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（熱）實(shí)用的友誼的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
暑假在家無聊，便翻起了初中時(shí)的同學(xué)錄。
浮華若世，與你相隨。
撩起封面，畢業(yè)照上五十六張?zhí)煺娴男δ槪诹胰障掠痴粘鲆环N獨(dú)特的美。那美，徹人心骨。我仔細(xì)打量著每張面孔，抑或熟悉，疑惑陌生，抑或早已記不起。其實(shí)，我們只是曾熟悉過。
翻過畢業(yè)照，第一個(gè)名字竟那般陌生，我記得那是放在第一張的那個(gè)是和自己關(guān)系最好的，而現(xiàn)在，我連她都記不起，突然發(fā)覺自己的好笑。其實(shí)，友誼哪有什么貴賤之分。
魂?duì)繅衾@，鎖你心扉。
“銘記我們攜手過的流光溢彩的年華，人生難得一知己，謝謝你的存在，讓我在孤單時(shí)有可以回憶的美好……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你，都因你喜而喜；因你樂而樂；因你悲傷而悲傷；因你怎樣而怎樣……”“記憶，任誰都無法取代，因?yàn)樵谀侵g，有種濃得化不開的香，容曉……”“我們已經(jīng)長大，已經(jīng)初中畢業(yè)，就在轉(zhuǎn)眼間。可是，卻才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的不等任何人，多以，不要讓自己有來不的那一瞬間。”“白錦無紋香爛漫，玉樹瓊苑堆雪。萬化參差誰信道，不與群芳同列。那分明是一株梨花，綻放在塵世之間，倔強(qiáng)而美麗。”“不了解又如何；針對國有如何；陌生了又如何；熟悉了又如何，須知，陌生與縫隙也能構(gòu)造之美天地，陽光才會照進(jìn)來，回頭，便是春暖花開”“相識時(shí)，你我之間是一張白紙，時(shí)光與友誼翩舞，留下了多少感動(dòng)與絢爛多姿……”“默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱；短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼那份永恒的喜悅。”
我一頁頁的翻著“好友留言”，淚水不爭氣的落下，落在臉上，落在紙上，落在心上。那時(shí)的我，第一眼看到這些時(shí)，也曾這樣哭過，其實(shí)，友情的世界里不存在期限。
繁華陌落，終有你陪。
一個(gè)真實(shí)的微笑，一個(gè)熟悉的記憶，把擁有的思念重新凝望。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起成長……無數(shù)個(gè)從縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的'夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。
因?yàn)橛鲆娔銈儯业纳畈辉倏菰餆o味；因?yàn)橛鲆娔銈儯颐靼琢俗约合胍脑瓉砭惯@樣簡單平凡；因?yàn)橛鲆娔銈儯叶昧丝鞓放c幸福的涵義。
謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。
友誼的作文 篇2
人一輩子短短兩萬天，仰首是春，俯首是秋……有什麼是放不下的呢？――題記
在我生命中經(jīng)過的人都是一只蝴蝶，蕓蕓眾生中，它翩然落在我肩上，多么偶然，多么驚喜！但總有離別的一天，即使不舍，它的雙翅總有一天，將要再次展開，飛向彼岸，剩下的，只有那一絲殘留的溫暖。
在記憶中友情很甜，很甜，分別很苦，很苦……
那天，她站在校門口，我知道，她不會再回來這個(gè)學(xué)校。對了，還沒來得及對她說聲再見。也許是還太小，許多事情不想面對，也不敢面對。她走了，走的時(shí)候心中一定帶著對我們的不舍，但她還是沒對我們說。我咬緊嘴唇，我不想哭，但我發(fā)現(xiàn)我早已泣不成聲，眼淚隨著悲傷淹沒了思想，那時(shí)，我癡癡地想：“三年的友誼斷了……”
許多事物，不想讓它來到，卻只能無奈面對，有些東西，不忍它離開，卻只能含淚揮手。
“沒有什么永恒不變的.，友情也一樣，同樣經(jīng)歷不起時(shí)間的考驗(yàn)。”心對我吼道。
“不，友誼并不是那么脆弱的，在人生路上，我們只是一個(gè)不知方向的趕路人，各自都不是對方的永遠(yuǎn)。離別是必然的，但只要那份友誼仍在心中，再傷心，再難過，心也是溫暖的！”我不愿太過悲觀地思考友誼，我寧愿快樂地相信友誼是不變的！
因?yàn)椋遗c她都是來自塵世的俗人，擺脫不了漸入紅塵的過程，或許現(xiàn)在我還無法完全走出陰霾，但只要我還沒有失去友誼，心必定將會晴朗的！
站在草地上，抬頭遙望天空，星星一遍遍地念著：來是偶然，走在必然。
真的，在這一刻，懂得了，明白了……
友誼的作文 篇3
友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來廈門，我就像白紙一樣無依無靠，直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí)，我隱約看到一個(gè)人到電梯來，我感到一陣光芒射過來。那個(gè)人似乎就是天使，多么善良的氣息呀！我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手，和我說了句話，我們就像兩張素不相識的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起。“你好，我們交個(gè)朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓，但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級里，我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒告訴西盈我受傷了。可她還是跑了過來，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個(gè)美麗的天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎么了，這是？”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊！我不禁贊嘆道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒關(guān)系。”西盈堅(jiān)決反對，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動(dòng)了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的.卡紙，無法分離；我們的友情如同天空，寬闊無比；我們的友情還如同天使，神圣無比。
“一路陪你走到底！”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……
友誼的作文 篇4
“我就知道，我上小學(xué)的第一天是不會哭的。”六歲的我微笑著得意地想，小手使勁拉著奶奶那粗糙的土灰色的大手，走在回家的小路上。突然，我的眼前冒出一個(gè)對于我來說很高大的人影，約摸一米二五左右，走在細(xì)細(xì)的路牙子上，兩臂平著張開，一晃一晃地往前走。嗬，這不是今天在學(xué)校剛認(rèn)識的一位嗎？我興奮起來，調(diào)著我的細(xì)嗓子喊：
“羅—莎！”
那人影劇烈晃動(dòng)了幾下，很明顯能看出是沒掌握好平衡，隨即從路牙子上掉了下來。她轉(zhuǎn)過頭來看了看我，笑了笑，又轉(zhuǎn)回身去看領(lǐng)著她的家長了。
“她不認(rèn)得我了？忘得也太快了吧！”我這樣想。剛才的高興勁兒一下子少了一半。羅莎的叫聲使我回過神來。
“這個(gè)是佐伊，你家也住這兒嗎？”羅莎歪著腦袋問我，眼神里充滿了好奇。
“哦，我們住東樓。”奶奶怕膽小的我不理會羅莎的提問，急忙說道。我也只好對她笑笑。
“呵，我們住北樓。這是鄰居呀！”哈，羅莎的家長也轉(zhuǎn)過頭來了，和羅莎長得特別像。她的普通話怪怪的，但沒有口音。我十分好奇地睜大了眼睛，一遍遍打量著母子倆，很有欲望從她們身上找出除了身高以外和對方的不同來。可還沒等我看個(gè)仔細(xì)，她們似乎察覺到了我的`舉動(dòng)，沖我微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。
她，依舊踩著路牙子，兩臂平著張開，一晃一晃地從我的視野中慢慢消失了。我的嘴上掛著笑意，我想，羅莎也一定在微笑吧。小學(xué)第一天，簡短的問候，簡短的回答，一張純潔的笑臉，讓心與心之間近了，讓我們在難忘的六年學(xué)習(xí)路途中做知心的旅伴。
第一天，友誼的開始。
友誼的作文 篇5
當(dāng)你擁有了朋友，你會突然發(fā)現(xiàn)：幸福，竟如此簡單．
我忘了是怎么樣認(rèn)識毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識的時(shí)候，總不知道該談什么，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的好朋友．雖然我們現(xiàn)在依舊沒有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開得多燦爛
在我的記憶中，你是一個(gè)樂觀派的女孩子．就算考試考差也堅(jiān)信：天下無難事．的道理，就憑這一點(diǎn)我就很佩服．毛毛還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，上課時(shí)總能看見她回答問題的身影，而且成績好得令人羨慕．她的`愛好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀，就是說三天三夜也說不完．但是美中不足的是體育成績不太好，可能是個(gè)子小的緣故吧，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高都很吃力．沒想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì)，利用假期跑了去學(xué)跆拳道，讓人大吃一驚！
在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì)，幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí)．忘不了在鋼琴考級前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過來問我聽懂課沒．更忘不了我生病時(shí)你對我的一聲聲問候毛毛，謝謝你！
毛毛，古人說人生難得一知己，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認(rèn)為肯定行的，我堅(jiān)信著我是一個(gè)愛交朋友的人，希望能和大家交朋友！
友誼的作文 篇6
友誼之路上歷經(jīng)的所有傷痛，在不遠(yuǎn)的前方，都會遇見一個(gè)微笑的答案。——題記
曾經(jīng)，我們在一起哭過，笑過，鬧過，吵過，曾經(jīng)我們有過手舞足蹈，有過針鋒相對。還記得嗎？大雨傾盆而下時(shí)，校園的乒乓球臺下，命運(yùn)讓兩條平行線緊緊交錯(cuò)在了一起。我堅(jiān)信她是我生命中最珍貴的朋友——?jiǎng)⒊捎瘛?/p>
曾經(jīng)，我性格孤傲，幾乎沒什么朋友。老師安排我和劉成玉舉班牌，于是我們倆的距離很快拉近了。
“劉成玉和郭蓓蓓是一對形影不離的好朋友。”不到一周的時(shí)間里，所有人都認(rèn)同了這個(gè)事實(shí)。同時(shí)我覺得自己的關(guān)注度越來越高了，我身邊的朋友也越來越多。漸漸地，我覺得跟劉成玉玩一點(diǎn)新意也沒有，還是新朋友更有趣些。我的好朋友劉成玉也成了我生活中可有可無的人。
那天，我正被簇?fù)碓谝淮笕号虚g談天說地，突然，一雙溫?zé)岬男∈治兆×宋业氖郑⑶野盐彝饫死瑒⒊捎褚浑p期待的眼神怯怯地望著我：“小郭，我們?nèi)ネ婧貌缓茫俊蔽也荒蜔┑厮﹂_她的手：“沒看見我正跟人聊天嗎？自己玩就是了，干嘛還要纏著我，自己不交朋友也不讓別人交，真煩人！”我別過臉去，不再看她。
幾乎是轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我回過頭來劉成玉已經(jīng)不見了，我突然覺得自己的心一沉，平常令我滔滔不絕談?wù)摰脑掝}也讓我覺得索然無趣。我漸漸淡出了熱鬧的朋友圈。我四下張望著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，那個(gè)瘦弱清麗的身影正孤獨(dú)地坐在操場的臺階上，與操場上的歡聲笑語格格不入，顯得那么孤獨(dú)無助。我急不可耐地飛奔過去，卻在離她十米的地方停下了腳步。我不愿示弱。她抬起頭，兩個(gè)眼睛紅的`像桃子一樣，眼眶里閃著淚痕。我的心猛地一緊。他忘了我一看，眼神里流露出的盡是淡淡的失望，悲傷和氣憤。她站起身，向著相反的方向走去。那一瞬，望著她越走越遠(yuǎn)的背影，忽然有點(diǎn)莫名的后悔。有什么我想珍惜的東西好像在剛才莫名其妙地碎掉了，雖然不明白原因，但那破碎的紋路異常冰冷，清晰可見。
再次見到她，她已換上明媚笑容，可我總覺得似乎有什么不一樣了，我們之間似乎多了一堵墻，看不見，摸不著，無聲無息之中便將兩顆心永遠(yuǎn)地分開了。而我因?yàn)樽约旱陌翄珊妥宰穑�是沒能說出那句藏在心里的話。
六年的時(shí)光悄然流逝，我交的朋友不計(jì)其數(shù)，可我在沒能遇到一個(gè)能為我的一句話而痛哭，而改變的人。請?jiān)试S這句話的姍姍來遲，只為讓我的小學(xué)生活不留遺憾：“最好的朋友，對不起，可以原諒我嗎？”
友誼的作文 篇7
有一年秋天，獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里，窺視著南飛的雁群。不久，一只調(diào)皮有貪吃的幼雁真的落下來，獵人黑色的槍口噴射了數(shù)發(fā)子彈。可憐的幼雁不幸中了槍，沒想到，等獵人走近時(shí)，幼雁竟然不在那兒。
原來受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝，“你能帶到安全的地方療傷嗎?”
“除非你給我十斤食物，否則別煩我!”天鵝絕情地說著。這時(shí)，幼雁嘆了口氣，非常失望。
過了好一會兒，天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過，再定神細(xì)看，原來是野鴨先生背著幼雁向安全的`地方飛去。天鵝大聲問：“野鴨先生，大雁給了你幾斤食物?”
野鴨先生堅(jiān)定地回答道：“千斤!”
天鵝說：“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”
野鴨先生語重心長地說：“這怎么不可能，我們曾經(jīng)是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”
天鵝望著野鴨先生遠(yuǎn)去的身影，慚愧地低下了頭。
友誼的作文 篇8
阿潔和小婭是一堆令人羨慕的好朋友，她們每天一起上學(xué)回家，經(jīng)常一起做作業(yè)，感情如親姐妹般深厚。小婭成績優(yōu)異，然而阿潔成績平平。
可是最近，小婭的成日如陡坡似的直線下降，老師看著，急得像熱鍋上的螞蟻，忙找來阿潔問話：“阿潔，小婭她最近怎么了，成績一個(gè)勁的降？”“她……她，她每天晚上都在看愛情小說，我也勸過她的了，但是她說她可以抽時(shí)間復(fù)習(xí)的了。”阿潔說。于是老師又找來了小婭。小婭從辦公室回來之后，滿臉的不高興。她沖著小婭說：“你為什么告訴老師我最近看愛情小說啊？我當(dāng)你是朋友才告訴你的，你竟然告狀？以后我和你再不是朋友！”說完她把阿潔桌上的一疊書一推，書撒了滿地。阿潔邊收拾地上的書，邊委屈的哭著，哭著哭著，她竟埋怨起好心沒好報(bào)。
晚上，阿潔做作業(yè)時(shí)看見書桌上她和小婭的合照，想起今天小婭當(dāng)著同學(xué)這樣對她，心里竟產(chǎn)生一絲的微弱怨恨，像漣漪一樣在她心海蕩漾開來。她把相片蔥相框中取出，想要把它撕成兩半，突然，似乎有一種莫名其妙的聲音，呼喚著她：“不要，不要撕！”阿潔嘆嘆氣，把相片夾在筆記本中，塞到抽屜里。
此后的`一個(gè)星期，小婭和阿潔都是你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋。
一天下午放學(xué)，同學(xué)都走了，小婭在單車棚里，對著她那無端端爆胎的單車發(fā)愁。此時(shí)，阿潔來取車。小婭不想讓她看到自己的困窘，便躲到一根柱子后。“小婭，你怎么還不走？”阿潔還是看到小婭了，并且有種聲音呼喚著她，要她來看看小婭。“呃……沒事。”小婭若無其事地說。“是不是自行車壞了？要不，我送你回去？”阿潔的怨恨，在此時(shí)，似乎已經(jīng)煙消云散了，“那天我跟老師說了，讓你被罵了，其實(shí)，我也是不想看著你這樣下去。”“行了，不用解釋了！”小婭冷酷地說。阿潔心中一暗，“她還是放不下。”“我知道你是為我好的！走吧，一起回家吧！”小婭的語氣來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，她調(diào)皮地挽著阿潔的手，兩人在校園里走著，連夕陽都為這修補(bǔ)的裂痕感到高興，把溫柔的紅光撒在她們身上。
其實(shí)，修補(bǔ)兩人友誼的裂痕的膠水，就是寬容。
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