友誼的作文400字

時間:2023-09-08 16:55:16 友誼作文 我要投稿
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友誼的作文400字[優選]

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的友誼的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文400字[優選]

友誼的作文400字 篇1

  總是這樣,有來沒來的,我們為了一點小事吵起來了,吵得不可開交,連來勸架的人都不敢講話了。我們越罵越難聽,到后來氣到累了,睡著了。在夢中浮現起我們之前的情景,二人之間感情的深厚,是人人羨慕的,從來不吵架,即使有小小的意見不合,在短短幾分鐘之內也能夠馬上和好。

  夢醒了,回到了現實,我們還是在吵架,我想要跟你和好,我不想再吵了,吵架真的好累,但是先開口的人,就承認了自己是軟弱的人,我該道歉,還是繼續保持現狀呢?這時,我隨手打開了網絡上一篇文章。那是在說一對夫妻為了小事吵架,兩個人都不講話,認為先開口道歉的人就是承認了自己的懦弱,但是兩人心中都希望和好?吹竭@里,就想到我們的吵架,好像這對夫妻一樣,心里都希望和好,但是卻不敢先開口,我繼續把文章看完。

  那個妻子想到要怎么和先生和好了,妻子在家里翻找東西,把所有大大小小的柜子都找遍了,就是找不到他要找的東西,后來丈夫忍不住問說:“你到底要找什么東西?”“我要找你的聲音!”丈夫笑了,他們和好如初。

  我上網敲了他的聊天室跟他說:“唉,還記得那時候沒有吵架的我們嗎?”他說:“嗯,記得!

  “我們來演那時候的我們好不好?”我問著。

  “嗯,好。∥覀兓氐疆敵醢桑∵@出戲,要演一輩子喔!”我們和好了,這次的'吵架讓我們感情更深厚,找回了彼此友誼的聲音,希望這道友情筑的墻,永遠也不會有坍塌的一天。

友誼的作文400字 篇2

  在春天的田野中播種友誼

  春天是一個萬物生長、生機勃勃的季節,也是春游踏青的好時節。今天,我們四年級全體同學進行了春游,來到了富陽洞橋小學參觀聯誼。

  來到洞橋小學前,我們經過一大片的田野。走進田野,滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧,多么鮮艷,一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去,無邊無際的小花隨風輕輕地搖擺,讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動的畫卷展現在我們面前。

  隨后,我們來到了洞橋小學進行聯誼。這是我第一次參加這樣的活動,所以一開始還有些緊張。但當我看到對方帶著微笑迎接我們時,我的緊張一下子煙消云散了。聯誼開始了,我們兩所學校的同學都表演了各種各樣精彩的節目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器,還有的表演小品。我們發現,也許洞橋小學的條件不如我們學校,但他們的`表演一點也不比我們遜色。接著,是互換禮物的時間。我們準備了各種各樣的書籍送給洞橋小學的小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十厘米長,我們在城里從未見過這樣的大筍,大家都新奇極了。

  這次春游,我們欣賞了田野的春景,并結下了友誼的種子,真是不虛此行。

友誼的作文400字 篇3

  這個學期開學,郭老師辦了一個作業輔導班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學,我買了一張書皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了,我說:“我去買書皮去了,還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢,但是家長一個星期只給他1元錢,除了買文具以外。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西,便生氣地說:“還朋友呢,連一角錢的.東西都不給買,真不夠意思。”我沒有說什么,只是向楊春鵬說了我們為什么生氣。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關你什么事,你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我!蔽蚁,沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去!薄獙懽鳂I還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒有說話。

  晚上回到家后,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發生過的事情,我想我應該主動和他和好。

  第二天早上,我們見面了,我知道在買東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。

  從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會孤獨很久很久。

友誼的作文400字 篇4

  許多種友誼圍繞著我,有姐姐對我的友誼,楊銘對我的友誼,還有......

  姐姐對我的友誼,叫“寬容”。

  不管在哪姐姐都對我不尊重的“禮節”實行忍耐計劃。

  有一次,在火車上,我不停向姐姐要PSP游戲機玩。我趴在姐姐身上,滾過來滾過去。可姐姐一點也沒生氣。這就是姐姐的友誼。

  楊銘對我的友誼,叫“關心”。

  最讓我感動的事,就是那一次上品德課。老師講完了課,還沒有打鈴。老師讓我們自由活動。我給楊銘傳紙條,方昕林把我的紙條揉成團,丟到垃圾箱。我問為什么,他說:“因為你把飛機飛到我桌子上了!备蓯旱氖,我把飛機飛到楊銘的桌子旁,徐佳敏下位去撿,然后交給方昕林,他再次把紙條揉成紙團,扔進了垃圾箱。這次,徐佳敏觸怒了我,我把眼睛睜得大大的,怒視著他們。當時,我恨不得立刻把他們倆給揉成紙團,扔進垃圾箱。楊銘一聽說,立即去翻垃圾箱找紙條。友誼讓我的怒氣消了一點。

  吃飯的時候,我沒去端飯,是楊銘給我打的.。湯也是楊銘給我端的。盡管我不喜歡喝絲瓜湯,可是這次我覺得很好喝,因為里面充滿了友愛和幸福!友愛和幸福趕走了怒氣!

  各種友誼,圍繞著我,趕走身體里的痛苦、傷心、憤怒,還有煩惱!

友誼的作文400字 篇5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,奮力向地上扔去,頓時他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了,我倆打了起來,結果有人告了老師,老師來了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的,像霜打的茄子一樣。

  第二天,我認識到了自己的錯誤,很不應該,有什么可打的呢?打完架后都兩敗俱傷,傷痕累累,還被老師吵了一頓,小木船也沒修好,真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉,那樣多沒面子呀,不行,我得等他來給我道歉。

  就這樣,過去了一兩天,在這兩天里,什么事情在我眼里都是無趣的`,干什么事情都不開心,連上課也一樣,有一次考試,在班里數一數二的我一下子考了72分&hllip;&hllip;

  一天,陳明走到我面前,給我一艘做工精細的小木船,船上有兩個小孩在逗樂,上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個字:對不起!霸趺礃?我做的可以不?現在我把它送給你吧!蔽业难蹨I不知不覺的掉了下來,真是淚如泉涌,陳明說:“嘿,別哭呀,走,咱倆踢球去!蔽也粮闪搜蹨I,和陳明踢球去了。

  到初中,我和陳明分開了,雖然已經很久沒見到他了,但在我的寫字桌上仍有一個——小木船。

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