我的一次科學嘗試作文[常用15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的一次科學嘗試作文,希望對大家有所幫助。
我的一次科學嘗試作文1
這個星期的星期四,我們來到了科學教室。今天不知又會做什么、有趣的實驗呢?
上課了,王老師拿出了一根鐵釘去碰回形針,回形針一個也沒有吸起來。王老師又拿出了另外一根鐵釘,鐵釘上裹了一層導線,再次去吸回形針,依然是一個也沒有吸起來。王老師又拿出了一節電池,電池的正負極分別連接在裹在鐵釘上的導線的兩頭。再次去吸回形針,回形針竟然被吸了起來。王老師也讓我們像這樣做實驗。
我們組做的時候第一步就出了問題。不知怎們著?在鐵釘上裹導線一直裹不好,一直會松開。后來我們組的幾個同學一起摁住裹完的`部分,另一個同學一直在裹。經過千辛萬苦才裹成功了。當我們裹完,已經停止實驗了。同學們的電池大多數都能吸出四五個回形針。可我們沒有做到。王老師又讓我們做另外一個實驗。看看兩節電池和一節電池哪個吸的回形針多。我么組這次像第一次實驗一樣,快速的把導線繞好。我先用我的電池試了一下。呀,竟然吸到了十個。又試了一次,是十一個。我們沒有做第三次。接著,我們做二節電池能吸多少個回形針。我把兩節電池接在了一起。這時,我們組的同學提醒我,說我接反了。果真如此,又重新接。接完了,可是我的手好像有點小,我的大拇指到中指之間沒有兩節電池那么長,只好用兩只手。在座的時候,拿鐵釘的同學說很燙。老師也說過,這是短路。
這次科學課是開學以來最有趣的一次了。
我的一次科學嘗試作文2
在一個平常的夜晚里,我拿起了一張紙,紙上面寫著一些科學實驗的方法,我先選擇嘗試第一個科學實驗。然而,我需要的工具是:盤子、蠟燭、水、打火機。
我立刻找來了這些工具。我先用打火機把蠟燭點燃了,然后利用蠟燭滴下來的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤子底面然后把我準備的水倒到了盤子里。為了節省蠟燭,我決定把水倒滿一些,只要水高和蠟燭有一點點距離就好。于是,我立刻打來了水,把它倒到一定距離的時候,我便靜靜的`觀察蠟燭的變化。
在觀察蠟燭變化的過程中,我發現了的那一團火還亮著的時候,盤子底面就會有一個以蠟燭為圓心的一個圓。當蠟燭的那一團火大時,這個圓就會隨著擴大;然而,當蠟燭的那一團火小時,這個圓就會隨著縮小。
到了最緊張的時刻了,水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了,這個時候,我目不轉睛的凝視著蠟燭的那一團火。那一團火時而擴大,時而縮小,捉摸不定。快了,快了,蠟燭的那一團火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊,蠟燭接觸到水面了。這時,我心里想:究竟水底下能不能點燈呢?正想著,失望的事來臨了——火滅了。
雖然這是一次不成功的科學嘗試,但我仍然感到高興,因為,我在科學中學到了嘗試。
我的一次科學嘗試作文3
記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問爸爸。
"爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了。”我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,為什么會這么神奇呢?"爸爸笑著說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的'一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以后會膨脹起來,在受冷的狀態下會縮小,所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊!想不到這其中還有這么大的奧秘。”
從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知欲望,探索科學上更高的知識和奧秘。
我的一次科學嘗試作文4
“探索真理比占有真理更為可貴。”在我們的生活中,科學無處不在。
一個暑假,我和小伙伴小明在玩。突然,小明問我:“見過彩虹嗎?”我說:“當然見過。”“那你知道彩虹有多少種顏色。”“紅、橙、綠、青、黃、藍、紫七種啊!”我脫口而出。小明說:“陽光的顏色和彩虹的顏色一樣多。”我不以為然地說:“你蒙誰啊!”“你不信?”說完,他把藏在他那百寶袋中的《科學小實驗》翻給我看,看到書上的實驗,我半信半疑。于是小明提了一個建議說:“要不,咱倆按書上面的步驟做做看。”我點頭答應。
然后我們盛了半臉盆水,端到陽臺上。首先,我們把一塊鏡子放到水中,讓鏡子和底面呈45度角。書上說,讓太陽光射到鏡子上,經過折射進入水中,再由水面反射到墻上就會得到結果。可是,鏡子的反光怎么也射不到墻上?我心急如焚地對小明說:“你該不是騙人的吧?”小明著急地說:“不可能。”小明沉思了一會,忽然對我說:“應該是臉盆的位置不對。”于是我和小明不斷地進行嘗試調整臉盆的'位置。功夫不負有心人。終于,鏡子的反光射到了墻上。一道七色光顯現出來,“成功了!”我和小明高興地喊了起來。我倆的笑臉好像正被陽光撫照的鮮花。我搶過小明的書一翻,找到了答案:鏡子可以反射太陽光,再把陽光射到水里,最后水面經過折射,就會產生七色光。
通過這次的科學實驗,我不僅知道了陽光的顏色組成,而且還悟到了一個道理:只有不斷地探索和實驗才會有所發現。
我的一次科學嘗試作文5
周末的一天早上,我正在閱讀一本關于科學實驗的書,讓我看到某一頁是我被一個科學的小實驗驚呆了,那上面寫著用一個裝滿水的杯子,蓋上一張紙后倒過來水不會流出來,我不相信,于是決定親自做個實驗。
首先我來到了廚房,從柜子里拿出了一個杯子,一瓶水和一張紙,實驗開始了,我把一瓶,水瓶里的.水,倒在杯子里,然后拿起紙把它蓋在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來,可結果卻是水都不到出來了,差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法,于是又拿出書來看了看,但我看到步驟中有一條是要,把紙緊貼杯口時,我心想:好像是我沒貼好,所以水才會從那個小口里流出來,于是我又展開了新一輪的實驗,按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子,但在蓋的過程中,我緊緊地把紙貼在杯口,正當我認為還會流出來的時候,令我驚訝的是,水竟然一滴也沒有漏出來,我驚訝地連下巴都要掉下來了,我冥思苦想了很久,也沒想出個為什么?于是就上百度搜了起來,原來是由于大氣壓的原因,因為當紙蓋住杯子時,杯中沒有了空氣,于是大氣壓就把水向上托,所以形成了,這樣子
通過這次事件,我明白了許多道理,一是要學會善于思考,勇于實踐;二是要有質疑的精神;三是要,多多的去學習知識,因為知識是無限的。
我的一次科學嘗試作文6
在那時,我還是一個在上四年級的小學生,在家中無意看到了一本雜志,上面有一位科學家給動物做了一個整容手術,這次我也要給動物整容。
這個星期天,我和弟弟還有爸爸媽媽去了縣城,轉了一會兒我們買了兩條金黃色的金魚回到了家里。家里沒人,我和弟弟便開始給金魚做整容手術,金魚他只有一個尾巴,我的這個整容手術就是要把金魚從一個尾巴變成兩條尾巴。我是主科醫生,弟弟做我的助手。我們先拿工具:爸爸的剃須刀,紗布等。工具都一一準備好了,手術將要開始了。弟弟把剃須刀給我了,我先從純凈水深的地方把金魚拿到水淺的地方,金魚在一個空間里游,它在掙扎,真不忍心啊。接著我又用刮胡子刀一點一點的把金魚的尾巴割開,成了兩條尾巴的金魚,在我喊成功的聲音時,我看見碗里有一絲絲血跡,我以為金魚要死了,我每天都給金魚換上純凈水,吃饅頭花,把另一條金魚隔開,在過了幾個星期后,我割開的那個金魚的尾巴突然又好了,真的.好神奇呀!我又給另一條金魚做手術,都是過了幾個星期之后又重新長了出來。為什么哪?到底是為什么啊?
隨后又請教了四年級的老師,也就是我的班主任,請教過我的班主任之后,通過這次試驗我明白了兩個道理。
一、金魚是簡單的生物,從繁殖到生理結構也很簡單,所以被割之后會重新長出來尾巴。
二、是讓我們懂得做事不能憑空猜測,要有憑有據,善于觀察、研究,勇于發現問題。
我的一次科學嘗試作文7
科學,自然離不開實驗,今天,我們真正體驗到了實驗。
轉眼間,科學課到了,一聽說要做實驗,大家都欣喜若狂,恨不得立即做,要知道,這種有趣的實驗可是少之又少啊!
我們的第一個實驗室燒土豆,我非常驚訝:這也算實驗嗎?可是聽了老師的'介紹后就不那么認為了。我們做好了準備,等到一開始就馬上點燃酒精燈。
我們點燃了酒精燈,我默默地祈禱著:土豆土豆快熟,這要等到猴年馬月啊!
正當我等得不耐煩時,老師發話了:“現在,我們來烤爆米花。”我聽到最后三個字時,心頓時被激活了。“爆米花”!真的是爆米花,我直流口水,但是爆米花不能吃,我覺得好遺憾。開始做實驗了,我靜靜地觀察玉米油什么變化。是慢慢地化開來呢?還是一下子冒出來。可惜實驗沒成功,我沒有看到結果。
我不甘心失敗,繼續看這場奇妙的實驗發展,正當我不耐煩,想去幫一把時,玉米爆炸了,一顆雪白晶亮的爆米花出現在我面前,我簡直不敢相信那是真的,我忍不住想大喊我們成功了!
是的,我們成功了,可是我們不滿足,我們想制造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上,等待,在等待,突然,只聽“啪”一聲,一個爆米花做成了。正當我要去夾的時候,又聽見“啪”的一聲響,另外一個爆米花也出爐了,真是好事接二連三啊!我把爆米花倒出來,心里美滋滋的。
我想,如果我們不怕困難地去做,就一定能成功!
我的一次科學嘗試作文8
我非常喜歡制作,盡管有時候做的不成功,但我依然沒有放棄制作,我最成功的.一次科學嘗試一一就是制作扇子。
記得前年夏天的一個上午,我在學校里都快熱瘋了,根本沒有認真聽老師講課。當時教室里沒有空調,只有兩個風扇在呼呼地扇著,扇來扇去都是熱空氣,一點也不解熱。下課后我急忙跑到小賣部買了一把扇子,扇了半天才把汗水給趕走了,看著扇子,我心想:為什么不自己做一把呢?
放學回家后,我急忙去問見多識廣的爸爸怎么做扇子。爸爸說:“很好做,回頭我給你做一個。”不!”我堅定地說,我要自己做,爸爸笑著爽快地答應了。
第二天一早起來,我剛走出屋門,就看到爸爸在院子里忙活。我看著疑感不解,爸爸一早起來弄這些竹竿干啥呢?“爸,你在干啥呢?”我好奇地問。“你不是要做扇子嗎?我正在做材料呢,你也趕快過來幫忙吧!”爸爸邊破竹竿邊對我說。
我先找來一塊白布,又找來了一些釘子,把那一條條竹片釘在一起,又用雙面膠把他們粘在一起,最后把白布剪成扇子的形狀,蒙在竹片上,還用固體膠粘牢固。終于做成了,但是扇子展不開,爸爸讓我把釘子松松,果然把釘子松完之后,扇子就能展開了。
這把扇子很實用,但是樣子不怎么好看,我用顏料給它們涂上顏色,這樣就好看多了。
這是我最成功的一次制作,到現在我還留著那把扇子呢。
我的一次科學嘗試作文9
有一次,妹妹跑來問爺爺:“爺爺,剛才脫毛衣時有噼啪的聲音,怎么回事?”爺爺說:“是靜電。上了初中老師會給你們講的,我現在也說不清!”我當時就在一旁,想:靜電?什么是靜電?為什么會有靜電?
我上網查了資料,原來是一種科學現象――摩擦起電。比如天上打雷時,是因為云和云產生了摩擦,脫毛衣時也是因為摩擦!
這些似乎不夠我理解,我特地拿了勺子和紙片來做實驗。
我把勺子放在紙片上方,晃了幾下,不見動靜。再晃,還是沒用。“怎么回事啊,不是說勺子和紙片了能摩擦起電的嗎?”我皺著眉頭,看著手里兩樣東西。這時,我偶然看見電視上的“智慧樹”里正好做這實驗。我欣然學著他們:把勺子在毛發上擦了好幾下,然后放在紙片上,紙片竟奇跡般地被勺子給吸住了。我也試了,效果相同,無論怎么甩都甩不掉。看來,是我剛才沒摩擦啊!我恍然大悟。
我覺著好玩,就來回玩了好幾次,每次都開心得不得了,像一只饑餓的小鳥找到了食物一樣,興奮極了!
其實,在我們周圍,每個問題,都可以激發你的`想象力,讓你不斷云追問“為什么”,讓你去發現,發現后又無比高興。通過親自實驗,真的會發現這個世界到底有多么奇妙的事情在等我們挖掘,多少問題在等我們解決!
身邊到處都有奇跡!只要用一顆敏銳的心和關于發現的,會是你,發現了奇跡,創造了奇跡!
我的一次科學嘗試作文10
在動物園里同學們都愛看小猴爬樹,這里教大家用廢棄材料做一個小猴爬樹的玩具,你一定會喜歡的。
一、制作材料:
塑料吸管1根,橡皮泥,塑料飲料瓶1只,鉛畫紙。
二、制作方法
1、按圖一取一根內徑約4mm的吸管,將它的一端用小團橡皮泥塞住,然后用小錐子在它的前后兩側各鉆一行小孔,孔與孔之間約5mmi。在鉆孔時,將錐子向被塞橡皮泥那端傾斜一點,所有小孔都形成同一角度。
2、將飲料瓶瓶蓋取下,在瓶蓋中心鉆個比型料吸管直徑略小的圓孔,將吸管的另一端緊緊插進圓扎,管周用石蠟密封。
3、按圖二將帶吸管的瓶蓋旋緊在飲料瓶上,再用鉛畫紙做一個比吸管直徑略粗,高約30mm的紙管(可以將紙繞在比吸管略粗的筷子上,接頭處用膠水粘好),套在吸管上。再用一張輕紙,對折后畫一只小猴,剪下成兩只小猴,涂色后將兩只小猴身體對貼,雙腿分開粘到紙管上。用同樣的方法,將鉛畫紙對折后,在上面畫上樹冠,沿輪廓線剪下,涂色后對粘在吸管上端,此玩具就完成了。
三、玩法
用雙手擠壓飲料瓶子,吸管兩側斜向上的.小孔噴出的氣流推動紙管上升。小猴也就隨之上升。若手用適當的力連續快速擠壓飲料瓶,小猴就緩緩上升。
我的一次科學嘗試作文11
星期六的下午,我在家里閑著沒事干,便躺在沙發上看電視,看著電視上的科學實驗,我的好奇心大發,決定做這個實驗。
說干就干!我找來一瓶紅墨水,一片藍墨水和幾朵白花這三種材料,準備做實驗。
我按照電視上的步驟,先把紅墨水和藍墨水各倒進一個塑料杯子的三分之二,再把白花分別放進這兩個杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待著。
10分鐘過去了……20分鐘過去了……25分鐘過去了,花朵還是沒有變紅(藍),這是怎么回事呢?白花還沒有變色,該不會是電視上在騙人吧!我憤憤不平的想。唉,還是出去玩吧,反正呆在家里也是無聊。
于是,我在門外玩了將近一小時后回來喝水。突然發現了之前放在塑料杯里的兩朵白花分別變成了紅色和藍色,這是怎么回事?難道是花枯萎了?不,不可能!我的腦子里冒出了一個大大的問號。
沉思了好久,我猛地想起我原來看過一本書,上面主要講植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的`。啊!會不會是……
果然,答案和我預想的一模一樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔,它們的作用是蒸騰水分,花瓣不停的蒸騰,莖就要不停的吸收水分。把花插進紅墨水瓶(藍墨水)里,莖就吸收了紅墨水(藍墨水),利用花瓣的蒸騰作用就能使花瓣變紅(藍)。
生活中處處有科學,同學們,從今天起,讓我們好好學習,共同在“已知”的科學中不斷的去發現“未知”,在“未知”的科學中發現“已知”的道理吧!
我的一次科學嘗試作文12
科學是奇妙的,正是這份奇妙才勾起了小孩子們躍躍欲試的心,連我也不例外。
前不久,我在電視上看到了一個非常有趣的實驗。那就是把一張白紙卷成一個圓柱形,多卷幾個后,就把這幾個用紙做成的圓柱豎起來,形成一個長方形,這幾個圓柱就是長方形的支點,然后在上面放上書本,看看這幾個圓柱能承受多重的重量。雖然電視上做這個實驗成功了,但我還是決定親自嘗試一下。
我把這次試驗要準備的材料都準備好了,有白紙、透明膠、剪刀,還有一沓書本。我用透明膠粘好了四個白紙卷成的圓柱后,就把這些援助擺在長方形的四個角,使他們形成支點。接下來,我小心翼翼的把書一本一本的.放上去。每放一本,我都膽戰心驚的,因為我覺得下一秒這幾根柱子就會塌下去似的。真是不可思議!看似弱不禁風的幾根圓柱,居然能承受二十多本書的重量。
雖然我們還不能像那些造出火箭,載人飛船的人那么偉大,但是我們通過自己的一次小實驗、小發明、小制作,也是無比自豪的,無比快樂的!
我的一次科學嘗試作文13
孔子的一封信,草船借箭縮寫,“感恩父母”,小我的一次科學嘗試 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑 。我的一次科學嘗試 暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。
哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的`動人故事……物故事,我愛祖國,我愛黨,我 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。
無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發現,是我們使母親勞累成今日的樣子。 滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發光。
我的一次科學嘗試作文14
記得是我二年級的時候,在讀大學的姐姐畢業了,來到我家找我跟她做實驗,她說這次實驗很有趣,是她學了之后來傳授我的。
我們興致勃勃地去買實驗的工具,水彩顏料一盒,兩個玻璃瓶,結完賬后,我們就在我家后院做實驗。姐姐叫我燒開水,帶點鹽,還有一根樹枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。
我把姐姐需要的都帶到了后院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的'鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發完后,再把它放在冰箱里冷藏。
過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個,我按姐姐的步驟,做了一個粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實驗,沒想到成功了!,而且是很美麗的實驗。
我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因為食鹽在它的水溶液中達到飽和,結晶析出,蒸發結晶。”
多么有趣的實驗啊!這次試驗的成功,不但使我知道了鹽會結晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實驗,就可以探索科學的奧秘!
我的一次科學嘗試作文15
今天上午第三節科學課上,我們在實驗室里上“溶解”那一課。一上課,我們立馬就被桌子上的道具吸引住了。魯維維拿著一個大玻璃杯看了一下,又拿起一個玻璃棒凝視了一會就放了下來。
林老師看我們這么好奇就跟我們介紹起來:那個大玻璃杯和三個小玻璃杯叫燒杯;玻璃棒叫攪拌棒;桌子上鐵做的小臺子叫鐵架臺;鐵架臺的柱子上放著一個小漏斗。
實驗開始了,林老師給我們每個小組一勺鹽,讓我們倒在一個小燒杯里
魯維維搶過攪拌棒攪拌放了鹽的'燒杯,他用攪拌棒輕輕地放在燒杯中,沒碰一下杯底和杯壁,杯底的鹽就看不見了,鹽一下子就被水給溶解了。
接下來,林老師又用勺子把沙子放在另一個燒杯里。一個同學正在拿著攪拌棒攪拌,我們凝視著燒杯里沉在水里的沙子,發現水并沒有溶解沙子,水只是變臟了。
我們又用面粉做實驗,我們把面粉倒進裝著水的燒杯,面粉先是浮在水面,被攪拌棒一攪拌,面粉到了水的中間,我們以為水已經把面粉溶解了,誰知道過了一會兒,我們又在水底發現了一些面粉。幾個同學說面粉沒有被水溶解,幾個同學說只溶解了一部分。我查了資料,面粉是完全不溶于水的!
這真是一次有趣、好玩、又長知識的科學嘗試!
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