友誼的作文

(精品)友誼的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文1

　　我愛收藏，而且有很多收藏。而現(xiàn)在，我卻要收藏——友誼。

　　先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時(shí)候，給我安慰——即使被我一時(shí)的沖動(dòng)給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時(shí)候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡單，卻又是最快樂的友誼。我的數(shù)學(xué)不好，而她卻是數(shù)學(xué)課代表。

　　每次她一見我對(duì)著一道題目發(fā)呆，就會(huì)跑過來問我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細(xì)，每一步的理由，很清楚。隔個(gè)兩三天，她還會(huì)問我一次，如果我答不上來，她會(huì)把題目拿出來，再帶我復(fù)習(xí)。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數(shù)學(xué)成績，就是被她這么一步一步拉上來了。

　　也有過一段時(shí)間，我有點(diǎn)討厭她，覺得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來發(fā)現(xiàn)，她這樣做是為我好，讓我的數(shù)學(xué)成績從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時(shí)候，她會(huì)扶我爬起來，繼續(xù)努力。我和她攜手共進(jìn)，一次次進(jìn)步。

　　她讓我變得活潑，讓我對(duì)自己充滿信心。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們兩個(gè)成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來自朋友的`快樂。感謝你，我的朋友。

　　友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂的書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個(gè)人正走在沙漠之中，絕望又無助。愛因斯坦說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”

　　茫茫人海，有幾個(gè)“朋友”會(huì)給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!

友誼的作文2

　　隔著時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下，或者不想主動(dòng)聯(lián)系間，那根線被折騰的越來越細(xì)，越來越細(xì)……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見。我怕……他們會(huì)問一句‘你是誰？’——題記

　　一句‘你是誰？’就在關(guān)系上畫了分界線。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細(xì)針般毫無重量，卻能鋒銳無比，直插心臟，摧毀你所有設(shè)想的再次見面的畫面。可你并不能責(zé)怪對(duì)方為什么將你遺忘。人生旅途，我們要經(jīng)過一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來不及感概上一站的分離，就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系。或許聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒有變質(zhì)。它跟原來一樣，雖然不是純潔無瑕，卻也僅有些許瑕疵。

　　畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼，隨著時(shí)間蕩滌，兩方的友誼或是越來越疏遠(yuǎn)，或是越來越純粹。疏遠(yuǎn)的人會(huì)感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢(shì)力交友。我們難以如從前一般。’純的人卻會(huì)想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會(huì)變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了。‘

　　不同的思想造就不同的行為，而你的'行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會(huì)出現(xiàn)壞的行動(dòng)，就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反，則不同。

　　保持一顆樂觀的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長篇對(duì)話。幾聲問候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心扉，溫潤雙方的友誼。

　　折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫下三行祝福，放飛空中。

友誼的作文3

　　友誼，好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時(shí)的一件外套；友誼，好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼，真的是難得可貴。

　　在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事：放學(xué)后，孔老師要去開會(huì)了，讓留下來的同學(xué)們回家補(bǔ)作文。王可對(duì)李竹鈺說了聲我的作文補(bǔ)完了，當(dāng)時(shí)，不知道怎么回事，在場(chǎng)的同學(xué)說，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來，王可的太陽穴那個(gè)部位流血了，同學(xué)們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上，我聽到了這件事，心里想：“為什么同學(xué)們之間不能好好相處，非要?jiǎng)尤�頭呢？再說了，同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了，難道就一點(diǎn)感情都沒有嗎？怎么會(huì)下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團(tuán)結(jié)友愛嗎？”我們千萬不要不開心就拿自己的`同學(xué)、老師、家長撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制，導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.

　　就想高爾基說的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，為將來留下一個(gè)美好的回憶。

友誼的作文4

　　自從小學(xué)畢業(yè)后，我就一直想交個(gè)知心朋友。可是，我不敢和別人這么說。朋友，這兩個(gè)字，蘊(yùn)含了多少感情?我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我分享，痛苦是就會(huì)有人與我分擔(dān)，迷茫時(shí)就會(huì)有人給我指點(diǎn)。記得上小學(xué)時(shí)有一次，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦，就被老師調(diào)到最后一排，撤去了組長的職位，那一次，我哭了，自己從來沒有被懲罰的這么嚴(yán)重，也因?yàn)槭墙M長而沒有帶好頭而被老師批評(píng)，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對(duì)我好的只有她——莫凡。

一個(gè)成績優(yōu)秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我，沒有說什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我沒有說話，只是用感激的目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來，覺得自己很無能。這時(shí)，我聽見了她的'聲音：“感冒未這點(diǎn)事哭?不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好!像我一樣!”我被這句話怔住了，她說的對(duì)，哭不能解決問題，要做給他們看!朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問題，不是么?因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕對(duì)不能沒有友情，一旦沒有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。友情，只是簡單的兩個(gè)字，卻在我心里有著最重要的位置，有誰愿意在友情里，排在我的心里?'

友誼的作文5

　　天慢慢的暗了下來，我吃完飯散步的時(shí)候，遇見了我的好朋友許蒞欽。

　　天很黑，還有大風(fēng)，像是在看了3D恐怖片，垃圾桶里的`垃圾都飛了出來，我和許蒞欽躲入了小樹林，有一棵小樹，被風(fēng)吹飛了，許蒞欽說:“會(huì)不會(huì)大樹也倒呀!”我說:“不可能，樹那么大不會(huì)倒!”過了一會(huì)，我和許蒞欽正想走，忽然下起了雨，他說:“不能走，雨太大了，我們會(huì)被砸到。”一棵大樹馬上要砸到我了，可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推，把我推到了一邊，可他自己沒來得及躲被樹壓著了，許蒞欽對(duì)我說:“王嘉棟，你快走。”我說:“我們是最好的朋友，我不能拋下你不管。”然后，我使出了全身的力將那棵樹抬起了一點(diǎn)，他把他的腿拔了出來，我讓許蒞欽去醫(yī)院，他不去，我只好把他送回家。

　　從此，我們成了形影不離的好朋友。這件事會(huì)令我終身難忘。

友誼的作文6

　　汪曉曼，汪玉婷，你們還記得我嗎？

　　或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧？也罷，只需要你們把我放在心里，哪怕是最遠(yuǎn)的，最不能發(fā)覺的角落里。總比忘記好吧？

　　不管走到哪里，我始終記得你們，記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠�曾�?jīng)，現(xiàn)在，將來，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是割不斷我們的友情，那比山高比海深的友情。我想著：即使相隔千里，也絕不把你們忘卻。

　　我還記得在五年級(jí)時(shí)，我有一道題不會(huì)，很多同學(xué)都走了，在教室里的人寥寥無幾。我覺得好沒面子，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表啊！讓數(shù)學(xué)題把我難住了。我的臉火辣辣的，心想:你們肯定會(huì)嘲笑我吧！可是你們卻走過來幫我解題，分析畫圖，終于讓我明白了這道題該怎么做，也讓我明白了我們之間最珍貴，無與倫比的友情，那比山高，比海深的友情。

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，成績優(yōu)異的我卻考了88分，淚水奪眶而出。放學(xué)后，我收拾好書包，走回家去。路上，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重，小草低著頭不說話，鳥兒也無精打采。這是你們走過來對(duì)我說：“這次考試不算什么的，‘失敗乃家兵常事’，‘失敗是成功之母’，難道你忘記了嗎？”你們見我不語，便拉著我到操場(chǎng)的草坪上坐下，和我談心，我突然茅塞頓開，心情豁然開朗。失敗算什么,

　　只有飽嘗

　　失敗，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，走向成功。讓我知道這個(gè)道理的是我們的`友情，那比山高，比海深的友情。

　　只有你們才會(huì)這么做，只有你們可以苦口婆心的勸說我。知道我離開，我們的鐵三角就斷了，我才領(lǐng)悟到我對(duì)你們的感情有多深，有多厚，有多濃。

　　曾幾何時(shí)，我們就已經(jīng)心連心，彼此照顧，依靠。直到失去才懂得珍惜。

　　我們的友情比山高，比海深。

友誼的作文7

　　她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。

　　記得有一次，你為我做的`事。

　　那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來的路上，我們正在過馬路，但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒事，只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車也推不動(dòng)，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的，而且一路上，你還直問我：“你沒事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里，還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛的小天使。

　　我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

　　那時(shí)，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說聲：“謝謝！”

友誼的作文8

　　星期天，我要去師范學(xué)院打籃球，我到師范學(xué)院的時(shí)侯，人群已經(jīng)密集了起來。

　　我在球場(chǎng)尋找了很長時(shí)間，終于找到了我的伙伴一一李遠(yuǎn)哲。我們倆個(gè)人在籃球場(chǎng)找了一個(gè)合適的球架就打起球來，藍(lán)球在我的手中迅速移動(dòng)，我趁他不注意，來了個(gè)快突，結(jié)果打了個(gè)5：1。我們剛要打下半場(chǎng)的`時(shí)侯，突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)球架被別人占了，我和李遠(yuǎn)哲只好到別的地方去打球了，我們?cè)诨@球場(chǎng)尋找了好長時(shí)間，終于又找著了一個(gè)藍(lán)球架，下半場(chǎng)的時(shí)侯我有點(diǎn)驕傲，結(jié)果被李遠(yuǎn)哲給打敗了，我很不服氣，又準(zhǔn)備和他打第二場(chǎng)的時(shí)侯，嘩的一聲下起了傾盆大雨，我一看連忙和李遠(yuǎn)哲說了聲再見，就跑回了家，當(dāng)我剛跑出師范學(xué)院的大門，就聽見背后有人喊我，我回頭一看原來是李遠(yuǎn)哲，他跑了回來，說“我?guī)�傘了，可是你走的太快了，我叫你，你也沒聽見，正好我也順路不如送你吧！”其實(shí)我的心中很清楚他的家并不在這，他只是為了把我送回家去，我真想對(duì)他說：“你可真是我的好朋友呀！”

　　我從這次經(jīng)歷明白了，友誼是無價(jià)的呀！

友誼的作文9

　　“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來了哭聲。呀，是誰在大聲哭啊？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。

　　我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問她為什么哭，她嗚咽著回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機(jī)的'插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕啊！”，“沒關(guān)系，有我陪你，你不用怕。”“謝謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的事情，也是快樂的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵(lì)下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。

　　“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢。”我開心地對(duì)她說，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。

　　梅怡文滿懷感激地說：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見了，急忙幫她擦干了眼淚，握著她的手說：“不用謝，誰讓我們是好朋友呢，是你教會(huì)了我該怎么幫助人。”

友誼的作文10

　　友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。

　　小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習(xí)。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應(yīng)。數(shù)學(xué)課上，老師卻把小趙訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)樗麤]用三角板來學(xué)習(xí)，這不禁讓我既感動(dòng)又自責(zé)!

　　小趙不僅給予我需要的'幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅(jiān)決搖搖頭表示反對(duì)。原因只是因?yàn)槟鞘俏宜偷模瑹o法用物品或價(jià)值來衡量......

　　是啊，友誼是無法用物品或價(jià)值來衡量的，友誼是無價(jià)的!它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活!

友誼的作文11

　　“砥礪豈必多，一璧勝萬珉。”多么好的一句詩啊！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。

　　而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對(duì)我很好，而且還和我一起學(xué)習(xí)，想知道我是怎么認(rèn)識(shí)她的嗎？想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？我來告訴你吧。

　　我們第一次認(rèn)識(shí)是在小新星英語學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來這里時(shí)，對(duì)這里還有些生疏。不一會(huì)兒下課休息了，有一個(gè)女孩拉著我就往樓下跑，我問，“怎么啦？”那女孩說：“我有一些事要問你。”到了樓下后，她就問我：“你叫什么名字呀？我想認(rèn)識(shí)你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。

　　她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會(huì)。我們就是這樣互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的`。

　　真開心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。朋友不在多，有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長存！

友誼的作文12

　　這個(gè)學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻�楊春鵬便給我評(píng)理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的.父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。

　　晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。

　　第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì)，可是我還是向他道了歉。

　　從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。

友誼的作文13

　　一條“三八線”把我和我和我同桌劉若寧隔開了。

　　我和劉若寧是從一年級(jí)開始的同學(xué)，一直到了現(xiàn)在六年級(jí)，我們的友誼持續(xù)快六年了，我們之間也會(huì)有爭(zhēng)吵，但是，我們依然是好朋友。

　　上課鈴響了，我還沉浸在漫畫書中，劉若寧看見了，一拍我肩，我還沒反應(yīng)過來，老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口，劉若寧把漫畫書收進(jìn)他的抽屜。---------------------------------------------

　　（分割線）“劉若寧！你還我本子！”我對(duì)劉若寧大叫。“不是我弄的就不是我弄的。哼！”劉若寧說完把頭轉(zhuǎn)向一邊，我也把頭轉(zhuǎn)向一邊，不再理睬她。

　　放學(xué)了，我中午不回家，我蹲在大樹旁寫作業(yè)，突然一個(gè)本子出現(xiàn)在我的面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著這個(gè)本子。“我們和好吧。”劉若寧對(duì)我說，“給，我買了一個(gè)一模一樣的本子，給你。”我連忙推辭：“不用了，那個(gè)本子不是你弄壞的。”劉若寧笑了，問：“那你倒是為什么不承認(rèn)呢？”“我............”我一時(shí)無語。劉若寧收回本子，抱在懷里，說：“我知道為什么，因?yàn)槟闶仟{子座，自尊心強(qiáng)唄，而且打死也不愿承認(rèn)。”聽到這一句，我笑了起來：“我哪有這樣啊！”“不是嗎？本子還要不要？“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要！”

　　我們的.笑聲回蕩在天空。

　　還是那條“三八線”，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍�全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)，我們也不例外，但是我們相處的時(shí)間少了，就算這樣，我們的友情也不會(huì)變。

友誼的作文14

　　友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。

　　世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺?如“高山流水”語出《列子·湯問》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。”前者志在高山，后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。

　　是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的`。

　　在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，若是沒有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過來的傘為我遮住了雨滴無情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無限的溫情，回蕩在心間，久久不散。

　　正是因?yàn)槿绱耍�我的生活充滿快樂。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。

　　友誼，的確偉大。

友誼的作文15

　　友誼是一彎溫暖的海港，友誼是一曲甜蜜的旋律，友誼是一抹獨(dú)特的色彩，友誼，更是一股神奇的力量。

　　記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿回憶的木圈座椅。無論春夏秋冬，只要一有空，我們幾個(gè)就會(huì)不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊，不論心情好或是不好，只要來到了這個(gè)老地方坐上一會(huì)兒，我們的話匣子就被打開了，心情也隨之越來越好，我相信，那些桂花樹和木圈座椅，都是我們友誼的見證者。捧著杯熱開水，坐在微微泛涼的木圈座椅上，無言的力量融著真誠的溫暖在心中飄漾開，時(shí)而臉上掛著微笑，時(shí)而又互相鼓勵(lì)著，仿佛再大的困難都可以克服。

　　生活中，小到一道題，一個(gè)單詞又或是一個(gè)讀音，就可以莫名其妙地堅(jiān)持著各自的意見而辯論一番，小小的辯論會(huì)竟也成為了生活中的`小情趣；我出長聯(lián)，你接下聯(lián)，你說上句，我連下句，沒想到一串串的打油詩就這樣在無意間出爐了，清新幽默的內(nèi)容不正來源于校園里的生活嗎？言語這種東西吧，真是門神奇的藝術(shù)；炫目的冰場(chǎng)，穿著彩色的冰鞋，相互牽著一圈一圈地滑，友誼帶來的力量使我們感覺不到寒冷與勞累，不在意一起摔了多少次，望著冰鞋劃過的路線，線條流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過的是我們真摯的友誼！生病了，我無精打采地趴在桌上，有人輕聲詢問病情，有人遞過一杯熱水&&在熾熱的友情面前，生病感冒算什么，友誼所給予的力量就足以對(duì)付。 有這樣一個(gè)經(jīng)典的故事：茫茫沙漠中，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識(shí)到，在如此廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類不期而遇，可是竟沒有彼此擁抱一下。

　　或許，生命就是如此，有一些人與我們擦肩而過，卻來不及遇見；遇見了，卻來不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻又不懂得珍惜。對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L；對(duì)身邊的朋友好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ倌芟嘁姡�友誼這種東西，大概只有真真切切地對(duì)待它，才能感受到它賦予的神奇力量。

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