼠，他應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)善良、可愛(ài)的人，在看電影時(shí)，我不知我曾幾次落淚，在看到斯圖爾特的假父母向利特而夫婦索要斯圖爾特的時(shí)候，那個(gè)情景真是太感人了。
友誼需要我們每一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待，長(zhǎng)久的友誼才更美好，短暫的友誼即使很美好，那也是短暫的，我們一定要珍惜友誼，友誼萬(wàn)歲！
友誼作文 篇7
自從孫悟空保唐僧取經(jīng)成功，來(lái)到西天后，便被如來(lái)佛封為“斗戰(zhàn)勝佛”。從此孫悟空在天庭一住就是一億萬(wàn)年。有一天，他突然想起了花果山的猴兒們，于是便向玉皇大帝請(qǐng)了一年的假，來(lái)到了花果山。在回花果山的路上，火眼金睛的孫大圣突然分不清東南西北，所到之處，看到的是一條條寬闊平坦的水泥大道，是一幢幢穿入云霄的高樓大廈，他再也找不到回花果山的路了。
在路人的指點(diǎn)下，他得知花果山早以成了國(guó)家開(kāi)發(fā)的旅游景點(diǎn)。他乘座118路公共汽車(chē)來(lái)到了花果山，只見(jiàn)猴兒們正圍著一個(gè)四方形狀的東西轉(zhuǎn)個(gè)不停，他問(wèn)猴兒們：“這是啥玩意呀？”一個(gè)小猴沒(méi)有注意到祖師爺?shù)牡絹?lái)，回答到：“這個(gè)東西名叫‘電腦’，上知天，下知地，用處可大著呢。”老猴子看到大圣到來(lái)，一高興突然從旁邊的看臺(tái)上掉了下來(lái)，邊爬邊對(duì)圍著電腦不知所措的小猴子們說(shuō)：“救星來(lái)了，救星來(lái)了，我們的大王無(wú)所不知，無(wú)所不曉，請(qǐng)大王告訴小的們?cè)鯓硬僮鬟@個(gè)東西。”小猴們趕快將電腦抬到大圣的面前，孫悟空對(duì)著電腦也是左看右看，不知道從那兒下手，看到猴孫們對(duì)他失望的`表情，孫悟空的臉不由自主的紅了。孫悟空悄悄地離開(kāi)了花果山，遇到了當(dāng)年的白龍馬，這位白龍馬先生當(dāng)年留在人間，如今已經(jīng)是電腦培訓(xùn)公司的總經(jīng)理。
白總經(jīng)理看到垂頭喪氣的孫悟空感到很驚奇，連忙笑著問(wèn)：“大圣碰上了什么事？”孫悟空很不好意思地抓抓頭，撓撓腮，回答道：“我想跟你學(xué)電腦。”白馬總經(jīng)理連忙爽快地說(shuō)：“這還不是一句話，明天早上你就過(guò)來(lái)。”第二天早上，孫悟空早早地來(lái)到了電腦培訓(xùn)公司。白馬經(jīng)理把他領(lǐng)進(jìn)了電腦房，親自教他操作電腦的各項(xiàng)要領(lǐng)，可是平時(shí)看起來(lái)非常聰明的孫大圣，在操作電腦時(shí)，卻不象玩起72變來(lái)那樣容易，不是這個(gè)鍵盤(pán)按得不對(duì)，就是那個(gè)鍵盤(pán)按下去時(shí)把前面好不容易才打的幾個(gè)字全弄沒(méi)了。學(xué)了一天什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，孫悟空感到很灰心喪氣。白馬經(jīng)理看出了孫悟空的心事，便對(duì)他說(shuō)，學(xué)電腦也不是件容易的事，必須慢慢來(lái)，要做到像雪地里走路—一步一個(gè)腳印。
人間的東西也不是那么好學(xué)的。聽(tīng)了白馬經(jīng)理的話，孫悟空定下心來(lái)，堅(jiān)持每天早上第一個(gè)到教室上課，晚上最后一個(gè)離開(kāi)教室，對(duì)不懂的內(nèi)容堅(jiān)持做到勤學(xué)好問(wèn)，好一個(gè)孫大圣，不到兩個(gè)月的時(shí)間，他就熟練地掌握了操作電腦的基本要領(lǐng)。學(xué)成歸來(lái)的孫悟空一回到花果山便開(kāi)始向他的猴孫們顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)，猴兒們看到電腦這么變化無(wú)窮，都不由自主地贊嘆道：“人類真聰明啊！”俗話說(shuō)得好，藝多不壓身，身懷絕技的孫悟空到了人間后竟然虛心地向人類學(xué)會(huì)了電腦，想必到了天庭，玉皇老兒看到掌握了現(xiàn)代科技的孫悟空也會(huì)佩服得五體投地。
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